内容正文:
我从“十分钟”“半小时”等词语中发现,
叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长
作者进行了连续的观察,才把蝉脱壳的
了”。通过对诸葛亮的心理描写,突出
过程写得如此准确详细。
了诸葛亮勤奋好学、善于用脑的品质。
③
(二)1.哪吒机灵、敏捷
【知识拓展】说明文语言是以说明为主要
2.哪吒打死了夜叉和三太子。
表达方式的文章体裁,具有科学性、条理
3.他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,
性和准确性三大核心特征。其语言特点
便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫
集中体现为用词严谨规范、表达逻辑清
也摇晃起来。
晰,通过举例子、列数字等十类说明方法
哪吒的混天绫在水里一摆,就能有如此
客观阐释事物本质。文章结构多采用总
大的威力,太神奇了!
分式或并列式框架,配合时间、空间等说
(三)
明顺序构建系统化论述体系。
1.没有开花长叶大家拿来弹弓对准马蜂
试卷1郑州市第一学期学业质量检测卷
窝“开火”
-、1.(1)③【解析】①脖子(b6),触角
2.打马蜂窝被蛰夏天打枣,做枣糕吃
冬天掏鸟窝
(jiǎo):②扑打(pū)。
3.在苏北度过的童年时光快乐而难忘,春
(2)④【解析】④鸟巢。
天,我们打马蜂窝被蜇:夏天,我们粘知
(3)③
了,挖“知了猴”;秋天,我们打枣,做枣
(4)③【解析】①思念/思考;②可爱
糕吃:冬天,我们掏鸟窝。
值得怜悯:③都指原因,起因:④小女
4.表达了作者对快乐的童年生活的怀念之
儿/指年轻女子。故选③。
2.①崩裂②横竖③腾驾
情。
④遇安
⑤疲竭⑥旗鼓
三、写作提示:本次习作为自命题作
①
文,要求你写一件好玩的、有趣的
事情。在我们的生活中,每天都
3.(1)②⑤(2)③⑦
(3)①⑥(4)④⑧
会发生各种各样的事情,其中一定有许多
4.(1)示例:谁是祖国的花朵呢?当然是
好玩的、有趣的事情。请你选择最想分享
我们。
的一件事记叙下来吧。在叙事时,要写清
你何必为成绩而发愁,只要你上课认真
楚事情发生的时间、地点、人物,故事的起
听讲,作业认真完成,还愁无法提高成
因、经过和结果。重点部分可详写,其他部
绩?
分可略写。注意运用学过的修辞手法和写
(2)刚种下的花种,不几天便破土而出,
作方法,用到积累的好词佳句。
嫩绿的新芽在微风中轻轻晃动。
试卷2洛阳市第一学期学业质量阶段性检测试卷
(3)看到许久未见的朋友突然出现在家
活动一
门口,喜悦瞬间如烟花般在心底炸开,我
一、听力材料:
大笑着飞奔过去,一把将对方抱住,笑声
诸葛亮从师
在院子里久久回荡。
传说诸葛亮小时候曾跟随水镜先生学
5.秦时明月汉时关万里长征人未还
习。水镜先生在院子里养了一只花颈公
醉卧沙场君莫笑古来征战几人回
鸡。这只公鸡每到响午总要叫三声。水镜
匹夫有责
先生一听到鸡叫,就下课了。
6.②④①③⑤⑥
诸葛亮听先生讲课很人迷,每次听到
二、(一)1.观测日影计时的仪器
鸡叫就厌烦。于是他每天在口袋里装上几
2.我喂鸡吃粮食,这样鸡吃饱就不会叫了,
把米,看到那只公鸡要叫时,就悄悄地往
先生就能多讲一会课了
窗外撒一把米,等公鸡把一口袋米吃完,
3.忽然,诸葛亮灵机一动,考虑到“若把公鸡
再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。
追梦之旅·小学期末真题篇·河南专版·四年级语文上第3页河南专版·统编
四年级语文·上册
(1)读词语
能让我想到一些场面。
)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道
(2)表现人物品质的词语有
它怎么能爬。
郑州市第一学期学业质量检测卷
(3)词语
,让我想到人物故事。
)爬山虎的脚长在茎上。
(4)读词语
仿佛能看到人物
(时间:90分钟
满分:100分)》
)细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
表情。
(根据最新教材修订)
)这就是爬山虎的脚
4根据提示写句子。(8分)
一、积累运用(38分)
(1)照样子,写句子。
二、阅读体验(32分)
1.请选择正确答案的序号填空。(8分)》
例句:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类」
(一)认识少年诸葛亮!阅读短文《诸葛亮勤奋好学》,完
(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项
成练习。(9分)
是(
例句:您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁
诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽(hu)。诸
①脖(bo)子
身躯(qu)
触角(je)
没钱花?
葛亮学习非常刻苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,
②扑(p心)打
拍(pai)打
撤(che)换
就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勃奋好学,善
③顿(dùn)时
霎(sha)时
刹(cha)那
于用脑的少年。
(2)下列动物与其住所名称有误的一项是()
(2)读句子,试着用加点的词语再写一句话
①羊圈
②鱼塘
③狗窝
④鸟棚
那时还没有钟表,计时用日晷(gu),但遇到阴雨天
例句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长
(3)唐朝诗人刘禹锡的“唯有(
)真国色,花开时节
没有太阳,时间就不好掌握了。为了计时,司马徽便训练
大,就变成嫩绿的」
动京城”生动写出那时洛阳城内赏花之风盛行的场面,
公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。诸葛亮为了学到更
现在它还是洛阳的市花呢。
多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总
①玫瑰
②茉莉
③牡丹
④海棠
是以鸡鸣叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮灵机
(3)读句子,试着用一句话,再写一种心情。
(4)下列加点字词的意思相同的一项是(
例句:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻
一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时
①至今思项羽
不假思索
进被窝,蒙上头,大气儿都不敢出。
间也就延长了”
分
②可怜九月初三夜
于是在随后的日子里,适逢上学时就带些粮食装在
小女孩光着脚在雪地上走,很可怜!
口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱
③只缘身在此山中
无缘无故
5.请根据提示,填写诗句。(5分)
就不叫了。过了一段日子,司马先生感到很是奇怪,为什
④炎帝之少女,名日女娃。
边塞诗主要描写边疆地区的自然风光和军旅生
么鸡不按时叫了呢?
白衣少女坐在桂花树下看书,花朵飘落到头发上,也
活,还有些描写战争场面的诗句,能想象到战争的残
经过细心观察,才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。
没有动。
酷。例如,王昌龄在《出塞》中的“
先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感
2.补充词语。(7分)
”和王翰在《凉州词》中的“
动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了。
①山()地(
②(
)七(
)八
”。那些为国牺牲的将
而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终
③(
)云(
)雾
④随(
)而(
士们没有青史留名,也都是人杰,是俊杰,因为“天下兴
⑤精(
)力(
⑥重整(
)(
亡,
于成为一个上知天文,下识地理的饱学之士。
其中描写声音的词语是
6.请读句子,将下面一段话的正确序号,填写在(
1.读文中画“”的语句,推测“日晷”的意思是
3.读词语,试着给词语分类。(在“
”上填写序号)
内。(6分)
。(2分)
(4分)
)今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
2.读画“”的语句,诸葛亮这时心里可能会想
①三头六臂②人声鼎沸
③刚正不阿④笑呵呵
)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细
(什么):
⑤鸦雀无声
⑥刀枪不入⑦秉公执法
⑧眼睁睁
丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
(3分)
河南专版·四年级件文·上:册第页
可南专版·四年级语文·上册第2列
可南专版·四年级路文·上册第3爽
试卷1
3.读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发
2.请根据短文内容,完成表格。(4分)
④秋风送爽,歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树
的地方…随时都可以作批注。请选择一种方法,用
故事起因
故事经过
故事结果
上挂满了一颗颗大枣,有红的,有黄的,还有青的,像是一
盏盏小灯笼,放着奇异的光彩,真叫人垂诞三尺。这时
”画出相关语句,在内作批注。(4分)
哪吧要为
东海龙王再也
我们便每人拿上一个大塑料袋,一根带钩儿的长竹竿,
不敢捕鱼
不敢胡作非为
“噼里啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来,每人检
的老百姓
了,人们过上
上满满的一袋,拿回家去,洗净,放在锅里煮熟。去掉核,
出一口气。
太平的日子。
加点面粉,做成薄糕,这就是我小时候最爱吃的枣糕。
3.请用“
”画出一句你认为想象神奇的语句,并简单
⑤秋去冬来,歪脖树上叠起了一个个脸盆大小的喜
(二)神话故事好神奇啊!阅读短文《哪吒闹海》,完成练
写出理由。(4分)
鹊窝,一垒就是五六个。到了睛天,我们就聚到树下,脱
习。(10分)
去笨重的棉衣,个个摩拳擦掌,跃跃欲试要掏鸟窝去。
东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不
⑥这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里:美
敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
(三)有趣的事,开心地读。请阅读短文《童年趣事》,完
丽的小村庄,可爱的小伙伴,那繁茂的树木,绵绵的草地,
成练习。(13分)
溽潺的小河,特别是那棵歪脖子大枣树」
一天,小哪吃带上他的两件法宝—混天绫和乾坤
1.第②自然段中“似乎还没有睡醒”在句子中的意思是
图,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一
①我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时,我
住在一个如画的小村子里,村外有流淌的小河、碧绿的草
(2分)】
摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
画“
”的语句,如果长话短说,会是
地和高大的树木。
龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
(1分)
②春天悄悄地到了,百花相继怒放,而歪脖子大枣树
夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头
2.请用小标题的形式,根据短文内容填空。(5分)
似乎还没有睡醒,直到春末夏初,它才开满了芬芳醉人的
便砍。小哪吃可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随
小黄花,长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂,
时间
春天
秋天
即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,
在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说:“千万不要去惹
粘知了,挖
事件
它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
它们,不然会挨蜇的!”我们当然十分害怕,只敢远远地看
“知了猴”
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嫩直叫,就派他的儿
着它。一天,我们实在忍不住了,大家拿来弹弓,聚集在
3.请将童年的几件趣事连起来,概括文章的主要内容。
歪脖树下,装好石子,对准马蜂窝一齐“开火”。果然,一
子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地
(3分)
群马蜂嗡嗡地出动了,冲着我们飞来。我们吓得扔掉了
对哪吃说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便
弹弓,捂着脑袋没命地跑。我很不走运,被蜇了一下,肿
刺。哪吒一纵身,趁势抖出混天皱。那混天皱立刻喷出
起一个大包,很长时间才好。从此,我再也不敢去惹马
一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只
蜂了。
4.第⑥自然段表达了作者怎样的感情?(2分)
一下,便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形,
③夏天来了,歪脖树上的知了叫了起来。中午,大家
原来是条小白龙。
每人拿着一根长竹竿在竿头粘上一块面筋,来到树下,发
现知了就悄悄地把竿头仲过去,瞧准了,用竿头的面筋猛
三、表达与交流(30分)
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了
地一粘,它就成了我们的俘虏。傍晚,大家每人拿着一把
每天都会发生各种各样的事情,其中一定有许多好
太平日子。
小铁铲又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞,
玩的、有趣的事情。这些趣事,无论是发生在校园,还是
1.读文,从加点词“一闪、一纵身”可以感受到
就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里,
家里、上学的路上…想想都会很开心!请选一件你印
(2分)
第二天,它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。
象深刻的,按照一定顺序把这件事写清楚。题目自拟。
试卷1
河南专版·四年城语文·上骨第4面
可南专饭·四年极话文·上册第5顶
河南专版·四年最研文·上册第6面