山东省菏泽市曹县2025-2026学年四年级上学期11月素质教育质量检测语文试题

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2025-11-21
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2025年11月素质教育质量检测 小学四年级语文试题参考答案 本答案及评价标准仅供参考。部分非固定答案,意思对即可,体现评价的弹性和激励 性原则: 1.潮滚动 余波洼坑劈血液汗毛茂盛雨露滋润 【评分标准】9分。每字0.5分。 2.震耳欲聋低声细语【评分标准】2分。每空1分。 3.半江瑟瑟半江红示例:傍晚时分,快要落山的夕阳,柔和地铺在江水之上。晚霞斜 映下的江水看上去好似鲜红色的,而绿波却又在红色上面滚动。【评分标准】3分。诗 句1分,画面2分。想象画面意思对,语句通顺即可。 4.pǔiwānqū【评分标准】2分。每空0.5分。 5.A示例:增强语势,突出花种类多且使句子有节奏感和韵律美。(意思对即可) 【评分标准3分。第一空1分,第二空2分。 6.梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章梅雪示例:人各有所长,各有所短,要学会取人 之长,补己之短。【评分标准】5分。每空1分。 7.C【评分标准】2分。 8.①雁儿脚上带霜来②略【评分标准】3分,每空1分,每错一字扣0.5分。 9,人非生而知之者不学不成不问不知博学之审问之明辨之自用则小 只缘身在此山中示例:当局者迷,旁观者清 【评分标准】9分。每空1分,补充名言或诗句每错一字扣0.5分。 10.D【评分标准】2分。 11.C【评分标准】2分。 12.D【评分标准】2分。 13.(1)示例:盗取息壤,止住洪水天帝震怒,鲧被杀害【评分标准】4分。每空2分,意思 对即可。 (2)示例:大公无私大禹女娲【评分标准】3分。每空1分。 小四语文答案第1页共2页2025年11月素质教育质量检测 小学四年级语文试题 说明:请将答案填写在答题纸上。 巍巍中华,山河壮阔。每一寸土地都浸润着诗情画意,让我们一起用心观 察,认真记录,共同开启以“探索奇妙天地”为主题的研学之旅吧! 第一站:博古通今,遍览万物(38分) 【观水】跟着课本去旅行,乐乐有以下感慨。 钱塘江大chao来时如闷雷gùndòng,【上天入地震耳欲聋】,去时yd bō漫卷,好不壮观;洱海边的小水wā清澈明亮,青蛙在水边【低声细语人 声鼎沸】,装点得小水keng也显得那么可爱;盘古pi开天地,他的ueyè化 为江河奔流不息,他的hànmao变成了màosheng的花草树木,他的汗水变 成yùlù,zirùn万物;白居易笔下的“一道残阳铺水中, ”更具画面感… 1.将文段中带拼音的词语写在答题卡上,看谁写得既正确又美观。(9分) 2.结合上下文,依次从“【】”内选择恰当的词语,打“√”。(2分) 3.在“一”上填上恰当的内容,读着这两句诗你脑海中浮现出了怎样的画面? 请写下来。(3分) 【赏花】乐乐欣赏了学校的花园,写了以下文字。 这片花圃(púp心)里种植着各种各样的花,有芳香扑鼻的茉莉(i), ,就连野豌(wānwǎn)豆,也开出了迷人的紫色小花…只 小四语文第1页共6页 是枝千盘曲(Qùq)的白梅还没到开放时节,就连诗人都很难评议梅与雪的高 下。 4.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(2分) 5.根据语境,请你为文段中的“”处选择最恰当的一项,填写在答题卡的相 应位置。(3分) A.有娇艳欲滴的玫瑰,有国色天香的牡丹 B.娇艳欲滴的玫瑰、国色天香的牡丹 这样表达的好处是: 6.文中画“一”的句子可用诗人卢钺的诗句概括为: 。这首诗的后两句将 和 作比 较,告诫我们 。(5分) 【谈天】研学过程中,乐乐写了一篇观察日记,读一读,完成练习。 2025年9月5日 星期五睛 天渐渐暗了,鸟儿归 了,月亮升起来了,洒下皎洁的月光。阵阵 秋风送来凉爽,真的是“ 7.结合生活经验,为“”处选择合适的选项内容。()(2分) A.洞 立了秋,把扇丢 B.穴八月暖,九月温,十月还有小阳春 C.巢立了秋,把扇丢 D.窝八月暖,九月温,十月还有小阳春 8.根据你平时的积累,制作一张“有关秋天气象的谚语”积累卡。(3分) ①八月里来雁门开, ② 【论古】乐乐从古人诗句名言和自然中忻出了很多人生的道理。 9.学中可悟理。韩愈曾说:“ ,孰能无惑?”有了疑惑就要发 小四语文第2页共6页 问,发问和学习同等重要,正如王充所说:“智能之士, 。”如果我们能做到“ 慎思之, ,笃行之”,定会受益匪浅。谦虚好问的人知识会越来 越渊博,骄傲自大的人会变得浅薄狭隘,这就是《尚书》中所说的“好问则裕, 。”苏轼用“不识庐山真面目, ”告诉我们“ ”的人生哲理。 (9分) 第二站:探索神话,感悟神奇(20分) 【悟奇】在研学活动中,四(一)班进行了“谈神话人物”主题分享会,请你沉浸其 中,一起分享。 10.下面是乐乐在分享会中说到的一句话,其中加点成语运用不恰当的一项是 ()(2分) A三头六臂的哪吒和B神机妙算的诸葛亮不能一概而论,C上天入地的孙 悟空和D刀枪不入的唐僧却师徒情深。 11.“表演组”的同学要演一演神话故事,他们不会选用()(2分) A.《女娲补天》 B.《后羿射日》 C.《叶公好龙》 12.“宣传组”的同学设计了宣传标语,不适合本次活动的是()(2分) A.听神话故事,品英雄形象 B.读经典神话,悟神奇魅力 C.永久的魅力,腾飞的幻想 D.读红色经典,传爱国情怀 13.“故事组”的同学提供了“鲧窃息壤”这一神话故事,请你读故事,完成下列 题目。 鲧(gǔn)窃息壤 ①很久很久以前,洪水经常泛滥。鲧带领人们治理洪水,可奔忙了九年, 洪水仍没有平息,这让他很发愁。 小四语文第3页共6页 ②有一天,鲧正在愁闷时,从水里浮上一只灵龟,对他说:“大神,不要忧 愁,您可以用息壤来治住洪水呀!”鲧想起来了,息壤是天帝的宝物,只要撒在 地上,它就生出很多泥土,能治住洪水。他很高兴地对灵龟说:“谢谢你的指 点,我马上去昆仑山取息壤。” ③他化身玄鱼,渡过连鹅毛都浮不起的弱水;又化成长有双翅的白马,飞 过烈焰腾腾的火山…历尽千辛万苦,他终于偷到了息壤。这时,飞来一只 鸟,叫道:“大神,你竞敢偷天帝的息壤!天帝会惩罚你的!”鲧坦然笑道:“只要 能把人类从洪水中救出来,就算受千刀万剐也值得!”说罢,他就向人间走去。 ④鲧抓一把息壤向洪水撒去。息壤一落水立刻生出很多泥土,积成堤,堆 成山,逼得洪水向后退去。鲧不停地撒,边撒边向前走,洪水也一步步地退了 下去。在他身后,出现了一片又一片土地。人们在新生的土地上种庄稼,盖新 房,又重新过上了快乐幸福的生活。看到这一切,鲧露出了欣慰的笑容。 ⑤可不幸的是,天帝最终知道了息壤被盗走的事情。他大发雷霆,马上派 火神祝融下到凡间,在羽山将鲧杀死,夺回了剩余的息壤。 (1)梳理这个故事的起因、经过、结果,补全思维导图。(4分) 治理洪水,没有成功 (2)从故事中,我们看到鲧具有 的精神。在 中国神话故事中,你知道的同样具有这种精神的人物还有:」 。(3分) (3)乐乐在体验用A!给神话故事绘连环画,请你帮帮乐乐补充提示语。(4分) 小四语文第4页共6页 请帮我分别画出鲧化身玄鱼、白马盗取息壤以及他 这些情节,突出神话神奇的特点。 请把弱水的浪画得更汹涌一些,把火山的火焰画得更猛 1正在生成图片! 烈一些,衬托出鲧 的意志。 图像生成?帮我写作QAI搜索四AI阅读J音乐生成回解题答疑☐学术控索 9t更多 (4)经过与A!绘画软件多次对话,作品终于完成了。大家都很兴奋地看着连 环画,有同学却说:“A1画得比人要画得好,我们就不需要学画画了。”你同 意这个说法吗?请说明理由。(3分) 第三站:寻美自然,探秘动物(12分) 动物是人类的朋友,如果相处得好,它们能为人类做许多工作,甚至做出 特殊贡献。 狗是人类的忠实卫士,充当人类A 的保安员,训练有素的警犬还 能成为缉毒的高手。鸽子是人们B 的信使。据历史文献记载,大约 在5000年前,古埃及人就训练鸽子送信了。在有电话之前,布鲁塞尔和巴黎 银行每天都是用信鸽互通情报的。有一个商人,利用他的信鸽在伦敦及时获 得重要的商业信息,因此创造了巨大的财富。 还有许多动物是出色的气象预报员,人们只要观察它们的举动,就能知道 天气的晴雨冷热变化。例如有一种荨麻蛱蝶,对天气变化有灵敏的反应。风 雨袭来前几小时,蛱蝶就纷纷躲藏到幽静的地方去。等到风雨完全停止以后, 小四语文第5页共6页 天气真的转晴了,蛱蝶才离开自己的隐蔽所。 矿藏深埋在地下,找起来颇为困难。现在可以用许多现代科技手段来探 矿,但用动物探矿仍是一种成本低、效果佳的好方法。1977年,加拿大有位教 授发现放养在阿夫顿地区的蜜蜂所采集的花粉中,含有浓度相当高的铜。后 来经过勘探,果然在此地区找到了一个蕴藏量很大的铜矿。在乌拉尔,人们通 过分析蜜蜂所采集的花粉,找到了铜矿、钼矿和钛矿。这些C 的探矿 员也给人们做出了突出的贡献。 14.请选择下面词语恰填入文中的横线上。(3分) 不计名利 尽职尽责 风雨无阻 15.请你给短文加上一个恰当的题目。(2分) 16.短文中的动物分别扮演了什么角色?根据短文内容完成下面的表格。(5分) 动物名称 狗 鸽子 荨麻蛱蝶 蜜蜂 扮演角色 ① ② ③ ④ 我的感受 ⑤ 17.读完全文后,请你结合体会,再提出一个有价值的问题。(2分) 第四站:书秀色曹城,寄秋日情思(30分) 商汤故都,华夏首邑。从碧水绿树交映生辉的环岛公园,到文韵盎然的人 民广场,从商品琳琅满目的步行街,到翰墨飘香的曹县书画院,从荷花竞相开 放的万亩荷塘湿地,到鸟鸣鱼戏、绿树成荫的八里湾风景区…请你选择家乡 的一个地方推荐给大家。它有什么特别之处?请把推荐的地方介绍清楚,推 荐的理由写充分。题目自拟。 小四语文第6页共6页(3)示例:撒息壤治水坚定【评分标准】4分。每空2分。 (4)不同意。示例:虽然A!画得好,但学画画能培养我们的创造力、想象力,还能让我 们表达自己的想法和情感,这些是A1做不到的。【评分标准】3分。观点1分,理由2 分。理由言之有理即可。 14.A.尽职尽责B.风雨无阻C.不计名利【评分标准】3分.每空1分。 15.示例:我们的动物朋友【评分标准】2分。 16.①保安员②信使③气象预报员④探矿员⑤示例:动物是人类的朋友,如果相处得 好,它们能为人类做许多工作,我们应该善待它们。【评分标准】5分。每空1分。 17.略【评分标准】2分。 18.【评分标准】30分。 一等文(30一26分)题目生动吸引人,能把推荐的家乡的一个地方介绍清楚,推荐理 由充分;语言通顺,内容生动,错别字少。 二等文(25一21分)题目生动,能把推荐的家乡的一个地方介绍清楚,推荐理由充分; 但语句还不够生动。 三等文(20一15分)题目符合习作要求,能围绕家乡的一个地方特点来写,但语句欠 通顺,内容空洞,叙述杂乱,错别字多。 四等文(15分以下)偏离主题,所写内容与家乡的一个地方无关;语言叙述杂乱;卷面 不够整洁,错别字多。 小四语文答案第2页共2页

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