内容正文:
师,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流,彼此尊
和长处,容易导致自己缺乏自信,使自己陷入自卑的误
重、教学相长、携手进步。
区,容易导致失败等。(误区2分,影响2分,共4分)》
(意思对即可,4分)》
(3)【示例】潜能:认为自己有语言潜能、音乐潜能、数
4.(1)①雷锋的伟大在于奉献精神。一个人的伟大在于
理逻辑潜能、空间潜能、身体运动潜能、人际交往潜能
能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有
等。(1分)
限的生命更长久的、不平凡的社会价值。②雷锋为我
做法:①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域:
们留下宝贵的精神财富,影响着一代又一代的人。
②广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的
(意思对即可,4分)
需要:③积极合作,通过与他人共同完成任务来发掘
(2)有意义。①对自己:能够活出自己的人生,自食其
自己的潜能。(两条即可,3分)
力,实现自我价值,这样的人生就是有意义的:②对他
(共4分)
人:当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,
7.(1)编织的梦想:①少年的梦想,要与个人志向紧密相
自愿承担责任,为家庭的美好和社会的发展贡献自己
连:②少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国
的力量,这样的人生就是有意义的:③对社会:能够将
梦密不可分。(意思对即可,2分)》
个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起
意义:①编织人生梦想是青少年时期的重要主题:
来,这样的人生就是有意义的。(两条即可,4分)
②梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们生
(3)①拒绝贫乏,充盈生命。勤奋学习,不断完善、充
命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希
盈自我。②拒绝冷漠,关切他人。关切他人的生命,
望:③志向是人生的航标,是奋斗的原动力,梦想为个
用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠。
人成长提供动力。(两条即可,2分)
③在平凡中创造伟大。将个体生命和他人的、集体
(共4分)》
的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,努力
(2)【示例】①知之者,不如好之者:好之者,不如乐之
从平凡中创造伟大。④做好本职工作,用认真、勤劳、
者②需要掌握科学的学习方法③需要学思并进
善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(两条
④单丝不成线,独木不成林(4分)
即可,2分)
(3)【示例】①明确自己的目标:三年后考上理想的高中
(4)【示例】编织人生梦想,是中学生的重要生命主
②行动计划:找到自己的薄弱学科。如英语成绩不够
题,而努力是现实与梦想之间的桥梁,只有不断努力
好,计划每周背诵一篇英语作文;为了提高自己的体
学习,才可以成就自己的梦想。学习无止境,我们要
育成绩,坚持每天跳绳,并让朋友监督
树立终身学习的理念,正确认识学习的意义,努力为
(目标1分,计划1分,共2分)
实现青春梦想而奋斗。(2分)》
专项四选择题
5.(1)【示例】①我阅读了《红岩》《老人与海》等很多书
籍,让我开阔眼界,写作水平提升。②我坚持练习
选择题(33小题,每小题2分,共66分)
书法,感受中华优秀传统文化,培养耐心,有益身心健
1-5 ABCAB 6-10 DAABC 11-15 DBACB
康。(2分)
16-20 DDCCA 21-25 ABBCD 26-30 ABDAA
在劳动和奉献中实现人生价值,充盈生命。(2分)
31-33DDB
(共4分)
重难易错题详解
(2)【示例】我的语文老师。我的老师工作认真,关
1.A【解析】本题考查做更好的自己。小丽勇敢面对
爱同学。虽然在平凡的岗位上,但是他对学生负责,
学习上的困难,意志越来越坚强,有利于塑造新形象;
为国家和社会培养了人才。当一个人将个体生命和
小静与同学进行良好的合作,懂得包容同学的错误,
他人、社会、国家联系在一起时,生命便会从平凡中闪
有利于塑造新形象;小军全盘接受同学给自己提出的
耀出伟大,所以他是平凡的,又是伟大的。(写出推荐
建议做法错误,不利于塑造新形象:塑造新形象,并不
人物1分,理由3分,共4分)
是单纯地在衣着上塑造自己,小婷的做法错误。A正
6.(1)①可以从生理、社会、心理等方面认识自己:②通
确,B、C、D均排除,故本题选A。
过自我评价和他人评价来认识自己。(2分)
2.B【解析】本题考查正确对待中学生活。我们要全
(2)误区:小宇同学对自己的评价很低,说明他不会
面发展、不偏科,A说法错误;中学阶段是我们人生的
欣赏自己和接纳自己。影响:这种认识导致自己不
重要时期,我们要调整自己,塑造一个有活力、有韧
能客观公正地对自己作出评价,不能看到自己的优点
劲、会合作、敢于表达的自我,B说法正确;青少年要
9.
努力提升内在的素质,同时也要注意外在美,但李想|22.B【解析】本题考查集体的作用。题千中班主任的
过于注重外在美,C说法错误;小杰太随性,自己不喜
评语体现了集体生活有利于凝聚智慧和力量,促进
欢的学科,也要学,D说法错误。故本题选B。
自我发展,B说法正确;A在材料未体现,排除A;应
3.C【解析】本题考查中学时代对个人发展的意义、正
该把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,C
确面对中学时代的做法。中学时代是我们的成长阶
说法错误;我们的个性可以在集体生活中得到发展,
段之一,在这个阶段,我们会面临机会与挑战,在新的
个性也不会“实现统一”,D说法错误。故本题选B。
环境里,我们有机会弥补遗憾,改变我们的形象,我们
23.B【解析】本题考查学会和老师交往。由图可知,
要珍惜当下,把握机会,①③④说法正确;中学生明辨
要告诉小明同学:尊重老师是我们作为“晚辈”的基
是非的能力还比较弱,在有些事情上不能完全自己作
本道德修养:要正确对待老师的批评,理解老师的良苦
主,②说法错误。故本题选C。
用心;彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。
4.A【解析】根据题干可知,小男孩狂蹬自行车给救护
①②④说法正确:③说法太绝对,排除。故本题选B。
车带路,体现了敬畏生命,关爱他人生命:小男孩长大
24.C【解析】本题考查家风。根据所学知识,在中华
文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵,在中国人
后想成为一名军人,保家卫国,体现了植根国家需要,
的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,
树立人生目标。①②特合题意;不顾自己挽救他人生
是甜蜜、温暖、轻松的避风港。据此,对于家风文化,
命的做法欠妥,③说法错误;④的内容在题干材料中
我们要弘扬中华家文化,促进家庭建设,从爱家升华
没有体现,排除。故本题选A。
到爱国,培养家国情怀,故②③说法正确;应该吸收
5.B【解析】本题考查走近老师。能表达对老师情谊
传统家训家风中优秀的内容,而不是全部,故①说法
的是“一朝沐杏雨,一生念师恩”,B符合题意;A体现
错误;优良的家风文化仍然适合现代家庭,故④说法
的是集体的力量、团结合作,A不符合题意;C体现的
错误。故本题选C。
是游子对母亲的思念,C不符合题意;D体现的是学
26.A【解析】本题考查基本的自救自护方法。不小心
会合作学习,D不符合题意。故本题选B。
被热水烫伤,立即用冷水冲洗,可避免余热进入皮肤
13.A【解析】本题考查有序参与集体生活。依据题干
里继续损伤身体,①说法正确:房间里发现煤气泄
的表述,在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又
漏,应先关闭阀门,开窗通风,待到房间中煤气散尽,
必须有一些共同的规则;要理解集体要求的合理性,
再拨打电话求救,否则,有可能引起爆炸事故,②说
反思个人意愿的合理性和实现的可能性;集体生活
法正确:遇到火灾,不能乘坐电梯逃生,要用湿毛巾
中遇到矛盾和冲突时,要冷静思考,选择恰当的处理
捂住口鼻,匍匐前行,避免被烟呛着,③说法错误;遇
方式。①②③说法正确;当集体规则与个人的个性
到狂风暴雨、电闪雷鸣,跑到大树下躲避,容易遭受
化需要之间存在矛盾时,应舍弃个人利益,④说法错
雷击,④说法错误。故本题选A。
误。故本题选A。
31.D【解析】本题考查做更好的自己。“人生一世,无
15.B【解析】本题考查在集体中成长。“一堆沙子是
非是认识自己,洗练自己,自觉自愿地改造自己”,这
松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还
说明我们要学会正确认识自己,主动改正缺点,不断
自我完善,在磨炼自己中实现精彩的人生,故③④符
坚硬”说明了集体对于个人的重要性,集体是个人
合题意;他人评价有助于我们形成对自己更为客观
生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习
完整、清晰的认识,故①说法错误;②在题干中未涉
和工作都离不开集体。A没有认识到问题的实质;
及,排除。故本题选D。
C、D不符合题意。故本题选B。
32.D【解析】本题考查学习的相关知识。①的意思是
20.A【解析】本题考查掌握科学的学习方法。A的做
温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一,点
法不利于提高学习效率,不利于自己的身体健康,故
就可以成为老师了,强调学习方法的重要性,故①说
A说法错误:B的意思是如果学习中缺乏同学、朋友
法错误:(②的意思是一个明天接着又是一个明天,明
之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短
天是何等多啊,寓意要珍惜时间,故②说法错误;③
浅,强调要善于运用不同的学习方式,故B说法正
告诉我们学会学习要掌握科学的学习方法,故③说
确;C的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,
法正确;④中的“自督读书”,即规定每天必须读完
学习要实事求是,故C说法正确:D强调要勤奋学
的卷数,并把所读的书抄写一遍,说明需要自觉、主
习,故D说法正确。故本题选A。
动的学习态度,故④说法正确。故本题选D。
·10专顶强化练
6.临近考试,小军的妈妈每天给小军做各种好吃的饭菜,想方设法给
13.(2024北京二模)课堂上学生回忆在集体生活中发生过的冲突事
专项四选择题
小军补充营养。同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军
件,以及当时自己面对冲突的反应,分析自己和集体的不同需要。
休息就大发雷霆,亲子关系一触即发。小军想缓和关系,下列的做
(时间:60分钟
满分:66分】
冲突事件
我的反应
我的需要
集体的需要
法,排序较合理的是
虽然我的个子
选择题(33小题,每小题2分,共66分。下列每小题的四个选项中,
①形成和谐的亲子关系
②适时与妈妈沟通,表达自己的想法
班级排能
与同学发
个子矮的
合唱的站位
生争执,生气
高,但我檀长声乐,站
站在前排,个于
只有一项是最符合题意的】
③冷静下来,反思自己
在第一捧能更好地
A.①→②-→③B.②→③-→①C.③-→①-+②D.③-→②-①
问题
地逃出搀妹
1.在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那
展示
高的站在后排
些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下面同学的做法有利于
7.(2024山西中考)老师伴我们成长,是我们学习的指导者和成长的
以下说法正确的一项是
重新塑造一个“我”的是
引路人。对精心培有我们的老师我们应该
①在集体中,每个人都有自己的意恩.集体又必须有一些共同的
小丽:勇敢面对学习困难,意志越来越坚强
①心怀感恩②尊重关心③理解体惊④信任顺从
规则②要理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实
小静:与同学进行良好合作,懂得包容他人
A.①23③
B.①2④
C.①3④
D.23④
现的可能性③在集体生活中遇到矛盾和冲突时,要冷静思考。
小军:全盘接受同学给自己提出的建议
8.(2024扬州中考改编)“哪吒,就是要脱胎换骨:蝶后,一定是蝶变
选择恰当的处理方式④集体规则与我们的某些个性化需要之
小婷:多穿漂亮衣服,多打扮自己
之后。“游泳运动员张雨霏在比赛失利后,认识到与他人的差距,改
间存在矛盾时,应该舍弃集体利盗
A.小丽和小静
B.小丽和小军
变策略,选择从零开始,经过刻苦磨砺涅繁重生。这启示我们
A.①2③
B.①2④
C.①3④
D.②3④
C.小静和小婷
D.小军和小婷
14.周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿:鲁迅年少
2.(2023福建恩明区期末)进入中学,很多同学都有自已的想法。下
①逆境不馁,迎难而上
②磨而意志,增强韧性
时看到列强侵略中国,立志拿起文学武器唤醒亿万民众:屠呦呦
面几位同学的想法,你认为正确的是
③特立独行,我行我素
④充盈生命,拒绝冷漠
从小热爱科学,渴望长大后能为人类带来福音…这些名人的事
A.小宏认为只要学好语数英等几门主课就行,其他副课只需应付
A.①②
B.①④
C.②③
D.3④
迹启示我们
(】
了事
9.(2024广安中考)初中生小伟晚饭后在湖边散步,忽然听到湖中传
A.少年时代是立志的最好时代B.伟人的梦想就一定能够实现
B.可可认为中学阶段要塑造一个有活力、有韧劲,会合作、敢于表
来呼救声,发现有人落水。此时,他的正确选择是
C,个人梦想要和祖国命运相连D.个人的梦想都是不断变化的
达的自我
①首先确保自身安全,珍爱生命,见义“智”为②关注他人生命安
15.(2023河南新安县期末)“一堆沙子是松散的.可是它和水泥、石
C.李想觉得初中阶段一定要保持好体型,保护好皮肤,提升自己的
全,奋不顾身,见义勇为③立即离开事故现场,事不关己,高高挂
子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话显示的道理是(
颜值
起④第一时间报警求助,提供线索,协助救援
A混凝土是坚硬的建筑材料B.个人只有融入集体才有力量
D.小杰觉得不管哪个阶段都一样,自己已喜欢的就学,不喜欢的就不
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
C.集体离不开个体而存在
D.个人的利益非常重要
要强求
10.(2023雁塔区校级期末)随着我们长大,在生活中,很多情况都需
16.“凡事预则立,不预则废。”合理的规划可以帮助我们更好地度过
3.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展
要我们独自处理和完成.因此掌握一些基本的自救自护方法对于
初中阶段。规划初中生活合理的路径是
的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重
我们而言至关重要。那么,下列做法可取的是
①形成具体的行动计划
②确定合理的发展目标
要基础。对此,下列说法正确的有
①去电影院时,留意观察消防通道②和同学外出游玩,边骑车
③努力向着既定目标前进
①中学生活对我们来说既有机会也有挑战②进人中学,一切都
边玩手机③洗完手后,将手擦干再去拔插座④突遇雷雨天
A.①→2→③
B.③+②→①
可以由我们自己作主③在新的环境里,我们有机会弥补遗憾,改
气,不在大树下面避雨
C.③→①→②
D.②→①-③
变形象:④我们要珍视当下,把握机遇
A.①2③
B.①②④
C.①③④
D.②3④
17.“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房
A.①23
B.①②④
C.①3④
D.2③④
11.(2024眉山中考)5月17日,年仅14岁的中国滑板队选手崔宸曦
圣时水泥浆所起的作用一样,没有水泥浆,就造不了房子,而没有
4.2024年4月28日上午,一名徐州9岁男孩一路狂蹬自行车给救护
在上海参加巴黎奥运会资格系列赛。经过两轮比赛后,带伤的她
人对于人的责任心,也就不存在集体了。”这段话启示我们(
车带路,从而使救护车顺利到达患者家中,患者得到及时救治。事
分数落后,但她没有气馁,迅速调整状态,最终以位列第五的成绩
①强大的集体可以影响甚至改变一个人②集体生活中勇担责
后,新闻记者采访时他说:“能够帮到救护车和老婆婆我也很高
赢得了奥运积分。她的经历告诉我们
任能为自已赢得信任③集体的事务,无论大小都要认真对待
兴。我长大后想成为一名军人,保家卫国!“热心少年的义举收获
A.经历挫折,才能走向成功
B.参加比赛,方能为国争光
④集体的发展需要我们树立主人翁意识
众多网友点赞。对此下列认识正确的是
C.借助外力.才能战胜挫折
D调整自己,正确面对挫折
A.①②
B.①④
C.②3
D.3④
①敬畏生命,关爱他人生命②植根国家需要,树立人生目标
12.(2024宜宾中考)立身以立学为先,立学以读书为本。从2014年
18.出生在山西农村的景海鹏,儿时的愿望就是考上大学,摆脱贫困
③生命至上,不顾自己挽救他人生命④努力学习,实现人生目标
开始,“全民阅读“已经连续1山次写入政府工作报告,教育部深入
上高中时,偶然看到的一张飞行员的照片,让他萌生了要当飞行
A.①②
B.①④
C.23
D.③④
推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外,学校、家庭,社会
员的志向。得知航天员选拔的消息后,已经当了13年飞行员的
5.(2024云南中考)每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下
合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读
他,又开始憧憬力争成为一名航天员。从此飞天便成为他的梦
能表达这种情谊的是
①是一种有效的学习方式
②是一切幸福的源泉
想。经过多年坚持不懈的锻炼,他成为我国第一个4次飞天,太
A.千人同心,则得千人之力
B.一一朝沐杏雨,一生念师恩
③是爱护身体的重要途径
④促进个人不断成长
空飞行时间最长的航天员。景海鹏飞天梦的实现对你的启示是
C.慈母手中线,游子身上衣
D独学而无友,则孤陋而寡闻
A.①2
B.①④
c.②③
D.3④
王心童警《红卷》·道德与法治·七年级上册
专项强化练/
15
A编织好自己的梦想,就能实现梦想
本道德修养②要正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心
29.“妈,我饿了!”“爸,您是怎么做到的?”“今天冷,一定要穿上厚外
B.放弃梦想,任何人都无法生存下去
③教师是学习的指导者,学校是唯一的教育机构④彼此尊重,
套!”“快点起床,否则要迟到了!”…日常生活中的小事构成了
C.梦想能不断激发生命的热情和勇气
是我们与老师建立良好关系的开始
我们与父母之间最普通的“联结”。这说明
D.梦想多的人必然能取得更大的成就
A.①②3③B.①2④
C.①③④
D.②3④
A.我们的成长离不开家人无微不至的关怀
19.地球上生命的演化有一个漫长的历史,生命起源于三十亿年前
24.(2023北京海淀区期未)在五千多年的中华文明发展史中,中华
B父母不仅给予我们生命,还要负责一切
几百万年前出现了人类。古人云:“水火有气而无生,草木有生而
传统道德中的家风文化思想极其丰富,形成了以立身处世、睦亲
C.亲子之间的互动沟通可以完全避免矛盾
无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天
齐家、治学励志为主要内容的家训箴言和门风规约
D.我们可以依懒父母解决日常生活中的问题
下贵也。”这说明生命的特点是
黎明即起,酒扫庭除,要内外整洁
一节选自《朱子家训》
30.(2023北京海淀区期末)初一年级歌舞嘉年华活动圆满成功,以
①生命是独特的
②生命是可逆的
夫君子之行,静以修身,俭以养德
节选自《诫子书》
下是小芳和小丽的一段对话
③生命是接续的
④生命是有限的
对于家风文化,我们要
小芳:“你的舞跳得太好了,舞姿优美,令人赏心悦目。”
A.①2③
B.①②④
C.①3③④
D.②3④
①全部吸收传统家训家风,为我所用②弘扬中华家文化,促进
小丽:“谢谢!我从小就开始练习,已经练了八年了。你的嗓音真
20.小丹不仅学习好,还十分乐于助人,亭亭向她请教如
家庭建设③从爱家升华到爱国,培养家国情怀④了解即可,
好,令人心旷神怡。”
何学习时,她倾囊相授。她的下列学习建议你认为不
因其不适合现代家庭
小芳:“这可能是遗传了我妈妈的优秀基因吧。”
可取的是
A.①②
B.①④
C.②3
D.③④
他们的对话启示我们
A只要学不死,就往死里学
25.(2025北京海淀区期未)某校组织七年级学生参观国家博物馆的
A.欣赏他人,悦纳自己
B.相互迎合,彼此接纳
B独学而无友,则孤陋而寡闻
“中国古代玉器”专题展览,同学们看到了中国古代玉器绵延不绝
C.彼此尊重,自我满足
D.相互欣赏,自吹自相
C,知之为知之,不知为不知,是知也
的发展脉络和辉煌灿烂的艺术成就。这次活动让同学们(
D.身懒心惰难成事,意定志坚方有为
31.(2024辽宁顺城区二模)杨蜂先生百岁那年接受采访,记者问她:
①珍视当下,把握机遇,为明天不懈努力②意识到中学时代是
21.据新闻报道,有越野车在一片麦地
“我们应当怎么做,才能变得更好,实现自我价值?”杨缘先生回
人生中最美好的阶段③感受中华优秀传统文化的滋养,养护精
里行驶,肆意碾压地里绿油油、刚抽
神④感悟学习不局限于学校,要从一切经历中学习
答:“人生一世,无非是认识自己,洗练自己,自觉自愿地改造自
穗的麦子。后经当地派出所调查
己。”这启示我们
()
A.①②
B.①④
C.23
D.③④
车主是个年轻人,之所以会驾车进
26.每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。通
①自我评价的认识更客观,完整
②要憧憬美好未来,与他人合
入麦田,是因为他不认识小麦,以为
过安全教育,能使中小学生增强自我保护意识,提高安全防范能
作③在磨炼自己中实现精彩人生④主动改正缺点,不断自我
是野草。这一事件
力,掌握一些基本的自救自护方法。下列方法正确的是
完善
①折射出日常劳动教育和农业常识
A.①②
B.①3
C.2④
D.③④
序号
生活场景
自救自护方法
教育的缺失②说明学习应该不局限于学校,生活中的点点滴滴
①
不小心被热水烫伤
及时用冷水进行冲洗
32.中学阶段,学习是我们的重要任务。以下对名家学习思想解读正
都可以是学习③意味着小麦种植少了,不认识小麦无可厚非
②
室内发生煤气泄漏
关闭阀门,开窗通风
确的是
(
④启示我们要放弃学业,参与种植小麦等劳动
進商场时遭遇火灾
乘坐电梯,迅速离开
序号
名家思想
解读
A.①2
B.①③
C.②④
D.③④
④
路途中忽逢雷阵雨
尽快跑到大树下鱖追
要各于运用科争
22.(2024鄞城县三模)“斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
扎子:温故而知新,可以为师矣
的学习方法
业本总是那么干干净净,整整齐齐。但是,老师想告诉你,一个人
27.国家卫健委调查显示,2022年我国儿童、青少年总体近视率为53.69%,
要发现并保持对
的努力是加法,一个团队的努力是乘法,期待看到你取得更大的
其中初中生为71.6%.高中生为81%。为防控儿童.青少年近视.国家
②
钱福:明日复明日,明日何其多
进步!”下列观点与班主任的评语表达意思相近的是
学习的兴是
已持续开展“启明行动”。作为初中生,我们需要
A.在集体生活中要学会正确处理个人与他人的矛盾
要零握科学的学
①积极地参加户外活动
②开展社会宣传和健康教育
朱熹:读书要讲究次序,由漫入深、由易入难
B.集体生活有利于凝聚智慧和力量,促进自我发展
习方法
③每天坚持做眼保健操
④坚决不使用任何电子产品
C.应把个人利益放在集体利益之上,坚持个人主义
A.①②
B.①3
C.②④
D.3④
顾炎武:自督读书,即规定每天必须读完的卷
需要自觉、主动的
D.集体生活可以缩小我们的个性差异,逐步实现统
28.一名19岁的大学生被评为北京市的“孝顺榜样”。他的母亲身体
数,并把所读的书拉写一遍
学习态度
23.(2023河南鹿邑县期末)右图漫画名
状况不住,父亲又身染重病,他悉心照顾父母,用稚嫩的肩膀撑起
A.①②
B.①3
C.2④
D.3④
为《老师的叹息》:七年级的小明同
了屋檐之下的一方烟火,用不移的孝行化解着生活的艰辛。他的
33.(2024辽宁顺城区二模)金秋九月,我们跨进中学校园,成为中学
学屡次不完成作业还不服老师的批
我是不写作业,怎名
行为体现了
生,迈人了人生发展的一个新的阶段一中学时代。这需要我们
评,顶撞老师,这下可愁坏了班主任
①努力学习,积极实现人生价值②爱护身体,养成健康的生活
李老师。为了让老师不再叹息,你
方式③面对苦难,努力增强生命韧性④传承美德,履行公民
①树立新的日标
②抓住所有机会
会劝告小明同学
法定义务
③迎接新的挑战
④塑造完美形象
①尊重老师是我们作为“晚辈“的基
A.①2
B.①3
C.②④
D.3④
A.①2
B.①3
c.②④
D.3④
16
专项强化练
王心童。《红卷》·道德与法治·七年级上册