第2章 机械运动-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级物理上册（北师大版·新教材）河南专版

答案详解详析·考点分析 人￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥ 音可以在水中传播，C错误；D.用大小不同的力敲打 〈课本知识集锦》答案 鼓面，米粒跳起的高度不同，即说明鼓面振幅不同 代文人文人人人义父人以 响度不同。因此是研究响度与振幅的关系，D错误 【变式1】C【考点】晶体和非晶体【解析】A.晶体 故选A 有一定的熔，点，非晶体没有，由图像可知，甲物质是 【变式8】C【考点】小孔成像【解析】A.“一叶障 晶体，乙是非晶体，A错误；B.甲物质从第4分钟开 目，不识泰山”，说明光是沿直线传播的，A错误；B 始熔化，第8分钟熔化结束，此过程温度不变，但仍 奥运会射击比赛，眼、准星和靶心三，点一线，利用了 持续吸热，B错误；D.乙物质没有固定的熔点，乙物 光的直线传播，B错误：C.晴朗天气，在浓密森林里 质是非晶体，不能比较甲物质的熔，点与乙物质的熔 看到许多明亮的小圆斑，这是小孔成像，C正确；D, 点高低，D错误。故选C。 “月食”是由光的直线传播形成的，D错误。故选C。 【变式2】乙=【考点】沸腾吸热特，点【解析】甲 【变式9】03030【考点】光 杯中的水温等于100℃，但由于不能继续从外面烧杯 的反射【解析】一束平行光垂直 中吸收热量，所以不会沸腾；乙烧杯外的油温达到了 射到镜面上时，入射光线、反射光 30> 300℃，而水的沸，点为100℃，故乙烧杯中的水能达到 线、法线重合，因此此时入射角等 沸点且能够继续吸热，故乙烧杯的水能沸腾；甲杯中 于反射角，都为0°；保持入射方向 的水温等于100℃，因为液体沸腾后温度保持不变， 不变，为使图中所在位置的眼睛能看到反射光，说明 所以乙烧杯中的水温也为100℃，最终两杯水的温度 进入眼晴的光线为反射光线，如图所示：从图中可 t甲=tto 知，入射光线与反射光线的夹角为：90°-30°=60°，故 【变式3】C【考点】液化现象及液化放热【解析】 入射角、反射角为30°：则平面镜转过的角度为90°- “雾气”是医生口中呼出的水蒸气遇到温度较低的面 30°-30°=30° 罩放热液化成的小水滴，附在面罩内侧，ABD错误，C 【变式10】A【考点】平面镜成像特，点【解析】A 正确。故选C。 若小红以lm/s的速度靠近镜面，像也会以1m/s的 【变式4】A【考点】运动与静止的相对性【解析】 速度靠近镜面，则镜中的像相对于平面镜的速度是 由题意可知，乘客观察到窗外的东塔相对于船向东 1m/s,A正确；BD.由平面镜成像的特点可知，所成的 运动，说明以塔为参照物，船在向西运动。故选A。 像是虚像；像和物形状、大小相同，则小红在平面镜 【变式5】70【考点】速度【解析】根据题意可知火 中的像还是1.65m,不管小红靠近平面镜还是远离 车全部通过大桥行驶的路程为：s=L桥+L车=1.6× 平面镜，她在镜中的像的大小不会改变，BD错误；C 10m+200m=1800m,火车所用的时间为：t=1.5mim 小红靠近平面镜1m,则她与镜面的距离为3m-1m= =90s,则火车的行驶速度为：v= s_1800m=20m/s, 2m,因像和物到镜面的距离是相等的，所以她与镜中 90s 的像的距离是4m,C错误。故选A。 根据题意可知火车完全在桥上行驶的路程为：s'=L桥 【变式11】D【考点】光的折射光的反射【解析】 -L车=1.6×103m-200m=1400m,由v=三可知火车 硬币反射出的光线被陶瓷茶杯侧壁挡住，人看不见硬 币了，这是光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故：倒 完全在桥上行驶的时间为：=。=1400m 入一些水后，硬币反射的光线从水中斜射入空气中时， 70s。 v 20m/s 在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着 【变式6】B【考点】速度公式及其应用【解析】A 折射光线看去，看到的是变高的硬币的像。所以看不 甲、乙同时不同地，都做匀速直线运动，乙、丙同地不 见是光的直线传播，又看见了是光的折射，D正确。故 同时运动，A错误：B.由图可知，4~8s内，丙静止，乙 选D。 运动，所以以丙为参照物，乙是运动的，B正确：C.0~ 【变式12】B【考点】物体的颜色【解析】A.发生的 6s内，甲从2m处运动到10m处，通过的路程s甲= 反射遵循反射定律，A错误；B.因为白色反射所有的色 10m-2m=8m,运动时间t甲=6s,甲在这段时间内的 光，所以当红光照射到二维码上时，白色区域看起来是 平均速度为0=s甲_8m≈1.33ms,C错误：D.由图可 红色，B正确；C.黑色吸收所有色光，所以黑色区域看起 来是黑色，C错误：D.二维码是由黑白相间的图形组成 t甲6s 的，白色区域反射所有的色光，黑色区域吸收所有的色 知，乙、丙的图线有两个交点，表示两次相遇，且第二 光，所以二维码的各个区域对红光的反射能力不同，D 次相遇的时间是t=6s,但乙一直做匀速直线运动，D 错误。故选B 错误。故选B。 【变式13】C【考点】凸透镜成像规律【解析】AB. 【变式7】A【考点】频率与音调的关系【解析】A. 在试管中装不同量的水并向试管内吹气，空气柱振 由图可知，u>v,根据凸透镜成实像时，u>v,成倒立 缩小的实像，且u=30cm>2f,即fK15cm,AB错误；C. 动发声，水位越高，空气柱越短，振动频率越快，听到 的声音越高，探究影响声音音调因素，A正确；B.放 凸透镜成实像时，像与物体在透镜的两侧，因此用肉 眼在A位置沿图示方向能看到实像，C正确：D.保持 在玻璃罩内的闹钟正在发声，把玻璃罩内的空气抽 透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，此时物距 出一些后，铃声明显减弱，说明声音不能在真空中传 增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，光 播，B错误：C.把正在发声的收音机密封在塑料袋里 屏应向左移动一段距离才能再次找到烛焰清晰的像，D 放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音，说明声 错误。故选C。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZDB·八年级物理上第1页回考点3认识海水晒盐过程中的物态变化 固态冰的同时盐被分离出去。 1.蒸发结晶：利用海水来制盐，把海水引入盐田，利 (2)反渗透法：通常又称超过滤法，是利用只允许 用日光和风力蒸发浓缩海水，进一步使盐结晶出 溶剂透过、不允许溶质透过的半透膜，将海水中的 来，这种方法在化学上称为蒸发结晶」 盐分离出去。 2.海水淡化主要是使海水脱盐获得淡水的过程。海 (3)蒸馏法：先把海水加热，使海水产生水蒸气，再 水淡化常用方法有冷冻法、反渗透法和蒸馏法。 让水蒸气遇冷液化变成蒸馏水。 (1)冷冻法：冷冻海水使之结冰，在液态海水变成 典例分析 典例关于水的物态变化，下列说法正确的是( C.秋天早晨树叶上的露珠是汽化现象，需要放热 A.初春冰雪消融是熔化现象，需要吸热 D.寒冬草坪上的白霜是凝华现象，需要吸热 B.炎夏突降冰雹是凝固现象，需要吸热 答案：A 第二章 机械运动 第一节 运动与静止 考点鯍型】 ⊙考点1参照物与机械运动 (2)假定性：参照物一旦选定，就假定该物体是“静 1.参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，要 止”不动的。 先选定一个物体作参照，这个被选定的物体叫作 (3)排己性：参照物不能选择研究对象本身。 参照物。相对于参照物，某物体的位置发生了变 画方法点拨 化，我们就说它是运动的：位置没有变化，我们就 已知参照物，判断物体运动状态的方法：(1) 说它是静止的。 “看”：观察被研究物体相对于参照物的位置是 2.机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置发 否发生变化；(2)“判”：若位置变化，则被研究 生变化，叫作机械运动，简称运动。 物体是运动的，若位置不变化，则被研究物体是 3.运动的相对性：判断一个物体是静止的还是运动 静止的。 的，与我们所选的参照物有关。选不同的参照物， 对同一物体运动的描述有可能不同，所以运动具 回考点2直线运动与曲线运动 有相对性。 1.直线运动：路线是直线的运动。 注意：选择参照物的原则 2.曲线运动：路线是曲线的运动。 (1)任意性：参照物的选择是任意的。 典例分析 典例我国成功发射神舟二十号载人飞船，在轨执行 包易错提醒 任务的神舟十九号航天员乘组顺利打开“家门”，欢 研究同一物体的运动状态时，所选择的参照物 迎神舟二十号航天员乘组人驻“天宫”。随后，两个 不同，结论有可能不同，但都是正确的。对运动 航天员乘组拍下“全家福”。在“神舟飞船”与“空间 状态的描述是相对的，不事先选定参照物，就无 站”对接完成后，二者就成为一个整体，针对对接完 法判断某一个物体的运动状态 成后的状态，下列说法正确的是() A.“神舟飞船”相对于“空间站”是静止的 【变式4】如图所示，不颠簸的船向前 B.“神舟飞船”和“空间站”相对地球是静止的 直线行驶，静坐在船上的乘客观察东 C.“神舟飞船”相对于地球是静止的，“空间站”相对 塔相对于船向东运动，此时( 地球是运动的 A.船向西运动 D.“神舟飞船”相对于地球是运动的，“空间站”相对 B.船向东运动 地球是静止的 C.船有可能静止 答案：A D.西塔相对于船静止 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDB·八年级物理上第4页 第二节 长度及其测量 考点梳理] 回考点1物质世界的空间尺度 值的下一位)。 1.长度 (5)记录数据时，要标明单位。 (1)基本单位是m,其他常用单位有cm、km等。 回考点3误差 (2)单位的换算：1km=103m1dm=101m 1.误差：测量值跟真实值相比总会有些差异，这种差 1cm=102m1mm=10-3m1um=106m 异叫作误差。 1nm=109m 2.误差不是错误。测量错误是由于不遵守仪器的使 2.空间尺度的其他物理量：面积(S)、体积(V)等。 用规则、读数时粗心造成的，是能够避免的：误差 在国际单位制中，面积的单位是平方米(m),体积 不能消除，只能尽量减小。 的单位是立方米(m3)。 3.减小误差的方法：(1)多次测量求平均值：(2)选用 回考点2长度的测量 精密的测量工具：(3)改进测量方法。 1.测量长度的常用工具：直尺、卷尺、游标卡尺和螺 包易错提醒 旋测微器等。 在采用多次测量求平均值的方法减小误差时， 2.刻度尺的使用方法： 应注意两点：(1)先把测量数据中的错误数据和 (1)估计被测物体的长度，选择量程和分度值合适 不合理数据剔除；(2)求得的结果保留有效数字 的刻度尺。 的位数应与测量值保持一致。 (2)将刻度尺的零刻度线对准被测物体的一端，并 将刻度线紧靠被测物体。 归纳总结：解估测问题时，首先应对单位和生活中常 (3)观察测量结果时，视线正对被测物体长度的末 见事物有一定的了解，然后对比各个选项，用排除法 端所对的刻度线。 去掉最不符合实际的选项，最后选出最符合实际的 (4)读数时，读出准确值和估计值（估计值为分度 选项即可。 典例分析 典例如图所示，为了让读数更精确，应该选用 甲 (选填“甲”或“乙”)刻度尺，所测物体的长 度是 乙0m12345 答案：乙2.70cm 第三节 比较物体运动的快慢 点梳理 回考点1时间的测量 回考点2速度 1.时间单位：基本单位是s,还有h、min、ms、us等。 1.速度：我们把路程和通过这段路程所用时间的比 1h=3600s,1min=60s,1ms=103s,1us= 叫作速度。 10-6s。 2.测量时间的工具：日晷、沙漏、摆钟、手表、机械停 2.计算公式：= 一，v:速度，s:路程，t:时间。基本单 表、电子停表等。 位：m/s或m·s1,常用单位：km/h或km·h, 3.机械停表的读数方法：小盘的分钟数+大盘的秒 1m/s=3.6km/h。 数。读数时，应该按先小盘后大盘的顺序读取两 3.公式变形：8=t,t= 指针的示数。 包易错提醒 包易错提醒 (1)在速度公式中的、s和t必须分别是同一个 机械停表读数时，要注意短针指向哪半分钟，如 运动物体在同一运动过程中的量。(2)速度的 果是前半分钟，大盘就读0~30s,如果是后半分 大小是由路程与时间的比值来决定的，但不能 钟，大盘就读30~60s。 认为速度与路程成正比，与时间成反比。 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDB·八年级物理上第5页 第四节 平均速度 老点梳Ψ巾 回考点1匀速直线运动 示物体在同一位置，即相遇，由此可进行其他相关的分 1.如果物体沿直线运动，并且速度保持不变，那么这 析与判断。 种运动称为匀速直线运动。 拓展延伸：变速直线运动：物体运动速度变化的直线 深化理解：(1)匀速直线运动是一种理想情况，绝 运动。沿直线运动，速度发生改变，运动方向不改变。 对的匀速直线运动在现实中不多见，只是为了便 回考点2平均速度 于研究，才将某些运动近似地看成匀速直线运动。 1.平均速度 (2)匀速直线运动的特征：①匀速，运动的快慢不 (1)物理意义：描述物体运动的快慢，表示物体在 变：②直线，运动的方向不变。 某一段时间内（或某一段路程内）运动的快慢程 2.物体匀速运动的图像 度。 (1)s-t图像：用横坐标表示时间t,纵坐标表示路 程s,就得到了物体运动的s-t图像，如图一所示是 (2)计算公式：D=3 匀速直线运动的s-t图像。 2.瞬时速度 (1)概念：运动物体在某一时刻或经过某一位置时 的速度。 (2)物理意义：反映物体在运动过程中某一时刻或 图一 图二 者经过某一位置时运动的快慢。 (2)v-t图像：用横坐标表示时间t,用纵坐标表示 3.平均速度与瞬时速度的区别与联系 速度v,就得到了物体运动的v-t图像，如图二所示 平均速度反映的是物体在整个运动 是匀速直线运动的v-t图像。 物理 过程中的整体运动快慢 归纳总结：图像分析题的思路： 意义瞬时速度反映的是物体在运动过程 (1)分析研究对象所对应的图像，明确是速度-时间 子 中某一时刻或某一位置的运动快慢 图像还是路程-时间图像。 别 物体在变速运动中不同路程或不同 (2)把握图像中各点、各段表示的物理意义。①在v-t 速 袋 时间段的平均速度一般是不同的， 图像中，图线与t轴平行表示物体做匀速直线运动，由 而瞬时速度有可能相同 图线在v轴上所对应的数值可知物体的速度大小：在s -t图像中，图线为倾斜直线表示物体做匀速直线运 做匀速直线运动的物体，它任何时 联系 刻的瞬时速度都相同，且等于整个 动，可由图像根据=’得到物体运动的速度。②在s 运动过程中的平均速度 -t图像中，若出现不同物体的图线相交，则相交点表 典例分析 典例甲、乙两个物体同时、同一位置在钢索的牵引 D.第6秒时，乙在甲上方0.6米处 下竖直向上运动，它们运动的s-t图像如图所示，则 答案：C 下列说法中正确的是( 网方法点拨 年s/米 ↑x/米 从物体的运动图像中可以获取的信息：(1)根据 4.8工 3.5 3.6 2.7 图像判断物体的运动状态；(2)利用一组对应的 2.4 18 时间和路程值，可求出物体的运动速度大小： 12 09 (3)通过图像，得出运动物体某段时间内通过的 0 24681012/秒 123456/秒 路程，得出运动物体通过某段路程需要的时间。 (a) (b) A.甲的速度等于乙的速度 【变式5】一座大桥全长1.6km,一辆长200m的火 B.甲的速度等于2.5米/秒 车全部经过该桥用时1.5min,该车完全在桥上的时 C.以乙为参照物，甲在竖直向下运动 间是 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDB·八年级物理上第6页 典例如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄 【变式6】甲、乙、丙三人沿同一条直线去往同一个地 影机随机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次 方，如图所示为他们从出发到达同一地方的距离s与 曝光时的位置，连续两次曝光的时间间隔是相等的。 运动时间t的关系图，下列说法正确的是() 对两木块运动情况的描述中，正确的是( 年sf1 t t妇 t: A.上方的木块做匀速直线运动，因为间隔时间都相等 B.上方木块相等时间内的平均速度越来越大 024681012t/s C.t,~t,时间内上方木块始终比下方木块运动快 A.甲、乙、丙三人同时从同一个地方出发 D.t3~t4时间内两木块通过的路程都相等，所以它们 B.4~8s内，以丙为参照物，乙是运动的 的速度也在任何时刻都相等 C.0~6s内，甲的平均速度约为1.67m/s 答案：B D.第6s时，乙和丙第二次相遇，之后乙做变速直线 运动 第五节 平均速度的测量 考点梳理巾 回考点测量小车运动的平均速度 (4)将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片 1.实验原理：0= 的距离s2。 (5)测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2 2.实验装置：如图所示，将贴有刻度尺的斜面倾斜适 所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均 当角度后固定。 速度v2。 4.实验结论：小车在斜面上做变速直线运动，在不同 路段，小车平均速度的大小不同。 注意： 片 (1)实验成功的关键是准确测量时间，小车开始运动 3.实验步骤： 时开始计时，小车撞击金属片时停止计时； (1)把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端， (2)斜面垫起要适中，过高会使小车速度太大，不易记 用刻度尺测出小车将要通过的路程s,把s,和后 录时间；过低会造成各段测出的平均速度太接近； 面测得的数据记录下来。 (3)要保证每次测量都从同一高度处由静止释放小车： (2)用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属 (4)测小车通过的路程时，应测量从开始计时的车头 片的时间t1。 位置到计时结束时的车头位置间的距离： (5)如果要测量小车下半段路程的平均速度，仍要使 (3)利用公式=氵算出小车通过斜面全程的平均 小车从斜面同一高度处静止释放：下半段时间应用 速度u1。 全程时间减去上半段时间。 典例分析 典例如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度 度，这样做的目的是 的实验： (4)若停表每格为1s,小车全程的平均速度是 m/s。小车上半段路程的平均速度 (选填“大 于”或“小于”)下半段路程的平均速度。 (5)若进行实验时小车运动了一小段距离才开始计 ct 时，则所测的平均速度将偏 (选填“大”或 “小”)。 (1)该实验原理是 答案：(1)0=3 :(2)刻度尺(3)减小测量时间的 (2)实验用到的测量工具除了停表，还有 (3)实验时观察到，小车所放的斜面应保持较小的坡 误差(4)0.12小于（5)大 追梦之旅真题·课本知识集锦·ZDB·八年级物理上第7页