专项二 观察与思考-【红卷】2024-2025学年七年级上册道德与法治期末复习方案

专顶强化练 地，那些偏爱运动不爱学习的同学也受到了感染，学习成绩一天天 4.(6分)雷锋在农业战线当过拖拉机手，在县委机关当过公务员，在 专项二观察与思考 地进步。 工业战线当过工人，在绿色军营当过汽车驾驶员。他始终把群众 红卷 (时间：60分钟满分：120分】 (1)镜头一体现了什么是集体？(2分) 的疾苦放在心上，对待同志像春天般的强暖，总是把方便让给别 人，甘当革命的“傻子”。虽然生命短暂，他却把有限的生命投入到 1,(2023雁塔区校级期术)(12分)根据以下情境.回答问题。 无限的为人民服务之中，是我们学习的榜样 情境一ChatGPT是一款人工智能软件，它能够与人类对话互动 (2)结合镜头二，谈谈集体对个人成长有何作用。(4分) 结合材料，运用所学知识，说明雷锋是如何“话出生命的精 完成论文的撰写、视频脚本躺辑等任务。自从它问世后，就在很多 彩”的。 领战挑战着人类，因此小萌觉得人工智能能完全代替教师，自主与 学生沟通，给学生传授知识。 (3)在集体建设过程中，我们应该怎么做？(4分) (1)小萌的观点对吗？ (1分) (2)理由： (4)在集体生活中，矛盾不可避免，当我们的个人利益与集体利益 (2分) 发生冲突时该怎么做？(2分) 情境二小秦原来的语文老师由张老师换成了李老师。张老师风 5.(2024四川乐山中考)(10分)阅读材料，完成下列各题 趣幽默、活波开朗，李老师知识渊博、内敛稳重。小秦说：“我真受 前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经管压力，一些群众就 不了李老师，每一节语文课我都觉得好煎熬，好期待张老师回来带 业，生活遥到困难，一些地方发生洪灣、台风、地震等自然突害，这些我都 我们。” 3.(10分)阅读材料，回答问题。 牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面桃战、攻整克难，我深受感动 (3)小秦的想法对吗？ (1分) 情境一2023年12月22日，联合国将春节确定为联合国假日 平勤劳作的农民，理头苦干的工人，敢闯数拼的创业者，保家卫国的子弟 (4)你该如何劝导小秦？(4分) 春节是阖家团圈的目子，无论平时在哪儿，过春节时中国人都会赶 兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平几的 回家。“无论路途多么遥远、归程多么煎熬，什么都阻挡不住家的 貢献！ 诱惑。”路上归途的游子说。 一节选自国家主席习近平二○二四年新年贺词 (1)上述材料中“家的诱惑”为什么阻挡不住？(4分)】 (1)我们应该如何正确看待前行路上的“风雨”？(4分) 情境三课堂上，一个小纸条突然落到了小林同学的桌上，被正在 讲课的赵老师看见了。越老师说：“小林，把你的纸条交上来，注意 好好听讲。”小林猛地一下站起来，大声辩驳：“这不是我的纸条！” 情境二小馨正在看书，书中说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不 并怒气冲冲地把纸条姬在地板上。 待。”她被这句话深深触动了，回头看见妈妈还在书桌前忙着工作， (5)小林正确的做法是： 于是为妈妈倒了一杯温水，洗了一盘水果，放在妈妈旁边。母女俩 (2)请你解读“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”。(6分) (2分) 相视一笑。 (6)请你对小林提出建议并说明这样做的理由： (2)结合材料.说说你在生活中应该怎么做？(2分) (2分) 2.(2023辽宁沙河口区期末)(12分)我们正在共同度过一段美好的 人生时光。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体 中，我们学会接纳，理解和包容：学会在不同中寻找共同，经历成 情境三欣赏如下对话： 6.(6分)材料一她带希数次手术留下的满腿钢钉出场，在北京冬 长：学会互相帮助，创造更美好的共同生活。阅读七年级(1)班集 妈妈：最近降温了，你要多穿点，带好帽子和手套。 奥会上，为中国女子自由式滑雪空中技巧实现了冬奥金牌“零”的 体生活中的两个镜头，回答下列问题。 孩子：妈妈您说好几遍了，但我还是要谢谢您，我会照顺好自 突破。在这之前的数十年间，地固训鐫受伤曾做过4次大手术，但 镜头一为了在校篮球比赛中获得优并成绩，七年级(1)班的队员 己的 每一次摔倒后，总又颜强地爬起来，在伤痛中砥砺前行 们每天利用业余时间，积极训练，田结一致，经过努力，最终获得了 (3)对话中孩子的做法，在家庭关系的处理上，给了你怎样的启示？ 材料二他作为香山革命纪念馆的一名学生志愿讲解员，将讲解 年级组冠军。 (4分) 内容烂熟于心，但还是会被现场观众问得张口结舌。他走出展馆， 镜头二篮球比赛结束后，班主任提出“不仅要做运动达人，也要 在地铁站里，在快餐厅里，在书店里…从钿致入微的观察中，感 做学习达人”的口号。在班主任的指导下，同学们很快成立了学习 受北京这座城市充满活力的脉搏。 互助小组，一起赏析语文优秀作文，一起思考数学拓展题…慢慢 材料三受台风影响，K396次列车缺食、缺水，信号、电力中断，旅 王心童警《红卷》·道德与法治·七年级上册 专顶强化练/11 客滞留在北京门头沟区落坡岭站附近。他们冒雨将旅客引领至村 (2)请结合漫画和所学知识，说一说正确认识自己对我们成长有哪 11.(2024衡阳模拟)(6分) 庄，举全村之力护佑滞留旅客平安，两天内解决近千人的生存之 些意义。(6分) 掌据消昨常识捉言自登芭力 品诗词大会， 需，用守望相助的真心，诠释人间大爱 养护精种：人生天 结合所学知识，说明上述榜样人物的故事对青春成长的启示。 地之间，若白驹之 过隙，忽然而已：盛 9.(14分)生命与健康是世界上最珍贵的财富。可来自权威部门的 年不重来，一日难再晨：野火烧 学习践行，保障安全：学校开展防 资料显示，我国如今每年有近50万人次学生遭受意外伤害，意外 不尽，森风吹又生：天行健，君子 火灾应急演练、防潮水、防性侵、防电 伤害已成为威胁学生安全的“头号杀手”。为保障学生的生命健 以自强不息： 信诈骗、防校园款凌、禁毒知识等一系 康，国家多部委联合下发通知：确定每年3月最后一周的星期一为 列安全教育活动…… 7.(10分)进入初中，为帮助同学们适应新生活，七年级(1)班召开了 全国中小学生的安全教育日。 一次以“中学序曲”为主题的班会。以下是部分同学的发言稿。 今年安全教育日的主题是“预防学生欺凌，共创和谐校园”，请 小靖：初中生活把我们带进一个崭新的天地，使我们站在一个 同学们一起参加活动，维护我们的生命健康。 依据材料信息，谈谈你对生命的感悟」 斯的起点上，这个新的起点就是中学时代，这是人生发展历程的黄 (1)请说一说可以用哪些形式在学校对学生进行安全教育。（至 金时期。让我们一起享受成长，享受中学生活！ 少两种)(4分) 小阳：从小学升入初中，有更丰富的课程，引頓我们探索新的 知识领域，在学习方面，我有了更多的学习心得和学习方法。在初 中阶段，我希望同学们都能学会学习。 (2)请列举在学校生活中不珍惜生命，甚至侵害生命健康的行为表 12.(12分)材料一人生的道路不是笔直和平坦的，不管是伟人还 (1)小靖的发言中提到中学时代“是人生发展历程的黄金时期”， 现。（至少两例）(4分) 是普通人都会经历大大小小的控折。正如有人说的，“既有阳光 请你谈谈对初中阶段的认识。(2分) 明媚的日子，也有风风雨雨的岁月；既有欢乐的笑声，也有瑞苦的 深思”。正是喜悦和烦恼、顺境与逆境的交织，形成了一条崎岖不 (3)请为大家提供珍爱自己和他人生命健康的正确做法。(6分) 平、曲曲折折的人生道路。 材料二孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋 骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所 (2)小阳希望同学们都能学会学习，请你说说中学生该如何学习。 不能。”高尔基说：“生活情况愈艰难，我愈感到自己更坚强，甚至 (2分) 10.(2024甘肃定西中考)(12分)近年来，甘肃省各地坚持把劳动教 更聪明。” 育纳入人才培养全过程，以制度设计为引领，以课程改革为基础， (1)某学校七年级(1)班的同学们开展了一次“我的逆境经历”的 以家校社协同有人为抓手，不断完善和强化劳动教育体系，绘制 课堂角色体验。请阅读以下情境，并在横线处填上合适的做 了一份全学段劳动教育推进“路线图”。多地学校在校内开辟 法。(10分) (3)编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，请以“少年编织梦 “开心农场”，让学生全程参与蔬莱种植和管理。 ①要上学了，妈妈因为加夜班而晚起没有做好早餐，我会 想”为题撰写你的班会发言稿。(6分) (1)结合所学知识，请说说我省各地重视中小学生劳动教育的原 ②学习成绩达不到自己的目标，我会 因。(4分) ③一个平时最要好的同学突然不理自己了，我会 8.(2023安徽颖东区期未)(10分)观察下面漫画，回答问题。 (2)假如你是“开心农场”管理员，你如何管理好“开心农场”？ 直 点 ④被评为优秀学生后却遭到同学的讽刺，我会 (4分) 点 ⑤未及时完成作业，受到老师批评，我会 优应呢☒ (3)作为青少年，应该怎样培养良好的劳动习惯？(4分) (2)结合材料，总结一下我们增强生命韧性的好办法。(2分) 漫画 漫画二 (1)理解漫画，写出漫画中认识自我的途径。(4分) 漫画一： 漫画二： 12 、专项强化练 王心童。《红卷》·道德与法治·七年级上册穿校服能提升学校整体形象，增强集体意识，我们应 3.(1)①家是生命的居所，是心灵的港湾：②我们的成长 遵守穿校服的规则。(2分) 也离不开家庭的哺育和支持：②家里有亲人，家中有 但规则不是一成不变的，若集体的规则不能完全适 亲情，家让我们的心灵有所依托；③家是代代传承、血 应实际生活的变化，存在不合理因素，我们可以通过 脉相连的生活共同体。（两条即可，4分） 恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议， (2)①尽己所能，帮父母做家务：②当父母感到劳累 使集体生活得以有序开展。天气寒冷，改进穿校服 时，主动帮助、关心他们。（意思对即可，2分） 的相关规则有利于保障学生的身体健康，坚持以学 (3)①建设美好家庭，要用心体味亲情之爱，善于发现 生为本，使学校管理更有温度、更有成效。(3分) 生活点滴中的爱：②要传承中华民族传统家庭美德： 我们要自觉遵守集体的共同规则，也要积极改进规 ③要学会爱，奉献爱，家庭成员之间要互相关爱，以爱 则，为新规则的形成建言献策。我们可以建议学校 和尊重为前提进行沟通和交流。（两条即可，4分） 在天气寒冷时，允许校服穿在里面，或者在定制校服 4.①雷锋乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命 时，多关注校服的质量和保暖功能。(2分) 充满色彩与活力：②雷锋关切他人的生命，设身处地 地思考并善待他人；③雷锋用自身的品德和劳动，创 专项二观察与思考 造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价 1.(1)错误。（1分) 值。（意思对即可，6分） (2)时代对教师提出的有理想信念、有道德情操、有 5.(1)①生活难免遇到各种各样的困难；②面对前行路 扎实学识，有仁爱之心的要求是人工智能所不具备 上的“风雨”，我们应该及时调整心态，鼓足勇气，迎 的。（意思对即可，2分） 难而上，树立积极的人生态度：③不悲观、不言败，将 (3)错误。（1分) 逆境转化为顺境：④增强生命的韧性，发掘生命的力 (4)①不同的老师有不同的风格，我们要承认老师之 量，磨炼坚强的意志。（两条即可，4分）》 间的差异，接纳每位老师的不同，每位老师身上都有 (2)①每个人的生命都有自己独特的使命，伟大在于 值得我们学习的地方：②无论什么风格的老师都应该 创造和贡献：②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大， 受到尊重，尊重老师的不同，可以让我们走近老师，更 我们应该运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自 深入地了解老师。（意思对即可，4分） 己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，留下宝 (5)【示例】课堂不顶撞老师，下课找老师把当时情况 贵的物质财富和精神财富：③面对生活的艰难考验， 说清楚。(2分) 不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自 (6)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，我们要把 己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写 注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良 自己的生命价值：④将个体生命与他人的、集体的、民 苦用心。（意思对即可，2分） 族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命在 2.（1)集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的 平凡中闪耀出伟大。（三条即可，6分） 有组织的整体。（意思对即可，2分） 6.①面对挫折，发掘自身的生命力量，不断培养面对困 (2)①集体生活能带给我们温暖，让我们获得安全感 难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性：②在实践 和归属感：②集体生活有助于我们学会与人交往，让 中学习，不断激发潜能，努力实现梦想：③关切他人的 我们学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相 生命，传递社会正能量。（意思对即可，6分） 处：③集体生活有助于培养我们的责任感，在认真做 7.(1)①初中阶段为我们的发展提供了新机会；②初中 事中体现自己的价值：④集体生活有助于我们发展个 阶段对我们的成长提出了新的要求：③初中阶段对我 性，发挥自己的优势和特长，同时学习他人优点，互相 们的人生具有独特的价值。（两条即可，2分） 成就，共同发展。（两条即可，4分） (2)①发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习： (3)①确定共同的愿景：②树立主人翁意识，自觉承 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高 担集体责任，各负其责，各尽其能：③有序参与集体生 学习效率：③积极参与社会实践活动。（两条即可，2 活：④树立正确的合作与竞争观念，敢于竞争，善于合 分) 作，共同进步。（两条即可，4分) (3)【示例】编织人生梦想，是青少年时期的重要主 (4)把集体利益放在个人利益之上，同时要充分保障 题。有梦想，就有希望。少年的梦想，与个人的志向 个人的正当利益，促进集体和个人的不断发展。（意 紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与 思对即可，2分)》 中国梦密不可分。少年有梦，不应止于心动，更在于 行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自 专项三活动与探索 己。（意思对即可，6分） 8.（1)漫画一：自我评价漫画二：他人评价(4分) 1.(1)【示例】爱护身体：②关注自己的身体状况，定期 (2)①正确认识自己，可以促进自我发展：②正确认识 体检③养成健康的生活方式，生病时及时医治 自己，可以促进与他人的交往。（意思对即可，6分） 滋养心灵：②参观书法展览 9.(1)【示例】黑板报、手抄报、主题班会、国旗下的讲 (每空1分，共3分) 话、征文比赛等。（两种即可，4分） (2)①发掘生命的力量，通过接纳挫折、培养兴趣爱 (2)【示例】①学生翻越校墙：②打架斗殴：③学校的 好、积极寻求帮助等途径来增强生命的韧性：②树立 体育器材年久失修：④玩弄教室的电器插座：⑤体罚 积极的人生态度，保持乐观向上、认真务实、勤奋进 学生。（两条即可，4分） 取：③面对困难和挫折，及时调整心态，不畏惧，不退 (3)①积极锻炼身体；②患病时及时就医：③注意运 缩，勇敢面对：④正确对待人生的逆境和顺境，逆境不 动安全：④阅读经典，滋养心灵：⑤不打架斗殴：等等。 馁，在逆境中要鼓足勇气，迎难而上：⑤顺境和逆境是 (三条即可，6分) 人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对 10.(1)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世 人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生 间的美好梦想，都是通过劳动实现的：③生命里的一 的境遇。（三条即可，6分） 切辉煌，都是通过劳动俦就的：④我国所取得的每一 (3)【示例】①热爱学习，乐于实践和探索，让生命充 项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、 盈②在平凡中创造伟大，为家庭和社会贡献自己的 创造性劳动换来的：⑤实干创造未来，只有通过劳 力量（每空1.5分，共3分） 2.(1)①该图表把六种类型的问题分为两类。初级认知 动，才能创造新的辉煌，才能实现中国梦：⑥青少年 问题一般有直接的、明确的答案；高级认知问题通常 是祖国的未来、民族的希望，是实现中华民族伟大复 没有唯一的正确答案，从不同角度会有不同的答案。 兴的重要力量，加强劳动教育有利于青少年形成正 ②这启示我们学习中不能仅仅局限于记忆、理解、应 确的价值观、劳动观：⑦对青少年学生加强劳动教 用等初级认知问题，更要提高分析、评价、创造等高阶 育，是落实党的教育方针的要求。（两条即可，4分） 思维能力。（意思对即可，4分）》 (2)①制订好“开心农场”的管理制度及管理员职 (2)【示例】①利用零散时间来分散学习：②在规定的 责；②安排好各班在“开心农场”的劳动教育课开设 时间内，交叉学习各科知识等。(2分) 时间及要求：③管理好各班“开心农场”劳动教育课 (3)这种做法是错误的。①想在评比中胜出是集体主 考勤、纪律等；④管理、维修好“开心农场”里的农 义荣誉感的体现，但是直接让家长或专业人士“帮 具；⑤对各班上课情况进行定期考评。（两条即可， 忙”的做法并不可取：②直接找家长或专业人士“帮 4分) 忙”，不利于我们独立思考和解决问题能力的培养： (3)①树立劳动创造美好生活的理念：②坚持自己 ③学习包括知识的学习，各种能力的培养以及学会如 的事情自己做，克服依赖和懒惰思想：③多参加劳动 何做人，只有善于抓住各种机会去学习，才能适应不 实践，提高劳动技能。（两条即可，4分） 断发展的社会：④我们要靠自己的努力，齐心协力，分 11.①生命是有限的：②生命是不可逆的：③生命是顽强 工合作，交流切磋，一起完成任务。（表态1分，任写 的：④珍爱生命，我们要养成健康的生活方式，增强 两条理由3分，共4分) 防范意识，增强自我保护意识，掌握一些自护自救的 (4)【示例】学会高效学习，助力梦想成真(2分)》 方法：⑤我们要养护精神，发掘自身生命的力量，增 3.(1)【示例1】选择情境一。交友应该学会关心和尊重 强生命的韧性。（三条即可，6分） 对方，但也要把握好彼此的界限与分寸。(2分) 12.(1)【示例】①自己去买早餐。②继续努力。 【示例2】选择情境二。交友需要慎重选择，无论是现 ③弄清原因，冷静处理。④冷静对待，查找自己的 实交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，慎重 不足并及时改正。⑤向老师道歉，保证不再发生 选择。(2分) 此类情况。（每空2分，共10分）。 (2)【示例】①尊重并适应不同风格的老师，不同风格 (2)①说服自己接纳挫折：②培养幽默感：③积极寻 的老师都有值得我们学习的地方，试着主动和老师交 求帮助：④培养兴趣爱好：⑤眼光放长远：⑥关心帮 往，理解老师、尊重老师。 助他人。（两条即可，2分） ②真诚接受老师的引领和指导，发自内心地尊重老