内容正文:
小学期末真题·五年级语文上
大单元课本回头练
第六单元
时间:40分钟
满分:50分
得分:
母爱似海,父爱如山。五年级(1)班正在开展以“感恩父母,与爱同行”为主题的系列活
动,请你参与其中。
一、下面是主持人的开场词,请你完善。(19分)
①kùshǔyan xicà,一碗冰②tang莲子汤送来了她的关怀;夜晚③zhěn边,一
个个故事饱含着她的温情。孩子学走路跌倒时,她④yāyi着心中的⑤bùrěn;孩
子生病时,一向坚强的她眼中满是⑥xinténg。梁晓声的母亲在颓败又充满⑦zào
sheng的厂房里辛苦⑧zhèng gian供孩子读书,这就是母爱。吴冠中的父亲自己O
不肯花一分冤枉钱,却想加钱为儿子换房间。
他理解儿子想要玩意儿的
心思,
为儿子糊了一个万花筒。这就是父爱。父母之爱,最情真意切,也
最内敛深沉
1.根据拼音,将主持人的开场词补充完整。(8分)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑧
2.请给开场词中的加点字选择正确的读音,画“V”。(6分)
颓(tui tu)
冤(yuan mian)
枉(wang wang)
3.在横线上填入恰当的关联词。(2分)
4.“冤枉”的意思有:①受到不公平的待遇,被加上不应有的罪名:②使无罪者有罪,没有
事实根据,给人加上恶名:③不值得,吃亏。在开场词中,“冤枉”的意思是
(填
序号)。根据“冤枉”的其他意思,任选其一,写一个句子。(3分)
二、父母之爱充斥着我们成长的每个瞬间,同学们分享了爱的故事,请你来品味。(24分)
1.【爱之不同方式】父母爱子女有各种不同的表达方式。(13分)
(1)下列说法不正确的一项是()(2分)》
A.《父爱之舟》中描写了父亲背“我”上学的情景,让读者感受到父爱的无微不至。
B.《慈母情深》中母亲掏钱、数钱等细节描写,表现了母亲工作的辛苦、挣钱的不易。
C.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中父亲批评“我”的场景,表现了父亲对“我”的厌恶。
(2)体会结尾的作用,选一选。(可多选,填序号)(6分)
A.照应开头
B.深化主题
C.突出人物品质或情感
D.照应题目
①就这样,我有了第一本长篇小说…(
11
追梦之旅·大单元课本回头练
②我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共
同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。()
③…醒来,枕边一片湿。()
(3)语言实践。请选择下面一位爸爸的做法,有条理地发表自己的观点。(5分)
小文的学习成绩忽高忽低,考
小语的爸爸晚上经常和
得不好时,爸爸就会严厉批评他。
他一起看书,周末还会带他
批评他之后,爸爸对小文说:“我
去图书馆看书、买书,一起
们爱你,所以这么严格要求你。”
到体育馆锻炼身体。
2.【爱之成长记录】看图并结合故事介绍,完成练习。(4分)
小时候,父亲冒雨冲到学校,接我放学回家;长大后,父亲的头发已经斑白,背也驼
了,我第一次搀扶着步履蹒跚的他回家。
%%%公4公%公公:
从左边两幅图片中任选一幅,把图中的场景写
¥具体。
第
幅图
②
洽汾汾汾分济分分洁清清汾泳济汾汾泳清清汾冰器
3.【爱之言传身教】父母常教育我们要勤俭节约,根据语境填空。(7分)
勤俭节约是我们中华民族的传统美德,“克勤于邦,
”告诉我们“勤俭
节约”对于个人、国家都很重要。唐代名臣魏征曾这样劝谏太宗皇帝“
”,这句话虽已过千载,但在今天仍有着深刻的教育意义。生活中,看着
那似乎不经意间洒落的米粒,看着那随手倒掉的剩饭剩菜,我真想说“
当思来处不易:半丝半缕
”。同学们,司马光告诫我们
”,让我们从现在做起,拒绝舌尖上的浪费,养成勤俭节约的好习惯。
三、父母之爱蕴藏在日常的一言一行之中。请大家用生动的话语赞颂一下父母之爱。(7分)
1.妈妈的爱是香的,像鲜花:妈妈的爱是甜的,像
;妈妈的爱是
的,像
2.父爱是一艘小船,承载了满满的期望:父爱是
:父爱是
123.我的小台灯约有五十厘米高,接近灯座的地
(2)春天的田野中,五颜六色的鲜花铺满枝
方有一个圆洞,电线就从这儿穿进去。灯杆
头,一望无际的麦田像一块绿色的绒毯。池
粗细适中,色彩协调,造型精美。我的小台
塘水平如镜,倒映着蓝天白云和四周嫩绿的
灯比其他普通的台灯都漂亮,因为它的灯罩
垂柳,美丽极了。
就像个小蘑菇。这盏小台灯静静地站在写
4.大地已经盖上了厚厚的白色棉被雪花在
字台上,为我照明。
空中翻翩起舞光秃秃的纷纷穿上了银
大单元课本回头练第六单元
白色的外衣陶醉其中
一、1.①酷暑炎夏②糖③枕④压抑
三、1.③②④⑤⑥(从上到下)
⑤不忍⑥心疼⑦噪声⑧挣钱
2.悠然秋色,尽享秋游乐趣!
2.tui yuan wang
四、1.A【解析】A.山居秋暝(日落时分,天色将
晚)。
3.因为所以
4.③①:我才没有做过这样的事,你别冤枉
2.(1)西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥
好人。
(2)竹喧归浣女莲动下渔舟
二、1.(1)C
(3)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠
(4)山一程水一程
(2)①AC②BD③AC
(3)示例:我不赞同小文爸爸的做法。第一,
大单元课本回头练第八单元
成绩不好的时候,小文的心理压力很大,受
一、1.书刊述说质朴津津有味真情实感
到批评就更加难受了。第二,小文爸爸应该
2.淡漠喜爱
与小文一起分析出错的原因,及时弥补,这
3.D4.B
样学习才会越来越好。第三,小文爸爸应该
5.书是黑暗中的明灯,照亮我们前行的路。
关注小文的全面发展,不能只关注学习成
6.C
绩。
【拓展延伸】《九成宫醴泉铭》叙述了“九成
2.②暮色中,我搀扶着父亲慢慢地走着,父
宫”的来历和其建筑的雄伟壮观,歌颂了唐
亲佝偻的腰,步履蹒跚,满头银发随风轻轻
太宗的文治武功和节俭精神,介绍了宫城内
飘动,我看着父亲苍老的样子,眼眶湿润,不
发现醴泉的经过,并刊引典籍说明醴泉的出
由得紧紧握着父亲的手。
现是由于“天子令德”所致,最后提出“居高
3.克俭于家居安思危戒奢以俭
一粥一
思坠,持满戒盈”的谏诤之言。
饭恒念物力维艰由俭入奢易由奢入
7.(1)C(2)A(3)B
俭难
二、1.B【解析】B.学而不厌(厌:满足。)
三、1.蜜糖温暖阳光
2.B【解析】“棚栩如生”通常形容艺术形象
2.一棵大树阻挡了所有的狂风暴雨
非常逼真,如同活的一样(如绘画、雕塑等)。
一盏明灯照亮了我前行的道路
句中用来形容柳树的新绿,不恰当。
大单元课本回头练第七单元
3.③④⑤①②⑥
一、1.白茫茫榕桨梢眉抛
4.心到眼到口到
2.geng qigo zhuang xia
向来枉费推移力此日中流自在行
二、1.D【解析】D.“面面相觑”指互相对视,从对
问渠那得清如许为有源头活水来
方脸上看到困惑、不知所措的神情,形容因
不知为不知不耻下问
共同的困境无法应对的样子。用在此处不
三、示例:孙悟空小说《西游记》
合语境。故选D。
1.孙悟空机智过人,疾恶如仇,在取经路上斩
2.C
妖除魔。
3.(1)粗粗疏疏累累树干枝叶
2.孙悟空忠诚坚毅,就算师父错怪过他,他仍
骨朵儿静态
然一路护送师父西天取经。
追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·五年级语文上第15页