湖北省十堰市竹溪县竹溪县第一教研体2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治•历史试题

九年一贯制学校第一教联体2025--2026学年度上学期 九年级道德与法治期中试题 姓名： 班级： 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.习近平总书记在主持召开二十届中央全面深化改革委员会第一次会议时强调，新征程上继续推进全面深化改革。在二十届三中全会上指出，把中国式现代化蓝图变为现实，根本在于进一步全面深化改革。这表明（ ） A.改革是当今时代的第一生产力 B.改革只有进行时，没有完成时 C.改革是民族振兴和进步的基石 D.改革开放是当前一切工作的中心 2.某班开展以“科技发展谱新篇”为主题的研究性学习活动，同学们搜集的下列素材符合主题的是（ ） ①全国首条城市空轨飞越光谷，全景式天窗尽览武汉之美 ②中国队用“兔子战术”在2024年冬青奥会上夺首金 ③“南方小土豆”的到来，为哈尔滨等冬季旅游地的发展带来了机遇 ④2025年4月24日，神舟二十号发射成功，飞船进入预定轨道 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 3.教育兴则国家兴，教育强则国家强。2025年政府工作报告提出，我们要坚持教育优先发展，加快推进教育现代化,厚植人民幸福之本,夯实国家富强之基。这体现了（ ） A.教育是国家命运所系 B.教育是综合国力竞争的决定性因素 C.教育寄托着人类对美好生活的期盼 D.教育是民族振兴和社会进步的基石 4.在我国，人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是（ ） A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.基层群众自治制度 D.多党合作和政治协商制度 5.2024年3月，全国两会期间，人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是。“部长通道、代表通道、委员通道”如约开启，部长、代表、委员与媒体、大众零距离交流，亿万人民与盛会同频共振。这体现了（ ） ①我国的公民参与民主政治生活的权利不断扩大 ②我国的民主实现了人民可以直接行使国家权力 ③我国社会主义民主是新型的民主，具有强大生命力 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。这体现出我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（ ） A.选举民主 B.民主决策 C.协商民主 D.民主监督 7.我国政府用“三张清单”来明确政府权责，让政府的各项权力在法治轨道上运行。对此理解正确的是（ ） ①“权力清单”要求政府“法无授权不可为” ②“负面清单”要求政府“依法行使审判权” ③“责任清单”要求政府“法定职责必须为” ④“三张清单”要求政府“行使宪法监权” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8.习近平总书记在公开讲话和演讲中善用“中国风格”话语表达方式，引经据典，融情 于理，被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典中体现法治思想的是（ ） A.干惊天动地事，做隐姓埋名人 B.孤举者难起，众行者易趋 C.法令行则国治，法令弛则国乱 D.相通则共进，相闭则各退 9.某社区为解决双职工家庭接送孩子的烦恼，成立了“共享奶奶”志愿服务团队。每个上学日，“共享奶奶”轮班接孩子，陪他们写作业、做游戏，直到最后一个孩子被家长接走。“共享奶奶”的出现，体现出观点正确的是（ ） ①体现友善的社会主义核心价值观 ②启示我们服务社会实现人生价值 ③是在履行赡养和抚养的法定义务 ④从根本上解决了人口老龄化问题 A. ①② B.①④ C. ②③ D. ③④ 10．“清澈的爱，只为中国；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：君子养心，莫善于诚；交心不交面，从此重相忆。”与上述诗句相对应的社会主义核心价值观是（ ） A.富强、奉献、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.爱国、敬业、公正、法治 D.富强、敬业、文明、和谐 11.2024年8月13日，习近平总书记给湖北十堰丹江口库区的环保志愿者的回信，寄予深切勉励、谆谆嘱托。是对十堰的关怀和关心，是对库区环保志愿者的信任和鼓舞，我们将始终牢记“国之大者”，当好忠诚“守井人”，确保“一泓清水永续北上”。我们要认识到（ ） ①我国是水资源大国，取之不尽、用之不竭 ②人们节约用水、保护环境的意识要不断增强 ③水是可再生资源，不需要太关注，不用节约 ④学会科学合理利用水资源，做到节水、护水 A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ 12.党的二十大强调要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，加快发展方式绿色转型，深入推进环境污染防治，提升生态系统多样性、稳定性、持续性。这表明（ ） ①我国当前的生态环境形势已经发生根本逆转 ②)我国坚持绿色发展，追求人与自然和谐共生 ③生态文明建设已经成为我国当前的中心工作 ④实现可持续发展已成为当代中国的发展共识 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 13.2024年5月27日，中央宣传部授予陆军某合成旅“杨根思连”“时代楷模”称号。他们坚持和传承“不相信”有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人的英雄宣言，以卓越表现赢得了广泛的赞誉。“杨根思连”的事迹（ ） ①践行了社会主义核心价值观中爱国、敬业的要求 ②弘扬了以改革创新为核心的民族英雄 ③有利于在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值导向 ④提供了强大的物质力量，推动了社会发展 A.①③ B.①② C.①④ D.②③ 14.“一个人活着是为了什么？“八一勋章”获得者钱七虎用超过一甲子的奋斗和实践给出了自己的答案：“科技强军、为国铸盾，是我毕生的追求，也是我的事业所在、幸福所在！钱七虎身上体现了（ ） A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 B.自尊互敬、乐于助人的和乐风范 C.诚信守法、见利思义的高尚情操 D.孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 二、非选择（共3题，共32分） 15.【改革创新 品味幸福】(10分) 中国共产党第二十届四中全会，于2025年10月23日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。习近平就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。全会提出，要加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质等。 某班同学们聚焦党的二十届四中全会精神开展了议题式学习。 议题一：近年来，党和政府采取了很多解决人民群众急难愁盼的举措，让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感，大家积极分享身边所感受和体验到的事例。 议题二：同学围绕“我眼中的创新”话题展开了以下热议。 （1）针对议题一，请结合你的生活经历分享两例，党和政府采取的改革举措提高人民生活品质，扎实推进全体人民共同富裕。（4分） （2） 针对议题二，请运用所学知识，谈谈你对“创新“的理解。（6分） 16.【精神家园 守望传承】（10分） 春 节 的 历 史 沿 革 汉武帝时期 元丰初年，《太初历》颁布，将24节气纳入中国立法体系。正月被定位岁首，冬季十二月底为岁末。中国有了统一的春节。 宋代 宋人称春节为元旦，俗称新年，年节，最受重视。 辛亥革命 1912年民国政府开始实施各种革新政策，正式规定春节这一名称，过年就叫新年。 新中国成立前夕 规定了春节等法定假日的放假日期，春节为农历新年的名称在全国范围使用。 近年来 春节已成为世界普遍接受，认同欣贫的中华文化符号。2024年12月4日，“春节列入联合国教科文组织人类非物质文化造产名录。 世 界 共 享 目前，全球已有近20个国家将春节定为法定节假日，全世球约五分之一的人口以不同的形式庆祝春节。从东方到西方，从北半球到南半球，越来越多的国家庆祝中国春节，世界各国点亮“中国红”，共享欢乐喜庆的节日氛国，感受约烂多彩的中华文化。 (1）请根据上表中的信息，说说中华文化的特点。(4分) (2）世界各国点亮“中国红”，越来越多的图家庆祝中国春节，你怎样看待这一现象？你还感受到了哪些中华文化走向世界，请再列举一例。（6分） 17.【关心国家 担当使命』（12分） 2024年是中华人民共和国成立75周年，经过75年的艰苦奋斗，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明的前景。 某中学团委正在开展以“关心国家担当使命“为主题的宜传活动，以下是其宜传的两个栏目的主要内容。 ☆七十五载发奋图强，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。在筚路蓝缕中奋起，在改革开放中奋进，在新时代大潮中奋楫，我们创造了“两大奇迹”，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了从落后时代、赶上时代再到引领时代的伟大跨越。我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证、更为主动的精神力量。 成就密码：我们创造“两大奇迹”，迎来了伟大飞跃和伟大跨越的成就密码有： ☆2024年是新中国成立75周年， 是五四运动105周年。习近平总书记寄语新时代青年：广大青年要继承和发扬五四精神。坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 青春手册：请党放心，强国有我！做挺膺担当的奋斗者，要担负起肩上的责任，作为新时代青年，我的青春成长手册如下。 我的青春成长手册 方向篇 绿色篇 法治篇 逐梦篇 拥护中国共产党的领导等 1 2 3 （1）根据栏目一中的信息，请运用所学相关知识续写两条“成就密码”的内容。（6分） （2）请结合所学知识，完成栏月中“我的青春成长手册”相关内容。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年一贯制学校第一教联体2025--2026学年度 上学期九年级道德与法治期中试题答案 1． 单项选择题 1- -5 B C D A D 6-10 C B C A B 11-14 C B A A 2． 非选择题 15.（1）①措施:提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局等等。 ②结合自己的生活经历，从幼有所育 学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面，分析从中体验到的获得感、幸福感和安全感。 评分说明：能列举1例得2分，共4分。 （2）从创新内容和形式的多样性、创新对人们生活的影响、创新的目的、弘扬创新精神和营造创新氛围等角度作答即可。 示例：创新无处不在；创新可以使人们的生活更美好；我们要以增进人类福祉为目的，营造有利于创新的社会氛围，弘扬创新精神，提高个人素质，适应时代发展的需要等等。（一点2分，共6分） 16.（1）中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。（只要学生能答出源远流长、博大精深即可得4分）。 如学生答出悠久灿烂、与时俱进、海纳百有容乃大的包容力、绚丽多彩等可酌情给分。 （2）说明中国经济发展、国力强大、综合国力提升，国际影响力扩大和国际地位提升；中国文化获得了世界的认同等等。（一点2分，4分） 走向世界的中华文化如：北斗导航系统的相关产品已经服务于120余个国家和地区，面向上亿用户提供服务；中国的高铁走出国门通向世界等等。（一例即可，2分） 17. （1）①在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴；②我国各族人民团结奋斗、自力更生、艰苦创业；③弘扬了伟大的中华民族精神等等。 （能答出第一点得4分，其它言之有理的答案一点得2分；如学生没回答第一点，其它言之有理的三点即可，一点2分，共6分。） （2）绿色篇：增强节能环保意识；养成节能、环保，低碳、文明的绿色生产生活方式等。 法治篇：增强学法守法用法的意识，依法规范自身行为；依法行使权利，自觉履行义务等。 逐梦篇：努力学习科学文化知识，为报效祖国做准备；树立崇高远大理想，为立志成才奠定基础等。 （评分说明：每个方面答出言之有理的一点即可得2分，共 6分。） 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年一贯制学校第一教联体2025-2026学年度上学期九年级（历史）期中测试题 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。） 1．人类先祖创造这些文字主要是为了（　　） 古文明国 古埃及 古巴比伦 古印度 中国 古文字 象形文字 楔形文字 梵文 甲骨文 A． 生产生活的需要 B．对外交流的需要 B． 祭祀祖先的需要 D．记录战争的需要 2.历史悠久的古堡，手持长矛、身着盔甲、骑乘骏马的优雅骑士，是很多人对欧洲“中世纪”时期的直观印象。14世纪中叶以后欧洲农村，将土地集中起来，建立（　　） A．封建庄园 B．手工工场 C．乡村集市 D．租地农场 3.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re﹣birth），二是新生（new﹣birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（　　） A．文艺复兴的兴起与内容 B．文艺复兴的原因与结果 C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响 4.麦哲伦船队的环球航行证明地球确实是圆的，同时也改变了欧洲人原来以为只需几天便可从美洲越过太平洋到达东印度的错误观念。材料说明，新航路的开辟（　　） A．形成了全球商品交易网 B．丰富了人们的地理知识 C．促进了资本主义的发展 D．推动了全球物种大交换 5.据大致估算，在奴隶贸易期间，死于大西洋贩奴船上的奴隶人数约占非洲输出人口总数的25%。在加勒比海地区的种植园里，黑人奴隶的死亡率极高，平均寿命很低。此材料可以佐证（　　） A．世界市场的形成 B．工业革命的影响 C．原始积累的野蛮 D．殖民体系的确立 6.如图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（　　） A． 华盛顿 B．罗伯斯庇尔 C．克伦威尔 D．拿破仑 7.1808年，一位英国人在印度孟买购买棉布时，惊讶地发现至少有一半产于英国，而棉花却来自印度，这说明（　　） A．印度开启工业革命进程 B．世界开始连接为一个整体 C．英国海上霸权初步确立 D．机器化大生产更具竞争优势 8．《英国通史》中说：“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；……火车还教会人们守时’准时准点成为了现代生活的准则，时间概念是一个全新的概念。”反映的情景主要表明工业革命（　　） A．提高了生产效率 B．拉大了贫富差距 C．改变了生活习惯 D．改善了生活质量 9．右侧思维导图“？”处应为（    ） A．近代自然科学产生 B．国际政治格局变动 C．资本主义制度扩展 D．马克思主义的诞生 10．在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革（ ） A．彻底清除农奴制的残余 B．阻碍了俄国社会进步 C．提倡学习西方生活方式 D．是对农民的沉重掠夺 11.林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是（   ） A．推翻殖民统治 B．推翻幕府统治 C．维护国家的统一 D．维护种植园经济 12.右图是19世纪中期发生在世界上的一些大事，这些事件反映的主题是（ ）时间 事件 1861年 俄国农奴制改革 1861-1865年 美国内战 1868年 日本明治维新 A．欧洲中心地位已确立 B．电气时代已到来 C．世界各国正同步发展 D．资本主义的扩展 二、非选择题（共4题，共36分） 13.【步入近代】（8分） 材料一 尽管文艺复兴晚期的思想家们对于人权的思考和探讨的观点并不十分一致，但是相对于文艺复兴前期来说，还是前进了一大步。他们对于人性的解放不再仅仅局限于对人的发现和存在，是发现了人的能力、智慧和聪明才智，相信人可以同命运抗争、可以争取自己的权利、可以主动参与到社会实践中甚至可以参与到政治领域中去。不仅如此，这个时期由于学者和思想家们的努力，人们把财产权也看成是人的一项重要权利。 —何松《文艺复兴时期的人权思想探析》 材料二 （文艺复兴）对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。 —摘编自朱孝城《欧洲文明史五十讲》 材料三 如图是拉丁美洲土著人口（1492-1825年）统计情况 （1） 根据材料一，概括文艺复兴时期人权思想的主要表现，并指出这些主要表现体现的核心思想。（4分） （2） 根据材料二和材料三并结合所学，指出“欧洲探险之旅”的影响。（4分） 14.【社会转型】（10分） 材料一 17-19世纪，随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大，封建主义的基础受到猛烈冲击，封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国、法国和德国等国经过艰苦的斗争，先后建立起资产阶级代议制。 —摘编自百度网 材料二 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度，制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是，到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。 —摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征，也由于法国的历史和现实传统，法国没有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 —摘编自钱乘旦《现代化历程•西欧卷》 （1） 根据材料一，指出欧美的主要国家先后建立起资产阶级代议制的原因。（3分） （2） 根据材料二并结合所学，分析英国崛起的因素。（3分） （3） 根据材料三并结合所学，指出法国实现政治现代化的方法，并分析采取该方法带来的影响。（4分） 15.【工业革命】（8分） 材料一 英国享有一个重要的有利条件，即它早已在基础性的采煤工业和炼铁工业中占据领先地位》......英国拥有更多可被用作工业革命资金的流动资本，源源流入英国的商业利润比其他任何国家都多，银行业在英国发展得更早、更有效，它为个人和企业提供了共同基金。由于行会瓦解较早，又对传统的条块农田进行圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。 —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 中世纪或近代早期，人们出行的主要代步工具是马车、木船；19世纪末20世纪初，人们出行时可以坐火车。中世纪或近代早期，人们主要生活在农村；19世纪末 20世纪初，越来越多的人进入城市，伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人中仅有一个略微识字；到了1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有2/3的成年人识字。 —摘编自九上世界历史教师教学用书 （1） 根据材料一并结合所学，分析工业革命在英国出现的原因。（4分） （2） 根据材料二，概括工业革命带来的影响。（4分） 16.【杰出人物与社会发展】（10分） 根据材料，围绕杰出人物与社会发展，提炼观点，并用所选史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年一贯制学校第一教联体2025-2026学年度上学期九年级（历史）期中测试题 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。） 1．人类先祖创造这些文字主要是为了（　　） 古文明国 古埃及 古巴比伦 古印度 中国 古文字 象形文字 楔形文字 梵文 甲骨文 A． 生产生活的需要 B．对外交流的需要 B． 祭祀祖先的需要 D．记录战争的需要 2.历史悠久的古堡，手持长矛、身着盔甲、骑乘骏马的优雅骑士，是很多人对欧洲“中世纪”时期的直观印象。14世纪中叶以后欧洲农村，将土地集中起来，建立（　　） A．封建庄园 B．手工工场 C．乡村集市 D．租地农场 3.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re﹣birth），二是新生（new﹣birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（　　） A．文艺复兴的兴起与内容 B．文艺复兴的原因与结果 C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响 4.麦哲伦船队的环球航行证明地球确实是圆的，同时也改变了欧洲人原来以为只需几天便可从美洲越过太平洋到达东印度的错误观念。材料说明，新航路的开辟（　　） A．形成了全球商品交易网 B．丰富了人们的地理知识 C．促进了资本主义的发展 D．推动了全球物种大交换 5.据大致估算，在奴隶贸易期间，死于大西洋贩奴船上的奴隶人数约占非洲输出人口总数的25%。在加勒比海地区的种植园里，黑人奴隶的死亡率极高，平均寿命很低。此材料可以佐证（　　） A．世界市场的形成 B．工业革命的影响 C．原始积累的野蛮 D．殖民体系的确立 6.如图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（　　） A． 华盛顿 B．罗伯斯庇尔 C．克伦威尔 D．拿破仑 7.1808年，一位英国人在印度孟买购买棉布时，惊讶地发现至少有一半产于英国，而棉花却来自印度，这说明（　　） A．印度开启工业革命进程 B．世界开始连接为一个整体 C．英国海上霸权初步确立 D．机器化大生产更具竞争优势 8．《英国通史》中说：“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；……火车还教会人们守时’准时准点成为了现代生活的准则，时间概念是一个全新的概念。”反映的情景主要表明工业革命（　　） A．提高了生产效率 B．拉大了贫富差距 C．改变了生活习惯 D．改善了生活质量 9．右侧思维导图“？”处应为（    ） A．近代自然科学产生 B．国际政治格局变动 C．资本主义制度扩展 D．马克思主义的诞生 10．在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革（ ） A．彻底清除农奴制的残余 B．阻碍了俄国社会进步 C．提倡学习西方生活方式 D．是对农民的沉重掠夺 11.林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是（   ） A．推翻殖民统治 B．推翻幕府统治 C．维护国家的统一 D．维护种植园经济 12.右图是19世纪中期发生在世界上的一些大事，这些事件反映的主题是（ ）时间 事件 1861年 俄国农奴制改革 1861-1865年 美国内战 1868年 日本明治维新 A．欧洲中心地位已确立 B．电气时代已到来 C．世界各国正同步发展 D．资本主义的扩展 二、非选择题（共4题，共36分） 13.【步入近代】（8分） 材料一 尽管文艺复兴晚期的思想家们对于人权的思考和探讨的观点并不十分一致，但是相对于文艺复兴前期来说，还是前进了一大步。他们对于人性的解放不再仅仅局限于对人的发现和存在，是发现了人的能力、智慧和聪明才智，相信人可以同命运抗争、可以争取自己的权利、可以主动参与到社会实践中甚至可以参与到政治领域中去。不仅如此，这个时期由于学者和思想家们的努力，人们把财产权也看成是人的一项重要权利。 —何松《文艺复兴时期的人权思想探析》 材料二 （文艺复兴）对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。 —摘编自朱孝城《欧洲文明史五十讲》 材料三 如图是拉丁美洲土著人口（1492-1825年）统计情况 （1） 根据材料一，概括文艺复兴时期人权思想的主要表现，并指出这些主要表现体现的核心思想。（4分） （2） 根据材料二和材料三并结合所学，指出“欧洲探险之旅”的影响。（4分） （1）表现：人性的解放；人权的获取；参与社会实践和政治事务；注重财产权。（任答两点3分）核心思想：人文主义。（1分） （2）影响：开阔眼界；促进了世界贸易和经济的发展；推动欧洲走向近代；使世界日益连为一个整体；促进全球性流通的加速；世界市场开始形成；证明了地圆学说，促进了自然科学的发展；西欧国家进行殖民扩张。（任答三点4分，回答新航路开辟的影响也可得分） 14.【社会转型】（10分） 材料一 17-19世纪，随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大，封建主义的基础受到猛烈冲击，封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国、法国和德国等国经过艰苦的斗争，先后建立起资产阶级代议制。 —摘编自百度网 材料二 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度，制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是，到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。 —摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征，也由于法国的历史和现实传统，法国没有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 —摘编自钱乘旦《现代化历程•西欧卷》 （1） 根据材料一，指出欧美的主要国家先后建立起资产阶级代议制的原因。（3分） （2） 根据材料二并结合所学，分析英国崛起的因素。（3分） （3） 根据材料三并结合所学，指出法国实现政治现代化的方法，并分析采取该方法带来的影响。（4分） （1）原因：资本主义的发展；资产阶级力量的壮大；资产阶级革命和改革。（任答两个点3分） （2）因素：思根解放（或文艺复兴|日制度创新）（或确立资本主义制度或逐渐建立君主立宪制）；殖民扩张和掠夺，科技创新（或工业革命）。（任答两个点3分） （3）方法：革命方式（法国大革命）。（1分） 影响：促进了资本主义经济的发展；确立了资本主义制度；传播了资产阶级自由平等的思想；推动了世界历史的进程。（任答两个点得3分，回答法国大革命的影响也可得分。） 15.【工业革命】（8分） 材料一 英国享有一个重要的有利条件，即它早已在基础性的采煤工业和炼铁工业中占据领先地位》......英国拥有更多可被用作工业革命资金的流动资本，源源流入英国的商业利润比其他任何国家都多，银行业在英国发展得更早、更有效，它为个人和企业提供了共同基金。由于行会瓦解较早，又对传统的条块农田进行圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。 —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 中世纪或近代早期，人们出行的主要代步工具是马车、木船；19世纪末20世纪初，人们出行时可以坐火车。中世纪或近代早期，人们主要生活在农村；19世纪末 20世纪初，越来越多的人进入城市，伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人中仅有一个略微识字；到了1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有2/3的成年人识字。 —摘编自九上世界历史教师教学用书 （1） 根据材料一并结合所学，分析工业革命在英国出现的原因。（4分） （2） 根据材料二，概括工业革命带来的影响。（4分） （1）原因：采煤工业和炼铁工业处于领先地位；充足的资金支持；银行业发达；劳动力充裕；英国君主立宪制的建立；国内外市场的扩大。（任答三个点4分） （2）影响：交通更加便利；工业革命促进城市化；工业革命推动基础教育的普及。（任答三个点4分） 16.【杰出人物与社会发展】（10分） 根据材料，围绕杰出人物与社会发展，提炼观点，并用所选史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 观点：杰出人物推动社会发展。（2分） 论述：华盛顿领导北美人民摧毁英国的殖民统治，实现了美国的独立。独立后，他主持制定1787年美国宪法，为美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。华盛顿美国的独立和发展作出了巨大贡献。拿破仑出任法兰西第一共和国执政，他主持制定《拿破仑法典》，巩固了资产阶级的统治，成为后来许多国家制定民法的参照蓝本。他多次在国内外击退反法联盟的进攻，捍卫了法国大革命的成果，打击了欧洲的封建势 力，传播了资产阶级民主、自由思想，促进了欧洲的进步。（6分） 综上所述，杰出人物通过自己的思想、决策和行动推动了国家和社会的发展。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $