大单元课本回头练第3单元-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年五年级语文上册（统编版）

4.结合董遇的名言和毛主席的故事，建议大家 2.A【解析】①正确，因为诗中蝉的形象寓意着诗 对好书要反复研读，透彻地理解书中的内 人的品行志趣；②正确，诗句“居高声自远”表达 容。 了声音传得远是因为蝉在高处；③正确，诗句表 5.示例：读书动笔的方法 达了对蝉的赞美，寄托了诗人的人生追求；④有 我读书的时候，很容易跑神。手中拿着笔随 误，“非是藉秋风”表达的是蝉的声音传播并非 手圈画重点或写下批注，对集中注意力很有 依赖外界条件，而不是指生命短暂。故选A。 帮助。 3.(1)雪白的流线型结构长短白黑 五、写作提示：本次习作为自命题的叙事 (2)诗散文 作文，要求围绕“校园生活”这一主 4.CB AD 题，自拟题目写一篇习作。校园是我 任务三： 们成长的乐园，校园生活中一定有一些场景让 我们难以忘怀，一定有一些细节令我们刻骨铭 1.ACD 心。回顾自己的校园生活，你是否有难忘的故 2.示例：①要保持一定的观赏距离，不要靠近展 事，或经历过难忘的场景，选择最想表达的去 品，避免意外碰撞或损坏。②观看展览时，应专 写。写作时要将重点放在事件的叙述上，发生 心听讲解员的讲解，不随意插话、打断。 了什么事，你有什么深刻的体会？你的收获是 大单元课本回头练第二单元 什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙 专栏一： 述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写 1.①懒惰②胆怯③绰绰 ④挽回 刻画人物：同时要注意运用学到的修辞手法及 ⑤领导⑥隐蔽 ⑦游击( ⑧粉碎 积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人 2.9q驴y09 印象深刻。 3.CA B 《大单元课本回头练》答案 4.jian③jian⑤ “十”十”十n十”十…十”十十”十“十”十”十”十十十 5.C【解析】强敌(giang),C.强词夺理(giang)。 大单元课本回头练第一单元 专栏二： 任务一： 1.懂得播种浇水忘却悠然沉浸 6.(1)B (2)小明正在饶有兴趣地读着一本课外书，他时 2.dai hui qign xia 而点头微笑，时而小声嘟囔，时而愁容满面。 3.B 7.D 【知识拓展】词语解释 8.大象是非常重的动物，而一头鲸鱼的体重大约 ①精致：指器物、技艺等形态的精细周密与优美巧 是一头大象体重的30倍。 妙，亦含美好、雅致等引申义。 9.司马迁完璧归赵负荆请罪勇敢机智、不 ②精巧：精细巧妙。 畏强暴、顾大局知错就改 ③精心：用心，专心。 10.②⑦③8①④6⑤ ④精湛：精熟深通：某样技艺十分娴熟；精微深奥。 专栏三： 4.(1)B(2)A 11.D 5.(1)这是刚摘的苹果，非常新鲜。 专栏四 (2)这款新出的手机设计很新鲜，吸引了很多人 12.一日难再晨白了少年头空悲切 关注。 6.蜡烛燃烧自己，照亮他人，让我想到了为教育 不弃功于寸阴从来急天地转只争朝夕 事业默默奉献、不求回报的老师们。 大单元课本回头练第三单元 任务二： 一、1.猎物崩塌叮嘱镇定溜夫妻 1.B【解】题千中的句子运用了对比的手法。 一辈子 A、C、D项均用了对比的手法，B项没有运用对 2.艹九l1àlàolà 比的手法。故选B。 3.A4.C 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·五年级语文上第13页 二、1.①D②C③A 9.D 2.情节一：谢端捡到一只大田螺并带回家养在 大单元课本回头练第五单元 水缸里。 、1.摄氏度地区寸草不生粮食煤炭 情节三：谢端发现田螺姑娘的秘密，田螺姑 追逐滑警觉触动 娘表明身份。 2.0 3.孟姜女孟姜女哭长城孟姜女得知范喜 二、1.瑁帽 良被埋在长城里，非常伤心，大哭了三天三 2.Xxiù禾二④①②③ 夜，竞然将长城哭倒了。 3.外形面容眼睛身体四肢尾巴 三、1.(1)BECA FD 4.打比方用前爪送食经常在高处活动 (2)①饮水思源②直言不讳③畏首畏尾 5.憨厚清澈圆滚滚的粗壮天真 2.D 黑白相间的毛发憨态可掬 3.(1)如果我真想给他点儿东西作纪念，就把 三、1.D 我嘴里含着的这颗宝石送给他 2.(1)虽然…但是… (2)如果他真想给我点儿东西作纪念，请把 (2)如果…就… 他嘴里含着的那颗宝石送给我 (3)因为…所以… 大单元课本回头练第四单元 四、1.(1)列数字(2)举例子 任务一： (3)打比方(4)作比较 1.疆土泻辉煌皇潜试 2 蜂鸟 2.少年富则国富 蜂鸟的喙是一根细针，舌头是一根纤细 3.实现中华民族的伟大复兴，是我们青少年的崇 高使命。 的很细的线：它的眼睛像两个闪光的黑点； 4., 它翅上的羽毛非常轻薄，好像是透明的：它 。 5.①泰②荒③灵④遍 的双足又短又小，不易被人察觉；它极少用 ⑤足⑥失⑦居⑧拾 足，停下来只是为了过夜，而白天它在空中 (1)②③④⑥①⑤⑦⑧ 一速 (2)②（或④）⑥⑤（或⑦）① 遨游纵情地。它双翅的拍击非常迅捷，但 6.(1)估计 不可以估计巨大无比痛惜和 是它在空中停留时不仅形状不变，而且看上 愤怒 去毫无动作，只见它在一朵花前一动不动地 (2)C 飞去 任务二： 停留片刻，然后箭一般朝另一朵花人。 7.(1)lin huang tai xing (2)C 【方法点拨】修改病句的做题方法是掌握好 (3)B【解析】朗读节奏正确划分应为：A.故/ “一读二找三改四检查”。 今日之/责任，不在/他人，而全在/我少年。C. 一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是 美哉，我/少年中国，与天/不老！D.少年胜于/ 指原句所要表达的主要意思。修改病句的 欧洲/则/国/胜于/欧洲，少年雄于/地球/则/ 前提是不能改变原句的本来意思，只有弄 国/雄于/地球。 清句子的本意，才可能正确修改。 (4)潜龙鹰隼奇花⑧⑥①⑦④ 二找，确定句子的病症。要修改病句，先要 任务三： 找到句子的病症，确定病因。一般我们可 8.王师北定中原日家祭无忘告乃翁 以根据所学过的几种病句的常见病因，帮 山外青山楼外楼西湖歌舞几时休 助查找病症。 我劝天公重抖擞不拘一格降人材 三改，对症下药。根据语句的病症，经过认 【延伸拓展】表达爱国之情的名句 真思考，采用“增、删、调、换”等方法，动手 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 林则徐 把错的地方改正。 ②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 王昌龄 四检查。改完后还得重读一两遍，看看有 ③天下兴亡，匹夫有责。—一顾炎武 问题的地方是否都修改了，修改得是否恰 ④青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 —龚自珍 当。 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·五年级语文上第14页小学期末真题·五年级语文上 大单元课本回头练 第三单元 时间：40分钟 满分：50分 得分： 五年级(1)班开展“民间故事博览会”，请你在活动中一展身手吧！ 一、完善“活动征集令”。(18分) 活动征集令 在我国久远丰富的语言文化中，在劳动人民千言万语的不断接力中，不计其数 的民间故事流传了下来。海力布乐善好施，无私地把èw心( )分给乡亲们， 他在山洪暴发、大山beng ta( )之前，不顾小白蛇的ding zhǔ( ),zhen ding )地说出真相，救了乡亲们，自己变成了一块石头。织女偷ū( )下 凡后，由于落在后边，因此遇到了牛郎，并与之结为扣q( ),打算yibèizi )留在凡几间。王母娘娘知道后，用天河将牛郎、织女隔在两岸。后来，每年 农历七月初七，成群的喜鹊会搭起一座桥，帮助他们见面…这些民间故事都表达 了人们对真善美的追求和向往，读起来让人温暖，叫人感动。让我们走进“民间故事 博览会”，开启一场充满智慧与想象的奇妙之旅。 1.看拼音写字词，注意把字写规范。(7分) 2.“落”字用部首查字法，应先查 部，再查 画。根据字典中的释义。 “落”在本句中读 。“落”在这些词语中读：落枕( )、丢三落四 ( )。(5分) 3.经审阅，文段中画线的词语运用有误，建议替换为 (填序号)(3分)》 A.口耳相传 B.一知半解 C.窃窃私语 D.对答如流 4.下列诗句与中国民间故事有关的一项是( )(3分) A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 D.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 二、民间故事展示区。(14分) 1.同学们用很多有趣的方式对民间故事进行记录展示。请选择对应的故事。 (填序号)(3分) A.《梁山伯与祝英台》 B.《田螺姑娘》 C.《孟姜女哭长城》 D.《白蛇传》 路寻夫，哭倒长城 摘抄卡 刹那间，云开日出，梁山 结为夫妻，丈夫被抓 伯的墓顶上飞出一对蝴 蝶，它们自由自在地飞 与范喜良初相见 舞。 ① ② ③ 5 追梦之旅·大单元课本回头练 2.下面是《田螺姑娘》的情节发展图，请补充相应情节。(6分) 情节一： 情节二： 田螺姑娘给谢端做饭，打扫卫生。 情节三： 情节四： 田螺姑娘和谢端幸福地生活在一起。 3.回忆读过的课外民间故事，照样子写读书收获卡。（5分) 阅读收获卡 阅读收获卡 人物：田螺姑娘 人物： 故事出处：《田螺姑娘》 故事出处：《 不可思议的情节：田螺姑娘每日趁农 不可思议的情节： 夫外出，便从田螺壳中幻化成女子，偷 偷给农夫做家务，这也太神奇了吧！ 三、做民间故事传讲人。(18分) 1.讲好民间故事需要学会运用成语、俗语。（9分) (1)请选出与下列俗语意思接近的成语填在括号里。（填字母）(6分) A.望眼欲穿 B.吹毛求疵 C.得过且过 D.针锋相对 E.贪得无厌 F.不白之冤 鸡蛋里挑骨头—一( 人心不足蛇吞象—一( 当一天和尚撞一天钟一( 盼星星盼月亮一( 跳进黄河洗不清—一( 针尖对麦芒一一( (2)填写恰当的成语替换句子中的加点部分。(3分) ①正所谓吃水不忘挖井人，别人对我的恩情，我将永远铭记于心。( ②哥哥是个爽快人，相对于旁敲侧击，他更喜欢打开天窗说亮话。( ③他从小胆子就不大，如今做起事来更是前怕狼后怕虎的。( 2.小梦向同学们分享了一个富有趣味的民间故事。为了增加故事的新鲜感，同学们纷纷 向她提出建议。以下建议中不正确的一项是( )(3分) A.可以大胆想象，为故事增加合理的情节。 B.可以变换情节的顺序，先讲故事中最不可思议的地方。 C.可以把自己设想为故事中的人物，以他的口吻讲故事。 D.讲民间故事可以天马行空，不用考虑故事的前因后果。 3,变换人称转述是创造性复述故事的一种方法，请根据提示转述句子。(6分) 例句：海力布对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝 石送给我吧。” (1)以龙王的口吻转述：海力布对我说， (2)以海力布的口吻转述：我对龙王说， 6