大单元课本回头练第6单元-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年四年级语文上册（统编版）

小学期末真题·四年级语文上 大单元课本回头练 第六单元 时间：40分钟 满分：50分 得分： 童年的时光是欢乐的，丰富多彩的，跟小语一起来感受快乐的童年时光吧！ 一、校园时光(17分) 1.下棋：读下面的语段，根据拼音写汉字。（8分) 小语机智地rào 过同桌的层层围堵，直冲同桌的主shuai 而 去。同桌见状，不禁chui胸顿足，直喊上当。同桌想to ,小语 却步步紧逼。不一会儿，进入和棋状态，同桌想Wò 手言和，但小语 却不肯。几番拼杀，同桌已kui不成军，兵bài 无疑。最后小语取 胜，同桌不服气，g心着腮帮子说，咱们再来一回合。 2.抽陀螺：读下面的语段，按要求完成练习。(9分) 这次，小语 地让他新做的陀螺 0 他的陀螺刚上 场，旁边的人一阵哄笑，有几个还起哄让小语认输一因为这个陀螺实 在是太丑了。对方也拿出了看家本领，让他的“常胜将军”露面。主角上 场，激战开始。刚一上场，对方的“常胜将军”就 ,小语的陀螺反 公 几个回合下来，小语获胜，大家都惊叹不已。 (1)下面加点字注音不正确的一项是()(2分) A.哄笑(hong) B.起哄(hong) C.露面(lòu) D.主角(iǎo) (2)选择下面合适的词，填在上面的横线中。（填序号）(4分) A.占上风 B.栽跟头 C.破天荒 D.挑大梁 (3)仿照下面的例子，用动作描写表现小语赢得比赛后高兴的样子。(3分) 例：害怕妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大 气儿都不敢喘。 高兴： 二、校园餐厅(11分) 3.给下面菜谱中加点的字注音。(6分) 炒菜 主食 韭菜炒鸡蛋( 鲜榨豆浆 辣椒炒肉丝( ) 芋头小米粥( 芹菜炒豆干( 玉米面锅贴 莲藕排骨汤( 菠菜红薯面条( 11 追梦之旅·大单元课本回头练 4.小语在帮助阿姨打扫餐厅的时候，不小心摔坏了几个碗碟， 心里很愧疚，一直闷闷不乐。作为小语的好朋友，请你安慰 他。(5分) 三、放学回家(22分)》 5.读下面的语段，按要求完成练习。（14分) 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不 快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎 嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书 包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫 些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我 了！” (1)画“ ”的句子用了一连串的动词，请找出来，并完成批注。(6分) 动词 批注：这些动词 跑 拉 (2)从语段中加点的“掉”和“脱”这两个词中可以体会到，“我”很 “鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”写出了“我” 的心 理。(4分) (3)语段中加点的“大概”用得好不好？为什么？(4分) 6.路上，同学们在玩抢答游戏，请你一起参与。(8分) (1)当机会来临时，我会用“ ”来提醒自 己把握时机。当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，我会这样劝告他： 66 0 (2)赶不上前面的，却超过了后面的，有时也用来劝人要知足，这句话是“ ”。 建筑工程的数据测量必须精确到位，工 程师们经常这样提醒工人：“ 12(3)高陡爬天都峰的艰难横看成岭 【方法点拨】反问句改为陈述句 侧成峰 ①去词：删掉“难道、怎么”等反问词，以 10.(右)保护（下）对抗 及“吗、呢”等句末疑问助词。 老麻雀拯救小麻雀猎狗后退，走开了 ②变调：原句有否定词（不、没）就删掉， 大单元课本回头练第六单元 无否定词就加（不、没）。 一、1.绕帅捶逃握溃败鼓 ③改标点：问号(？)换成句号(。)。 2.(1)D【解析】主角(jué)。 二、4.(1)匹夫有责万里长征人未还生当 (2)C D B A 作人杰醉卧沙场君莫笑 (3)小语高兴极了，对着陀螺竖起了大 (2)莫愁前路无知己天下谁人不识君 拇指，然后捡起陀螺，轻轻地放入口袋， 5.只要令，使汉朝名将李广。这里泛 一蹦一跳地回家了。 指英勇善战的将领。 二、3.jiǔjiao gin ou yùshǔ 只要汉代的飞将军李广还在，一定不会 让匈奴的军队越过阴山。 4.小语，你不用自责，没有人责备你。你帮 6.宇宙飞船 延安精神 阿姨打扫卫生是助人为乐的好事情，大家 太空 过去的落后 都要向你学习呢。虽然打破了碗碟，但也 老牛破车 无限的探索空间 不是你有意为之，下次小心点就行了。 脊梁 现代化科技事物 三、5.(1)动词：赶张开咬生动形象地 大单元课本回头练第八单元 写出了鹅追赶“我”并攻击“我”时的动 一、1.(1)面如土色求饶媳妇灌溉 作，表现出鹅的凶猛和张狂。 收成 (2)狼狈恐惧 (2)kē Zá0 (3)“大概”用得好。因为当时“我”极度 (3)官绅跪地求饶 害怕，处于慌乱又哭又叫的状态，确实不 2.(1)2a2hā(2) (3) 太可能清晰记得自己具体叫了什么，“大 3.B【解析】B.胸怀。 概”一词准确地体现了这种真实情况，使 4.纟纲纲领钅 锈生锈 描述更符合实际。 气氧氧气讠谱曲谱 6.(1)机不可失时不再来 5.（1)眉目小悍态钟彬彬 尺有所短寸有所长 亭亭凛凛 (2)人物外貌 白雪皑皑 井井有条 (2)比上不足比下有余 (3)亭亭玉立 威风凛凛文质彬彬 差之毫厘谬以千里 慈眉善目 大单元课本回头练第七单元 二、6.(1)C(2)②V④V 一、1.（1)抱负赞叹效力胸怀 (3)匡衡凿壁借光匡衡幼时家境贫 (2)同学们，学校的“点赞英雄俊杰”活 寒，夜晚无烛照明，但他勤奋好学，通过 动即将马上开始。 凿穿墙壁借邻舍烛光读书，最终成为一 2.志存大义无畏无私精忠不阿 代学问家。他这种积极克服困难、刻苦 志存高远精忠报国 铁面无私（刚正 学习的精神，对我们有着极大的激励作 用，值得我们学习。 不阿)大义凛然 7.(1)树在道边而多子此必苦李 3.(1)jing ning yao (2)善于观察、勤于思考 (2)如归 (3)甜低一点的树枝上没有果子，是 (3)围观的中国人都握紧了拳头，但是 大家都摘完了，最高的树枝上还挂着几 敌人就像凶残的野兽，谁都不敢怎样。 个果子，是因为太高，大家摘不着 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·四年级语文上第15页