试卷8 平顶山市2024-2025学年上学期期末-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年四年级语文上册（统编版，河南专版）

河南专版·统编 四年级语文·上册 盗取火种，宁背被tiěhuan( )死死锁在悬崖上， “梅须逊雪三分白， 。”包含着“尺有 也jian jue( )不屈服 所短， ”的道理。“ 平顶山市第一学期期末质量检测试卷 4.选词填空，填序号。（4分) 天下谁人不识君？”友谊总是温厚而充满力量。“ (时间：90分钟满分：100分》 A.各显神通B.腾云驾雾C,神通广大D.呼风唤雨 ,不教胡马度阴山。”是将士们悲壮而豪 (根据最新教材修订) (1)( )的科学一人工影响天气，这是一门年轻 迈的爱国情怀。 积累·梳理·运用 的学科。 (2)爱国，当爱经典名言。唐代的韩愈曾说：“ 任务一传爱国情，立童年志(26分) (2)一支无人军团加入了战斗。瞧，它们个个身怀绝 孰能无惑？”《尚书》也说：“ 1.抄写，做到规范、端正、整洁。(4分) 技，( ）。 自用则小。”的确，不懂就问是学习的重要方法。 汉字是中华文明的象征。汉字与中华文明紧密相 (3)第二届全球数字贸易博览会上，多款机器人同台 (3)爱国，当爱祖国山水。“那条白线很快地向我们移 连，文明的连绵不绝决定了文字的不断延续，文字的不 炫技，()。 来。 ,变粗 再近些，只见 断延续又维护了文明的绵延赓续。 (4)凝聚无数人汗水和努力的大型水陆两栖飞机既能 ,形成 的水墙。” (),又能劈波斩浪。 8.连句成段，排序恰当的是( )(3分) 5.下列句子的句式与其他三项不同的一项是( ①它是我市流域面积最大、河道最长的一条河。 (2分) ②沙河，古称溃水，一名泼川。泼水为蚩尤族发祥地， A.你热爱自己的祖国吗？当然爱！ 为纪念蚩尤而得名」 等勤2.给加点字的正确读音画“V“。(5分) B.爱国之心难道不是人类最高的道德吗？ ③沙河发源于鲁山西部尧山，流经平顶山市鲁山县、城 医学家扁鹊用热敷、扎(zhāzhá)针等方法治 C.怎样的人生最有意义？为祖国奉献的人生 乡一体化示范区、湛河区、高新区、叶县等地 病：神射手纪(iji)昌勤学苦练，百发百中(zhong D.是谁在为建设祖国做着充分准备？是可爱的少先 ④墨子、周文王、刘累、元结、关羽、李绿园、徐玉诺等历 zhong)。艺术家梅兰芳宁(ning ning)可让自己生一 队员们。 史名人，或生于斯，或行于斯，或隐于斯，星光熠熠， 场大病，也要(yàoy0o)拒绝日本侵略者提出的“必 6.古往今来的爱国故事滋养着我们。想要讲好故事，下 彰显了平顶山的人杰地灵。 列做法不合适的一项是()(2分)】 须上台演出"的要(yaoyao)求；少(shao sheào)年 A.讲故事前，把重要信息写在卡片上，帮助记忆 A.④①②③ B.②③①④ 周恩来“为中华之崛(juéjue)起而读书”，立志拯 B.讲故事时，对观众可能有疑惑的地方作些说明。 C.①②④③ D.①③②④ (zhěng chéng)救苦难(nan nan)中的祖国和 C.讲故事时，注意语气，不要加肢体动作和表情。 阅读·鉴赏·探究 人民。 D.讲完之后，问同学是否喜欢你的故事，听取他们的 任务三读万卷书，增少年智(29分) 3.在括号里填上正确的词语。(9分) 建议。 9.文言文阅读。(10分) 轻而清的东西，huan huan( )上升，变成了 任务二悟家国情，修赤子心(15分) 文彦博 天；zhong zhuo( )的东西，慢慢xia jiang 7.按照所学内容填空。(12分》 文彦博少时，与群儿击球，球忽跃入树穴。群儿谋 ),变成了地。巨人的xue ye( ),变成 (1)爱国，当爱中华诗词。“不识庐山真面目 取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中，球遂 ben liu( )不息的江河。普罗米修斯看到人类的 。”启发我们 浮出。 bei can( )情景，wei kang( )宙斯的命令 (选自《邵氏闻见录》) 河南专版·四年级件文·上：册第页 可南专版·四年级语文·上册第2列 可南专版·四年级路文·上册第3项 试卷8 (1)对下列加点词解释有误的一项是()(2分)》 ④用什么做棋子呢？32颗棋子，不但形状一样， ②悄然流逝： A.少时（年幼，幼小）B.群儿谋取之（文彦博） 还得分成两种颜色，一下子凑这么多不容易。我们先 C.以盆取水（用，拿） 用硬纸片，太薄，拿着不顺手；用小木块，找不到那么 (3)在文中横线上补充描写动作的句子，表达“羡慕 沙叫 (2)大家不能把球取出的原因是()(2分) 多…最后，想到了瓶盖。当时夏天流行一种饮料， 和向往”的心情。(3分) A.球又圆又大B.大家太笨C.树洞太深 大人千一天活都爱买上两三瓶消暑解渴，所以瓶盖很 (4)结合文本，联系生活，谈谈你对文章最后一句话的 (3)这件事的起因是什么？请用“”在文中画出 好找。而且每个瓶盖里都有一个白色的皮垫，上面可 理解。(3分) 来。(2分) 以用圆珠笔写字。不到两天时间，我们找了50多个 (4)文彦博想到的办法是 ,结 瓶盖，从中又挑出来32个新瓶盖。永然从他当老师 果是 。(用原文内容填空)(2分) 的父亲那里找来蓝色圆珠笔、红色圆珠笔，我们在瓶 (5)你觉得文彦博是一个 的孩子。 盖里面的皮垫上写上“将”“车”“马”“炮”等字，就做 (2分) 好了棋子。 (5)补全问题清单（不写本试卷出现过的），并回答问 10.现代文阅读。(19分) ⑤用什么做棋盘呢？我家的草棚里有一个盛石 题。(5分) 瓶盖上的童年 灰的牛皮袋，栽成大长方形，用蓝色圆珠笔画出“楚河 ①我生在农村，小时候父母也不太会花钱给买玩 汉界”，棋盘也做好了。 问题 提问角度 具。但爱玩是孩子的天性。我们基本上都是就地取 ⑥从此，整个暑假，我们一有时间就凑到一起，在 ①为什么要自己制作象棋？ 针对内容 材，有什么玩什么，花样很多，玩得也很开心。 树底下、在房顶上、在门洞里…肆无忌禅、快快乐乐 ②文章为什么不直接写用瓶盖做棋 ②有一年署假，求然的叔叔从城里回家小住，带 地玩着我们的象棋。尽管还不懂“别马腿”，尽管还 子，却先写纸片和小木块？ 回来一副中国象棋。那光泽圆润的棋子，那调兵遣将 不会“连环炮”，没关系，我们有自己的规则，我们有 3 的气魄，那铿锵有力的声响，让我们十分美慕和向往。 自己的套路，只要高兴就行：棋子丢了坏了，不要紧， 你认为最值得思考的问题是 ,你的答案是 我们再找个瓶盖就行…童年的时光就这样在如斯 的欢乐中悄然流逝。回想过去，尽管贫寒的日子曾带 永然的叔叔有时也带我们玩几盘，小孩子学得快，我 来许多遗憾和沮丧，但“少年不识愁滋味”，我们的童 表达·交流·实践 们很快就知道了“马走日字象飞田，炮打过去一溜 年也不乏快乐。其实，穷也罢，富也罢，生活总不是圆 任务四写身边事，悟成长美(30分) 烟”等基本走法。那几天，我们几乎天天泡在永然家， 满的，快乐要靠自己去找。 瞅准机会就拿出象棋“杀几盘”。可好景不长，永然 (1)写出本文的主要内容。(4分) 11.习作。(30分) 的叔叔回城了，带走了他那副可爱的象棋。 请以“我找到了 (快乐、方法、勇 ③自此我们好像“丢了魂”，玩什么都念叨着“没 气…)”为题写一篇习作。 意思，没意思…”，四处琢磨谁家有象棋，但是找不 (2)理解加点词语的意思。(4分) 注意：先把题目补充完整：写清楚事情的经过和 着…说不清是谁提出了自己制作象棋的想法，主意 ①就地取材： 当时的感受：400字左右：不要出现真实的人名和 一出，全体响应 校名。 试卷8河南专版·四年城语文·上册第4面 可南专饭·四年极话文·上册第5顶 河南专版·四年最研文·上册第6面(3)实验结论：蚯蚓能适应阴暗、潮湿的 5.B【解析】ACD三项都运用了设问修辞手 环境，而且在同样条件下，它更喜欢含较 法，B项运用了反问修辞手法。 多腐殖质的垃圾土 6.C 观察到的现象：有蚯蚓的垃圾变成了松 任务二： 软而肥沃的土壤，而无蚯蚓的垃圾已经 7.(1)只缘身在此山中想要全面地看问题， 腐烂。 就要跳出局部，从整体上进行观察 (4)我对“盖上盖子，每隔两天观察一 雪却输梅一段香寸有所长莫愁前路无 次”的做法特别有感触。“每隔两天”这 知己但使龙城飞将在 个数字非常准确，体现了作者是在连续 (2)人非生而知之者好问则裕 观察，我们要向小作者学习，养成仔细观 (3)逐渐拉长横贯江面 白浪翻滚 察、连续观察的好习惯。 一堵高高 (5)现在城市垃圾处理问题日益严峻， 8.B 许多地方出现了“垃圾围城”的现象 任务三： 三、写作提示一：本次习作为自命题 9.(1)B 【解析】之：这里指球。 的叙事作文，要求写一写与亲人 (2)C 之间发生的事。想想你对哪件事 印象深刻，最想和同学们分享，选择自己最 (3)球忽跃入树穴 想表达的去写。无论写什么，都要通过典 (4)以盆取水，灌入穴中球遂浮出 型的事例来表现亲人之间的爱，注意记叙 (5)聪明机智 文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。 【参考译文】文彦博年幼时，与一群孩子打球 写作过程中注意运用学到的写作方法及修 玩。球忽然滚入树洞中，大家商量取球的办 辞手法，用到积累的好词佳句。 法，但是树洞太深，不能把球取出来。文彦 写作提示二：本题为命题作文，要求以“我 博用盆盛来水，将水灌入洞中，球就浮上来 会想办法”为题，写一篇习作。想想生活中 你想了什么办法解决了什么困难，选择你 了。 最想表达的去写，无论写什么，注意记叙文 10.（1)“我们”玩了永然的叔叔带回的象棋后 六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。 受到启发，自己用瓶盖制作玩具象棋。 注意把事例写具体、写生动，写作时要合理 (2)①意思是在本地找需要的材料。文中 安排材料，重点部分要详细写，其他部分可 指小时候当地有什么，“我们”就玩什么。 略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。 ②形容时间或珍贵事物在无声无息中消逝 试卷8平顶山市第一学期期末质量检测试卷 的过程。文中指“我”对童年时光消逝的 任务一： 感慨。 1.书写提示：抄写正确、工整即可。 (3)一个个围在棋盘旁，眼睛一眨不眨地 2.na i zhong ni0gy9°o shao 看着，嘴里还念念有词，恨不得自己上手。 jue zheng nan (4)作者童年时期虽然物质匮乏，但能就 3.缓缓重浊下降血液奔流悲惨 地取材，有什么玩什么，还能自己制作象 违抗铁环坚决 棋，童年不缺乏快乐。现在我们的生活富 4.(1)D(2)C(3)A(4)B 裕了，但仍会有遗憾，因此只有我们自己去 【考点解读】本题考查学生正确使用成语的 寻找生活中的快乐，快乐才会与我们相伴。 能力。解答此题，我们平时要注意积累成语， (5)②针对写法③那个年代还有什么就 还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情 地取材的玩具呢？联系实际生活 色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的 ②通过写纸片拿着不顺手和小木块找不 常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、 到那么多来突出瓶盖做棋子的必要性，表 搭配不当、用错对象、语境不符等。 现出我们爱玩瓶盖象棋的原因 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·四年级语文上第9页 任务四： 的尝试。 11.写作提示：本次习作为半命题的 (3)①兴奋不已、豪情四溢胆战心惊 叙事作文。要求以“我找到了 满脸沮丧 ”为题写一篇习作。我们 ②初始的兴奋和豪情是因为作者终于 可以选择自己印象最深或给自己触动最大 有机会尝试正规的骑车方式，而且在月 的一件事来写，首先要总结这件事带给你 夜雪地上骑车的感觉非常新奇和刺激。 的收获，是快乐、勇气还是方法…将题目 胆战心惊是因为作者在骑车过程中遇 补充完整。在叙事时，要注意记叙文六要 到了困难，无法将自行车停下。最后的 素，事件的叙述要详略得当。结尾要点题， 满脸沮丧是因为作者最后以摔倒受伤 表达自己的情感。可以用上学过的写作方 结束了第一次正式骑车的尝试。 法和积累的好词佳句，使文章更加生动。 (4)不矛盾。作者说“我偷出父亲的自 试卷9教育质优城市新题研习卷（北京市） 行车去过车瘾”，表现出一种调皮和冒 一、1.幻想奥秘著名至今 险的心理：而“极盼望有人能窥见我胆 2.提示：书写正确、美观即可。 大妄为的骑车行径”则反映了作者希望 3.B 得到认可和关注的心理。作者既享受 4.B 独自骑车的自由与刺激，又希望有人能 5.xiang① 见证自己的勇敢和成长，所以不矛盾。 6.(1)C (5)在一个大雪纷飞的月夜，原野被厚 (2)C【解析】C.谦逊(xùn)。 厚的白雪覆盖，宛如一片银装素裹的世 (3)A【解析】A.鼎沸(ding)。 界。月光洒在雪地上，反射出柔和而明 (4)B【解析】B.坚定。 亮的光芒。一辆自行车在雪地上缓缓 二、7.B8.A9.C 行驶，车轮碾过雪地发出吱吱作响的声 10.(1)C(2)A(3)B 音。骑车的是一个小孩，他穿着厚重的 11.(1)醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 棉衣，脸上洋溢着兴奋和好奇的表情。 (2)但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 (6)通过动作描写生动地展现了作者 (3)至今思项羽，不肯过江东 尝试正规骑车方式的过程。作者用“壮 12.(1)庐山 起胆子”“跨过了横梁”“脚尖勉强够着 (2)苏轼 不识庐山真面目，只缘身在 脚瞪”等动词，形象地描绘了作者克服 此山中 困难、勇敢尝试的情景。 【知识拓展】 望庐山瀑布 (7)文中的“我”是一个调皮、勇敢、好 【唐】李白 奇心强的孩子。从“我”偷骑父亲的自 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 行车可以看出“我”的调皮；从“我”壮 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 起胆子尝试正规骑车方式可以看出 赏析：这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄 “我”的勇敢；从“我”对骑车充满好奇 奇壮丽的景色，反映了诗人李白对祖国 和热情，以及希望有人能窥见自己的骑 大好河山的无限热爱。其中后两句通过 车行径可以看出“我”的好奇心强。 比喻、夸张的手法和超现实联想，生动形 14.(1)①A②B③B 象地凸显瀑布的气势磅礴。 (2)①大部分学生都选择在室内进行 三、13.(1)A 活动，缺乏足够的户外活动：随着年级 (2)本文回忆了作者小时候学习骑自 的升高，写作业、改错的学生比例逐渐 行车的故事。作者从小学四年级开始 增加，课间活动逐渐变得单调乏味。 迷上自行车，但由于腿短，只能采用“掏 ②示例：鼓励学生在课间走出教室，进 裆”的方式骑车。在一个大雪纷飞的月 行户外活动，如快走、慢跑、跳绳等，以 夜，作者偷骑父亲的自行车，并尝试正 增强体质和防控近视。针对不同年级 规骑车方式，但由于无法停下，最终只 的学生，设计多样化的课间活动，以满 能靠摔倒停下，结束了第一次正式骑车 足不同年龄段学生的需求。 追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·四年级语文上第10页