河南省九师联盟考试2025-2026学年高二上学期11月月考语文试题

高二语文参考答案、提示及评分细则 1.A(B通，“表明北京世妇会的初心术被人们认问和秉乐"性，根据达萌提到的这些问随以及呱文“我们婴重温北京世妇会初心”，并不能 得出"北京世妇会的初心术被人们认同和乘斥"的站论.C项，“这是由其性别的独特性决定的"饴.原文列举妇女在多力面发挥的作 用但并术将佩因归绅为“性别的独特性”·而是别测“妇女是人类文明的重要创沿者推动者伐斥者”.D项，“反映出中国妇女事业的 发展水平远超其他地区"驸，原文仅客税陈述中网妇女事业收得的成就及对全球的文持，术进行“远超其他地区”的横向比较.) 2.X“自在跏调本次全球妇女峰会是在中网北京举办的事实"附·文中斤半祁分由全球妇女事业过波到中国的实戏和成就·是为了展 现中网在金球妇女事业中的萸献和引领作州，休现大闲担当.推动国际合作，) 3.①以行动谋求平夺、发展与和平②)（北京宜片(）行动纲朗》③如女赋权每处」分，第③处如有其他容案，言之成理则酌情 给分) 4.(①增汲文化认同与感染力：这些词语根植于中网传统文化.有民球称色，能有效放发中国听众的文化认同脑与白娈感，增猫讲南 的胞染力.②塑造生动形象：半边天”-词，形象生动地概括丁中网妇女在社会发飛中不可或缺的文柱性作用，比抽象说理更具 休、更具表现力，③服务于演讲日的：在回际场合白信地使用本国文化窳象既是文化白信的休现·也是一种话讲构建策略，有助于 将中网的发展成就和经验以更具中网特色的力式传递给世界，（点2分，容任意两点给A分，窟对即可，如有其他容案，宜之成理 则刚情给分) 5.①该观点反映出关于性别的刻版印象是文中听反对的“歧视和见"的…种具休表现。②)“女性受教背水平不断提高”，说明教有 权的保隙为所有性别提供了平等的学习5础：“互张网锁坡创业者中女性超过一·半"“新时代的中国女性…拼博于科找创新和数 字转型敌前沿”，直接证明女性在理T科领烛问样具备卓蚀的才能和巨大的潜力。（③这种观点与“哲造包容和谐的社会环境·让妇 女免于设到歧悦和俯见“使性别平容血正内化为全牡会的文明共识和行为准如"的日标背道而驰会限制女性的选择和发戚，造成 人才很费，是一种历史的倒诅，（每点2分，微对即可，1有其他符案，之成理则的悄给分） 6.C(“脐示地记性不好出去心丁关门”惜·从文本整体来者，这种反女可能尼这一不？常的现象让“我”印象深湖也可馆是在暗示克 鲁帕尔太太试剧哲造一种“有京人来访“的假象，非简单的记性不好.后文揭示她叮能没有孩子，却坚持市称孩子们来吃过午饭， 井做丁大饭后扔悼，这更体现丁她的白我状躺哎沟里被关注，前非记化力问购.) 7.B(“晚定丁克倍帕尔太太的搭子们祁不会来这里吃午饭，而放费了他精心准各的罗宋汤”特，根据下文“在这可丁信，吃了午饭，如 果克鲁帕尔太太的孩于走过来，我肯定能者见”可叮知，“秋"以然也在做白己的本，但始终怀蓉期望在等待克鲁帕尔太太的孩子们来 吃饭：“我渐渐生起气来"的前正那因应该是”我"对克鲁帕尔太太的期待落空生了共情.) 8.①力式上：米考伯太太通过向旁人（如大卫）慎诉来州化信念.她的闲境主婴腺于经济，其行为带有一定的喜附色彩：克鲁帕尔太太 通过秘密的、州化的行为来独白纸采，她的困境腺于恃超的绝对孤独，其行为史具悲俐性.②情岛上：米考伯太太的幻想丧现她对 笨人的爱与贵任感；克台帕尔太太的幻想表现地对亲悄的极度鸺纽，（每点3分·意对即叮·如有其他容案，言之成理则的情给分) 9.①以开饭大娘"为随.交代丁克鲁帕尔太太铄闹六梢心准备饭英的枚心情节.比“克鲁帕尔太太"史其概括性和象征窟义。②开饭 大的”这一纳号突出了克棉帕尔太太每周精心做饭、夺待被子的典型行为·表明克鲁帕尔太太在孤烛中通过”做饭”维系情感寄托， 比“克鲁帕尔太太“更能半富其人物形象.③开饭大鲸“这…标题设置了悬念.引起读者阅读兴趣推动了小说月半部分的情节发 展.比“克份帕尔太太”史能突出标题对小说情节的作州、④”开饭大娘”反映出克台帕尔太太的孤独处境，精准指向丁她的枚心悲 荆比中性的你渊”克鲁帕尔太太“”史馆深化“孤独、尊严与片我然指”这一主蝴。(，点2分答任意三点给心分窟对脚可·如有其 他容案，言之成理则的情给分) 10.BEH(原文标点为：文帝征之不至，月崩河上贵之，河上公乃渐身空中，文帝改容谢之.) 1山.D(A项.”登是皆以悠身为本“的“为”音wi窟思鬼”作为”，B頂，”故兮父而白利的“兮"窟思是“使受损失”，"利”念思是使 获利”，二者均为形容诃的使动用法。D唢，"甚矣.中道之雄明也"是主谓倒被.正常序是"中道之难明也，甚矣"：“宋人有善为不 龟子之芍者“是定诮后置，正常讲序为”有善为不龟乎之药宋人”.) 12.C(“嵇康在探巧高士妆X幽明录X齐谐记时”错，材料三文”内使康捉《幽明录X齐谐记)”是假设袖康撰可这些书，而实际上柚 康并术探巧《典明录》和《齐泔记)，) 13.(1)于是（河上公）作《老子宜句四箱来传投给汉文帝，讲述做身与治理国家的婴領。("以“”要"各1分，句意坦顺2分) (2)他辨识事理的水平像这样（不高），为什么还要轻机周公扎于呢？(“如此博“各】分.”何为战“句式】分.句意通胸1分) 14.①寓言是一种通过退构的故事来們明道理和是护祀念的文学休栽.②其核心日的是传递作者的也想税点.前非记录直实事件 ⑨读者应超烛文字表面型解其深层内领。（每点1分，窟对卸可，如有其他容案·芦之成理侧的情给分） 文宵文参考译文： 材料一： 光子，灶李，名耳，呼伯阳，光体国治县厉乡人，他生下朵头发此是白色的，臂担任周朝的柱下史·希到周朝夜落，但向西出西谷 【高二11月质盘检测·语文#考答案纳1（共4讨）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 关给关令尹喜讲解道经】上下两鸾常尚虚无、无为的思趣。班国说：“监家：兼持滑净店无来自森坚中，以设卑笔解来自我期中， 这是君主姚治天下的方法。"过文啼的案立后喜好黄宋、老于的争讯，有个叫河上公的人，住在河边，用草据建成鹰橱居住，以《老子》放 投他人。汉文常征召他但他)不来，（文帝）疏自到河边去责问他，河上公竞纵身飞到宜中，文帝见此欢空态底向他服那。于是（河上 公)作K共子座的》四高染传控格汉水帝。讲逃舒身与治理回实的要领：从师以厅谈纶：子》的人没有不茸崇左言，只有王玛新岁地柄 格了其中虑无的宝目。 庄子，灶庄，名网，是架回空县人。战回时担任保耳的澡因吏。与魏急王、齐宦王，位成王处于同一时代。卉回，芝回的经聘请他做 国相，（他）没有答应。进时人们标常尚游筑之术，庄干只认为他的事情高海，悠然自科，依照老子的思垫苹岸，著书十多万宇，把道速 自在、厢应自然、无为而治，齐同万物（作为主肾）吴了。《书中)大多是离古，要佰会其中菇合的进理：不能仅仅依据文学去守求。然而 庄于才华出众闻名于世，其史辞日趣华面深到，店面的话好惊是反话，所以没有人能地完全造初地迎解他龙大的意目。左人对其蒂作 进朴增欢朴丸，迟浙使它失长了本来面同。 材料二： 嵇康厩写《高士传》，选取《庄子》和《袋种》中两位近父的故事，合成一笃。将掉图吏（即庄子）的窝言，屈原的促抢之辞认定为弃 实的记录，这是错误的。 庄子劳书，以离书为主要形火。格康记递？高士传多，多处引用达先片构的齐姊。如采把这些进作事实，你么这爽流传帆会有很 多。北如青妞和警比並长仔快，炫和蛇相至冷讽，鸢鸠嘲笑赔乌后说的话，射鱼愤协而变脸。阻使让裾康去辑写《岛明州芬谐记》， 也郁可以袍（流传的这些奇闻快事）引证为弃尖事件了，他冲识事迎的水平原达坪（不高）为什么还要控视因公，扎子呢 材料三： 离言是以排别是非为主要月的的如果令卉是非判所而片闲明离齐，达难峰是性抿触重的人吗？ 材料四： 中正之避太难以闲明了！战回时的谱于件用离言和假讹（来脚明）议代的儒生用繁文海节桑御饰官，近代的士人用辩机和三 中扑杂其中，这料一宋圣贤之雌的实质就足加股眸种明了。 15.I“从不见白云的迷花：怅榈转为番见胡胡改月的欣喜”惜，倾联“东山白云不可见”表达了诗人对故土越地的们恋，而两陵红月夜 的的”描写丁夜月的的旁，反村出诗人的孤寂和恩多之悄，与后文“可怜想江南树"相呼应，诗人的惰总始终沉，衰在称绪中，并无 欣喜之微。） 16.①讲刚健而意境开阁。本诗逾联以“潮声”“征帆”夺流染描绘出江潮奔酒、征帆远去的壮阁行旅图景，讲高荷油而富有力量·体 现出盛卋诗歌笔力址壮的特点。②惰盛深沉而统界浑融。本诗领联将离别的愁思融入“白云江月的苍花夜色之中，惰感含萄 而氛刑格远，智造出，丹评然一体的深序境界。（舞点3分.逾对即可，如有其他答案，高之成理则酌情给分) 17.(1)岂互无衣与子间袍 (2)天生我材必有用干金敝尽还复来 (3)(示例一)明月夜短松冈（苏轼江城于·乙卯正月二十日资记梦）》 〔示例二)故山有松丹迟尔玩清晖（李白送煞山人多） (示例三)高松来好月空符宜清秋（李闩《寻高风右门山中元丹丘）（每空1分，惜字，捕字，雒字则凌空不给分） 18C(“苦口婆心”本是疫义河，但在文中是用来讽刺肥原的奸诈孜猾：带有贬义色形。A。”活苔腔“是义词句中用其本义。 B项。”三害”是贬义词.句中用其本义。C顶.“屈尊”和“俯就尸师本均为敏辞，在中带有贬义色丧，与文中+苦口鉴心“感情色卷 的月法相似。D剪，“恐张那那形容非常凶限的状态，脚重贬义，句中带有瘦义色秽。) 19.A根期文中第四隙的上下文，肥的推更球于排中律，即通过排除其他可能性(ABC)来确认老鬼就是D(吴志画)。这种逻辑体 ·现丁“非此即被”的脱侧，即事物只能有两种互斥的状态·汝有中间选。 20.D(报据文本上下文，肥且然称有确凿证据证明哭本国是“老鬼”，但案件尚术最终的案，结果仍在在不筋定性。填人的语句需 要体现灶种逻排髖序：首先求认有供证在乎，然后撖瑚只这国的嗾疑，技者转折指出案件尚术销案.敏后明确的果不是百分之百确 定。从而自然引出“方一爆冷门”的考虑.故选D项。) 21.(1)谱何①改为：正是出于这种思想（基于这种思想）。(2)诏句⑤改为：保持一种热情。〔脚波浪线的部分存在的表述不当：谐句 (①成分残峡，可在"这种思想”前深加"出于”，哎将”正是”改为基于”；语句⑤搭配不当.可把"保护改为保持”。每指出并改正 确一处给2分，窟对即可，如有其他答案，育之成理则酌悄给分) 22.①燃含前提1：（示例一）只要老鬼在场，巷鳖就一定会有反应。〔示例二)卷数不会对可今部中的非老鬼人贞产生任何反应。②隐 含前提2：〔示例一)巷鬼有且仅有博个人：示例二)老鳖会对所有老鬼严生反应。（答一个给3分，容两个给5分+窟对即可如有 其他答茶，言之成阻则的情给分) 2?.【写作指争本盟以"小说与现实”为枚心.引争考生思考文学与生活的关系。选栉性必链上册教材中的这段话从生活出发，指出 小说元索”无处不在。强调税察与感格生活的重要性：王空忆的这欧话点明小说扇根植于瑰实，却构建独立的心灵世界.兵有独特 的内在#（区别于现实）：阿特伍德的这段明确了小说的非功利性。小说的窟义不在于直接提供成功学或道德教条等实用价 值，商是探寮与星现人性的复杂并不是给出简单的生活建议。三改话层层递进：从生活中发现索材，到以创作重构现实，再到站 【高二11月质址检调◆语文参考答案第2列（共4T)】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 在小说的角虔重新审祝生活：形龙”生活一小说一生活”的闭环思堆路轻。写作时，考生需注意以下儿点：①理解材料的关联：不可 孤立地只谈菜一句，而应整体把握三段话之问的关系，揭示小说如何将日常升华为艺术，又如何反哺我们对生活的理解。②明确 立意：应紫扣”小说的本质与价值”，可结合白身阅读或生活经脸，探讨小说如何帮助我们认识自我，他人与世界。③注重思辨与例 证：避免空谈理论应带出民体的小说人物，情节或创作案例，说明小说如何重构瑰实并赋干其意义。①体现时代与个体关怀：可 联系当下信忠醉片化、功利阅读盛行的现象，强调小说在守护心灵白由培育人文精神方面的独特作用。⑤个性化解读：三段话给 考生留下了比校充足的月由发挥余地鼓励生基于三段话提出独到，新穎的见解，如“生活中烟到问题不能寄希望于从小说中哥 找容案，我们阅读虚构作品的签点还是要面对现实而非用于嘘构之中“。 【参考立意】①挤现买之薪，悠心灵之烛：可闸述我们如问从纷紫现实中撷攻耶些“小说元素"〔一个眼神，一次离别、一个场景)，并 坦过想象均思事将其点燃，服亮-个独立，丰监的心灵宁诣.最终这份光明又指引我们更好地理解现实。②筑精神之塔，庇现实 之魂：可啊述小说所建造的这座”塔”并非逃避现实，而是为我们提供审视现实的更高挽角和柄息精神的安宁之所。它不敕人其体 的成功之法，却赋予人而对失败、复杂与无常的韧性与智热。③以无用之器，应大道之用：小说正因其不直接戚务于功利日的(“无 用”)，才能最鈍粹地完成从现实棠材到心灵世界的创逊。而这种“无用”的阅滨，恰恰能成就涡端人性、滋养情感，提升境界的大 道之用”。 作文评分标#如下： 一，关于立窳 高考语文作文的立意分为四个力面：立流正确、立盗鲜明，立意深刻和立愈新颖， 1,立意正确 一是要求文宜的思想感悄正确健康。一是作文的立盗要符合材料给定的题窳，不偏离题念、不跑题。作文的立意一旦不符合社： 会，再家的主流价值观，就叮视为偏离题意，思想感悄不正确、不健肃的作文在及挤分以下：作文的立窳也一定婴符合材料内含的意 义。不要为丁图创新而轻局与之背道衬地·则也会披判为偏离嗯意，要抓住材料关雄词，关进河抓貅了，就检丁芝陈丢丁西瓜，在立 海上也会严重天分 2.立意鲜明 生作文的立窟必须集中，明确，不能什么郁想说却什么说不滑楚：成者骨糊糊、模梭两可，立您分散立意含糊，是作文的 大总。一箱】00字以内的作文。是不可能面俱到的。染中、明确、鲜明的主旨对商考作文来说，不是一句空话阅纶老师在案张的 阅淞环境中，首先抓的就是作文明确的立意。 3.立意探刻 高作文的要求是：”透过现染霜本威，揭示事物的内在关界，现点具有启发作州”其中的关速词是”本质”“内在关系启发”这 就婴求作文立瓶不能？7在事物的丧象娶有深刻透彻的观点，发人深思。如果只停阳在表面，泛泛而谈，得分一般不超过50分。 .立流斯颗 写作中兴追求“见人所米见，发人所术发”的境界这就丽要在立意上体现独立思考的能力。不要套作，干箱一郁。作文写得好， 婴“以识为主”，和现实结合，深人思弯·展现白己独到的见识。要补充说明的是这里的新羧，不是违背材料主旨和主流价值行立 独行，危言耸听，吸引人眼球这样只会适得其反。 二关于饰皱 具体评分.可盈中列皮高湾作文等级评分标准。 作文等敛评分标凇（鸿分：0分） 一夺(20-16分) 二签(15-11分) 三等10-6分) 四等(50分) 符合跑意 符合盟盒 基本符合购意 偏离賐意 内容 中心突出 主题明确 中心基本明确 中心不明确 内容充实 内容较充实 内容单海 内容不当 20分 菇 思想健康 思赳健， 思愠基本健康 思想不健麻 蝴 感情直挚 感情实 盛悄基本直实 感情虚假 等 毁 符合文体要求 符合文体婴求 基本符合文体要求 不符合文体要求 表达 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 20分 诮肯流畅 许言通喲 言基本通懒 讲言不坦懒讲病多 字迩工整 宇迹清楚 宁逊基本清楚 字连潦草推辨 【高二11月质虽检鹃+语文参考答案第3（共4页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 一夺(20-16分) 二笨(15-11分) 三等(10-6分) 四等(5-0分) 发 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意 度 特征 半富 较半简 略显半富 个别例子旋好 20分 有文采 较有文采 略显文采 个别语句皎精港 纸 有创意 较有创意 略显创庭 个别地方有深意 府要注意的是： 筇级的几个方面不是孤立的。每篇作文的“基础夺级分”与“发展等纸分”之间，基础夺纸中的"内容分”与“表达分”之问，发展等 级中的“创新”与”深刻”之问，通常具有一致性。高考评分要求凡是“内字分”与“表达分”不在同一个夺领内，两者的级娄不要超过两 个夺级（如一个为一等，另一个不得低于第三筇），也就是说，一个夺纸不足，会对其他夺级造成影响，因此.作文一定要注意综合能力 提升。 对作文等毁的州定，要你合考量，不能只抓一点，不及其余。比如对基础缔级不怕仅吾内容、结构，语言，文体中的一点，而应全 面衡量，综合考收。因为阅参环境的弟响，现在卷面对作文的影响非常大。在具体操作时，要客祝看待卷面分，卷面不好的，适当扣 分，不能以”一丑”而遮”百炎”。 对作文等毁要有一个明确的标准比如一类伦(54一60分)，二类伦(45一53分)、三类松(33一4分)，四类卷(21一32分)，五类卷 (20分以下)。评分标#不婴随意变动给分有理，扣分有据。同-夺皱内，根据内容，纳构，语言练合理打分。 三，关于表达 1,文体：文体特征不明的文章建议悠分不超过36分：文体不合要求的，建议，总分不超过0分：文体格式不对的建议悠分不超 过50分. 2.纳构：写足宁数成前，层次分明，过液衔接紫密，可视为”结构严速”：首尾完最，段落连贯，可视为“结构完整”宁数超过00字， 但缺少白月然铕尾的视为“纳构蓝本完整”：明显拼凑，或者投抄袭试卷相关文段的，以“纳构泥乱”处理。 3."讲前流畅”原则是指没有病：”译细胸”可以允许有偶发病句（两个左右）但是不素响相关阅读和意思液达：”基本通顾”可 以允许有3个句于不坦懒，但是能够表达基本盘思。全文有6个以上病句则悦为“语言不通啊病多”。对于大鼓使用网铬语存进 行表达的评卷时需璎慎重处理。 4.字迹：企文个别文字书写不标推或有涂政的不视为字迹潦草排辨" 四、关于特征 1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻的思想，可在特征分上给满分。部分：落，句于深刻，按评分芬敛命分。 2,半弦。作文内容半盆使用的素材新鲜、典型特征分上可给满分。内容铰半富，部分素材引用下典型素材，按评分夺领给分。 3有文采。整鏑作文文采斐然，瓶现了作者的文笔与才想柞征分可给满分。开头纳尾使用：苹、化用诗句，引用名言，也可归为 有文采在崩有给分基础上适度加分。 4有创庶。在立意正确的基础上.体现出白己的创窟。且论据充分、叙述合理.特征分可給满分。部分段落，讲句有创意，可祝为 作文亮点，在脉有给分基础上适度加分。 五，其他问题 (一)关于扣分 1.峡标题扣2分。 2字数不足800字，每少50字扣1分。建议字教不够600字的文章总得分控脚在6分以内。全文不足400字，综合给分不能 胡过20分。200字以下的文章，10分以下评分.斟扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。只写标避的，给1分或 2分，不评0分。完全空白的，评0分. 2.每个错捌字扣1分，重复不计上限5分（虑偶有1一2字笔误的情形，评卷程序从第三个错州字开始扣，扣鹤5分为止）。 4.标点错误多或点实点，标鵝后加标点一“逗”到底的邦1到2分。 5.用繁体字或甲骨文用义不清，流传木广的网路诗言酌情扣分。 二)特殊情况处理 1.如确定为套作的文宜：给分不超过20分。抄袭的基甜等级控制在四夺内，发展婷饿不给分。认定抄袭试卷费尴重。 2.鹆分作文。评定要棋重确保满分作文的高质量，酎推澈。 【高二11月质量检刹，语名参考答率第4负（共L贝）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP高二语文 考生注意： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写 的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：选择性必修上册全部内容。 一、阅读(72分) (一)阅读工（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1~5题。 弘扬北京世妇会精神 加速妇女全面发展新进程 在全球妇女峰会开幕式的主旨讲话 (2025年10月13日，北京) 中华人民共和国主席习近平 尊敬的各位同事、各位来宾， 女士们，先生们，朋友们： 5年前，我提议再次召开全球妇女峰会。今天，很高兴同各位朋友如约相聚北京，共同纪念北京世界妇女大会 召开30周年，一起探讨推动全球妇女事业发展大计。我代表中国政府和中国人民对峰会的召开表示热烈祝贺！ 妇女是人类文明的重要创造者、推动者、传承者，推进妇女事业发展是国际社会的共同责任。30年前，北京世 妇会确立“以行动谋求平等、发展与和平”的崇高目标，通过了具有里程碑意义的《北京宣言》和《行动纲领》，将性别 平等刻入时代议程，激励全世界的人们为之接续奋斗。 30年来，在北京世妇会精神指引下，全球妇女事业蓬勃发展，为人类文明进步增添了亮丽色彩。追求男女平 等已经成为国际社会普遍共识，被纳入联合国各项发展议程和重点领域发展目标，189个国家批准了《消除对妇女 一切形式歧视公约》。妇女生存和发展环境持续优化，190多个国家通过了近1600项保障妇女权益的法律，越来 越多国家制定提升妇女福祉的国家行动计划。妇女赋权取得显著进步，女性受教育水平不断提高，在经济、政治、 文化、社会生活中发挥着更加重要的作用。一大批杰出女性走上国际舞台，演绎精彩人生、贡献智慧力量。 女士们、先生们、朋友们！ 全球妇女命运与共。当前，实现妇女全面发展仍然面临复杂挑战。据统计，全球尚有超过6亿妇女和女童深 陷战乱冲突，约10%的妇女和女童生活在极端贫困之中。同时，暴力和歧视痼疾难消，性别数字鸿沟加大，实现男 女平等任重道远。展望未来，我们要重温北京世妇会初心，为加速妇女全面发展新进程凝聚更广泛共识、开辟更广 阔道路、采取更务实行动。在此，我提4，点建议。 第一，共同营造有利于妇女成长发展的良好环境。和平安宁是实现妇女全面发展的前提。我们要秉持共同、 综合、合作、可持续的安全观，维护世界和平，让广大妇女沐浴幸福安宁阳光，远离战争动荡阴霾。加强对战乱冲 突、贫困灾害地区妇女和女童的保护，支持妇女在预防冲突和重建家园中发挥重要作用。健全和完善反暴力机制， 【高二11月质量检测·语文第1页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 坚决打击针对妇女的一切形式的暴力行为。 第二，共同培育推动妇女事业高质量发展的强劲动能。世界现代化应由广大妇女参与和分享。我们要着力解 决全球妇女发展不平衡不充分问题，让全体妇女共享经济全球化成果，有力促进妇女全面发展。把握新一轮科技 革命和产业变革机遇，以科技创新赋能妇女事业高质量发展，支持妇女在绿色发展中发挥更大作用，努力让广大妇 女在世界现代化的大潮中人生出彩、梦想成真。 第三，共同构建保障妇女权益的治理格局。我们要完善制度和法律，推出更多可感可及的政策举措，让更多优 质的健康和教育资源惠及所有妇女，努力让广大妇女更加全面公平地享有各项权利。营造包容和谐的社会环境， 让妇女免于受到歧视和偏见。拓宽妇女参政议政渠道，支持妇女广泛参与国家和社会治理。共同营造尊重妇女的 良好氛围，使性别平等真正内化为全社会的文明共识和行为准则。 第四，共同书写促进全球妇女合作的崭新篇章。不久前，我提出全球治理倡议，倡导以人为本，推动构建更加 公正合理的全球治理体系。妇女是改革完善全球治理体系的重要力量。我们要支持妇女担当时代责任，深度参与 全球治理，共享治理成果。支持联合国发挥核心作用，更多关注发展中国家妇女需求，为各国妇女搭建宽广的合作 平台，持续深化交流互鉴，推动形成美美与共的生动局面。 女士们、先生们、朋友们！ 中国坚持将妇女事业融入中国式现代化宏阔实践。经过多年努力，中国妇女事业取得历史性成就、发生历史 性变革。我们打赢了人类历史上最大规模的脱贫攻坚战，6.9亿妇女同步迈进小康，提前实现联合国2030年可持 续发展议程减贫目标。中国孕产妇死亡率比1995年下降近80%，妇幼健康核心指标位居全球中高收入国家前列。 今天，中国妇女在经济社会发展中真正发挥着“半边天”作用。中国全社会就业人员中女性占比超过四成，互联网 领域创业者中女性超过一半，过去4届夏季奥运会奖牌获得者中女性占比超过60%。新时代的中国女性正在以前 所未有的自信和活力参与国家和社会治理全过程，奋战在乡村振兴和共同富裕第一线，拼搏于科技创新和数字转 型最前沿，书写着昂扬奋进的巾帼华章。中国式现代化新征程上，每一位妇女都是主角！ 中国积极以自身发展为全球妇女事业提供机遇和保障。中国发起设立文明对话国际日，同联合国教科文组织 合作设立女童和妇女教育奖，实施“妇幼健康工程”、“快乐校园工程”等一批“小而美”公益项目，在共建“一带一 路”、上海合作组织等框架内积极推动国际妇女交流合作。 为进一步支持全球妇女事业发展，我宣布，未来5年，中方将再向联合国妇女署捐款1000万美元；提供1亿美 元全球发展和南南合作基金额度，同国际组织合作实施促进妇女和女童发展合作项目；以妇女和女童为优先受益 对象，在民生发展领域援助1000个“小而美”项目；邀请5万名妇女来华交流研修；设立“全球妇女能力建设中心”， 同相关国家和国际组织开展妇女领域能力建设等发展合作，培养更多女性杰出人才。 女士们、先生们、朋友们！ “行之苟有恒，久久自芬芳。”站在新的历史起，点上，让我们传承和弘扬北京世妇会精神，朝着构建人类命运共 同体的目标，加速妇女全面发展新进程，共同创造人类更加美好的未来。 预祝这次峰会圆满成功！谢湖大家！ 1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A2025年10月举行的全球妇女峰会源自习近平在2020年时的提议，既是为了纪念北京世妇会召开30周年， 也是为了进一步推动全球妇女事业的发展。 B.当前，全球仍有不少妇女和女童面临深陷战乱冲突、极端贫困、暴力、歧视痼疾、性别不平等等问题，表明北京 世妇会的初心未被人们认同和秉承。 C.妇女在预防冲突、重建家园、绿色发展、参政议政、参与国家和社会治理、担当时代责任等方面均能发挥巨大作 用，这是由其性别的独特性决定的。 D.中国妇女事业在脱贫、妇幼健康、就业、体育竞技等方面取得辉煌成就，并全力支持全球妇女事业发展，反映 出中国妇女事业的发展水平远超其他地区。 2.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分) () A.文中反复出现的“女士们、先生们、朋友们！”，既有引导不同部分转换的过渡作用，也符合演讲稿具有针对性 和感召力的文体特点。 【高二11月质量检测·语文第2页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP B.“189”“190多”“近1600”“6.9亿”“近80%”等多处列举的数据，提升了讲话内容的准确性与可信度，有利于听 众在记忆中留下深刻印象。 C.与《中国人民站起来了》类似，本文运用较多表示强调的词语（如“坚决“真正”）和判断句（如“每一位妇女都是 主角！”)，增强了感染力。 D.文中后半部分由对全球妇女事业的阐述过渡到申明中国在这一方面的实践和成就，旨在强调本次全球妇女 峰会是在中国北京举办的事实。 3.根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，①②两处不超过15个字，③处不超过5个字。(3分) 北京世妇会的目标是“①”，次主题是“救育、健康和就业”。大会通过②达成促进男女平等、保障妇 女权利的战略目标和政策框架，这两份纲领性文件为妇女发展提供了具体的目标和行动方向，具有划时代的 意义。 30年来，党和政府积极履行承诺，为促进男女平等和妇女全面发展加速行动，执行两份纲领性文件取得的 积极进展得到国际社会的充分肯定，③取得显著进步。 答：① ② ③ 4.讲话在展现中国成就时，使用了“半边天”“巾帼华章”等具有中国文化特色的词语。请简要分析这类词语在特定 语境下的表达效果。(4分) 答： 5.选科时有人提出“女生不适合学理科”，请根据本文内容对这一偏见进行反驳。(6分) 答： (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 开饭大娘 [德]埃斯特·克诺尔·安德斯 院花园对面的房子原来是一家旅馆，现在住着十八家房客，其中一家房客就是我。在其他十七个房客中，我只 认识玛丽亚·格勒伯尔。 中午时分，我走到阳台上。房子周围绿树成荫，杉树、梣树和榆树高耸入云。屋前那条只供房客和客人们进出 的路上见不到一个人影。 在这所臃肿而蠢笨的房子里，每个人可以不受干扰地干任何事情。这所房子里任何事情都可能发生。 我提起垃圾袋下楼，在信箱旁站住，念着信箱上的名字，看到右下边有一个名字叫克鲁帕尔。 那名片非常引人注目，名字开头的字母“K”是用花哨的笔法写成的，第一笔绕了几个圈，后面的字母却毫无 装饰。 克鲁帕尔。我不由得望了望底层那套住宅，那儿的门上也贴着一张名片，第一个字母“K”也是用花体字写成。 门开着一条缝，钥匙插在锁孔上。 我走出大门，等眼睛习惯了强烈的阳光，才慢慢经过克鲁帕尔屋前的窗子向垃圾箱走去。 在我前面很远处有一个老妇人，她像我一样也拎着一个塑料袋。我马上想到，这一定是克鲁帕尔大娘，她家的 门开着，钥匙插在锁孔里。 老妇人已经走到垃圾箱旁，她打开铁盖，向左右瞧了瞧，又朝这边的窗户瞧了瞧，犹豫着，迟疑着，终于将塑料 袋扔进箱里。转身时，她看见了我… 我挥了挥手，老妇人并没回答我的问候，她在围裙上擦着手。 她看上去很尴尬，我也感到茫然。 我们面对面走着，没有相互避开。我又向她打了个招呼，她打量着我。“我是克鲁帕尔太太。”她说。我点点 头，想作自我介绍。 “我是克鲁帕尔太太。”她重复着从我身边走过。 我给她的印象一定很不好，她的眼里闪烁着怀疑、审视的光。 【高二11月质量检测·语文第3页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 我打开垃圾箱的铁盖，克鲁帕尔太太的塑料袋散开了，袋里是刚刚煮熟的土豆，还冒着热气。克鲁帕尔太太一 定为一大家人做饭，所以才剩了那么多。 我朝克鲁帕尔太太的窗子望去，有一扇窗的帘子动了一下。我赶快回到房里。 玛丽亚·格勒伯尔在我房门前等着。“我想进您屋里抽支烟，您有空吗？” “进来吧！” “出了什么事？”玛丽亚问。 “那个克鲁帕尔太太是谁？” “克鲁帕尔太太？您碰见她了？我们都叫她开饭大娘。每星期六她的孩子们来看她，到她这儿来吃午饭。他 们一定是干大事的、漂亮的孩子们。早饭前她就开始准备了，香味一直冲到房梁。她做的菜真是妙极了，名字也很 怪，什么煎牛肠啦，奶油肝啦，罗宋汤啦。” “克鲁帕尔太太有几个孩子？”我问道。 “开饭大娘么？谁也不知道。我从来没见过她的孩子。我敢肯定她有一大堆孩子，十五个或十八个。” “十五个或十八个？别开玩笑了。” “那么，就是五个或八个，至少有这么多。她的烹调手艺一定不坏，从气味就能闻出来。谁要是正好从她门口 经过，而她又剩下一些莱，她就会盛满一大盘请人尝尝呢。” 在这幢房子里什么事都可能发生。我又弯下腰，把头伸过栏杆朝垃圾箱望去，一个人都没有。 她叫开饭大娘。 一阵阵香味飘过来，开始还很微弱，快到十一点钟就越来越浓了。克鲁帕尔大娘的孩子今天要来吃午饭，十五 个或十八个孩子。克鲁帕尔太太做了些什么菜呢？煎牛肠？罗宋汤？我只记得这一种汤的味道。它肯定是罗宋 汤，还能是别的什么吗？ 我不由得笑出声来。她叫开饭大娘。 已经十一点三刻了，克鲁帕尔太太的孩子们快来了。我盯着屋前的那条路，直到现在既没有人来，也没有汽车 开过来。也许他们午饭吃得晚。 一点一刻了，我渐渐生起气来。克鲁帕尔太太的孩子们也许不知道罗宋汤做起来有多麻烦，要保持不凉又有 多费事。 已经两，点三刻了，从那条路上来了一个邮差，一个送电报的小孩。玛丽亚提着一只袋子，她出去买东西刚回 来。我在这写了信，吃了午饭，如果克鲁帕尔太太的孩子走过来，我肯定能看见。我喝着咖啡，咖啡味道没有平日 那样香，更没有今天上午闻到罗宋汤的香味时那样好。 楼下门响了一下，克鲁帕尔太太走了出来。她吃力地提着一个大塑料袋向垃圾箱走去，袋里还向外冒着热气。 我俯身朝她望去。 克鲁帕尔太太走到垃圾箱旁，打开箱盖，朝左右望了望，又朝这边的窗户瞧了瞧，犹豫着，迟疑着，终于将塑料 袋扔进了垃圾箱，铁盖落下来。 现在她看见我了。我急忙闪回身子，但已经太晚了。我冲出屋子，快步走下楼梯。我得安慰她，对她讲几句温 暖的话，说罗宋汤的味道好极了。但那是罗宋汤吗？ 可是，这样做是否合适呢？我是否应当装作什么也没看见，什么也不对她讲呢？在这幢房子里人们应当不受 干扰地千任何事情。我退了回来。 克鲁帕尔太太出现在我的房门口，她走进来站在我面前。“您不舒服吗？要不要我帮助您？”她问道。 “不，不用，谢谢，我想…您做的莱香极了。” “我的孩子们刚来吃过午饭了。” “您的…孩子们？” “是的，他们都来了。”克鲁帕尔太太毫不犹豫地回答。 “您的孩子…”我结结巴巴地说，“真好，我很高兴。” “还剩下一些肉丸子，您想尝尝吗？” “好的。”我回答说。她叫克鲁帕尔太太，绰号开饭大娘。 (有删改) 【高二11月质量检测·语文第4页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) () A.开头通过对绿树、旅馆、信箱等的描写构建出一个疏离又暗藏秘密的环境，为后续情节的展开铺垫了背景。 B.本文始终采用第一人称有限视角叙事，读者对克鲁帕尔太太这一人物的感受高度依赖于“我”的所见所闻。 C.本文善用反复手法，如强调克鲁帕尔太太家的门开着，钥匙插在锁孔上，暗示她记性不好，出去忘了关门。 D.玛丽亚这一次要人物引出了对克鲁帕尔太太有关情况的介绍，并促使“我”加深了对克鲁帕尔太太的好奇心。 7.关于文中的心理描写，下列说法不正确的一项是(3分) () A.“我”通过克鲁帕尔太太的语言、神态等外在表现来推测自己给她留下的印象很不好，这符合我们通过观察他 人行为来揣度其内心的认知习惯。 B.“我渐渐生起气来”是因为“我”通过将近两个小时的观察，确定了克鲁帕尔太太的孩子们都不会来这里吃午 饭，而浪费了她精心准备的罗宋汤。 C.“我”想要去安慰克鲁帕尔太太，但又在“揭露真相”与“维护其尊严”之间作思想斗争，最终还是选择不拆穿她 的谎言，表达对她的尊重和善意。 D.“我”对克鲁帕尔太太的猜测推动了对真相的揭示，与《复活》中聂赫留朵夫的心理变化驱动了他后续的行动 相似，体现心理描写推动情节发展。 8.克鲁帕尔太太与《大卫·科波菲尔》中的米考伯太太，都在一定程度上生活在自我营造的幻想中，以应对现实困 境。试比较二者在“维持幻想”的方式和其表现的情感上的不同。(6分) 答： 9.小说以“开饭大娘”而非“克鲁帕尔太太”为题，有何好处？请谈谈你的理解。(6分) 答： (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 老子者，姓李，名耳，字伯阳，陈国苦县厉乡人也。生而皓首，为周柱下史。睹周之衰，乃西出关，为关令尹喜说 道德二篇，尚虚无无为。班固云：“道家者，清虚以自守，卑弱以自持，此人君南面之术也。”汉文帝窦皇后好黄老① 言，有河上公者，居河之湄，结草为庵，以老子教授。文帝征之不至自诣河上责之河上公乃踊身空中文帝改容湖之· 于是作老子章句四篇以授文帝，言治身治国之要。其后谈论者莫不宗尚玄言②，唯王辅嗣妙得虚无之旨。 庄子者，姓庄，名周，梁国蒙县人也。六国时为梁漆园吏，与魏惠王、齐宣王、楚威王同时。齐、楚尝聘以为相， 不应。时人皆尚游说，庄生独高尚其事，优游自得，依老氏之旨，著书十余万言，以逍遥自然、无为齐物而已。大抵 皆寓言，归之于理，不可案文责也。然庄生宏才命世，辞趣华深，正言若反，故莫能畅其弘致。后人增足，渐失其真。 (节选自[唐]陆德明《经典释文·卷第一·右教梁》) 材料二： 嵇康撰《高士传》，取庄子、楚辞③二渔父事，合成一篇。夫以园吏之寓言，骚人④之假说，而定为实录，斯以 谬矣。 庄周著书，以寓言为主。嵇康述《高士传》，多引其虚辞。苟以此为实，则其流甚多。至如蛙鳖竞长，蛟蛇相怜， 鸴鸠笑而后言，鲋鱼忿以作色⑤。向使康撰《幽明录》《齐谐记》@，并可引为真事矣。夫识理如此，何为而薄周、 孔哉？ (节选自[唐]刘知几《史通·外篇·杂说下》) 材料三： 寓言以是非为主，舍是非而明寓言，讵知轻重者耶？ (节选自[宋]褚伯秀《南华真经义海纂微·卷五十四·秋水第四》) 【高二11月质量检测·语文第5页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 材料四： 甚矣，中道之难明也！战国诸子托之以寓言假说，汉儒饰之以求节繁文，近世之士参之以禅机元学，而圣贤之 实益隐矣。 (节选自[金]王若虚《滹南遗老集·卷三十·议论辨惑》) 【注】①黄老：黄帝之学和老子之学的合称，是战国时期形成的一个思想流派，道家学派的一个分支。②玄言：盛行 于魏晋时期的哲学思潮，以阐释老庄玄学为核心内容的言论或言谈体系。③楚辞：此处指相传为屈原所作的《楚 辞·渔父》。④骚人：此处指屈原。⑤蛙鳖…作色：皆为《庄子》中的寓言故事，通过不同生物的互动阐述哲理。 ⑥《幽明录《齐谐记》：都是志怪小说集。 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分， 涂黑超过三处不给分。(3分) 文帝征[A]之不至[B]自诣河[C]上责[D]之[E]河上[F]公乃踊身[G]空中[H]文帝改容谢之。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.为，音w,替、给，与《大学之道》中“壹是皆以修身为本”的“为”读音、意思均不同。 B.高尚，认为…高尚，意动用法，与《兼爱》中“故亏父而自利”的“亏”“利”用法不同。 C.苟，假如、如果，与《人皆有不忍人之心》中“苟能充之”“苟不充之”的“苟”意思相同。 D.“甚矣，中道之难明也”与《五石之瓠》中“宋人有善为不龟手之药者”的倒装类型相同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) () A.老子曾担任周朝的柱下史，看到周朝衰落后便西出函谷关，为关令尹喜讲解《道德经》，他创立的道家思想被 班固视为君主的统治之术。 B.庄子不崇尚游说之术，而是依照老子的思想著书，他所写的文章在理解上有难度，后人对其著作进行增改补 充，使它们逐渐失去了本来面目。 C.嵇康在撰写《高士传K幽明录》K齐谐记》时，对庄子的寓言故事、屈原的假托之辞不加辨别，认为都是真实的， 刘知几不认同这一做法。 D.材料四认为，战国诸子的寓言和假说，汉代儒生的繁文缛节，近代士人的禅机和玄学，这些都会让圣贤之道 的实质愈发隐晦，难以阐明。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)于是作老子章句四篇以授文帝，言治身治国之要。 译文： (2)夫识理如此，何为而薄周、孔哉？ 译文： 14.请根据材料，简要谈谈你对“寓言”这一文体的认识。(3分) 答： (四)阅读V(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 春日留别 孙逖@ 春路逶迤花柳前，孤舟晚泊就人烟。 东山白云不可见，西陵江月夜娟娟。 春江夜尽潮声度，征帆遥从此中去。 越国山川看渐无，可怜愁思江南树。 【注】①本诗作于浙东运河起点西陵渡（今杭州西兴），唐代此处为钱塘江南岸重要渡口。②孙遂：唐朝大臣、史学 家，本诗为其离越由水路北上赴京途中所作。 【高二11月质量检测·语文第6页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首联点明时节，为离别营造出一种明媚中暗藏感伤的意境。 B.颔联情感从不见白云的迷茫怅惘转为看见娟娟夜月的欣喜。 C.颈联与首联形成呼应，形成从停泊到启程上路的时间推移。 D.末句寄情思于树木，与“落月摇情满江树”一句的手法相似。 16.沈德潜《唐诗别裁》中评价本诗“志初唐入盛之渐”，请简要分析这首诗是如何体现盛唐诗歌“既笔力雄壮，又气 象浑厚”的风貌特征的。(6分) 答： (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)“同袍”在现代语境中可泛指具有共同志向的群体，汉服运动参与者亦以“同袍”互称。这一称谓源自《诗经·秦 风·无衣》中的“ (2)小熊在职业生涯规划课上分享自已的人生信念，她认为即使暂时遭遇挫 折，也要相信个人价值必然会彰显，并引用李白《将进酒》中的“ ”两句表达这份豁达与自信。 (3)与右图内容相契合的古诗文名句，可以是：“ 二、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成18~22题。 肥原来到西楼，与李宁玉、顾小梦、金生火开了一个小会。会上肥原说自己已经掌握确凿证据，证明吴志国就 是老鬼。 肥原解释道：“我相信吴志国肯定是老鬼，你们好好想一想，找一找，把证据找出来，他就垮掉了。” 说一千，道一万，“苦口婆心”，肥原只想让他们放开胆去餐厅吃饭。 肥原想出一招妙棋，这棋有点声东击西的意味，具体原理是这样：现在知道，吴志国十有八九是老鬼，假如肥原 带着李宁玉、顾小梦、金生火去餐厅吃饭一丢给老鳖看，给他机会起反应，若老整无动于衷，岂不说明吴志国就是 老鬼？可借用排中律来作一个推理： 假设：老鬼为X 已知：X=1/ABCD 由：X≠ABC 故：X=D 笼统地说，这个原理就是：()。总之，这是说得通的，且无任何不利后果，可以大胆贯之。正是在这种盘算 下，肥原才来开这个会，坦诚相告。坦诚一半是出于对ABC诸人现有的信任，一半是出于实际需要。①， ②，_③，④。万一剑走偏锋，爆出一个冷门呢？即使这种可能性很小，也许只有百分之零，点一的概率， 但事情一旦妖怪起来也不好说。肥原甚至想到，冷门可能以两种方式出现：一、X≠D,X=1/ABC。就是说，老鬼不 是吴，而是另有其人。二、X=D十1/ABC。就是说，老鬼不是一个人，而是一对。 不过，就算爆了冷门(X=1/ABC或D十1/ABC),也不失为一种计谋，可以使1/ABC的老鬼麻痹，放松警惕 心，斗胆与老鳖联络。Q正是这种思想，②肥原才来西楼演这出戏，③扮演一个大善人。④他有足够的耐心，⑤保 护一种热情，®开开心心地领大家去美餐一顿。 【注】上文节选自麦家长篇小说《风声》，其中的“ABCD”指汪伪政府的四位军宫吴志国、李宁玉、顾小梦、金生火（英 文字母与人名顺序不存在对应关系)。因共产党卧底“老鬼”就在他们之中，自负的日本军官肥原将四人软禁于裘 庄审讯，决心抓出“老鬼”，此时吴志国因遭遇了肥原的暴力而无法露面。文中的“老鳖”是一名潜伏在汪伪司令部 中的中共卧底，负责在老鬼与上级之间传递情报，此时已被肥原得知其真实身份。 【高二11月质量检测·语文第7页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 18.下列选项中加点的词语，与文中“苦口婆心”的感情色彩用法相似的一项是(3分) A.日本旧军人的一个组织也送来了信和礼物，还称我是什么“活菩萨”。(《大战中的插曲》) B.终于使县委抓到了兰考“三害”的第一手资料。(《县委书记的榜样一焦裕禄》) C.语调中带有一种屈尊俯就的口气，还有一种说不出的装成文雅的气派。(《大卫·科波菲尔》) D.他这一刺并没有抱多大希望，却带着十足的决心和恶狠狠的劲头儿。(《老人与海》) 19.结合所学内容，填入文中倒数第二段括号内的词语，最合适的一项是(3分) A.非此即彼 B.溯本求源 C.举一反三 D.过犹不及 20.依次填人文中横线上的语句，最恰当的一项是(3分) A.①可毕竟尚未结案②结果还不是百分之百确定③虽然有铁证在手④吴志国也有极大嫌疑 B.①虽然有铁证在手②结果还不是百分之百确定③可毕竟尚未结案④吴志国也有极大嫌疑 C.①可毕竟尚未结案②吴志国也有极大嫌疑③虽然有铁证在手④结果还不是百分之百确定 D.①虽然有铁证在手②吴志国也有极大嫌疑③可毕竟尚未结案④结果还不是百分之百确定 21.文中最后一段画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量 增删词语，不得改变原意。（4分) 答：(1) (2) 22.论证过程往往不会详尽地呈现逻辑推理的每一个环节，下图是肥原的推理过程，标有“？”的地方表明此处推理 若想成立还需要隐含前提。请补写出两个隐含前提。(5分) 把李、顾、金三人带到餐厅，观察老鳖的反应 根据老鳖的反应判断他是否认识这些人 老鳖无动于衷 老整有反应 好 隐含前提1 老鳖不认识李、顾、金 老鳖认识李、顾、金 ↓ 老鳖认识的是吴志国 老鳖不认识吴志国 老鳖认识吴志国 ↓ =隐含前2 吴志国是老鬼 吴志国不是老鬼 老鬼是一对 答：隐含前提1： 隐含前提2： 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 只要你认真观察，就会发现生活中存在着不少“小说元素”，或让人感动，或引人深思，或令人开怀… 一《普通高中教科书·语文·选择性必修上册》 小说不是现实，它是个人的心灵世界，这个世界有着另一种规律、原则、起源和归宿。但是筑造心灵世界的 材料却是我们所赖以生存的现实世界。 一《心灵世界：王安忆复旦大学小说课讲义》 小说不是操作手册，它们不会救你怎样去追求成功的生活，尽管一些小说可以从这方面去理解。 小说不是道德宣传册。小说中的人物不全是优秀的行为榜样，如果是这样，可能我们就不读小说了。如济 慈所说，莎士比亚从塑造恶棍之首埃古中得到的快乐，与从塑造高尚的伊摩琴中得到的一样多。 一[加拿大]玛格丽特·阿特伍德《手上长斑的坏女人》 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【高二11月质量检测·语文第8页（共8页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App