试卷8 内乡县2024-2025学年上学期期终巩固与练习-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年五年级语文上册(统编版,南阳专版)

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2025-12-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 内乡县
文件格式 ZIP
文件大小 7.33 MB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-24
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来源 学科网

内容正文:

(1)这段话中有几个词语是用汉语拼音代替的,请你按顺序将词语写 6.“好故事,我分享”栏日本期推荐民间故事。(5分) 南阳专版·统编 五年级语文·上册 在文中的田字格里。(8分 (1)你所在小组的问学找到了下列故事,其中不符合本次推荐要求的 (2)小组同学在写这段话时,有两个学拿不准该写哪一个。请你帮他 一项是()(2分)》 内乡秋期期终巩固与练习试卷 把正确的学写在下面横线上。(2分) A,《田螺姑娘》 B.《白蛇传》 A. (时间:90分钟 满分:100分)》 C.《一千零一夜》 D.《长发妹 2,你小组的手抄报开辟“火眼金睛找错字”栏日,请你找出字形书写错误 (2)民间故事有很多不可思议的地方.聪聪同学分享了他的课外阅读收 (极据最新教材修订) 的一项( )(2分) 获卡,请你仿照填写白已的课外阅读收获卡。(3分) 一、书写展示。(3分) A.复活 销毁 忙碌 应接不暇 课外阅读收获卡 1,请用正借字书写下面这句话,做到正确规范,端正整洁。 B.稀罕 大雁 夜暮 金壁辉煌 读书无嘴好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之 C.俯冲 长篇 灰烬 同心协力 民间故事 《孟姜女哭长城) ① 偏好,广然后深,博然后专。一鲁迅 D.高跷 忧惚 馈赠 无病呻吟 主要人物 孟姜女 2 3.“艺海拾贝“栏日准备登载同学们的好句摘抄和学习方法 孟姜女得知文夫范喜 (1)龙龙同学摘抄的句子中成语运用不正确的一项是( )(2分) 二、积层运用。(32分 良被理在了城墙里 A.每当回忆起童年嬉戏的场景,他都不禁心动神移 班级举办“·语'你同行”主题手抄报活动.你所在的小组整理了 不可思议的地方 悲痛欲绝,大哭了三 B.牛郎织女的悲欢离合是那么生动真切,令人印象深刻。 些材料.请你完善。 天三夜,竟将长城哭 1.下面是小组成员写的一段“卷首语”。请你阅读一下,并按要求完成下 C.为使作品情节生动,牵肠挂肚,作者常会在故事中埋下伏笔 D.在中国共产党的领导下,祖国繁荣昌盛,人民安居乐业。 例了五百里 面小题。(10分) en hui (2)下列说法错误的一项是()(2分)】 三、阅读理解。(35分】 A.为了提高阅读的速度,我们要尽量连词成句地读,不要一个字一个 7.古诗文阅读。(9分) “读万书,行万里路” 书是智者赠与的① 是非 字地读。 【古文一】 B.读到好的故事忍不住和别人分享时,可以发挥想象,天马行空,任 朱熹谈读书 zhi bu 意增加自己喜欢的情节。 余会谓读书有三到 心不在此,刻 的② 读一本好书的意义③ C.讲故事时,可以把自己设想成故事中的人物,以他的口吻讲 眼不希仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也 封 D.阅读时,我们可以从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读同 三到之中 心既到矣,眼口岂不到乎? ke gu liang xiang yi 类书。 【古文二】 4,手抄报里的“名言佳句”专栏还不完善,请你帮忙完善一下。(8分) 与谋文对话,我被牛郎与老牛④ 曾国藩谈读书 【读书明志】在我国古代有许多文人热切关心着祖国的命运,宋代诗人 盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有位”。有志则 陆游在其绝笔中写下“王师北定中原日,① ”,传 断不甘为下流:有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之 wei ming wu 达出其优国优民的爱国情怀:“② .3③ 观海,如井娃之窥(kU)天,皆无识者也:有恒者则渐无不成之事。此 的真挚情感所感动,被A(算 翼)中人民⑤ “表达了龚自珍解放人才,变革社会,振兴国家的感望。 三者缺一不可 【读书悟理】朱代的司马光说:“由俭人奢易,④ 。”可 注释:①盖:发语词,没有实际意思。②恒:恒心。③断:绝对,一定 qiong wu jin 见我们平常在生活中要戒奢以俭。怎样才能做到呢?正如清代的朱 ④下流:下等,劣等。⑤一得:一点儿收获。⑥河伯:为传说中的黄河 用纯说的那样:“一粥一饭,当思来处不易:半丝半缕.⑤ 的智慧所B震(撼 憾),被廉颜⑥ 之神。《庄子·秋水》中写到他看到秋水汪洋一片,就以为天下之美尽 在此,后见到大海,方感到:愧」 【读书抒怀】“⑥ 清泉石上流“是泉水流淌在山石上 (1)把【古文一】补充完整。(2分) ing qing zul 与明月交相辉映的恬静夜景:“⑦) ,江枫渔火对愁 (2)解释下列词语的意思.(2分)】 的坦荡胸怀所斯服,祓母亲在 眠”是漫天寒霜,月亮西沉,枫叶摇曳、渔火点点的静谧夜景:“8 谓 漫浪: ,牵牛织女渡河桥”是诗人在浩瀚无边的夜空看到银河两 shǚyan xia 侧的牵牛星,织女星发出的感概。 (3)用自己的话说说【古文一】中画线句的意思。(2分) 心既到矣,眼口岂不到乎? 5.在下列词语中任选一一个,照样子把意思用具体的情最表现出来。(3分) 中“蒸煮”着的无和时爱而深深感动那些戏 例:左右为难 大家说秦王不过是想把和氏璧编到手罢了.不能上他的当:可要 (4)根据课文内容,完成下面表格。(可用文中原句填写)(3分)》 shi qing hua 是不客应,又怕他派兵来进攻。 课题 作者见解 作者强调 质朴生动或⑧ 目不暇接 其乐融融 兴高采烈 的篇章让我心潮起伏。愿 《米来该读书》 诶书“三到” 你在阅读中递见更好的自己 《曾国藩谈读书》 B 南阳专版·五年级拼文·上册第【列 南阳专版·五年级语文·上册第2负 南阳专版·五年级路文·上册第3 试卷8 8.阅读《关于流感,这些知识请你收好》,完成下列各题。(11分) ①据估计,全世界每年有5%-10%的成人和20%-30%的儿童会患 道今天报不报得上!”其实,他等待的时间从来不会长过一个小时。而 ①寒冬季节,流感病喜又开始蠢蠢欲动。据估计,全世界每年有 上流感,其中约300-500万人是流感重症病例。 () 当我大学毕业,终于不用再报名时,他又有些伤感地感慨:“唉,一眨 5%-10%的成人和20%-30%的儿童会患上流感,其中约300-500万 2喷嚏打完之后,病毒携带者排出的细小液滴像一团云雾一样,进 最,你都长成大人了,真快啊!”二十多年的漫长岁月,他时刻为我操 人是流感重症病例。0岁以上的老人尤其家易发展为流感重症病例 入周固的空气后逐渐扩大,速度变缓,有些可能会一直悬在空中 心,每天为我劳累,弯了腰身,白了头发,居然还觉得,这时间比投名时 ②流感,不是普通感冒。普通感冒常发生在着凉、过度藏劳、被雨 的那会儿等待委短暂得多。 惑妙吲 淋湿后,全年可发生多次,传染性不强。流感是由病毒感染引起的急 我选择第 句,这样写的好处是: ⑨在父母那里,时间总是显得如此不合理,与世界上所有最精确 性呼暖道传染病,传染性强。流感,北方主要发生在冬季,南方则可能 的钟表背道而驰。等待儿女的时间,为儿女争取利益的时间,他们总 出现冬春两个高发期。两者还有不少明显的区别: (3)进人冬季流感高发季节,社区打算利用小区宣传栏向居民宜传预防 是觉得太长太长,每一分每一秒都是熬。和儿女相聚的时间,为儿 0症状 流感的知识。请结合材料.补充和完善预防流感的建议。(3分) 女服务的时间,他们又总是觉得太短太短,一年不过一眨眼 感冒 流感 预防流感的建议: 0我想,每个父母的心里,都有一个特别的钟表。这个钟表,用奉 履流涕、鼻塞 。高热、乏力、头端、城嗽 福发烧、阳瑞子 全身肌肉酸痛等全身症状】 0 ⊙ 献做克,用爱做指针,它为我们走过的每一分每一秒,都是爱在跳跃 呼吸道症我 呼吸道症秋较轻 ③保持良好的个人卫生习惯和 (1)用白己的话说说文中加,点词语的意思。(2分) 9.拓展阅读。快速默读短文,按要求答题。(15分》 愤愤不平: ⊙危害 父母的时间表 日理万机: 感冒 流感 汤园林 (2)阅读全文,文章围绕“父母的时间表”写了哪些场景?用简洁的语 一般会在一周 内自念,较少 出现肺炎、心 ③杂身秋,家为读货而 患骑期周期长,常伴随 ①中午打电话给母亲,告诉艳脆上六点我乘坐的火车会准时到 言填一填。(4分) 炎、心肌炎、中耳炎, 站。母亲在电话里惊呼:“也不早点说,我要买你最爱吃的莱,还要给 “我”中午 父亲凳得陪“我”报 肌炎等并发症 甚至会危及生命 你打扫房间,也不知道来不来得及。” 告知亲晚 名时兼队等待的时问 上六点回家 很久。而对“我”二 ②火车晚点,不过还好,只晚了十分钟,多听一两首歌的工夫。走 ③接种流感渡苗是预防流感最有效的手段,可以显著降低接种者 十多年的养育岁月却 出车站,一眼就看见父亲站在寒风里,正焦急地叮着走出来的每个人 很短暂 惠流感和发生严重并发症的风险。流感病毒易发生变异,疫苗接种的 免疫力会随时问推移逐渐减弱,因此流感疫苗需要每年接种。为保证 看见我,他一个箭步冲过来,一边抢过我手中并不沉重的包,一边不满 在流感高发季节前荻得免疲保护,最妍在10月底前完成免疫接种」 地嘀咕:“都晚了十分钟了,还以为出哈事了呢,把我急坏了!”一路上 高考时,母亲在场外等 父亲一直在念叨这十分钟,为这十分钟价愤不平,不知道的,还以为他 待觉得时问长。而“我 如果错过时间,也可以在流行季节任意时间接种。在同一个流感流行 日理万机,十分钟能干出经天纬地的大事来。其实,他一天光晒太阳 帝大学时,义说高中 季节,已经完成流感玻苗接种的人不需要再重复接种 三年太短 ④日常生活中,流感还可以如何预防呢?流感主要通过近距离呼 就不知道要浪费多少个十分钟。 吸避飞沫传矯。生活中,呼吸、说语、喊嗽、打喷宽,甚至唱歌,都会产 ③不过区区十分钟,在父诗看来,居然比十个小时还要漫长。这 (3)品读第②自然段中的画线句子,体会这一细节描写的表达效果 生呼吸气溶胶。气溶校与平常的气体不同,一个小小的气溶胶里包含 十分钟里,他们从满怀期待到失落,到担心,到害怕,每一种情绪,都像 (3分) 着各种潜在的传染源,如细简、真萬及病毒。一次喷境可以产生巨大 微子一样,狼狐抽打着他们的心。 的推进力,装远可喷射达9来。喷境打完之后,病毒携带者排出的细 ④在家特了足足半个月,母亲每天变着花科微各种美食,父亲则 小液滴像一团云雾一样,进入周国的空气后逐渐扩大,速度变媛,有些 成了采购员,只要我想要什么,他立即跑出去买回来。母亲不打麻将 (4)文章第⑨自然段画线句子写“在父母那里,时间总是显得如此不合 可能会一袁悬在空中。所以,戴口军既是保护自己不被别人感染,也 了,父亲也不到老年活动室打猿了,每天净图者我转。临走时,行李包 理”,根据文章内容简单分析作者说“不合理”的理由。(3分) 是当自己有了呼吸道症状时保护身边人的有效猎施。预防流感的措 增加到了三个,每个都塞得满满的。忙完这些,母亲擦擦额上的汗,微 施还有保持度好的个人卫生习惯,如勤洗手,尤其是在接触口鼻和眼 屐地叹气:“怎么这么短啊,你又要走了!”父帝也在一旁附和:“是啊, 晴后:定期清洁和消毒常用物品和表面:保持环境清洁和通风。另外 这一走,又得好长时间! (5)“每个父母的心里,都有一个特别的钟表。这个钟表用奉献敏壳,用 保持健康的生活方式也有助于提高抵抗力,如均衡饮食,适量的体育 ⑤十分钟的等待,他们嫌太长,半个月的相聚,他们又嫌太短。实 爱做指针。”你的父母心里一定也有这样特别的钟表。请回忆自己生 纸炼,充足的睡眠等 际上,我基本上每个月都会回家一两次,分开的时间不会比半个月长 活中的一个场景,用两三句话写一写你父母心里的钟表。(3分)》 ⑤流总预防非常重要。收好这些关于流感的小知识,一定能帮助 多少,可是,被父亲这么一说,仿佛我一去不回似的 你和家人平安度过这个流感季! (1)根据文章信息作判断,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分】 ⑥这样的情景,总是时常上演。 ⑦那年高考,从考场里出来,母亲一边递上水,一边长舒一口气: 四、习作表达。(30分) ①在我国的南方和北方,流感季都是寒冬季节。 0.生活,总是一半明娟,一半忧伤。当你受到委屈时,会有人给你心灵 ②流感会引起严重的呼吸道症状 “终于出来了,时间真长附,姑得我两腿发软!”而当高考结束,我背起 ③咳喊,打喷嚏、唱歌会产生呼吸气溶胶,连呼吸,说话也会 行囊准各奔赴大学时,地又有些失落地感叹:“时间真快,不知不觉,你 的安抚:当你遇到困难时,会有人牵着你的手一起面对:当你骄做自 断高中毕业了!”整个高三,三百多个日夜,她忙着给我微营养餐,帮我 满时,会有人提醒你要沉稳踏实。过去的日子里,这些美好的人或事 ④流感疫苗需要每年接种,因为接种的免疫力会随时间逐渐减弱 买各种资料,比我还忙还累还景张,在地看来,却比区区的一场考试 温暖着我们,为我们增添了一份勇敢的自信,一份前进的力量 短暂 请以“温暖”为主题,写一篇文章,题目自拟 (2)以下句子分别使用了哪些说明方法?(填写序号)并选择其中 ⑧每年开学,父亲都要陪我去学校报名,从幼儿国到大学,从未缺 要求:根据表达的需要,分段表述突出重点。结合具体事例.用 四 句体会用上这种说明方法的好处。(4分) 席。每次,在排成长龙的报名队伍里,父亲总是焦急地搓着手,不停地 恰当的语言表达自己的感受,叙事完整,感情真实,500字左右,注意 A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较 引颈张望,并不满地哺咕:“怎么还没轮到我们啊,都等这么久了,不知 不出现直实的校名、人名。 试卷8 南阳专版·五年级语文,上册第4面 南阳专版·五年极话文·上册第5面 南阳专版·五年摄语文·上册第6魔19.C20.B (2)真对不起!我以后再也不在书上乱涂乱 21.(1)D 画了,我一定会好好爱护图书! (2)C这句话写出了单嘉玖练习揭画已经 二、(一) 到了痴迷的地步,体现出她细致认真、坚持 1.浓浓的母爱深厚的父爱 与天不老 不懈的精神,以及对文物怀有深厚的情感。 与国无疆 第三部分: 2.巴金通俗丰富知错就改列数字 22.写作提示:本次习作为命题作文,要 作比较举例子 求以“那是一道风景”为题写作。生 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别 活是一本无字大书,读它,你会发现 人没有好处的人 处处有风景。美丽的大自然是一道风景,助人 (二) 为乐的愉悦是一道风景,埋头苦学的少年是一 1.心到眼到口到心眼既不专一 道风景…请选择你心目中最美的风景,写下 2.C3.B 来和大家分享吧!如写景,可以运用空间顺序 4.心已经到了,眼晴和嘴巴难道会不到吗? 或时间顺序来写,运用动静结合、细节描写等 5.“三到之中,心到最急”这句话给我的启发最 方法写出景物特点。可以运用积累的好词 大,比如当我背书的时候,如果想着其他的 佳句。 事情,就怎么也记不住。如果我专心致志, 试卷7新野秋期期终质量评估试卷 一会儿就把课文背下来了。 一、1.(1)沉浸启迪辉煌玲珑照耀无限 (三)1.zhuan dǎa (2)C【解析】悄没声儿(qiǎo),C.静悄悄 2.:“g”:“, ” (qiao)。故选C。 3.L1ǚ尸12 2.B【解析】B.心到最急(要紧,重要)。 4.记不住的电话号码 3.A【解析】处心积虑:千方百计地盘算(多 5.年龄超过六十岁。文中指老妇人年龄超过 含贬义)。用在此处不合语境。故选A。 六十岁。 4.C5.C 自己跟自己说话。文中指老妇人一半自己 6.(1)万花筒是玩具。 跟自己说话,一半向大家道歉。 (2)冬天的太阳斜斜地躲在云层后,不像盛夏 6.脱口而出语言 的骄阳那样,把灼热耀眼的光芒直直地泼洒 7.父母总是关怀着我们的生活,在我们失败时 在大地上,让人远远望见就感到灼烫难耐。 给予鼓励,在我们成功时给予祝福。父母对 (3)当我说许多株榕树的时候,朋友们马上 我们的爱是伟大的、无声的。 纠正迸指出了我的错误。 三、写作提示:本次习作为半命题作文, (4)一朵朵桃花安静地悬在枝头花瓣轻轻 要求以“记忆中的 ”为题,写 摇曳散发出芳香 一篇作文。回顾记忆中的点点滴滴, 【知识拓展】写作时运用动静结合的好处 有父母真挚的爱与温暖,有大自然的美丽风 可以增强画面层次感,营造立体意境。 光,有令你手不释卷的一本书,有成长中的难 如“明月松间照,清泉石上流”既展现了山林 忘瞬间…请选择你记忆深处最难忘的一段, 的静谧,又通过泉水流动传递出生命的活 写下来和大家分享吧!如写事,要写清楚事情 力,让读者在脑海中形成立体画面。还能够 的时间、地点、人物,故事的起因、经过、结果。 深化主题表达,调节文章节奏等。 可以运用学过的修辞手法和写作方法,运用到 7.(1)西湖歌舞几时休月落乌啼霜满天 积累的好词佳句。 乡心梦不成故园无此声 试卷8内乡秋期期终巩固与练习试卷 (2)犹恐失之问渠那得清如许 一、1.提示:抄写正确、美观、规范即可。 当思来处不易恒念物力维艰 二、1.(1)①恩惠②无价之宝③不可估量 8.(1)×(2)V(3)V ④相依为命⑤无穷无尽⑥负荆请罪 9.(1)李朋在书上乱涂乱画,不爱护图书。 ⑦酷暑炎夏⑧诗情画意 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·五年级语文上第8页 (2)A.冀B.撼 “我”拿行李,从父亲的语言中感受到父亲很 2.B【解析】B.夜幕,金碧辉煌。 担心“我”,生怕“我”出意外。从中体会到了 3.(1)C【解析】牵肠挂肚:形容非常挂念,很 父亲对“我”深深的爱 不放心。用在此处不合语境。 (4)等待儿女的时间,为儿女争取利益的时 (2)B 间,他们总是觉得太长太长,每一分每一秒 4.①家祭无忘告乃翁②我劝天公重抖擞 都是煎熬。和儿女相聚的时间,养育儿女的 ③不拘一格降人材④由奢入俭难 时间,他们又觉得太短太短,一年不过一眨 ⑤恒念物力维艰⑥明月松间照 眼。体现了父母对子女的关爱。 ⑦月落乌啼霜满天⑧七夕今宵看碧霄 (5)示例:有一次我生病发烧,爸爸送我去医 5.兴高采烈幼儿园门口,小女孩猛地扑进妈 院,排队时爸爸在边上十分焦急,不停地向前 妈怀里,举着歪扭的猫咪剪纸直晃:“老师说 张望,嘴里不停地嘀咕着怎么这么慢,怎么还 我的最可爱!”泛红的脸颊笑成了一朵花。 没有轮到,实际上也就排了几分钟的队。 6.(1)C 四、10.写作提示:本次习作为自命题作 【知识拓展】《一千零一夜》又名《天方夜 文,要求以“温暖”为主题,写一篇 谭》,以山鲁佐德讲故事感化国王为框架,汇 作文。过去的日子里,美好的人 集神话、冒险等多种类型故事,如《阿里巴巴 或事温暖着我们,为我们增添了一份勇敢 和四十大盗》《阿拉丁神灯》等。它是阿拉伯 的自信,一份前进的力量。请你先确定写 文学的瑰宝,展现社会风貌,影响深远,在全 作内容,拟好题目。写作时注意分段表述, 球广泛传播。 突出重点。通过典型事例来表达自己的感 (2)①梁山伯与祝英台②梁山伯、祝英台 受,注意运用学过的修辞手法和写作方法, ③祝英台跳进坟墓后,二人竟然可以双双化 运用积累的好词佳句。 成蝴蝶飞走。 试卷9教育质优城市新题研习卷(北京市) 三、7.(1)谓心到、眼到、口到心到最急 活动一: (2)说随意 (3)心已经到了,眼睛和嘴巴难道会不到吗? 1.(1)英雄领略境界辉煌 (4)A.心到最急B.读书“三有”C.三者 (2)B【解析】文段中“精神”的意思是“宗旨; 缺一不可 主要的意义”。A、C、D项中“精神”的意思是 8.(1)①×②×③V④V “活跃;有生气”,B项中“精神”指“宗旨;主要的 (2)①A②C 意义”。故选B。 示例:②运用打比方的说明方法,生动形 2.C【解析】C.诲(hui)人不倦。 象地说明了病毒携带者打喷嚏时喷嚏的形 3.D【解析】D.应接不暇。 状,更易于读者理解。 4.B【解析】国泰民安:国家富强,人民安康。形 (3)①每年接种流感疫苗。 ②戴口罩。 容社会安定,人民生活幸福。A.足智多谋:富有 ③健康的生活方式。 智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。B. 9.(1)心中充满愤怒和不满。文中指父亲为火 太平盛世:社会安宁昌盛的时代。C.秋高气爽: 车晚了十分钟而不满。 形容秋天晴空万里,天气凉爽。D.举世闻名:全 每天处理大量要务,形容政务繁忙(多指高 世界都知道。形容非常著名。故选B。 级领导人)。这里是对父亲一直念叨火车晚 5.①人寿年丰②兵荒马乱 到十分钟的夸张说法。 6.B【解析】B.“一知半解”指知道得不多,理解 (2)火车晚点十分钟,父亲焦急等待,觉得时 得不全面,不透彻。用在句中不合句意。 间很长。在家待了半个月,父母每天围着 7.(1)陆游王师北定中原日家祭无忘告乃翁 “我”转,临走时,感叹相聚时间太短。 (2)不知为不知不耻下问 (3)这句话运用动作和语言描写,从父亲的 (3)当思来处不易白了少年头空悲切 动作中,感受到父亲很关心“我”,急着帮 (4)问渠那得清如许为有源头活水来 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·五年级语文上第9页

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