内容正文:
二、1.①D②C③A
9.D
2.情节一:谢端捡到一只大田螺并带回家养在
大单元课本回头练第五单元
水缸里。
、1.摄氏度地区寸草不生粮食煤炭
情节三:谢端发现田螺姑娘的秘密,田螺姑
追逐滑警觉触动
娘表明身份。
2.0
3.孟姜女孟姜女哭长城孟姜女得知范喜
二、1.瑁帽
良被埋在长城里,非常伤心,大哭了三天三
2.Xxiù禾二④①②③
夜,竞然将长城哭倒了。
3.外形面容眼睛身体四肢尾巴
三、1.(1)BECA FD
4.打比方用前爪送食经常在高处活动
(2)①饮水思源②直言不讳③畏首畏尾
5.憨厚清澈圆滚滚的粗壮天真
2.D
黑白相间的毛发憨态可掬
3.(1)如果我真想给他点儿东西作纪念,就把
三、1.D
我嘴里含着的这颗宝石送给他
2.(1)虽然…但是…
(2)如果他真想给我点儿东西作纪念,请把
(2)如果…就…
他嘴里含着的那颗宝石送给我
(3)因为…所以…
大单元课本回头练第四单元
四、1.(1)列数字(2)举例子
任务一:
(3)打比方(4)作比较
1.疆土泻辉煌皇潜试
2
蜂鸟
2.少年富则国富
蜂鸟的喙是一根细针,舌头是一根纤细
3.实现中华民族的伟大复兴,是我们青少年的崇
高使命。
的很细的线:它的眼睛像两个闪光的黑点;
4.,
它翅上的羽毛非常轻薄,好像是透明的:它
。
5.①泰②荒③灵④遍
的双足又短又小,不易被人察觉;它极少用
⑤足⑥失⑦居⑧拾
足,停下来只是为了过夜,而白天它在空中
(1)②③④⑥①⑤⑦⑧
一速
(2)②(或④)⑥⑤(或⑦)①
遨游纵情地。它双翅的拍击非常迅捷,但
6.(1)估计
不可以估计巨大无比痛惜和
是它在空中停留时不仅形状不变,而且看上
愤怒
去毫无动作,只见它在一朵花前一动不动地
(2)C
飞去
任务二:
停留片刻,然后箭一般朝另一朵花人。
7.(1)lin huang tai xing (2)C
【方法点拨】修改病句的做题方法是掌握好
(3)B【解析】朗读节奏正确划分应为:A.故/
“一读二找三改四检查”。
今日之/责任,不在/他人,而全在/我少年。C.
一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是
美哉,我/少年中国,与天/不老!D.少年胜于/
指原句所要表达的主要意思。修改病句的
欧洲/则/国/胜于/欧洲,少年雄于/地球/则/
前提是不能改变原句的本来意思,只有弄
国/雄于/地球。
清句子的本意,才可能正确修改。
(4)潜龙鹰隼奇花⑧⑥①⑦④
二找,确定句子的病症。要修改病句,先要
任务三:
找到句子的病症,确定病因。一般我们可
8.王师北定中原日家祭无忘告乃翁
以根据所学过的几种病句的常见病因,帮
山外青山楼外楼西湖歌舞几时休
助查找病症。
我劝天公重抖擞不拘一格降人材
三改,对症下药。根据语句的病症,经过认
【延伸拓展】表达爱国之情的名句
真思考,采用“增、删、调、换”等方法,动手
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
林则徐
把错的地方改正。
②黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
王昌龄
四检查。改完后还得重读一两遍,看看有
③天下兴亡,匹夫有责。—一顾炎武
问题的地方是否都修改了,修改得是否恰
④青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
—龚自珍
当。
追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·五年级语文上第14页
3.我的小台灯约有五十厘米高,接近灯座的地
(2)春天的田野中,五颜六色的鲜花铺满枝
方有一个圆洞,电线就从这儿穿进去。灯杆
头,一望无际的麦田像一块绿色的绒毯。池
粗细适中,色彩协调,造型精美。我的小台
塘水平如镜,倒映着蓝天白云和四周嫩绿的
灯比其他普通的台灯都漂亮,因为它的灯罩
垂柳,美丽极了。
就像个小蘑菇。这盏小台灯静静地站在写
4.大地已经盖上了厚厚的白色棉被雪花在
字台上,为我照明。
空中翻翩起舞光秃秃的纷纷穿上了银
大单元课本回头练第六单元
白色的外衣陶醉其中
一、1.①酷暑炎夏②糖③枕④压抑
三、1.③②④⑤⑥(从上到下)
⑤不忍⑥心疼⑦噪声⑧挣钱
2.悠然秋色,尽享秋游乐趣!
2.tui yuan wang
四、1.A【解析】A.山居秋暝(日落时分,天色将
晚)。
3.因为所以
4.③①:我才没有做过这样的事,你别冤枉
2.(1)西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥
好人。
(2)竹喧归浣女莲动下渔舟
二、1.(1)C
(3)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠
(4)山一程水一程
(2)①AC②BD③AC
(3)示例:我不赞同小文爸爸的做法。第一,
大单元课本回头练第八单元
成绩不好的时候,小文的心理压力很大,受
一、1.书刊述说质朴津津有味真情实感
到批评就更加难受了。第二,小文爸爸应该
2.淡漠喜爱
与小文一起分析出错的原因,及时弥补,这
3.D4.B
样学习才会越来越好。第三,小文爸爸应该
5.书是黑暗中的明灯,照亮我们前行的路。
关注小文的全面发展,不能只关注学习成
6.C
绩。
【拓展延伸】《九成宫醴泉铭》叙述了“九成
2.②暮色中,我搀扶着父亲慢慢地走着,父
宫”的来历和其建筑的雄伟壮观,歌颂了唐
亲佝偻的腰,步履蹒跚,满头银发随风轻轻
太宗的文治武功和节俭精神,介绍了宫城内
飘动,我看着父亲苍老的样子,眼眶湿润,不
发现醴泉的经过,并刊引典籍说明醴泉的出
由得紧紧握着父亲的手。
现是由于“天子令德”所致,最后提出“居高
3.克俭于家居安思危戒奢以俭
一粥一
思坠,持满戒盈”的谏诤之言。
饭恒念物力维艰由俭入奢易由奢入
7.(1)C(2)A(3)B
俭难
二、1.B【解析】B.学而不厌(厌:满足。)
三、1.蜜糖温暖阳光
2.B【解析】“棚栩如生”通常形容艺术形象
2.一棵大树阻挡了所有的狂风暴雨
非常逼真,如同活的一样(如绘画、雕塑等)。
一盏明灯照亮了我前行的道路
句中用来形容柳树的新绿,不恰当。
大单元课本回头练第七单元
3.③④⑤①②⑥
一、1.白茫茫榕桨梢眉抛
4.心到眼到口到
2.geng qigo zhuang xia
向来枉费推移力此日中流自在行
二、1.D【解析】D.“面面相觑”指互相对视,从对
问渠那得清如许为有源头活水来
方脸上看到困惑、不知所措的神情,形容因
不知为不知不耻下问
共同的困境无法应对的样子。用在此处不
三、示例:孙悟空小说《西游记》
合语境。故选D。
1.孙悟空机智过人,疾恶如仇,在取经路上斩
2.C
妖除魔。
3.(1)粗粗疏疏累累树干枝叶
2.孙悟空忠诚坚毅,就算师父错怪过他,他仍
骨朵儿静态
然一路护送师父西天取经。
追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·五年级语文上第15页小学期末真题·五年级语文上
大单元课本回头练
第五单元
时间:40分钟
满分:50分
得分:
自然科学课堂十分有趣,请你专心听讲,记得做好学习笔记哟!
一、有趣的企鹅。(11分】
在零下25shèshidù(
)的南极diqu(
),cùncǎo
bùsheng(
)。虽然liang shi(
)无法在这里生长,但
企鹅却可以在这里生活繁殖,并且冰层下还有丰富的meitàn(
)。企鹅在陆地上行走很笨拙,如果你拾起来狭长的小木棒zhut zhuú
)它,它不仅跑不快,很有可能还会hua(
)倒。它虽然跑
不快,但是很jing jue(
):当你用手chùdòng(
)它的头
时,它会立刻把头躲向一边。
1.根据拼音,在括号里写字词。(9分)
2.给加点字选择正确的读音,画“V”。(2分)
繁殖(shi zhi)
狭(jiāa)长
二、可爱的松鼠。(22分)
松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上
一条瑁缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。A.它们常常直竖着身子坐着,像人们
用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,
像飞鸟一样住在树顶上。
1.语段中有一个错别字,请找出来并改正:
改为
。(2分)
2.用音序查字法查“秀”字,先查音序
再查音节
;用部首查字法查“秀”
字,先查
部,再查
画。“秀”在字典中的解释有:①美丽;②凸出,高
出:③植物吐穗开花,多指庄稼:④特别优异的人才。给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)(8分)
后起之秀(
)秀外慧中(
)一峰独秀(
)六月六,看谷秀(
3.画横线的句子是对松鼠
的介绍,从
几方面进行描写,把松鼠写得惹人喜爱。(6分)
4.A和B两个句子都运用了
的说明方法,这种说明方法让说明文的语言更加生动
形象。其中A句生动形象地说明了松鼠
的特点,B句生动形象地说明
了松鼠
的特点。(3分)
5.看图,观察大熊猫的样子,根据提示将下列语段补充完整。(3分)
大熊猫“福宝”面容
,眼睛
,身体
h
四肢
的小面孔,衬上
显得
追梦之旅·大单元课本回头练
三、神秘的太阳。(5分)
1.下列加点词语不能体现说明文语言准确性、严谨性的一项是(
)(2分)
A.太阳能射到我们眼里,要在太空飞8分钟,但要到达冥王星,则几乎要飞6小时。
B.水常常表现为液态。
C.人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球
D.约一百三十万个地球的体积才能抵得上,个太阳。
2.在括号里填上恰当的关联词。(3分)
因为…所以…
如果…就…
虽然…但是…
(1)太阳(
)离我们很远很远,(
)它和我们的关系非常密切。
(2)(
)没有太阳,地球上(
)不会有植物,也不会有动物。
(3)(
)太阳离地球太远了,(
)看上去只有一个盘子那么大。
四、学习笔记。(12分)
1.判断下面句子使用的说明方法,填在括号里。(4分)
(1)灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到万分之一毫米之间。(
(2)查找资料的方法很多,如上网查询、到图书馆查询等。(
(3)螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖掘机”,把“蟹钳”当作“推土机”。(
(4)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(
)
2.小梦的学习笔记上记录了蜂鸟的名片信息,但有几处语病,请你用修改符号修改。(4分)
蜂鸟
蜂鸟的喙是一根细针,舌头是一根纤细的很细的线;它的眼睛像两个闪光的黑
点;它翅上的羽毛非常轻薄,好像是透明的;它的双足又短又小,不易被人察觉;它极
少用足,停下来只是为了过夜,而白天它在空中遨游纵情地。它双翅的拍击非常迅
捷,但是它在空中停留时不仅形状不变,而且看上去毫无动作,只见它在一朵花前
动不动地停留片刻,然后箭一般朝另一朵花。
3.恰当的说明方法可以使说明对象更具体、更生动。请你看图并仿照例句,试着运用至
少两种说明方法来说明它的特征。(4分)
例:这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射
的火箭。
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