试卷3 安阳市2024-2025学年上学期期末-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年五年级语文上册（统编版，河南专版）

分可略写。可以抓住环境、人物等细节描写， 2.桃子石榴苹果对比 突出文章中心。结尾：照应开头或抒发情感。 【延伸拓展】对比手法 试卷3安阳市第一学期期末学业质量监测试卷 对比手法是文学创作中常用的一种表现 活动一： 手法，把两个相对或相反的事物，或者一个事 【笔墨传情】 物的两个不同方面列举出来，相互比较的一 书写提示：内容符合题目要求，书写正确、工整、美 种修辞方式。对比可以使形象更鲜明，感受 观即可。 更强烈。 示例： 3.(1)×(2)V(3)V 示儿 4.示例：看到“蜜蜂”这个词语，让我想到了邮递 员，他们风雨无阻地在街道上穿梭，给人们送去 【宋】陆游 包裹。 死去元知万事空， 【航天筑梦】 但悲不见九州同。 (-)1.B2.A 3.核心科学实验 王师北定中原日， 4.A.V B.V C.V 家祭无忘告乃翁。 D.×【解析】根据材料三中“2023年5月30 日，乘坐神舟十六号腾空而起，飞向中国空间 【延伸拓展】硬笔书写古诗，一般有横和竖两种版式 站”可知，题千说法错误。 (一)横写：从左往右，逐行排列，标点符号在字 5.示例：我想成为一个知识丰富，有远大抱负的 的右边，落款在右下角。 人。为此，我会制定目标和计划，清晰而坚定地 (二)竖写：从上往下，从右往左，逐列排开，标点 坚持下去，把一切可利用的时间都利用起来，不 符号在字的下边，落款在左下角。 断提升自己。 【逐梦苍穹】 (二)1.(1)搏击长空(2)无懈可击 1.①炎夏②停歇③英雄④坚持 2.“双想”即事前“预想”，事后“回想”，确保每个 ⑤不可计数⑥奉献⑦毕生 环节无懈可击；“归零”则是从头查找问题，消除 2.qigo hua ben 所有可能的隐患。 3.绿妨 3.国家的需要，就是我们的理想、志愿① 4.②示例：他这个人可骄傲了，总觉得自己什么 4.①中国航天人做事认真严谨，始终坚持“双想， 都比别人强。 归零”原则，排除安全隐患；②中国航天人细致 【诵读经典】 严谨，始终坚持“绝不让航天员出事”的原则。 1.ACDB(按从上至下的顺序) 活动三： 2.光阴迫不饱食以终日明月松间照清泉石 1.写作提示：本题为自命题的想象作文。 上流月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 要求我们想象二十年后科技给生活带 敏而好学问渠那得清如许 来的变化，完成一篇习作。首先，要展 【大美安阳】 开大胆而合理的想象，想象要以现实生活为依 1.(1)×【解析】根据材料可知，人民教师享受半 据，想象的内容是现实生活中目前不存在的事 价票的政策，题干说法错误。 物或暂时不会发生的事情。其次，想象要新颖， (2)×【解析】根据材料可知，景区开放时间为 描写要具体。再次，要表达美好的愿望。开头： “全年8：00-17：30”，因此傍晚17：30景区已经 开篇点题，交代几十年后自己的情况或所处环 境，引出所要描写的想象故事。中间：具体描写 关闭，无法进入。题千说法错误。 几十年后自己生活中的变化。注意要用现实生 2.B三116示例：中国文字博物馆是全球唯 活记叙文的方法去写未来的生活，让人读了有 一以文字为主题的博物馆，展示了汉字的演变 身临其境之感。结尾：总结全文，点明中心或表 历史，并且提供互动拓印和甲骨文VR体验 达某种愿景。 活动二： 2.写作提示：通过审题可知，这次习作要求介绍自 【感悟成长】 己心爱之物，是自命题的状物习作。写作之前首 1.②收花生③尝花生 ④议花生④ 先要做的一点是明确说明的对象，也就是你想介 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·五年级语文上第5页 绍什么，它们是怎么来的？是什么样子，有什么 三、写作提示：本题为半命题作文，要求 特点和用途呢？然后用准确的语言，结合多种说 以“ ,我想对您说”为题写一 明手法对之进行介绍和描述，注意写作时运用什 篇作文。回顾自己的学习与生活，想 么样的说明顺序。有合理的顺序，文章才能条理 想你最想对谁说说心里话，确定好写作内容 清晰，让人看得明白。可以是从上到下、从左到 后，将题目补充完整。写作时，首先注意要以 右：也可以是从整体到部分、从概括到具体等。 第一人称“我”与第二人称“你”进行写作。想 这要根据说明对象本身的特征、规律而定。习作 好开头与结尾。写的时候注意修辞手法的运 要做到语句通顺，书写工整，不写错别字。 用，叙述事情时注意抓住人物当时的动作、神 态、语言等，精心刻画细节。 试卷4濮阳第一学期期未教学质量监测试卷 试卷5新乡市第一学期期末试卷 一、1.精巧清秀警觉勉强梳理粉碎 一、1.启迪韵味饱览金碧辉煌闲暇 侵略毁灭估量损失 酷暑脊背 2.A【解析】B.木匣(xid);C.嗜好(shi); 2.炉女榕要炉 D.垂蔓(man)。 3.B【解析】A.酬谢；C.政通人和；D.崩塌。 3.B 4.败坏不讳置信理所闻名足智 二、1.B【解析】厌：满足。 2.C3.B (1)足智多谋举世闻名 4.(1)D(2)A(3)B(4)C (2)气急败坏直言不讳 【拓展延伸】常用说明方法及其作用 5.(1)一就(2)无论还是 举例子：使文章意思表达更明确，具体地表 (3)即使也(4)因为所以 现了说明对象的特点。 6.(1)①老师态度温和，耐心教导我把错题弄 作比较：突出强调说明对象的特点。 明白。 列数字：能客观准确地反映事实情况，有较 ②清明时节，气候温和湿润，草木抽出新芽。 强的说服力，体现了说明文的准确 (2)我把爸爸最喜欢的杯子打碎了，如果不 性。 告诉他，那我就很不诚实；可如果告诉他，他 打比方：增强说明的形象性和生动性。 肯定会狠狠地批评我的，该怎么办呢？ (3), 三、示例：梅花在雪中绽放，不像桃花、杏花、梨花 、 在温暖的春天开放，使人大饱眼福。 7.(1)明月松间照清泉石上流 四、1.桃花流水鳜鱼肥江枫渔火对愁眠明月 (2)①书籍是全世界的营养品 松间照 ②也是一处你随时想去就去的故地。 2.不拘一格降人材王师北定中原日 西湖 (3)盛年不重来一日难再晨示例：莫等 歌舞几时休与天不老与国无疆 闲，白了少年头，空悲切。 五、1.①双双化蝶飞走②《孟姜女哭长城》 二、（一）8.A9.(2)V ③孟姜女哭倒长城，投入江河 10.我认为蔺相如是一个有勇有谋，以国家利 ④许仙白娘子 益为重，机智勇敢的人。 2.①四大民间故事都围绕爱情展开，展现了人 (二)11.②④①③ 们对美好爱情的向往和追求。②故事中的 12.D 男女主人公都经历了重重磨难和阻挠，但最 13.不同意。“扑”字说明了鬼子兵的来势凶 终都得到了圆满的结局，体现了人们对正义 猛，突出了鬼子兵的凶狠、残暴。换成“跑” 和善良终将战胜邪恶的信念。 字没有这样的表达效果。 【拓展延伸】中国四大民间故事是指在中 14.D 国民间以口头、文稿等形式流传最为宽广、 15.示例：我要努力学习，用知识武装自己的头 影响最大的四个神话传说，包括《牛郎织 脑；还要锻炼身体，磨炼自己的精神和意 女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》 志。 《白蛇传》。它们和其他民间故事构成了 （三)16.北京 中国民间文化的一个重要组成部分，对广 17.(1)×(2)V(3)V 大民众的生活有着深刻的影响。这四个传 18.中国书法、传统剪纸艺术与中国传统节日 说都属于爱情故事，从侧面反映了人们对 春节。 真挚感情的向往。 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·五年级语文上第6页3.用1”画去文中两处括号里不恰当的汉字。(2分) 门票价格： 河南专版·统编 五年级语文·上册 4.“骄做”在词典中有以下解释：(3分) 票种 票价 相关说明 安阳市第一学期期末学业质量监测试卷 ①自以为了不起，看不起别人。②值得自豪的人或事物。 普通票 80元/张 现场凭本人身份证期票。 上面材料中的“骄做“应选第 (填序号)种解释，请你用 渊试时问：100分钟测试分数：100分 优惠票 76元/张 通过网络购票，进入景区需提供购票电子 (根据最新教材修订) 另一种解释写一句话： 凭证 何为家国？《孟子)有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在 半价票 人民教师、十八周岁以下的未成年人以及全日 40元/张 身。“学校组织开展“时代有我，家国情怀“综合性学习活动，邀清你一起 【诵读经典】(12分) 制大中专学生实行门票半价。网络购票同价 来参加。期待你的新彩表现哦！ 1,同学们阅读了许多民间做事，并用多种方式加以记录.请根据大家的 60周岁以上的老年人、身高低于1.4米的未成 免票 年人、残疾人、现役军人、人民警察、国家消防 活动一：燃爱国情 阅读记录在括号里填人正确的选项。(4分) 救援人员实行门票免费 1笔墨传情】(4分) A.《三兄弟牵金牛》 B.《梁山伯与祝英台》 注：享变诚免门票的人员应当现场出示有效证件 我们心中的家国情怀可以通过书写来表达。请你从下面两种版式 C.《玉兔入月官》 D.《牛郎织女》 1.根据上面材料，判断以下说法正误，正确的画“V”,错误的画“×”。(2分) 中任选其一，书写一首关于抒发爱国情怀的古诗词，注意行款整齐，字体 美观。 听到传说，分工准备 (1)人民教师可以享受免门票的政策 (2)景区假期期间游客太多，为了避开人流高峰，我们可以在傍晚17： 齐心协力，率到全中 30再进去参观 各怀心思，失去金牛 2来自四川的小学生嘉嘉在为寒假参观红旗果最区做攻路.他通过朋友圈 ( 向大家请教购票问题（如下图）。请你根据以上材料，回复嘉嘉。(6分】 寒假，我和家人要 回复：我建议你采取 国读裤动卡 (A.现场购票 去安阳旅游，准备追逃 B.网络胸票)的 方式 红旗渠。我们想提前买 你可以这样购买票：你们中 下边持静地听着，还可以听 越蝶成化农 好门票，如何胸票最省 人可以免票，再花费 见意亲密密的衍情话呢！ 双飞绕青山 钱？想请教大家。 此次出行我们一共 即可 ( 从四川来到安阳，我推荐你去 有5个人，爸爸（现较军 2,作为新时代的少年，我们肩负着祖国的希望和未来。活动中，大家纷 人)，妈妈、爷爷(61岁)、我 游玩，因为那里 1逐梦苍鸟】(16分】 纷借古诗勉励自已，畅想2025年。(8分)》 (身高1,5米)、妹妹（身高 1.2米) 做一个珍惜时间的人。“天地转 “时光飞逝，我要 预祝你们的安阳之旅常快！ ①y0nx0夜晚，仰望星空，那多得数不过来的星星中有一颗最 亮的，它悄然划过美丽的夜空，从不②tgx疤，它就是中国空间站。 ,不弃功于寸阴“。珍惜时间，做生活的有心人。 活动二：筑强国梦 【感悟成长】《落花生》给予我无限思考，促我成长，让我们一起来阅读 三位航天3 ying xiong④jian chi驻守在祖国的"天宫”，我们从电视 做一个热爱生活的人。听，“ 并回答问题吧！(11分) 里能不时看到他们忙（绿碌）的身影…新中国成立后，我国的科 是泉水流淌在山石上：看，“ “是 落花生（节选】 技发展迅速。卫是上天，“北斗”导航：“嫦媛”奔月，取回月壤：“中 江边的枫叶与点点渔火相互映照 ①姐姐说：“花生的味道很美。” 国天眼”湖悉天外之声：“奋斗者”号潜水器探（妨访）万米深海：】 ②哥号说：“花生可以榨油。” ·“雪龙2“号双向破冰直达南极-⑤b心kej巾shǔ的科学家，科技工 做一个好学的人。学习时要 ,不耻下问。”就像诗 ③我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它 :作者6fèng,xon了⑦ishng的.心血，他们是民族的骄做！ 句“ ？为有源头活水来”中说的那样，只有不断汲 的好处。” ④父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里， 取新知识才能使内心澄明 1.根据文中七处标序号的拼音写词语，注意把字写美观。(8分) 不像桃子、石棉、苹果那样，把鲜红嫩嫌的果实高高地社在枝上，使人 (大美安阳】(8分) ① ② ③ ④ 见就生爱慕之心。你们看它极极地长在地上，等到成熟了，也不能立刻 八百里太行万仞壁立，千蜂如削，一渠清水穿山而来。阅读下面红 分辩出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” ⑤我们都说是，母亲也点点头。 2,给文中如下加点的字选择正确的读音，用“V“标出。(3分)】 旗柔景区材料，完成探究任务。 ⑥父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很 悄(qiao qiao)然划(hua hua)过“嫦娥"奔(ben ben)月 绿区开放时间：全年08：00-17：30 有用。” 河南专版·五年级科文·上册第1页 可南专版·五年级语文·上册第2负 可南专版·五年级语文·上册第3页试卷3 ⑦我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好 就是来自北京航空航天大学38岁的年轻教投桂海潮。 地种地，但是抗美援朝时，看到志愿军空军将击长空他就决定，要学飞 处的人 他出生在云南省保山市施句县，一个比大多数地方都偏远的小县 机设计。1952年，他考上了清华大学的航空系飞机设计专业 ⑧父亲说：“对。这是我对你们的希望。 域。他的父母都是普通农民，没有什么家世背景。他不是天才，只是从 955年，他被派往莫斯种学可，因为国家需要，他叉把专业改成了火 ⑨我们谈到深夜才教。花生微的食品都吃完了，父亲的话抑深深地 小就比别人更加努力。早上，第一个去教室：晚上，最晚回到宿舍。别人 霜导弹设计。 印在我的心上 玩阁时，他在背书：遮灯了，他打着手电也要在被窝里学习。他把一切可 王水志做事严谨，认真，遇到问题，不仅能想出解决方案，还敢提出 然步叫 L,回顾课文《落花生》，完成下面的思维导图。以上选文详细写的是 (填序号)(4分) 以利用的时间，都花在了学习上 来。1964年王永志参与“东风二号”的试射工作，当时面临导弹射程不 2003年航天员杨利伟飞上太空，桂海潮看着那澈动人心的时刻，懵 足，无法打入落点的问题。他经过严密计算，提出了一个解决方案：卸掉 懂的他真正想明白了“他是为了什么才要好好读书”，“飞天梦”的种子 600公斤燃料以减轻导弹重量，从而增大射程。尽管因年轻而遭质疑，但 开始在他心中萌发，他北任何人都坚定地走向了自己的梦想航天 他坚持向钱学森请教。线学森认可方象，实施后火箭成功命中目标。 大学时，他总是第一个到实验室，最晚离开，几乎每天泡在图书馆。他花 后来，中国载人航天工程正式立顶，王老任中国载人航天工程首任 ①种花生 了9年时间拿到了博士学位。又花了3年时间，赴国外从事博士后研 总设计师。他深知责任重大，为确保航天员安全，提出了“双想，归零”原 究。24年的求学经历，一转眼就过去了，也让他从偏远农村走到了行业 2,短文第④自然段父亲的话将花生与 则。“效想”即事前“预想”，事后“回想”，确保每个环节无嘟可击：“归 放在 顶尖。在大多数人都迷茫的时期，他固为有了梦想，每一步都走得清所 起，采用 手法，写出了花牛的可贵。(2分】 零”别是从头查找问题，消除所有可能的意惠」 3结合文段，判断对错。(3分) 而坚定，2023年5月30日，乘坐神舟十六号得空而起，飞向中国空问站 因为中国航天人的细致与严谨，可时坚持着“绝不让航天员出事”的 (1)父亲说的话的意思是人不能讲外在的体面，只能追求内在美 因为坚持不懈的努力，他终于从仰望星空的人，成为群星中闪耀的一颗。 原刑，所以中国航天发展至今，航天员无一伤亡。这在整个载人航天史 1.上面材料一、材料二向我们介绍的内容是下面选项中的( )(2分) 上，都是一个奇迹，这一奇迹离不开王永志等老一辈航天人的杰出贡献 (2)做人不能做只讲体面，却设有实际用处的人。而有设有实际用处。 A,中国载人空间站的历史背景。 2024年6月11日，王老递世。他留给子孙的家训就是：国家的需 主要是看他对他人和社会有没有好处及贡献 B.中国载人空间站各部分的名称和功能 要，就是我们的理想、志思。 (3)以上短文体现了作者不为名利、只求有益于社会的人生观和价值 C.在中国载人空间站如何生活 1.根据意思从短文中找出相应的四字词语，填在括号甲。(2分) 观 D.中国载人航天工程最新成就 4.落花生让我们想到了生活中那些默默无闻，无私奉献的人。看到下而 (1)在辽钢的天空中奋力斗争。比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中 2,结合材料一和材料二，下列选项中，最有可能是中国载人航天工程标 这些事物又会让你想到谁？选择其中一个写一写。(2分) 施展自己的才能。 菊花竹子路灯松柏蜜蜂 识的是( )(2分) (2)没有一点弱点可以让人攻击.形容十分严密，找不到一点漏洞。 B. D.C 2.“双想，归零”指的是什么？请用“”在文中画出来。(2分】 【航天筑梦】阅读课外文段并回答何题。(19分 3,王水志的家训是： (一)非连续性文本 3,依据上面三则材料内容，桂海潮在中国空间站时.居住和长期驻留是 从中你感受到了他 (①深深的爱国情感②对子女救育严 【材料一】中国载人航天工程标识主造型既像汉语书法的“中”字 在 舱：他会在实验舱进行 。(2分)】 4.根据以上材料，判断对错。(2分) 格)。(2分) 又类似空间站的基本形态，尾部的书法笔触似褥空而起的火霜，充满中 “中国航天发展至今，航天员无一伤亡”，中国航天人为什么能创造这 国元素和航天转色 A.桂海潮的梦想是航天，他经过不懈的努力，实现了自己的梦想 中国载人空问站核心轮全长约18.1米，最大直径的4.2米，主要任 奇迹？根据文章内容，说出两条原因。(2分) 务包插为航天员提供居住环境和支持航天员的长期在轨驻留，是空间站 B.桂海潮是中国首位非军人航天员和中国空间站首位载荷专家 的管理和拉制中心。实险舱全长约14.4米，最大直径约4,2米，实险舱 ( 的主要功能是进行科学实验。 C.中国空间站核心舱命名为“天和”，代号“TH” 活动三：抒成长志 货运飞船最大直径约3.35米，主要任务有三个：一是延长空间站的 D.2023年5月30日.神舟十九号发射成功.飞向中国空间站。 选择一个内容完成习作，不少于400字。(30分) 在轨飞行寿命：二是运送航天员工作和生活用品：三是运送空间科学实 1我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃，从点的突破迈向系统能 险设各和用品 【材料二】空间站图片 5.读了桂海潮的故事，相信你心中一定有许多感概，你想成为一个什么 力提升，科技创新取得了新的历史性成就。现在，让我们来一次时空 命名为“梦天 命名为 “问天 样的人？你将怎样努力去实现？请仿照材料三中画横线的语段具体 穿越，大胆想象，二十年后科技会给我们的环境、工作，生活以及身边 代号"MT 代号“WT 写一写。(3分) 的人带来哪些可喜的变化？ 实验舱Π 自叔题目，把想象到的场景，事物或事件写下来，重点要突出，内 容具体、生动 2学校即将开展“心爱之物”习作征集活动，请阅读下面征稿要求，积极 命名为“天舟 代号“TZ 命名为“天和” 代号TH (二)中国飞天圆梦人 参与投稿 货飞船 核心舱 王永志，你可能没听过他的名字，但是中国“神舟”飞天、空间站建设 习作题目：题目自拟 【材料三】 都跟他有关，他被称为“中国我人航天工程开创者”，他也是中国第一任 征稿要求：(1)写作对象可以是日常生活中的动物、植物、生活用品等 四 从追梦到圆梦 载人航天工程总设计师 事物 他是中国首位非军人航天黄，是中国空间站首住戟荷专家，他 王永志幼时家境贫寒，读初中时他的梦想很简单，就是想学农，更好 (2)内容充实，表达自己的真情实感 试卷3 河南专版·五年城语文·上骨第4面 可南专版，五年极话文·上册第5面 河南专版·五年摄语文·上册第6页