试卷4 唐河县2024-2025学年上学期期终监测-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级语文上册（统编版，南阳专版）

谈这件事对自己的影响或者自己从中学到了 停车；让小区里的“僵尸车”（长期不动的车） 什么。 登记清理，腾出闲置车位。 试卷3邓州市第一学期期末考试试卷 三、（一） 一、1.咆哮排山倒海心惊肉跳瘦削斩钉截铁 7.刘禹锡浪淘风簸自天涯如今直上银河去 2.(1)B【解析】A.jin/jing/jing;B.xue/xue/ 8.万里黄河弯弯曲曲携带着泥沙弯弯曲曲的 xue:C.can/shen/cen;D.hong/hong/hong. 黄河夹带着黄沙绵延万里。 (2)A【解析】B.陈燕(Chen Yan);C.江滨路 9.黄河天河（银河） (JIANGBIN LU);D.朝阳路(CHAOYANG 10.壮阔豪迈 LU)。 (二) (3)A【解析】A.移舟泊烟渚（水中间的小块 11.矿产水土地生物不断再生再生 陆地)。 12.列数字以地球为中心的40万亿千米 (4)D【解析】句意表达的是转折的意思，故 准确性 应用表转折关系的关联词“虽然…但 【知识拓展】常见说明方法的作用：①举例子：通 是…” 过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明， (5)C【解析】A.比喻：B.比喻；C.没有使用 从而使说明更具体，更有说服力。②作比较：把× 修辞手法：D.拟人 ×和××加以比较，突出强调了事物的特征/事理。 (6)D ③打比方：将××比作××，从而形象生动地说明了 (7)D【解析】D.把握文章的主要内容，不同 事物的特征/事理。④列数字：用具体的数据对 的文章所用的方法是不一样的。 事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有 3.(1)两三点雨山前旧时茅店社林边 说服力。⑤引用：引用×××，充实有力地说明了× (2)别出心裁这件裙子的造型真是别出心 ××的×××特点，使文章更具有说服力 裁，充分展现了设计师独特的审美。 13.造成一系列的生态灾难，给人类生存带来威胁。 (3)示例：饱经风霜的脸这是一张饱经风霜 14.示例：珍爱地球，从我做起！ 的脸，脸上满是沟壑纵横的皱纹，仿佛岁月用 (三) 刀在他脸上刻过一样。他微微下陷的眼窝里， 15.(1)目瞪口呆(2)出乎意料 一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧 16.浇水保命协力救助细心解剖 桑，但是整张脸又是那么坚毅和沉着，经历过 17.示例：鲸的悲剧不是偶然，是我们对海洋环境的 了那么多磨难和困苦，他仍对生活充满了乐 忽视造成的。如果不尽快加强垃圾回收和海洋 观，充满了信心。 保护，未来还会有更多海洋生物重蹈覆辙。 (4)示例：天哪，这次怎么会考得这么差。如果 18.示例：我们日常应减少一次性塑料制品使用， 妈妈看到分数一定又该责怪我了，爸爸一定也 不随意丢弃垃圾，做好垃圾分类；政府要加大 很失望。我该怎么办，还要不要把这次成绩告 海洋保护宣传，开展环保科普活动，提升公众 诉他们…不，我不能瞒着他们，我下次一定 保护环境意识：还应在河流入海口、沿海设垃 要好好复习，一雪前耻，我想他们会理解我的。 圾拦截设施，加强对海洋生物的监测与救助。 4.(1)赤坐下低吟一首奇丽的小诗 四、19.写作提示：本题为命题作文。要求以 (2)稷听取蛙声一片 “有你，真好”为题写一篇作文。在我 (3)商伯牙破琴绝弦 们的成长过程中，需要感谢的人太 二、5.(1)我反对这个提议，因为绿化带让我们的小 多：养育我们的父母、传授我们知识的老师、关 区环境更优美，走在小区里人们的心情也会更 心我们的朋友、帮助我们的陌生人…选择你 愉悦。如果把绿化带改造成停车位，会破坏小 最想感谢的人去写，可用几个典型的事例说明 区环境，而且驶入小区内的车辆会大量增多， 为什么让你感谢，注意记叙文六要素，内容详略 安全隐患也会随之增加。 得当，语句通顺，文章结构完整。可以用上学过 (2)我支持这个提议。因为每天回家找停车位 的描写手法和写作方法，使文章更加生动。 很困难，这样改造后，小区的停车位增加了，居 试卷4唐河秋期期终阶段性文化素质监测作业 民停车也会方便许多。 第一部分 6.我认为可以利用小区空地建简易立体车库，比 1.谱写攀登疲倦凝视澎湃拥戴 如两层升降式的，既不用占太多地方，又能多 2.形容伟大的业绩流传千秋万代。 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·六年级语文上第5页 3.B【解析】A.参(cen)差不齐；C.一日曝(pù)书 读兴趣。 画；D.一哄(hong)而散。 19.C 4.C【解析】A.壮烈豪迈；B.自作自受；D.目的地。 20.黄昏，鲁迅阅读各地青年来信。 5.D【解析】A.年纪轻，年幼/时间短；B.从/亲自； 逝世前三天，鲁迅替别人翻译的苏联小说集写序 C.却/你；D.都是“大腿”的意思 言。 6.C 参加会议，从不迟到。 7.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的 21.C 人，有为民请命的人，有舍身求法的人…这就是 22.示例：选择(C)处。在实际的学习生活中，要珍惜 中国的脊梁。 时间，把握生命，活着就要做有意义的事。我们 第二部分 不仅要珍惜自己的时间，也要懂得珍惜别人的时 8.(3) 间。 【知识拓展】戏曲相关名词解释 23.D 压轴：指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。 第四部分 定场诗：指角色第一次出场时朗诵的诗，诗句往 24.写作提示：这是一篇以“温暖·我的 往短小精悍，让人印象深刻。 2025”为主题的作文。写作时可以记录 客串：指非专业演员临时参加专业剧团演出，也 那些令你感受到“温暖”的事件。它可 指非本地或本单位的演员临时参加演出。 能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶：可能是 花架子：在京剧中，“花架子”是“净”行当中的 考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光； 一种，也被称为“架子花”。观众们所欣赏的重 可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得 点之一就是他的功架，也就是花哨而不实用的 到表扬时的那份惊喜…选择自己最想表达的 武术动作。 去写。注意写出真情实感，恰当使用描写、抒情 跑龙套：指戏曲表演中拿着旗子做兵卒的角色。 等表达方式，尤其注意细节描写的准确使用：注 粉墨登场：指戏曲演员化装上台演出。 意叙事和抒情线索的合理性。 9.①浪淘风簸自天涯②稻花香里说丰年 试卷5西峡秋期期末文化素质调研作业 ③日暮客愁新④把酒话桑麻 一、1.莱茵掷陡2.蒜腐厨 ⑤乌蒙磅礴走泥丸⑥惟有他发扬起来 二、3.B【解析】B.高梁，瓦蓝。 ⑦视死忽如归⑧不可以尺寸与人 4.D【解析】D.“裁”是半包围结构的字，左下角 10.传统文化是中华文化的根，我们要大力继承和弘 是“衣”，要写得小一点儿，最后一笔的捺要变 扬中国传统文化。 为点。 11.示例：马上就轮到我上场了，我感觉心跳都加速 5.D【解析】D.正确的停顿为：《六月二十七日/ 了，手脚好像也有点不听使唤。要是一会儿忘词 望湖楼/醉书》。 了怎么办？要是声音发抖被大家笑怎么办？ 【方法点拨】本题考查文言断句。六月二十七 12.示例：城市里高楼林立，科创园区里科研人员专 日：写作的时间。望湖楼：古建筑名，位于今浙 注攻关：乡村间道路通畅，田野里农机穿梭，蔬果 江杭州西湖边，五代时吴越国王钱弘俶所建。 满棚：校园中孩子们书声琅琅，眼里满是对未来 醉书：饮酒醉时写下的作品。该句意思为：写下 的憧憬，处处都展现着向上的活力。 六月二十七日在望湖楼喝醉时所看到的景色。 13.扁鼻子军官鬼子进村扫荡，雨来没来得及逃跑 故断句为：六月二十七日/望湖楼/醉书。 村头一个小院特务假装落水，从河底逃跑 6.B 机智、沉着 7.D【解析】D项没有运用对偶的修辞手法。 第三部分 三、8.示例：饱经风霜的老屋那座饱经风霜的老 14.D15.C 屋，矗立在村头的角落。斑驳的土墙，像老人 16.ABD 脸上的皱纹，满是岁月的痕迹。屋顶的瓦片缺 17.示例：爸爸，我们还是坐公交车吧，一是坐公交车 了好几块，露出黢黑的椽子，在风雨中微微颤 更环保。公交车每人每千米消耗的能源仅为小 抖。木门早已褪色，门上那把生锈的铁锁，仿 汽车的8.4%。二是可以缓解交通拥堵和停车压 佛锁住了无数过往的故事，每次路过，都能感 力。 受到它承载的沧桑与厚重。 18.珍惜时间主要事件直观表现文章的主要内 四、9.稻花香里说丰年听取蛙声一片 容。主要人物点出核心人物，引起读者的阅 10.巍巍乎若太山 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·六年级语文上第6页C.缝(f伦ng)隙一日曝(pǔ)书画花木成雎(q)手自规 南阳专版·统编 六年级语文·上册 D.澄(cheng)澈一哄(hǒng)而散把(bd)酒话桑麻 戏曲文化走进校园：正在表演的这位豫刷演员，虽然不是 4.童童在制作宜传册时准备运用下面的词语，请你帮他选出完全 (A),却以一较《花木兰》惊艳(B),那成武瑞庄的扮相，(C)的 唐河秋期期终阶段性文化素质监测作业 正确的一组 )(2分》 唱腔和精彩的表演，成为本场节目的(D)之作 (时间：100分钟满分：100分) A.后脑勺 斩钉截铁 壮列豪迈 同学们，传统文化是中华文化的根，我们要大力继承和弘 B.打酱油 自做自受 资源枯竭 扬中国传统文化！ (根据最新教材修订) C.旧毡帽 郑重其事 人类起源 卷首语： 8,甜甜应选择第 D.日地的 技高一筹 错综复杂 组词语填入演讲稿的A,B、C、D处最恰 文化中国，从历史深处走来：方块字，传承中国文化：诗词歌 5.童童在诵读古诗文时发现下面加，点字的意思相同的一项是( 当。(2分) 赋，传唱中国文化：革命精神，激励前行的脚步…今天，就让我们 (2分) ①有板有眼 2跑龙套 ③亮相 ④花架子 来一次文化之旅吧！ A.少小离家老大回 少选之间 ⑤压轴 ⑥科班出身 ⑦字正整圆⑧行当 第一部分：识字与写字(21分) B.浪淘风簸自天涯 花木成畦手自栽 (1)25①8(2)④3⑦5(3)63⑦5⑤(4)②3①5 活动一：“遨游学海，弘扬传统文化”宣传准备。 C.今乃掉尾而斗 家祭无忘告乃翁 9.请结合演讲稿中的提示，帮甜甜把诗词名句补写完整。(8分) 下面是童童围绕活动为校门口电子屏播放的宜传语，请你阅 D.悬梁刺股 尾搐入两股间 10.甜甜这次演讲所表达的主要观点是什么？(2分) 读后帮他完成1-7题任务 6.童童把鲁迅的名言引用到了发言稿中，认为这句话在文中能起 到( )的作用。(2分 11.在演讲前，甜甜志忑不安，紧张极了，请你用一段话（不少于40 在中华民族的伟大复兴路上，一大批科学家奋力pǔx伯 A.妙笔生花 B.行云流水C.画龙点睛 D.栩栩如生 字)写出甜甜演讲前忐忑不安的心理活动。(3分》 强回新篇章：钱学森不懈pan deng,完成“两弹一星"伟大工 7,请你替童童把宣传稿中鲁迅的这句名言补充完整写在下面，注 程；屠呦呦从青蒿中研制出抗疟新药：杨振宁一装子不知 意行款整齐，布局合理，书写美观。(4分) juan,在物理学领域作出里程碑性贡献ning shi历史发展， 我们心潮peng pai,正是这些令我们yong dai的科学家用心 12,从甜甜的演讲中我们听到“欣欣向荣的祖国”这个词语，由这 血和汗水点亮了强国之路。正如鲁迅所说：“我们从古以来 第二部分：梳理与探究(24分 个词语你想到了什么？用一段话写下来。(3分) 就有 活动二：“诗词歌赋，润泽心灵”读诵活动 欣欣向荣的祖国： 这就是中国的脊梁！”他们功绩彪 诵读活动中，甜甜做了如下演讲，请你阅读她的演讲稿，并按 要求完成8-13题任务 0 炳千秋，英名万古流芳！ 13.甜甜读《小英雄雨来》后，对比雨来两次被抓，寻找雨来成长的 根据文段中的拼音，在下面的田字格里依次写出词语。(6分) 亲爱的同学们，大家好！我是六年级一班的甜甜 足迹，请你帮她完成下面的表格。(6分) 中华传统文化博大精深，源远流长 诗词文化浸润成长：在诗人眼中，一景一物可入诗。在家乡 被谁 被抓住的 雨来的 地点 逃脱方式 唐河，我们茧然看不到“九曲黄河万里沙，① 抓住 原因 品格 “的壮阔景象，却能欣赏到“② 听 趁敌人不注 取蛙声一片”的乡村风光。在诗人眼中，一字一句总关情。诗 第一次 自家 勇敢 意跳进河里 2.联系上下文，结合字的意思，写出词语的意思。(2分) 被抓 后院 沉着 中之情在“移舟泊烟清，③ “的孤寂愁问里， 游泳逃跑 彪：本义是“老虎身上的花 炳：本义是“明亮“ 在“开轩面场國，④ 的亲切交谈中，在“五 引中为“显现、照耀" 第二次 特务隐藏起 ,引中为“鲜明、显著 岭逶逵腾细浪，⑤ ”的乐观自信里 的意思 的意思 来，雨来没 民族精神激励前行：鲁迅说：“惟有民魂是值得宝贵的， 被抓 发现 彪炳千秋」 ,中国才真有进步。”民族莫雄邱少 云在烈火中永生，从他身上我们看到了千千万万人民志愿军的 第三部分：阅读与鉴赏(25分) “措躯赴国难，⑦ ”;守边战士，一生坚守边 活动三：“走进生活，学以致用”阅读实践。 3.下面加点字的读音章童读不准，请你帮他选出完全正确的一组 侵，固为他心中有这样的信念：“祖宗馈土，当以死守，⑧ 阅读下面非连续性文本，完成14-17题任务。 读音()(3分) ”正是有他们这些民族的脊梁，才有祖国 【材料一】 A.拙(zhuo)劣 参(can)差不齐 汤(shang)汤乎若流水 的欣欣向荣。 滨滨此刻正站在公交站台上，下面是他看到的三块公交车 B.膝髁(ka) 戛(6)然而止 少(shdo)选之间而志在流水 站牌。 南阳专版·六年级拼文·上册第【列 阳专版·六年级语文·上册第2列 阳专版·六年级路文·上册第3真试卷4 16.综合以上三则材料，以下说法正确的是( )(多选)(3分) 18.【读懂主题】把题目补充完整，并回忆学过的课文，完成下面的 315路 萧绍路公交站。望江东路公交站 首末班车：5：00-21：30全程柴价：3元 A.此刻，滨滨可能在“动物园”或“虎跑”站，不可能在“苏 表格。(5分) 萧五绿滨春滨滨江联江钱虎动苏胡望望 堤”站 山七洲康波兴兴三庄南江跑物提雪江江 题目 拟题角度 作用 岩路东 B.如果想设计“环保主题”的宜传标语，应该选择阅读“材料 苏女叫 海 二”和“材料三”。 的鲁迅 公 业乘 C滨滨赶到“钱江大桥换乘站”与同学汇合后，准备就近换乘 少年闰土 路站 口站 地铁，他们可优先选择180路公交车。 19.【布局谋篇】下面这段材料，可以安排在文章哪两段之间？() D.若要写份《“绿色出行”倡议书》，“材料二”可以写进倡议书 (2分) 180路 金色蓝庭公交站 钱江湾花园 的“建议”部分 下半夜，他仍是坐在书来前不停地工作，有时也靠在躺椅 首末班车：6：00-21：30基本票价：3元 17,爸爸想开车带滨滨从雅仕苑的家里出发前往九溪玩，滨滨想劝 上看书，他认为这就是休急。他稍微合一合眼睛，燃是一支烟 仕 爸爸乘公交出行，他应该怎么说呢？请结合材料至少说出两点 来。这一支烟还没有吸完，他又站起来，坐到书桌边，在那绿色 门 庭 医 理由，分点表述。(3分) 的台灯下开始写文章了。直到鸡鸣时分，鲁迅先生才睡下 换 A.①2 B.②③ C.③④ D.④⑤ 站 20.【概括事例】短文围绕主题选了几件具体事例？请简要概括其 中三件。(3分) 活动四：“探访名人，走近鲁迅”文学阅读实践。 事例一： 的鲁迅 4路 龙翔桥公交站 九溪 事例二： 着末班车：6：00-21：15全程票价：2元 ①鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家 事例三： 龙1吴地7荷清南净苏赤动虎钱六浙九 ②有人说鲁迅是天才，可他自己说：“娜里有天才？我是把别 21.【品味写法】第③自然段中对鲁迅先生“略微灰了的脸色”的外 号花速出素提出物跑沃和 门路 埠园 人喝咖啡的工夫都用在工作上的。(A)”鲁迅总想在较少的时间 场 貌描写的作用是()(2分) 万峰 江 换 内为革命微更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长 北 A.充分表达了作者对鲁迅先生的担心 站 场 松塔 令 个人的生命。(B)”他工作起来从不知道菠倦，常常白天微别的工 站 B.凸显鲁迅先生不修边幅的外貌特点。 作，晚上写文章，一写就写到天亮。 C.突出工作的辛劳，衬托出鲁迅先生的奉献精神 ③暮色降临，家家的流水道都是哗啦哗啦地响着清洗杯盘的 D.强调鲁迅先生有病，身体不好 【材料二】 水声。晚餐后该散步的散步去了，该会朋友的会朋友去了，弄堂里 22【联结生活】文中有三处画横线的句子，选择其中一处，结合生 汽车是增长最快的温室气体排放源， 来去地稀蔬不断地走着人，娘姨们依着后门彼此搭讪起来，小孩子 活实际，谈谈你对这处句子的理解。(2分) 全世界交通耗能增长遮度居各行业之首。 们三五一伙前门后门地跑着，并堂外汽车穿来穿去。卧室在黄昏 【材料三】 1辆公共汽车约占用3柄小汽车的道路空 里边一点一点地暗下去，鲁迅先生坐在躺椅上，略微灰了的脸色被 问，而运载能力是小汽车的数十倍。它既 行胶2千米，减少 炉里的火光染红了一点。他戴起眼镜，沉静地读着各地青年的来 23,【搜集资料】鲁迅先生是本厚重的书，如果想了解鲁迅青少年 降低了人均乘车排污率，也捉高了城市效 碳排放42千克 信，读完一封就压在桌子上，把桌子都压得满满的，几乎只有写字 时期的学习生活情况可以借助()读懂他。(2分) 率，媛解了交通拥堵和停车压力。据统计 的地方可以伸开手。 A.课文后的“阅读链接” B.别人评价鲁迅的文章 城市公交车每人每千米消耗的能源仗为 ④晚年有病的时候，他对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧 C.城克家的《有的人》 D.《从百草园到三味书屋》 汽车的8.4%。电车大约是小汽车的3.4%， 张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是饥似渴地学习，夜以继 而地铁则大的是小汽车的5% 日地忘我工作。他在逝世的前三天，生着病，体温很高，体重减轻 第四部分：表达与交流(30分) 活动五：“翰墨飘香，书韵流传”故事分享。 4.若要给站牌上的部分信息注上拼音，正确的一项是( )(1分) 到不足40千克，可他仍拖着病体，替别人翻译的苏联小说集写了 一篇序言。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪货过时间 24.学校即将举行“温暖·我的2025”年度故事分享会。请你将这 A.桂花村GUIHUACUN B.联庄LIANZHUANG 年里所经历的事，所遇到的人，所悟到的情一一盘点，把最值 C.胡雪岩Hu XueYan D.六和塔LIUHE TA ⑤鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。鲁迅参加 15,滨滨要在6：00前赶到“钱江大桥换乘站”与同学汇合，他可以 会议时，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下大雨，他也总是冒 得典藏的暖心画面记录下来分享给大家。或重拾当时的场面， 选择的公交车是()(2分) 雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地消耗别人 或加人环境、心理等细节描写，把重点部分写具体，将自己的情 A.4路B.180路 C.315路 D.都可以 的时间，和图财害命没有什么两样。(C)” 感融入其中。题目自拟，450字左右。 试卷4 南阳专版·六年城语文·上骨第4面 南阳专饭·大年极话文·上册第5顶 南阳专版·六年最研文·上册第6顶