内容正文:
/2*y=50
21=50
河南专版·ZBB
八年级数学·上册
23-350
2+y=50
14.如图所示,地面上铺了一块长方形地毯ABCD,因使用时间长而
C.
D
2
变形,中间形收一-个半圆住的凸起,半圆住的底面直径为m,
郑州市中原区上学期学情调研试题卷
x+
3=50
3y350
3*-50
3*50
x
已知AE+BF=20m,BC=10m,一只蚂蚁从A点爬到C点,且必
(已根据最斯救材修订)
8.某校竞选学生会主席分为现场演讲和答辩两个环节,其中现场
须翻过半圆柱凸起,侧它至少要走m的路程。
测试时间.90分钟测试分数:120分
演讲分占80%,答辩分占20%,小明参加并在这两个环节中分别
15.在直角三角形ABC中.∠C=90°,∠BAC=60°,AC=2,AB=4.点
一、选择题(每小题3分,共30分)
取得85分和90分的成绩,则小明的最终成绩为(
D是BC边上的一点(不与B,C重合),连接AD,将△ACD沿AD
1.实数2的相反数是()
A.80分
B.84分
折叠,使点C落在点E处。当△BDE是直角三角形时,CD的长
C.86分
D.88分
为
密
A.2
B.-2
C.2
9.已知点(-4,y1),(2,为2),(5,y)都在直线y=-2x+1上,则y,
三、解答题(8小题,共75分)
2.下列命题是假命题的是()
为为大小关系是(
A.正比例函数的图象一定经过原点
A.y1>y2>y3
B.y>Y:>Y
16.(1)(5分)计算:v20+8-厂
B,直角三角形的两锐角互余
C.y>y>y
D,不能确定
C.x轴上的点的横坐标均为0
10.电子体重秤原理是利用力传感器在置物平台上放上重物后,使
25)解方组:仁4
D.两直线平行,同位角相等
表面发生形变而引发了内置电阻的形状变化,电阻的形变必然
3.已知△ABC的三边为a、b,c,下列条件不能判定△ABC为直角三
引发电阻值的变化,电阻值的变化又使内部电流发生变化产生
角形的是(
了相应的电信号,电信号经过处理后就成了可视数字。简易电
A.a=3.b=4.c=5
B.∠A+∠B=∠C
子秤制作方法:制作一个装有踏板(踏板质量忽略不计)的可变
C.a+b2=c
D.∠A:∠B:∠C=3:4:5
电阻R,已知R,与踏板上人的质量m之间的函数关系式为R
4.下列运算中,正确的是(
=m+b(其中k,6为常数0≤m≤120),如图所示。下列说法不
17.(9分)如图,在平面直角坐标系中,△AC的顶点A(0,1),B
(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上
A.9=±3
B./36=6
C.4=-2
D.-27=-3
正确的是(
(1)作出△ABC关于x轴对称的△A,BC1:
5.褐马鸡是我国的珍稀鸟类,如图是保护褐马鸡宣传牌上利用网
A.b=240
(2)求△ABC的面积:
格画出的褐马鸡的示意图。若建立适当的平面直角坐标系,表
B.可变电阻R,随着踏板上人的质量m的增加而减小
(3)在x轴上确定一点P,使PA+PB最小,请直接写出点P的
示嘴部点A的坐标为(-3,3),表示尾部点B的坐标为(2,1),则
C,当踏板上人的质量m每增加10千克,可变电阻R,减小
坐标
带
表示足部点C的坐标为(
20欧
A.(0.2)
B.(-1.0
C.(0,-1)
D.(0.0)
D.当可变电阻R,为90欧时,对应测得人的质量m为60千克
240北,(欧
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.写出一个比1大的无理数
12.如图,春节是中华民族的传统节日,人们常用贴“福”字,贴春
0120m存克)
联、挂灯笼等方式来表达对新年的美好祝愿。如图,在平面直
第5题图
第6题图
第10题图
角坐标系中,A,B两处灯笼的位置关于y轴对称,若点B的坐
18.(9分)文明和卫生是一座城市最亮的底色,也是一座城市最好
6.如图是一副初中专用三角尺拼成的图案,∠A=∠E=90°,∠B=
标为(1,3),则点A的坐标为
的名片。中原区某校开展“文明城市,你我共建”知识竞赛活
线
30°,∠D=45°,AB∥CD,则∠BCE的度数为(
动,现从七年级和八年级参与竞赛的学生中各随机抽取10名
4
y=kx-1
同学的成绩进行整理、描述和分析(单位:分,满分100分,90分
A.60°
B.75°
C.90°
D.105
及90分以上为优秀),将学生竞赛成绩分为A,B,C三个等级:
7.《九章算术》卷八方程第十题原文为:“今有甲,乙二人持钱不知
A(2.3)
A:70≤x<80B:80≤x<90.C:90≤x≤100。下面给出了部分
其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十。问:甲,乙持
信息:
钱各几何?”题目大意是:甲,乙两人各带了若干钱。如果甲得到
y=-x+b
七年级10名学生的竞赛成绩为:
第12题图
第13题图
第14题图
乙所有钱的一半,那么甲共有钱50:如果乙得到甲所有钱的子
74,75,84,84,84.86,86,95,95,97:
13.如图,一次函数y=-1与y=-x+b图象的交点为A(2,3),则
八年级10名学生在B等级中的数据为,
那么乙也共有钱50。问:甲,乙两人各带了多少钱?设甲、乙两
关于x,y的二元一次方程组y=1
的解为
81,82,84,88,88
人持钱的数量分别为x,y,则可列方程组为(
x+y=b
两年级平均数、中位数,众数、方差如表所示:
河南专版·八年级数学·上册第1页
河南专版·八年级数学·上册第2页
河南专版·八年级数学·上册第3页
试卷2
抽取的八年级学生竞赛
(1)在平面直角坐标系中分别画出甲、乙两种菜苗的高度,
(1)如图是课桌挂钩的放大示意图,试猜想∠A+∠B+∠C+
成姨瑞形统计图
学生平均致中位数众致方差
关于已种菜苗天数x(x≥0)的函数图象,并求出y1关于x的
∠CDP的度数,并说明理由:
七年级86
85
b56
函数关系式:
(2)已知EF为课桌的高度,挂钩顶端D到地面的距离为DG
入年级86.1a
8833.2
(2)根据实践经验可知:这两种菜苗均在高度达到60cm时成
该数学小组通过测量,得到以下数据:
幸沙叫
熟.请问哪种菜苗先成熟,并说明理由。
元素EF AB BC CD
∠ABC∠BCD∠CDP
生冷海光
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a
b=
,m=
数据83cm5,2cm5,2cm22cm90°
90°
45
(2)根据以上数据,你认为在此次知识竞赛中,哪个年级的成绩
请直接写出课桌挂钩顶端D到地面的距离DG
更好?请说明理由(写出一条理由即可):
(3)该校七年级有950名学生,八年级有1000名学生,请估计
这两个年级竟赛成绩为优秀(C等级)的学生总人数。
02468101214x/天
19.(9分)如图,线段AD与CE、BF分别交于点G、H,如果∠1=
21.(9分)电器公司对某电器在甲、乙两地的销售单价进行了如下
∠2,∠A=∠D,求证:∠B=∠C
调整:甲地上涨10%,乙地降价50元,已知销售单价调整前甲
23.(10分)美国总统伽菲尔德利用图1验证了勾股定理,过等腰直
证明:∠1=∠2(已知),
地比乙地少100元,调整后甲地与乙地销售单价相同,求调整
角△ACB的直角顶点C作直线I,过点A作AD⊥I于点D过点
∠1=∠3(
前甲,乙两地该电器的销售单价。
B作BE⊥I于点E,研究图形,不难发现:△ADC≌△CEB
(1)如图2,在平面直角坐标系中,△AOB是等腰直角三角形,
∠2=∠3(
∠A0B=90°,A0=B0,已知点A的坐标为(2,1),求点B的到
.CE∥BF(
坐标:
…
(2)如图3,直线y=2x+2分别交x轴、y轴于点A、C,直线BC
请在括号内填写所缺的依据,并完成木题的证明。
过点C交x轴于点B,且∠CBA=45°,求直线BC的表达式:
(3)在(2)的条件下,若点Q是直线AC上且位于第三象限的一
个动点,点M是y轴上的一个动点.当以点B、M、Q为顶点的三
角形为等腰直角三角形时,请直接写出点Q的坐标。
22.(10分)八年级(一)班新购进了一批课桌便携式挂钩,某数学
20.(9分)为加强劳动教育,落实五育并举,郑州市中原区某校在
小组利用课余时间完成了如下实践探究,形成了实验报告:
图3
校园内建立了一处劳动教育基地。现学校选定基地中士壤水
调查主题课桌挂钩顶端到地面距离的计算
平及光照时长相同的一块地,来种植甲、乙两种菜苗。从种植
调查方式
测量,查看说明书
开始,每隔两天记录一次数据。数据记录如下:
已种莱苗天数x/天
0
2
46
8
甲种莱苗高度y,/cm
3
6
91215
测量图示
乙种菜苗高度y/cm
810121416…
通过分析数据,我们可以得到甲、乙两种菜苗的高度y,y,(单
位:cm)与已种菜苗天数x(单位:天)均为一次函数关系。
已知地面MN、桌面AE均为水平面.DP∥MN
试卷2可南专饭·八年级数学,上册第4页
河南专反·八年级数学·上册第5贞
河南专版·八年级数学·上册第6页(3)sm=2x2+4)x3号x1x2}×2x4=9-14
②设直线BC函数表达式为y=x+b,把B(0,2),C
1
=4。
3,1山代人得:解得3:直线心
19.解:(1)过点A作AE⊥CD于点E,则AE=BD=8米,
b=2
AB=ED=1.5米,∠AEC=90°,.CE=√AC2-AE2=
函数表达式为y=
3x+2。
√/10-82=6(米),.CD=6+1.5=7.5(米)。
(2)能成功,理由如下:延长DC至点F,连接AF,令
【模型迁移】点Q的坐标为(行,0)或(
3,0)【解
CF=9米,∴.EF=CE+CF=6+9=15(米),∴AF=
析】过C作MN⊥x轴于N,过P作PM⊥MW于M,
√AE2+EF2=17米,.10+7.5=17.5>17,∴.能上升
1
9m,即能成功。
设P(m,3m+2),Q(n,0),当PQ在点C左侧时,知
20.解:(1)设每件A型航模x元,每件B型航模y元,
图1::点C是点C(-3,1)关于y轴的对称点,C
根粥题意得:任2,m解得仁30答:每
(3,1),:△C'PQ是以点C'为直角顶点的等腰直角
三角形,.∠PC'Q=90°,PC'=QC',同【模型呈现】
件A型航模200元,每件B型航模300元。
可得△PC'M≌△C'QN(AAS),∴.PM=C'N,C'M=
(2)设购买m件A型航模,n件B型航模,根据题意
(3-m=1
m=2
得:200×0.9m+300×0.9n=990,化简,得2m+3n=
行m+2-1=3-解得a=4Q(0)
4
ON..
11,m=11-3
n=-
3
2
。又m,n均为正整数,
16
{m=3心张老师共有2种购买方案,方案1:购买4
m=1
当PQ在C右侧时,如图2,同理可得Q(3,0),综
件A型航模,1件B型航模;方案2:购买1件A型航
上所这,0的业标为(子0)浅(0)
模,3件B型航模。
21.解:(1)描点如图所示:
Ay(厘米)
AO N O
图1
图2
试卷2郑州市中原区上学期学情调研试题卷
0123456x(小时)
一、选择题
(2)一次函数设该一次函数的表达式为y=x+b
题号12345678910
(k、b为常数,且k≠0),将坐标(0,4)和(1,12)分别
答案BC D DD BC C A D
代人y=红+6,得2解得8该一次函
1.B2.C
3.D【解析】D.:∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+
数的表达式为y=8x+4。
(3)①当x=9时,y=8×9+4=76,即供水时间达到9
∠C=180°,.∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,
小时时,箭尺的读数为76厘米;
△ABC不是直角三角形。故选D。
②当y=92时,8x+4=92,解得x=11,9时+11时=
4.D【解析】A.9=3;B.√36=6;C.被开方数为-4,
20时,.当箭尺读数为92厘米时是晚上8:00。
没有意义。故选D。
22.解:(2)△ABC≌△A'B'C'AD=A'D'
5.D
(3)证明:△ABC≌△A'BC,.AB=A'B',BC=
【知识回顾】平面内特殊位置的点的坐标特征:(1)各
B'C',∠B=∠B,AD,A'D分别是边BC,B'C上的
象限内点P(a,b)的坐标特征:①第一象限:a>0,b>
中线BD=C,BD=BC,BD=BD,在
0:②第二象限:a<0,b>0:③第三象限:a<0,b<0;④第
2
四象限:a>0,b<0。(2)坐标轴上点P(a,b)的坐标特
(AB=A'B'
征:①x轴上:a为任意实数,b=0:②y轴上:b为任意
△ABD和△A'B'D'中,
{∠B=∠B',∴.△ABD≌
实数,a=0;③坐标原点:a=0,b=0。(3)两坐标轴夹
BD=B'D'
角平分线上点P(a,b)的坐标特征:①一、三象限:a=
△A'B'D'(SAS),.AD=A'D'。
b:②二、四象限:a=-b。
23.解:【模型呈现】证明::∠BAC=90°,∴.∠BAD+
6.B【解析】小AB∥CD,.∠BCD=∠B=30°,:∠E=
∠CAE=90°,·BD⊥m,CE⊥m,∴.∠BDA=∠AEC=
90°,∠D=45°,.∠DCE=90°-45°=45°,.∠BCE=
90°,∠BAD+∠ABD=90°,∴.∠ABD=∠CAE,在
30°+45°=75°。故选B。
∠BDA=∠AEC
7.C
△ABD和△CAE中,
∠ABD=∠CAE,∴.△ABD≌
8.C【解析】小明的最终成绩为:85×80%+90×20%=
AB=CA
68+18=86(分)。故选C。
△CAE(AAS):
9.A【解析】直线y=-2x+1中,k=-2<0,.y随x的
【模型应用】①(0,2)(-3,1)
增大而减小,:点(-4,1),(2,y2),(5,y)都在直线
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZBB·八年级数学上第9页
y=-2x+1上,-4<2<5,.y1>y2>y30故选A
级成绩的方差为56,八年级成绩的方差为33.2,
10.D【解析】D.将坐标(0,240)和(120,0)分别代入
八年级的成绩比较稳定,,八年级的成绩更好:
R=n6,得0-0解将信2品R=-2
(3)950x3+100x30%=585(人),故这两个年级竞
10
240(0≤m≤120),当R,=90时,得-2m+240=90,解
赛成绩为优秀(C等级)的学生总人数为585人。
得m=75,∴.当可变电阻R为90欧时,对应测得人
19.解:对顶角相等等量代换
的质量m为75千克。故选D。
同位角相等,两直线平行
二、填空题
∠C=∠4,又∠A=∠D,.AB∥CD,.∠B=
Ⅱ=(签室不攻-)2(1,3)1h
∠4,.∠B=∠C。
20.解:(1)y1,y2关于x的函数图象如图所示:
14.26【解析】将中间半圆柱的凸起展平,原图长度增
Ay/cm
××分=4(m),则AB=20+4=24(m.造接
2】
AC,∠ABC=90°,AB=24m,BC=10m,由勾股定
理,得AC=√AB+BC=√24+10=26(m),.蚂蚁
6
从A点爬到C,点,它至少要走26m的路程。
3
15.2或号3【解析】在肚△ABC中,由勾股定理得:
02468101214x/天
设y,关于x的函数关系式为y,=x+b,将坐标
BC=√AB2-AC=√42-2=2V5,点D是BC边上
(0,3)和(2,6)分别代入=6x+6,得亿,=3
2k+b,=6
的一点(不与B、C重合),∠DBE≠90°,∴.当
3
△BDE是直角三角形时,∠BDE=90°或∠BED=
解得2一,关于x的函数关系式为,2+
3
90°,①如图1,当∠BDE=90°时,则∠CDE=90°,由
(b=3
折叠可得:∠ADC=∠ADE=45°,∴.∠CAD=∠ADC=
45°,.CD=AC=2;②当∠BED=90°时,由折叠可
3;设y2关于x的函数关系式为y2=k2x+b2,将坐标
得:∠AED=∠C=90°,AC=AE,∴.∠AED+∠BED=
(0,8)和(2,10)分别代入y2=k2x+b2,得
180°,.点E在AB上,如图2,AE=AC=2,BE=4-
∫b2=8
2=2,∠CAD=∠BAD,.CD=DE,:DE2+BE2=BD2
(2k2+b2=101
解得,1
山,=8心关于x的函数关系式
CD+2=(23-CD),解得:CD=号,综上所
为y2=x+8;
((2)当=60时,得+3=60,解得x=38:当,
迷,D的长为2或号3。
60时,得x+8=60,解得x=52,38<52,.甲种菜苗
先成熟。
21.解:设调整前甲、乙两地该电器的销售单价分别为x
元,y元。根据题意,得+100=y
x(1+10%)=y-50,解得
D
(x=500
图1
图2
)600,答:调整前甲,乙两地该电器的销售单价分
三、解答题
别是500元、600元。
16.解:(1)原式=25+2-1=25+1:
22.解:(1)猜想:∠A+∠B+∠C+∠CDP的度数为360°;
2仁2,982-0得=3把73代人①得
理由如下:延长DP交BC于点Q,过点B向左作BF
∥AE,则∠A+∠ABF=180°,由题意,得BF∥DQ。
+3=1,解得x=-2,所以原方程组的解为x=二2。
∠CDP+∠DCB=180°-∠DQC=∠BOD,∴.∠A+
Iy=3
∠ABC+∠C+∠CDP=∠A+∠ABC+∠BOD=∠A+
17.解:(1)△A,B,C,如图所示:
∠ABF+∠FBO+∠BOD=180°+180°=360°:
(2)课桌挂钩顶端D到地面的距离DG为75cm。
23.解:(1)过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴
于F,.∠BF0=∠A0B=∠AE0=90°,.∠OBF+
∠BOF=∠BOF+∠AOE=90°,∴.∠OBF=∠AOE,:
OB=OA,.△OBF≌△AOE(AAS),∴.AE=OF,OE=
BF,点A的坐标为(2,1),.AE=1,OE=2,OF
=1,BF=2,.点B的坐标为(-1,2);
(2)SARG=3×3
2×1x3-2×2x221x3=4
(2)直线y=2x+2分别交x轴、y轴于点A,C,.A
(-1,0),C(0,2),∠CBA=45°,∠C0B=90°,.0B
(3)P(1,0)
=OC=2.B(2,0),设直线BC的表达式为y=x+
18.解:(1)868430
(2)八年级的成绩更好,理由如下:·七年级成绩的
a将c0.2.2.0代人袋伦-03袋伦2
(b=2,
平均数为86,八年级成绩的平均数为86.1,而七年
.直线BC的表达式为y=-x+2;
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZBB·八年级数学上第10页
(30子子或Q(-2,-2)【解折1设点M0,
二、填空题
11.0【解析】8-√/(-2)7=2-2=0。
m),点Q(n,2n+2),①如图1,当∠BMQ=90°时,
12.√5(答案不唯一)
(点M在x轴上方),分别过点Q、B作y轴的平行线
QG、BH,过,点M作x轴的平行线分别交GQ、BH于
13.4【解析】由题意可得.20+4++3=3,解得x=6,
点G、H,由(1)的模型可得:△MHB≌△QGM
(AAS),.GQ=MH,BH=GM,即:m=-n,m-2n-2=
写×[2-3产+0-3+(4-3)+63
2,舒得烟=子=子故点Q(-分子:同现安
(3-3)2]=4。
14.15【解析】①如图1,将长方体的正面和上面展开
,点M在x轴下方时,.2n+2-m=2,-m=-n,解得:m
=n=0(舍去):②当∠M'QB=90°时,如图2,同理可
在同一平面内,AD=6,BD=6+9=15,AB=√6+15
得:-n=-2n-2,2n+2-m=2-n,解得:m=-6,n=-2,
=3√29(cm);②如图2,将长方体的正面和右面展
.Q(-2,-2)。③当∠QBM=90°时,如图2,同理可
开在同一平面内,AC=6+6=12,BC=9,AB=
得:-2n-2=2,m=2-n,解得:m=4,n=-2,∴.Q(-2,
√12+9=15(cm),③将长方体的左面和上面展开
-2.8上,0以号0-2,-2》。
在同一平面内,同理可得AB=√6+152=3√29
(cm),由于15<3√29,所以蚂蚁爬行的最短路程为
15cm
A6D
66
图1
图2
25
图1
图2
15.(5,0)或(6,0)或(6,0)【解析】:点P的坐标为
试卷3平顶山市第一学期期末调研试题卷
(3,4),.0P=√3+4=5。当△0PQ是等腰三角
一、选择题
形时,分三种情况讨论:①当OP=OQ时,Q(5,0);
题号12345678910
②当P0=PQ时,0Q=2×3=6,则Q(6,0):③当Q0
答案AA DD C CC DCB
=QP时,设Q(x,0),过,点P作PA⊥OQ,则AQ=x-
1.A【解析】小42=16,∴.√16=4。故选A。
3,P1+10=PQ,2=(-3)2+4,解得=25
61
2.A3.D
25
4.D【解析】,点A关于x轴的对称点A,的坐标是
Q(6,0)。综上所述,点Q的坐标为(5,0)或(6,
(2,1),A(2,-1),.点A关于原点的对称点A2的
坐标是(-2,1)。故选D。
20
【方法点拨】关于原点对称的点的坐标特点:两个点
三、解答题
关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)
16.解:(1)原式=43×√3+1-2W5+3=12+1-23+3=
关于原点O的对称点是P'(-x,-y)。
16-23。
5.C【解析】A.两直线平行,内错角相等;B.连接两,点
的线段的长度,是两点间的距离;D.当3和4为直角
(22640,①g2得:3+2+10r-2=14
边时,则第三边为√3+42=5;当4为斜边时,则第三
+12,整理得:13x=26,解得x=2,再将x=2代入②
边为√4-32=√7。故选C。
中得:5×2-y=6,解得y=4,故原方程组的解为
(x=2
6.C
(y=4
7.C【解析】根据题意得:85×20%+90×30%+92×50%
17.解:(1)如图所示,△A,B,C,即为所求:
=90(分)。故选C。
8D【解析】由函数图象可知,一次函数y=kx+b的图
象经过第一、三、四象限,>0,b<0,.一次函数y=
bx+k的图象经过第一、二、四象限。故选D。
9.C
10.B【解析】过点A作AQ⊥BC于点Q,当点P与Q
重合时,P在BC上运动时,AP最小,AB+BQ=8,∴
AB=5,BC=10-5=5,BQ=8-5=3,.AQ=
1
VAB-BO=5-3=4.:SAAWG=ABXCC=2AQ
(2)△A,B,C,三个顶点的坐标分别为A,(4,2),B
(1,1),C(3,4)。
xBC,CG=BCXA0=4。故选B。
AB
(3)如图,S60m4,=5×2
21x1-
1
5x1
1
2×4x2=
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZBB·八年级数学上第11页