大单元课本回头练第5单元-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年四年级语文上册（统编版）

8.(1)那条狗高兴的时候叫，紧张的时候 2.花圃 花蕊 牡丹 海棠 花卉 叫，发怒的时候也叫。 (2)谁是人类灵魂的工程师呢？当然是 mǔ tang hui rui 老师。 3.天地机算神通头臂 三、9.(1)不学不成不问不知自用则小 (2)博学之慎思之明辨之 卜知刀枪 上天入地 三头六臂 各显神通 (3)孰能无惑 (4)千树万树梨花开 10.耳朵天线 4.(1)因此变成精卫，经常从西山叼木石，用 大单元课本回头练第三单元 来填塞东海。 (2)①A②D③C 一、1.(1)洞穴临时 专家卧室清洁 (3)D 卫生 (4)女娲补天如何抵御自然灾害 (2)优良 温和 (3)草率 (5)②④⑤③① (4)毫不可惜 随遇而安 5.(1)云母屏风烛影深 碧海青天夜夜心 二、2.(shùn j) shao ue 嫦娥嫦娥奔月 xùn zhou sao jue (2)月球探测工程了太阳探测计划 火星探测车月球探测车 3.jiang xiang qu qǔ 4.(1)枯萎(2)暴露(3)粗糙 “玉免” “嫦娥” “祝融 夸父” 5.(1)可爱 (2)书写，题写(3)服输 【知识拓展】航天工程名字 (4)因为 载人航天工程—神舟系列 6.潭穴巢窝池 月球探测工程 嫦娥系列 三、7.(1)B 火星探测工程一天问系列 (2)“逐渐”一词不可以去掉。因为“逐 空间站工程—天宫系列 渐”在这里表示一个持续的过程，强调变 北斗卫星导航系统—北斗系列 化的速度和节奏。如果去掉“逐渐”，句 太阳探测工程—一羲和、夸父系列 子就会失去对这一过程特征的描述，仅 大单元课本回头练 第五单元 剩下结果，与实际不符。这体现了说明 1.①呵护②猛烈③绝望④身躯 文语言的准确性与严谨性。 ⑤力量 ⑥鼓舞( ⑦云彩⑧拼搏 【方法点拨】句子中的加点词是否能删掉 2.①xiù②V③png④jf⑤V⑥pan 先表明态度，即能否删掉，然后解释 3 辨 辫辩瓣 该词的意思，再说明删掉后句子意思的 变化，最后强调体现了说明文语言的什 别 游 花 争 发 论 么特点。 4.xiang xiang xiangxiang 四、8.(1)一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 5.猴子想念幼小发愣 可怜九月初三夜露似真珠月似弓 时候贪心幻想放榜 (2)梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 6.扌掩掩护钅链链条 只缘身在此山中 呆呆住齿牙齿 (3)秋霜早立了秋 一场秋雨一场寒 大单元课本回头练第四单元 7.(1)烈(2)锋利(3)绝塑 1.（1)奔流不息开辟重返坚定 敬佩 8(1)那只漂亮的蝴蝶一会儿飞到花朵上，一 获得 会儿又飞向远处的草地。 (2)C (2)明明走进教室，放下书包，拿出课本开 (3)zhong ning zang nan 始早读。 (4)D事物或人的绚丽夺目 9.(1)chn(2)①④ 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·四年级语文上第14页 (3)高陡爬天都峰的艰难横看成岭 【方法点拨】反问句改为陈述句 侧成峰 ①去词：删掉“难道、怎么”等反问词，以 10.(右)保护（下）对抗 及“吗、呢”等句末疑问助词。 老麻雀拯救小麻雀猎狗后退，走开了 ②变调：原句有否定词（不、没）就删掉， 大单元课本回头练第六单元 无否定词就加（不、没）。 一、1.绕帅捶逃握溃败鼓 ③改标点：问号(？)换成句号(。)。 2.(1)D【解析】主角(jué)。 二、4.(1)匹夫有责万里长征人未还生当 (2)C D B A 作人杰醉卧沙场君莫笑 (3)小语高兴极了，对着陀螺竖起了大 (2)莫愁前路无知己天下谁人不识君 拇指，然后捡起陀螺，轻轻地放入口袋， 5.只要令，使汉朝名将李广。这里泛 一蹦一跳地回家了。 指英勇善战的将领。 二、3.jiǔjiao gin ou yùshǔ 只要汉代的飞将军李广还在，一定不会 让匈奴的军队越过阴山。 4.小语，你不用自责，没有人责备你。你帮 6.宇宙飞船 延安精神 阿姨打扫卫生是助人为乐的好事情，大家 太空 过去的落后 都要向你学习呢。虽然打破了碗碟，但也 老牛破车 无限的探索空间 不是你有意为之，下次小心点就行了。 脊梁 现代化科技事物 三、5.(1)动词：赶张开咬生动形象地 大单元课本回头练第八单元 写出了鹅追赶“我”并攻击“我”时的动 一、1.(1)面如土色求饶媳妇灌溉 作，表现出鹅的凶猛和张狂。 收成 (2)狼狈恐惧 (2)kē Zá0 (3)“大概”用得好。因为当时“我”极度 (3)官绅跪地求饶 害怕，处于慌乱又哭又叫的状态，确实不 2.(1)2a2hā(2) (3) 太可能清晰记得自己具体叫了什么，“大 3.B【解析】B.胸怀。 概”一词准确地体现了这种真实情况，使 4.纟纲纲领钅 锈生锈 描述更符合实际。 气氧氧气讠谱曲谱 6.(1)机不可失时不再来 5.（1)眉目小悍态钟彬彬 尺有所短寸有所长 亭亭凛凛 (2)人物外貌 白雪皑皑 井井有条 (2)比上不足比下有余 (3)亭亭玉立 威风凛凛文质彬彬 差之毫厘谬以千里 慈眉善目 大单元课本回头练第七单元 二、6.(1)C(2)②V④V 一、1.（1)抱负赞叹效力胸怀 (3)匡衡凿壁借光匡衡幼时家境贫 (2)同学们，学校的“点赞英雄俊杰”活 寒，夜晚无烛照明，但他勤奋好学，通过 动即将马上开始。 凿穿墙壁借邻舍烛光读书，最终成为一 2.志存大义无畏无私精忠不阿 代学问家。他这种积极克服困难、刻苦 志存高远精忠报国 铁面无私（刚正 学习的精神，对我们有着极大的激励作 用，值得我们学习。 不阿)大义凛然 7.(1)树在道边而多子此必苦李 3.(1)jing ning yao (2)善于观察、勤于思考 (2)如归 (3)甜低一点的树枝上没有果子，是 (3)围观的中国人都握紧了拳头，但是 大家都摘完了，最高的树枝上还挂着几 敌人就像凶残的野兽，谁都不敢怎样。 个果子，是因为太高，大家摘不着 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·四年级语文上第15页小学期末真题·四年级语文上 大单元课本回头练 第五单元 时间：40分钟 满分：50分 得分： 成长与感悟—交流分享会 【完善主持稿】(14分) 1.根据拼音，帮小语完善主持稿。(8分) 成长的路上有芬芳的鲜花，有温暖的①hēhù，有 ②měng lie的暴风雨，也有伤心和③ju色wàng。但成长 的路上，我们并不孤单。父母用高大的④shen qu守护 着我们；老师用知识的⑤iIiàng⑥gǔw心着我们；同学给我们⑦yun cai: 般美丽的色彩。我们不断⑧pinbó，不断向上，去迎接更加美好的明天。 《人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人久天人人人久人) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2.帮小语纠正主持稿中加点的字音，对的画“V”,错的改正。(3分) ①嗅到(yòu) ②拯救(zhěng) ③庞大(chng) ④汲取(x) ⑤嘶哑(si) ⑥攀登(ban) 3.组词连线，帮小语完善主持稿。(3分) 辨 别 蒜 花 争 发 论 【互动环节设计】(24分)》 4.成长相框：给相框中加点的字注音。（4分) ac ca Ga 互相( 相信( 宰相( 相册( 00 5.成长的路上，总有些事物让我们分辨不清。辨一辨，组词语。(8分) 猴( ) 念( ) 幼( ) 愣( 候( ) 贪( ) 幻( 榜( 6.加加减减变新字，再组词。(5分) 奄+ ) 连+ 保-亻= 龄-令= ) 9 追梦之旅·大单元课本回头练 7.用“√”选出括号中正确的词语。（3分) (1)风（激烈猛烈）地摇撼着路旁的白桦树。 (2)猎狗张开大嘴，露出了（锐利锋利）的牙齿。 (3)老麻雀挓挲起全身的羽毛，（期望绝望）地尖叫着。 8.根据要求完成句子练习。(4分) (1)我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。（用加 点部分写句子) (2)猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，似乎嗅到了猎物。（写一句话，要写出至少 两个连续的动作) 【分享继续】(12分) 9.故事分享—爬天都峰。(8分) 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去 吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似(shS)乎是从天上挂下来的， 真叫人发颤(chan zhàn)! (1)给加点字选择正确的读音，画“V”。(2分) (2)“顶”在字典中的解释有：①人体或物体的最高最上的部分：②用头支承； ③相逆，对面迎着；④最，极。“峰顶”中的“顶”应选第 种解释，“顶 好”中的“顶”应选第 种解释。(2分) (3)这段话主要描写了天都峰 和 这两个特点，目的在于突 出 0 登上天都峰峰顶，眺望四周，我会联想到苏 轼《题西林壁》中的诗句“ 远近高低各不同”。（4分) 10.故事分享 麻雀。(4分) 回顾课文内容，补全下面的思维导图。 起因：猎狗攻击小麻雀。 攻击 经过： 结果： 10