内容正文:
基础知识抓分练3成比例线段、相似图形和相似三角形
一、选择题(每小题3分,共15分)
5.学习情境·课堂讨论(廊坊二模)如图,点D
在△ABC的边AC上,添加一个条件,使得
a-b
△ADB∽△ABC.以下是天翼和佳琛的做
2
.7
3
D.
2
法.下列说法不正确的是(
天翼的做法:
佳琛的做法:
2.跨学科试题·音乐(青岛期末)如图,五线
添加条件∠ABD
谱是由等距离、等长度的五条平行横线组
=∠C.
添加条件1BBD
AC CB
成的,同一条直线上的三个点A,B,C都在
证明:
证明:
,则线段4B的长
15
横线上.若线段AC=
·∠ABD=∠C,
∠A=∠A,
:LA=LA.AC-CB'
AB BD
是(
△ADB∽△ABC.
∴.△ADB∽△ABC
5
G.3
(两组角对应相
(两组对应边成比例
B.2
D.5
2
2
等的两个三角形
及一组对应角相等的
相似)
两个三角形相似)
A.天翼的做法证明过程没有问题
B.往琛的做法证明过程没有问题
C.天翼的做法添加的条件没有问题
第2题图
第3题图
D.往琛的做法添加的条件有问题
3.如图,在平面直角坐标系中,C为△AOB的
二、填空题(每小题3分,共12分)
OA边上一点,AC:OC=2:3,过C作CD∥OB
6.文化情境·传统文化(济南期末)中国象棋
交AB于点D,C、D两点纵坐标分别为1、3,则
是中国棋文化,也是中华民族的文化瑰宝,
B点的纵坐标为(
它源远流长,趣味浓厚,基本规则简明易
A.5
B.6
C.8
D.3
懂.如图所示是中国象棋的棋盘(各个小正
4.(安徽中考)如图,在△ABC中,点D在BC
方形的边长均相等),根据“马走日”的规
边上,连结AD,点G在线段AD上,GE∥BD
则,“马”应该落在位置
处,能使
且交AB于点E,GF∥AC,且交CD于点F,
“马”、“炮”、“兵”所在位置的格点构成的
若
5,AC=9,则GF的长
三角形与“帅”、“车”、“相”在位置的格
S四边形EBDG
点构成的三角形相似,
为(
®②
A.2
B.3
D.6
第6题图
第7题图
图,在平行四边形ABCD中,4E=虹
D F
结BE,交AC于点F,AC=5,则CF的长为
第4题图
第5题图
追梦之旅真题·课本回头练·ZBH·九年级数学第5页
8.数学思想:分类讨论如图所示,在锐角三角
11.生活情境·视力表(9分)为了加强视力保
形ABC中,AB=6cm,AC=12cm,点D从点
护意识,欢欢想在书房里挂一张测试距离
A出发以1cm/s的速度运动到点B停止,
为5m的视力表,但两面墙的距离只有
点E从点C出发以2c/s的速度运动到点
3m.在一次课题学习课上,欢欢向全班同
A停止,如果两点同时开始运动,那么以点
学征集“解决空间过小,如何放置视力表
A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似时,
问题”的方案,其中甲同学设计了一个方
运动时间为
案
甲同学的设计方案
D
图
0
例
B
B
第8题图
第9题图
使用平面镜成像的原理来解决房间小
9.如图是学生根据实景图构建的某次运动
的问题
会—跳水运动跳台模型示意图,已知跳
如图,在相距3m的两面墙上分别悬
台立柱OA=10m,垂直于地面,跳台AB=
挂视力表(AB)与平面镜(MN),由平
6m,平行于地面,裁判坐在垂直于地面的
面镜成像原理,作出了光路图,通过调
高架座椅CD上,座椅高CD=1.2m,眼睛
案
整人的位置,使得视力表AB的上、下
与座位的竖直距离DE=0.8m,裁判望向起
边沿A,B发出的光线经平面镜MN的
跳点B的仰角与望向立柱底部O点的俯
上下边沿反射后射入人眼C处,通过
角B互余,则裁判与立柱之间的水平距离
测量视力表的全长(AB)就可以计算
OC的长为
m.
出所需镜长MN.
三、解答题(共18分)
10.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为
已知视力表的全长AB=0.8m,要使墙面
BC边上的中线,DE⊥AB于点E.
上的镜子能呈现完整的视力表,求镜面长
(1)求证:△BDE∽△CAD:
MN至少为多少米?
(2)若AC=13,BC=10,求线段BE的长
追梦之旅真题·课本回头练·ZBH·九年级数学第6页14.解:(1)是
三、解答题
(2)当x=-1时,有a-√2c+b=0,即a+b=2c.
10.(1)证明:AB=AC,AD为BC边上的中线,
2a+2b+√2c=12,即2(a+b)+2c=12,∴.32
AD⊥BC..DE⊥AB,∴.∠BED=∠ADC=90
c=12,∴.c=22,a+b=√2c=4,a2+b2=c2=8,
AB=AC,∴.∠B=∠C,∴.△BDE△CAD;
a+b=4.(a+b)2=a2+2ab+b2=16,∴.ab=4,∴
(2)解::AD为BC边上的中线,BC=10,.BD
1
=CD=。BC=5.△BDE△CAD,AC=13,
SAABC=
2 ab=2.
基础知识抓分练3
一、选择题
0
513b=25
13
1.C2.D
11.解:过C作CD⊥MN于D,延长CD交A'B'于
AC
E,则AB∥MN∥A'B',.∠MNC=∠A'B'C,
3.A【解析】CD∥OB,.△ACD△AOB,∴.
∠NMC=∠B'A'C,∴.△MNC∽△A'B'C,:CE
AO
064c:0c=23S号:G.D两点银
MN CD
C
AC 2
⊥A'B',ABCE
CE=5m,DE=3m,A'B'
=4B=0.8m,CD=CE-DB=2m,0.85
MN 2
22
坐标分别为13GD=3-1=2…0B号解得
∴.MN=0.32,答:镜面长MN至少为0.32米
OB=5,.B点的纵坐标为5.故选A.
基础知识抓分练4
4.B【解析】GE∥BD,.△AEG∽△ABD,
一、选择题
1.A【解析】点A(a,-1)与点B(2,b)关于原点
S△ABD
对称,.a=-2,b=1,.a+b=-2+1=-1.故选A.
AG 2 DG 1
AD3,AD=3“GF∥AC,△DGF
【解题技巧】两个点关于原点对称时,它们的坐标
符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是
GF DG 1
ADACC-DA3AC-9.GF-34C-
P'(-x,-y)
2.C3.D
3.故选B.
4.B【解析】由题意,得DE是△ABC的中位线.
5.B
二、填空题
BC=14,DE=2BC=7.∠AFB=90,AB字
6.②
7.3【解析】:四边形ABCD是平行四边形,∴.AD
8.DF=2AB=4.EF=DE-DF=7-4=3.
/CR,An=CRAB-子0AB=子cRA/
选B.
3
5.A【解析】设点B'的横坐标为x,则B、C间的水
AF AE 2
CB,△EAFr△BCP…CFCB32AC=5,
平距离为a-1,B'、C间的水平距离为-x+1.
△ABC放大到原来的2倍得到△A'B'C,.2(a-
CF-AC-3
1)=-x+1,解得x=-2a+3.故选A.
6.D【解析】·点G是△ABC的重心,∴.BG=
8.3或4.8【解析】设运动时间为x秒时,根据题
2GE.BE=BG+GE=15,∴.BG=10.故选D.
意AD=xcm,CE=2xcm,则AE=(12-2x)cm,当
二、填空题
△ADE∽△ABC时,ABAC62
,0AE.x-12-2x解得
7.(2,3)或(0,-1)
8.8【解析】由题意,得正方形ABCD的周长:正
x=3:当△ADE△ACB时,AC-AB12
AD AE
方形A'B'C'D'的周长=AB:A'B'=1:2.正方形
ABCD的周长为4,.四边形A'B'CD'的周长
12-2x,解得x=4.8.
为8.
30
6
9.
【解析】连结CM.:点D、E分别为CN,MW
9.8【解析】过,点E作EF⊥AO,垂足为F,过,点B
13
作BG⊥EF,垂足为G,∴,∠BGE=∠EFO=90°,
的中点,DE=子CM当CM⊥B时,CM的位
∴.∠EBG+∠BEG=90°,由题意得:OF=CE=CD
+DE=2m,AB=FG=6m,AF=BG,EF=CO..AO
最小,此时DE的值也最小.由勾股定理得:AB=
=10m,∴.AF=BG=OA-OF=8m.·∠BEG+
∠FEO=90°,.∠EBG=∠FEO,.△BEGM
ac+c=5+12=1sSw=分·AB
A6m-B86得BC=2成
CM=)·4C·BC,CM=60
2 cM
EG=-8(舍去),.OC=EF=2+6=8(m),.裁判
30
与立柱之间的水平距离OC的长为8m.
131
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZBH·九年级数学第3页