精品解析：山东省烟台市莱州市2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题

2025—2026学年度第一学期期中学业水平检测 初三生物试题 注意事项： 1．本试卷共8页；考试时间60分钟。考试结束后，只交答题卡。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题（每个小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分） 1. 《自然的艺术形态》一书中，记录了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精美的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线虫动物 D. 环节动物 2. 涡虫自由生活，华枝睾吸虫营寄生生活，它们都属于扁形动物。下列相关叙述错误的是（　　） A. 身体都呈两侧对称 B. 都从环境中获取现成有机物 C. 食物残渣都由口排出 D. 运动和消化的能力都较强 3. 下列动物运动时，依靠疣足辅助的是（ ） A. 水母 B. 蚯蚓 C. 沙蚕 D. 蜗牛 4. 下图为《从百草园到三味书屋》中描写的部分动物，其中不属于昆虫的是（ ） A. 蜈蚣 B. 油蛉 C. 斑蝥 D. 蟋蟀 5. 蜥蜴能够终生生活在陆地上，最重要的原因是（ ） A. 蜥蜴四肢短小，能贴地迅速爬行 B. 皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片 C. 肺较为发达，气体交换能力较强 D. 生殖和发育摆脱对水环境的依赖 6. 妈妈想将采购的海鲜制成“生腌”，但小明认为生食海鲜有感染寄生虫的风险。异尖线虫就是一种寄生于海洋动物中的常见寄生虫，以下关于异尖线虫的叙述不正确的是（ ） A. 运动器官简单 B. 消化器官发达 C. 生殖能力强 D. 体表有角质层 7. 小红学习了“动物的主要类群”后，对以下动物及其气体交换结构进行了搭配，其中搭配正确的是（ ） ①蚯蚓—体壁；②河蚌—鳃；③蝗虫—气门；④草履虫—表膜；⑤蓝鲸—肺；⑥蜥蜴—鳃 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑥ 8. 昆嵛林蛙仅分布于烟台昆嵛山及其周边的狭小区域，是山东地区特有的两栖动物，其分类依据是（ ） A. 有尾有四肢 B. 皮肤裸露 C. 幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 D. 既能生活在水中，也能在陆地生活 9. 生物体的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是（ ） A. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发 B. 兔有发达的神经系统和感觉器官 C. 鲫鱼的侧线的主要作用是为游泳提供动力 D. 蚯蚓体表的刚毛辅助运动 10. 十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌。下列哪项不是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（　　） A. 有脊椎 B. 体内受精 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸 11. 目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即通过对牛、羊的某一器官或结构进行改造，使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质，被改造的器官或结构是（ ） A. 乳房 B. 细胞核 C. 染色体 D. 遗传基因 12. 某人做了一个实验，将家兔和青蛙同时从30℃的环境转移到10℃的环境中，将会出现（　　） A. 两者耗氧量都减少 B. 两者耗氧量都增加 C. 家兔耗氧量增加，蛙耗氧量减少 D. 家兔耗氧量减少，蛙耗氧量增加 13. 蜜蜂擅长“舞蹈通讯”，当蜜源在一段距离之外时，蜜蜂一面迅速摆动尾部，一面跳“8”字形舞，代表蜜源在太阳左方110°的位置。从行为的获得途径来看，下列与“蜜蜂跳舞”行为相同的是（ ） A. 孔雀开屏 B. 老马识途 C. 鹦鹉学舌 D. 小狗算数 14. 在樱桃成熟之际，成群的鸟雀对樱桃的破坏很严重，为此农民在树周围围了一张大网，效果不错。但好景不长，樱桃遭到虫子严重破坏。该事例说明动物在自然界中的作用是（ ） A. 促进生态系统的物质循环 B. 能维持生态平衡 C. 为人类提供食物和皮毛 D. 帮助植物传粉和传播种子 15. 烟台是海滨城市，赶海成为烟台人闲暇生活的乐趣。李亮赶海的收获有：海星、海葵、文蛤、香螺、海竹、海胆、海肠、螃蟹、牡蛎等。其中种类最多的是（ ） A. 腔肠动物 B. 线形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 16. 某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动，如下图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 气动人工肌肉代替的是肱三头肌 B. 气动人工肌肉两端固定在同一块骨上 C. 气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动 D. 屈肘运动过程中不需要关节参与 17. 膝关节骨性关节炎患者的膝关节关节面受损，活动受限，且疼痛剧烈。膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。据图推测，植入的假体替换的结构是（　　） A. 关节囊和关节腔 B. 关节腔和韧带 C. 关节头和关节窝 D. 关节软骨和关节囊 18. 用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，诱杀农业害虫利用的是（ ） A. 昆虫的通讯 B. 昆虫的取食 C. 昆虫的繁殖 D. 昆虫的运动 19. 廷伯根研究自然环境中银鸥幼雏求食行为时发现，银鸥幼雏饥饿时总是啄亲鸟的喙，为探究引起银鸥幼雏这种行为的原因，廷伯根利用模型进行探究，模型及结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 廷伯根使用的研究方法是观察法 B. 廷伯根是在自然状态下研究银鸥幼雏的求食行为 C. 银鸥幼雏求食行为属于后天学习行为 D. 银鸥幼雏啄亲鸟求食的行为可能是由亲鸟喙上的斑引起的 20. 下列关于动物的行为说法正确的是（　　） A. 只有鸟类和哺乳类动物有学习行为 B. 先天性行为是在学习行为的基础上产生的 C. 低等的动物没有学习行为，只有先天性行为 D. 动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为 21. 如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图，以下实验操作中不正确的是（　　） A. 用饥饿的蚂蚁做实验 B. 做实验可以用手直接移动桥 C. 捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴 D. 连接各岛的“桥”的粗细、长短应一致 22. 飞行员驾驶战斗机时需身着抗荷服，以防止在剧烈过载作用下血液由头部向下肢流动，从而保持大脑清醒和身体正常功能。抗荷服的发明源自（ ） A. 长颈鹿的血液循环系统 B. 乌龟的背甲 C. 萤火虫的发光 D. 蝙蝠的回声定位 23. 宇航员在太空中长期工作会导致运动机能下降（主要影响收缩功能）。中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的是防止（　　） A. 肌肉萎缩 B. 关节脱臼 C. 骨裂骨折 D. 韧带拉伤 24. 在探究菜青虫的取食行为的实验中，下列操作错误的是（ ） A. 实验用的叶片的大小、形状要相同 B. 实验的变量是叶片的种类 C. 实验也可以用直接在菜叶上找的菜青虫 D. 不同的叶片间隔排成一圈 25. 我国有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训。自1995年开始，这样做的主要目的是（ ） A. 夏季高温可能导致鱼类肉质差 B. 保护产卵期、肥育期的鱼类 C. 保证夏季旅游高峰的航运畅通 D. 避免渔民在高温天气下中暑 二、非选择题（6道大题，共50分） 26. 建设海洋牧场是我国推动“蓝色粮仓”的关键举措之一。请分析回答： （1）鲍、珍珠贝、虾、梭子蟹、鲑鱼均是海洋牧场的渔业资源，其中体内有脊柱的动物是________；珍珠贝和鲍坚硬的贝壳是由________分泌的物质形成的，它们的运动器官为________。鲑鱼体表有________覆盖，可保护身体。 （2）观测系统探测到鱼类有浮头现象，这种现象常出现在________（填“黎明”“午后”或“傍晚”），控制鱼类密度，减少藻类的数量等措施可有效减少该现象。 （3）音响驯化系统能将分散的鱼类诱集成群，并使其一直在这片海洋牧场区域生活。鱼类刚孵化便会觅食，这是________行为，驯化的鱼类听到特定音乐到投食区，这利用了鱼类的________行为。成群的鱼类集中活动是否属于社会行为？______（填“是”或“否”），理由______。 27. 网球肘，医学上称为肱骨外上髁炎，是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤。患者会在用力抓握或提举物体时感到患部疼痛。常见于网球运动员。请分析回答： （1）挥臂时，骨骼肌________（填“收缩”或“舒张”），牵引尺骨和桡骨绕________活动，使前臂向上臂方向靠拢。完成此动作需要________系统的调节。 （2）频繁的伸展和摩擦会造成伸肌的________（填结构名称）撕裂损伤，产生疼痛。以下从业者，容易患上网球肘的是________。 ①乒乓球运动员 ②长跑运动员 ③厨师 ④小提琴手 （3）关节具有牢固性是因为[ ]________包绕着整个肘关节，其内外都有韧带。[ ]________内的滑液和关节软骨能减少运动时两骨之间的摩擦，这些结构都能使我们在运动过程中免受伤害。 （4）骨在运动系统中承担着“杠杆”作用，这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。为了研究骨的韧性和硬度与运动的关系，研究者用大鼠进行了为期六周的运动实验，实验结果如下表所示： 指标\组别 A．不运动组 B．低强度运动组 C．高强度运动组 骨的质量（g）【骨硬度指标】 1.08 1.23 1.06 骨的承重能力（N）【骨强度指标】 109.64 110.23 94.54 骨的韧性（mm）【骨韧性指标】 0.41 0.5 0.46 本实验的对照组是________（填写字母），根据实验结果得出的结论是：________组（填写字母）能更好地改善骨的特性。 28. 模拟实验是根据相似性原理通过模拟的方法制成研究对象的模型，用模型来代替被研究对象，模拟研究对象的实际情况，来进行实验研究。分析以下模拟实验，回答问题： （1）图1中的A、B分别模拟了构成鱼鳃的鳃丝在水中和空气中的状态，“鳃丝”在水中充分散开，对呼吸的意义是________，当水流流经鳃丝时，水中氧气和二氧化碳含量的变化分别是________。 （2）图2模拟了两种不同体形的动物在弯曲的洞穴中运动的情况，A为一整根软泡沫，B将泡沫切为若干等长的小段，用线连接。当从右侧拉动绳子时，A的阻力大于B．①B可模拟的动物类群是线形动物还是环节动物？________，若干等长的泡沫段代表该类动物的身体由相似的________构成。②这种体形对运动的意义是________。 （3）图3用捆绑法模拟探究鱼鳍的作用，经A处理过的鱼放回水中后，看到的现象是鱼运动缓慢，这说明尾鳍在游泳中具有________的作用；经B处理过的鱼放回水中后，观察鱼体会侧翻，说明背鳍有________的作用。在该探究实验中，还应该设置不捆绑鳍的C鱼，与A和B同时进行观察，C属于________组。 29. 某校生物兴趣小组尝试制作一个生态瓶探究生态平衡：透明玻璃瓶内依次加入河泥、清水、水生植物、小鱼（肉食性）、小虾（草食性），密封并置于光照条件下。请完成以下问题。 （1）碳参与物质循环的主要形式是________，上图为该小组绘制的生态瓶中碳循环模式图，当d通过________作用从e中获取碳的速率与________（用图中字母填写）的呼吸作用释放碳的速率大致________时，该生态瓶可以较长时间维持动态平衡。 （2）生态瓶可以看作一个生态系统，其食物链中数量最多和最少的生物分别是_______。 （3）小鱼、小虾等动物在自然界中的作用除了前面提到的内容之外，还有着其他作用，请说出一点：________。 （4）虽然环境条件适宜，但该生态瓶只维持了25天，最主要的原因是生物成分、营养结构相对简单，________能力弱。 30. 红腹滨鹬是一种体重仅大约140克的小鸟（如图），每年春天都不远万里从大洋洲飞往北极地区繁殖。途中它们只在中国的渤海湾滩涂停歇一次，以补充能量。请结合图示回答相关问题： （1）研究动物的行为主要有观察法和实验法。确定红腹滨鹬的迁徙时间和路线，主要使用__________法，研究环境因素对红腹滨鹬迁徙行为的影响主要使用__________法。 （2）红腹滨鹬的身体就像一个完美的飞行器，它的许多结构及生理特点都有助于长途飞行。下面所列举的特征中，有助于减少飞行阻力的有__________，有助于减轻体重的有__________，有助于为飞行提供动力的有__________。（写序号） ①身体呈流线型 ②两翼发达 ③骨骼轻、薄，有些骨内部中空 ④体色和环境颜色近似 ⑤借助气囊进行双重呼吸 ⑥胸肌发达 ⑦直肠短，随时排出粪便 （3）红腹滨鹬非常偏爱渤海湾滩涂中盛产的美食——小小的河蓝蛤。从外形观察可知，红腹滨鹬的趾间无蹼、__________和足较长，便于涉水捕食河蓝蛤，由此可见，生物的__________与生活习性是相适应的。 （4）红腹滨鹬栖息的潮间滩涂蕴含着大量的蛤类、螺类、沙蚕等底栖动物，还有虾、蟹、海藻等多种多样的生物，然而上个世纪90年代以后，渤海湾内进行了大量的围海造地项目，使得该地区的生物多样性遭受严重威胁。请你提出一条保护红腹滨鹬等生物的措施：_________。 31. 睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，构建模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。 ①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。 ②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。 ③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行4次测量，计算平均值。实验结果如图所示。 （1）在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是________，每组用8只小鼠而不是1只，目的是________，A、B鼠除变量外，其他实验条件均相同且适宜，目的是________。 （2）分析题图，小鼠走出迷宫的平均时间与走迷宫次数的关系是________。 （3）上述实验现象说明这类行为由________而获得，它对小鼠生存的意义是________。 （4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，该科研团队可以得出的结论是_______。 （5）推测B组小鼠在恢复正常睡眠后，走出迷宫的时间与A组的差距将________（填“增大”或“缩小”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中学业水平检测 初三生物试题 注意事项： 1．本试卷共8页；考试时间60分钟。考试结束后，只交答题卡。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题（每个小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分） 1. 《自然的艺术形态》一书中，记录了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精美的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线虫动物 D. 环节动物 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠（刺胞）动物的特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 【详解】A．腔肠（刺胞）动物，身体辐射对称，有口无肛门，此类海洋动物符合腔肠动物的特征，A符合题意。 B．扁形动物左右对称，有口无肛门，B不符合题意。 C．线虫动物身体细长，有口有肛门，不能消化的食物从肛门排出，C不符合题意。 D．环节动物有口有肛门，D不符合题意。 故选A。 2. 涡虫自由生活，华枝睾吸虫营寄生生活，它们都属于扁形动物。下列相关叙述错误的是（　　） A. 身体都呈两侧对称 B. 都从环境中获取现成有机物 C. 食物残渣都由口排出 D. 运动和消化的能力都较强 【答案】D 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成。 【详解】A．涡虫和华枝睾吸虫都属于扁形动物，它们的身体都呈两侧对称（左右对称），相比于腔肠动物的辐射对称，两侧对称的体型使得动物的运动更准确、迅速，利于捕食和防御，A不符合题意。 B．涡虫和华枝睾吸虫的细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，都要从环境中获取现成的有机物进行生活，营养方式是异养，B不符合题意。 C．扁形动物有口无肛门，不能被消化的食物残渣由口排出体外，C不符合题意。 D．涡虫生活在水中，营自由生活，而华枝睾吸虫寄生在动物体内，运动和消化能力都比较弱，D符合题意。 故选D。 3. 下列动物运动时，依靠疣足辅助的是（ ） A. 水母 B. 蚯蚓 C. 沙蚕 D. 蜗牛 【答案】C 【解析】 【分析】环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A．水母属于刺胞动物，身体呈辐射对称，通过伞部的收缩和触手的摆动在水中漂浮或游动，无疣足，A不符合题意。 B．蚯蚓属于环节动物，但运动主要依靠体壁肌肉收缩和刚毛的固定作用，无疣足，B不符合题意。 C．沙蚕属于环节动物，身体分节明显，每节两侧有疣足，疣足内含肌肉和刚毛，可辅助运动，C符合题意。 D．蜗牛属于软体动物，运动依靠腹足的波浪式蠕动，无疣足，D不符合题意。 故选C。 4. 下图为《从百草园到三味书屋》中描写的部分动物，其中不属于昆虫的是（ ） A. 蜈蚣 B. 油蛉 C. 斑蝥 D. 蟋蟀 【答案】A 【解析】 【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅，具有外骨骼。 【详解】A．蜈蚣具有多对足，属于节肢动物中的多足纲，故A正确。 BCD．油蛉、斑蝥、蟋蟀的身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，有2对翅，具有外骨骼，都属于节肢动物中的昆虫，故BCD错误。 故选A。 5. 蜥蜴能够终生生活在陆地上，最重要的原因是（ ） A. 蜥蜴四肢短小，能贴地迅速爬行 B. 皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片 C. 肺较为发达，气体交换能力较强 D. 生殖和发育摆脱对水环境的依赖 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A．蜥蜴四肢短小，能贴地迅速爬行，这有利于它在陆地上运动、捕食和逃避敌害，但不是它能够终生生活在陆地上最重要的原因，A不符合题意。 B．蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发，适应陆地干燥的环境，但这不是它能终生生活在陆地上的关键因素，B不符合题意。 C．蜥蜴肺较为发达，气体交换能力较强，能满足其在陆地上对氧气的需求，但这也不是它能脱离水环境进行生殖和发育的决定性原因，C不符合题意。 D．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，它体内受精，产大型的有坚韧卵壳的卵，卵内含有丰富的营养物质，这些特点使得蜥蜴的生殖和幼体的发育过程都可以在陆地上完成，这是它能够终生生活在陆地上最重要的原因，D符合题意。 故选D。 6. 妈妈想将采购的海鲜制成“生腌”，但小明认为生食海鲜有感染寄生虫的风险。异尖线虫就是一种寄生于海洋动物中的常见寄生虫，以下关于异尖线虫的叙述不正确的是（ ） A. 运动器官简单 B. 消化器官发达 C. 生殖能力强 D. 体表有角质层 【答案】B 【解析】 【分析】异尖线虫属于线形动物门，寄生生活的线形动物具有以下特征：体表有角质层（保护作用），消化结构简单（吸收宿主营养），生殖器官发达（繁殖能力强），运动器官退化。 【详解】A．寄生线虫依赖宿主生存，运动器官退化，故A正确。 B．寄生线虫直接吸收宿主营养，消化器官结构简单，而非发达，故B错误。 C．寄生线虫需大量繁殖以提高存活率，生殖器官发达，故C正确。 D．角质层可抵抗宿主消化液侵蚀，是寄生线虫的典型特征，故D正确。 故选B。 7. 小红学习了“动物的主要类群”后，对以下动物及其气体交换结构进行了搭配，其中搭配正确的是（ ） ①蚯蚓—体壁；②河蚌—鳃；③蝗虫—气门；④草履虫—表膜；⑤蓝鲸—肺；⑥蜥蜴—鳃 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换。空气中的氧气先溶解在体表的黏液中，然后再渗透到体壁内的毛细血管中，同时血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，①正确； ②河蚌属于软体动物，生活在水中，鳃是河蚌的呼吸器官。鳃里密布着毛细血管，当水流经鳃时，水中的氧气就通过鳃中的毛细血管进入血液中，同时血液中的二氧化碳通过鳃排出体外，②正确； ③蝗虫属于节肢动物中的昆虫，气门是气体进出蝗虫身体的门户，但气门并不是气体交换的场所。蝗虫进行气体交换的结构是气管，气管在蝗虫体内有许多分支，能够直接与组织细胞进行气体交换，③错误； ④草履虫是单细胞生物，整个身体只由一个细胞构成，表膜是草履虫的细胞膜，具有呼吸和排泄的功能。草履虫通过表膜从水中获得氧气，并把二氧化碳排出体外，④正确； ⑤蓝鲸属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征之一是用肺呼吸。蓝鲸虽然生活在水中，但它需要定期浮出水面，通过肺进行呼吸，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳，⑤正确； ⑥蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的主要特征之一是用肺呼吸。蜥蜴的肺比两栖动物的肺更加发达，能够满足其在陆地上生活时对氧气的需求，不需要用鳃呼吸，⑥错误。 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 8. 昆嵛林蛙仅分布于烟台昆嵛山及其周边的狭小区域，是山东地区特有的两栖动物，其分类依据是（ ） A. 有尾有四肢 B. 皮肤裸露 C. 幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 D. 既能生活在水中，也能在陆地生活 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。分类依据应基于其独特的生理结构特征，而非单纯的生活环境或形态描述。 【详解】A．“有尾有四肢”是某些两栖动物的形态特征，但并非所有两栖动物（如青蛙成体无尾），故A不符合题意。 B．“皮肤裸露”是两栖动物的特征之一，但其他动物（如部分鱼类）也可能皮肤裸露，故B不符合题意。 C．“幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸”直接体现两栖动物发育过程中呼吸器官的转变，是分类的核心依据，故C符合题意。 D．“既能生活在水中，也能在陆地生活”描述的是生活习性，而非分类的生理结构依据，故D不符合题意。 故选C。 9. 生物体的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是（ ） A. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发 B. 兔有发达的神经系统和感觉器官 C. 鲫鱼的侧线的主要作用是为游泳提供动力 D. 蚯蚓体表的刚毛辅助运动 【答案】C 【解析】 【分析】（1）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 （2）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。 （3）鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （4）蚯蚓属于环节动物，蚯蚓的身体由许多体节构成，有刚毛，靠湿润的体壁呼吸，靠肌肉与刚毛配合完成运动。 【详解】A．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发，这与它在陆地上生活相适应，A正确。 B．兔有发达的神经系统和感觉器官，能够对外界刺激及时作出反应，有利于它在复杂的环境中生存，B正确。 C．鲫鱼的侧线主要作用是感知水流和测定方向，而鲫鱼游泳的动力主要来自尾部和躯干部的左右摆动，C错误。 D．蚯蚓体表的刚毛在运动时能固定和支撑身体，与肌肉配合辅助运动，D正确。 故选C。 10. 十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌。下列哪项不是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（　　） A. 有脊椎 B. 体内受精 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】丑牛、巳蛇、酉鸡分别属于哺乳动物、爬行动物、鸟类。 【详解】A.丑牛、巳蛇、酉鸡体内都有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物，A不符合题意。 B.丑牛、巳蛇、酉鸡都为体内受精，B不符合题意。 C.胎生哺乳是丑牛特有的特征，巳蛇、酉鸡都为卵生，C符合题意。 D.丑牛、巳蛇、酉鸡都是陆生脊椎动物，适应陆地生活，都用肺呼吸，D不符合题意。 故选C。 11. 目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即通过对牛、羊的某一器官或结构进行改造，使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质，被改造的器官或结构是（ ） A. 乳房 B. 细胞核 C. 染色体 D. 遗传基因 【答案】D 【解析】 【分析】生物反应器是指利用动物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质。 【详解】目前比较理想的生物反应器是乳房生物反应器，利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，减少复杂的生产程序和环境污染。将所需目的基因构建入载体（遗传基因），加上适当的调控序列，转入动物胚胎细胞，这种通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的某个器官可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，这就是生物生物反应器。因此生物反应器必须改造动物的遗传基因，而染色体由DNA和蛋白质构成，存在于细胞核内，基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，D符合题意。 故选D。 12. 某人做了一个实验，将家兔和青蛙同时从30℃的环境转移到10℃的环境中，将会出现（　　） A. 两者耗氧量都减少 B. 两者耗氧量都增加 C. 家兔耗氧量增加，蛙耗氧量减少 D. 家兔耗氧量减少，蛙耗氧量增加 【答案】C 【解析】 【分析】家兔是恒温动物，青蛙是变温动物，生物体所需的能量来自生物的呼吸作用。 【详解】呼吸作用是生物的基本特征，主要在线粒体进行，其表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去。将家兔和青蛙同时由温暖的环境转移到寒冷的环境中，由于家兔是恒温动物，在寒冷时要不断通过加强呼吸作用来产热维持体温，所以耗氧量增加。青蛙是变温动物，体温随环境温度变化而变化，环境温度降低，青蛙体温降低，体内酶活性下降，新陈代谢能力下降，所以耗氧量下降。因此，将家兔和青蛙同时从30℃的环境转移到10℃的环境中，家兔耗氧量增加，蛙耗氧量减少，ABD错误，C正确。 故选C。 13. 蜜蜂擅长“舞蹈通讯”，当蜜源在一段距离之外时，蜜蜂一面迅速摆动尾部，一面跳“8”字形舞，代表蜜源在太阳左方110°的位置。从行为的获得途径来看，下列与“蜜蜂跳舞”行为相同的是（ ） A. 孔雀开屏 B. 老马识途 C. 鹦鹉学舌 D. 小狗算数 【答案】A 【解析】 【分析】1.先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。 2.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 【详解】A．蜜蜂采蜜属于先天性行为，孔雀开屏也属于生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定先天性的行为，A正确。 BCD．老马识途、鹦鹉学舌、小狗算数均属于在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的学习行为，BCD错误。 故选A。 14. 在樱桃成熟之际，成群的鸟雀对樱桃的破坏很严重，为此农民在树周围围了一张大网，效果不错。但好景不长，樱桃遭到虫子严重破坏。该事例说明动物在自然界中的作用是（ ） A. 促进生态系统的物质循环 B. 能维持生态平衡 C. 为人类提供食物和皮毛 D. 帮助植物传粉和传播种子 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中的作用有维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉和传播种子等。 【详解】A．促进生态系统的物质循环是指动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，供给植物进行光合作用。题干中未体现这一作用，A错误。 B．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。农民在树周围围了大网，鸟雀减少，虫子因缺少天敌而大量繁殖，导致樱桃遭到虫子严重破坏，说明动物在维持生态平衡中有重要作用，B正确。 C．为人类提供食物和皮毛，题干中未体现这一点，C错误。 D．帮助植物传粉和传播种子是动物在自然界中的作用之一，但题干中没有涉及到这方面的内容，D错误。 故选B。 15. 烟台是海滨城市，赶海成为烟台人闲暇生活的乐趣。李亮赶海的收获有：海星、海葵、文蛤、香螺、海竹、海胆、海肠、螃蟹、牡蛎等。其中种类最多的是（ ） A. 腔肠动物 B. 线形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 【答案】C 【解析】 【分析】1．腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。 2．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。 3．软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、鲍等。 【详解】海星、海胆属于棘皮动物，海葵属于腔肠动物，文蛤、香螺、牡蛎属于软体动物，海竹属于植物，海肠属于环节动物，螃蟹属于节肢动物。由此可见，题中软体动物的种类最多 故选C。 16. 某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动，如下图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 气动人工肌肉代替的是肱三头肌 B. 气动人工肌肉两端固定在同一块骨上 C. 气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动 D. 屈肘运动过程中不需要关节参与 【答案】C 【解析】 【分析】任何一个动作都不是由一块骨骼肌单独完成的，而是多块肌肉，在神经系统的调节下协同完成的，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 【详解】A．由 可知，某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉的收缩和舒张来实现屈肘和伸肘运动。图示为屈肘动作，因此气动人工肌肉代替的是肱二头肌，故A错误。 B．分析题干可知，气动人工肌肉相当于人的肱二头肌，属于骨骼肌，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，故B错误。 C．气动人工肌肉相当于人的肱二头肌，气动人工肌肉充气时模拟肱二头肌进行收缩，可实现屈肘运动；气动人工肌肉放气时模拟肱二头肌进行舒张，可实现伸肘运动，故C正确。 D．骨在运动中起杠杆的作用，关节相当于支点，骨骼肌能通过收缩提供运动时的动力。因此屈肘运动过程中需要关节参与，故D错误。 故选C。 17. 膝关节骨性关节炎患者的膝关节关节面受损，活动受限，且疼痛剧烈。膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。据图推测，植入的假体替换的结构是（　　） A. 关节囊和关节腔 B. 关节腔和韧带 C. 关节头和关节窝 D. 关节软骨和关节囊 【答案】C 【解析】 【分析】关节的结构： 【详解】关节置换是通过植入假体改善关节活动度并缓解疼痛，已成为治疗某些骨性关节炎的有效方法之一。据图推测，植入的假体替换的是关节的关节头和关节窝。 故选C。 18. 用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，诱杀农业害虫利用的是（ ） A. 昆虫的通讯 B. 昆虫的取食 C. 昆虫的繁殖 D. 昆虫的运动 【答案】A 【解析】 【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。 【详解】性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配，交配后，雌虫即停止分泌，用性引诱剂诱杀害虫就是模仿利用雌虫分泌的性外激素来引诱雄虫进行诱杀，属于模仿利用昆虫的通讯，A符合题意。 故选A。 19. 廷伯根研究自然环境中银鸥幼雏求食行为时发现，银鸥幼雏饥饿时总是啄亲鸟的喙，为探究引起银鸥幼雏这种行为的原因，廷伯根利用模型进行探究，模型及结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 廷伯根使用的研究方法是观察法 B. 廷伯根是在自然状态下研究银鸥幼雏的求食行为 C. 银鸥幼雏求食行为属于后天学习行为 D. 银鸥幼雏啄亲鸟求食的行为可能是由亲鸟喙上的斑引起的 【答案】D 【解析】 【分析】（1）按照行为的获得途径，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。 （2）研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法等。观察法和和实验法的本质区别是：是否施加外界影响。 【详解】AB．廷伯根在自然环境中研究银鸥鸟的求食行为，发现银鸥幼雏饥饿时总是啄亲鸟喙，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，这种研究方法属于观察法。廷伯根利用模型（不是自然状态）研究引起银鸥幼雏啄亲鸟求食行为的原因就属于实验法。因此，廷伯根的研究方法是观察法和实验法的结合，AB错误。 C．银鸥幼雏求食行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，C错误。 D．分析实验结果可知，比较银欧幼雏啄食带有不同颜色红斑的亲鸟喙的次数，带有红色斑点的亲鸟喙被啄食的次数最多，说明银鸥幼雏啄亲鸟喙求食的行为是由亲鸟啄上的红斑引起的，D正确。 故选D。 20. 下列关于动物的行为说法正确的是（　　） A. 只有鸟类和哺乳类动物有学习行为 B. 先天性行为是在学习行为的基础上产生的 C. 低等的动物没有学习行为，只有先天性行为 D. 动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为 【答案】D 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”即必须借助个体的生活经验和经历逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【详解】AC．学习行为不是鸟类和哺乳类动物的特权，低等的动物也有学习行为，不过，动物越高等，学习能力越强，AC错误。 BD．后天性学习行为是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，可以使动物对环境的改变作出有利于生存的反应，是更高级的一种行为，故D正确，B错误。 故选D。 21. 如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图，以下实验操作中不正确的是（　　） A. 用饥饿的蚂蚁做实验 B. 做实验可以用手直接移动桥 C. 捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴 D. 连接各岛的“桥”的粗细、长短应一致 【答案】B 【解析】 【分析】在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味，据此答题。 【详解】A．实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察，正确。 B．蚂蚁传递信息的主要依靠气味进行传递。实验过程中用手对调两根小木条，手的气味可能会影响实验结果，错误。 CD．捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴，实验用的木条大小、长短大致要一致，控制单一变量。便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，以免影响实验结果，正确。 故选B。 22. 飞行员驾驶战斗机时需身着抗荷服，以防止在剧烈过载作用下血液由头部向下肢流动，从而保持大脑清醒和身体正常功能。抗荷服的发明源自（ ） A. 长颈鹿的血液循环系统 B. 乌龟的背甲 C. 萤火虫的发光 D. 蝙蝠的回声定位 【答案】A 【解析】 【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植到工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。抗荷服的设计是为了防止血液因过载向下肢流动，长颈鹿的血液循环系统能调节血压，适应长颈结构，与抗荷服功能相关。 【详解】A．长颈鹿的颈部长，其血管和血压调节机制可防止头部血压过高或过低，抗荷服模仿此机制维持飞行员脑部供血，故A符合题意。 B．乌龟背甲用于防护，与血液循环无关，故B不符合题意。 C．萤火虫发光原理用于冷光源技术，与抗荷服无关，故C不符合题意。 D．蝙蝠回声定位用于雷达技术，与抗荷服无关，故D不符合题意。 故选A。 23. 宇航员在太空中长期工作会导致运动机能下降（主要影响收缩功能）。中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的是防止（　　） A. 肌肉萎缩 B. 关节脱臼 C. 骨裂骨折 D. 韧带拉伤 【答案】A 【解析】 【分析】中长期航天飞行会导致航天员出现多种生理、病理现象，主要表现为：肌肉萎缩、免疫功能下降、内分泌机能紊乱等。目前，研究太空医学的科学家采取的措施是，让太空中的宇航员们每天坚持锻炼两个小时。 【详解】失重环境会对航天员的身体健康造成严重的影响，特别是肌肉萎缩。只有进行积极的力量训练和心肺耐力训练，才能让他们将失重状态下产生的不利影响降低到最小程度。所以，中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的是防止肌肉萎缩。 故选A。 24. 在探究菜青虫的取食行为的实验中，下列操作错误的是（ ） A. 实验用的叶片的大小、形状要相同 B. 实验的变量是叶片的种类 C. 实验也可以用直接在菜叶上找的菜青虫 D. 不同的叶片间隔排成一圈 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】AB．对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。所以，在探究菜青虫的取食行为的实验中，实验的变量是叶片的种类，实验用的叶片的大小、形状要相同，AB正确。 C．从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为，使探究具有可信度。若选择白菜地里已经长大的菜青虫，则在后面的实验过程中，菜青虫可能因为已经吃过别的植物叶子或者成长过程中其他因素的干扰而在选择叶片时出现偏差，导致实验失败，C错误。 D．不同的叶片间隔排成一圈，使得菜青虫到叶片的距离相等，属于控制变量唯一的措施，D正确。 故选C。 25. 我国有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训。自1995年开始，这样做的主要目的是（ ） A. 夏季高温可能导致鱼类肉质差 B. 保护产卵期、肥育期的鱼类 C. 保证夏季旅游高峰的航运畅通 D. 避免渔民在高温天气下中暑 【答案】B 【解析】 【分析】实行休渔政策，主要是在鱼的繁殖期，以控制捕鱼的大小和数量，实现渔业的可持续发展。 【详解】国家采取渔业政策保护，教导民众执行；国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实行定期限令禁止出海捕鱼；在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力；国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励，鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定。如规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞幼鱼，等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量。所以规定海洋伏季休渔期的理由是保护产卵期、肥育期的鱼类，故B符合题意，故ACD不符合题意。 故选B。 二、非选择题（6道大题，共50分） 26. 建设海洋牧场是我国推动“蓝色粮仓”的关键举措之一。请分析回答： （1）鲍、珍珠贝、虾、梭子蟹、鲑鱼均是海洋牧场的渔业资源，其中体内有脊柱的动物是________；珍珠贝和鲍坚硬的贝壳是由________分泌的物质形成的，它们的运动器官为________。鲑鱼体表有________覆盖，可保护身体。 （2）观测系统探测到鱼类有浮头现象，这种现象常出现在________（填“黎明”“午后”或“傍晚”），控制鱼类密度，减少藻类的数量等措施可有效减少该现象。 （3）音响驯化系统能将分散的鱼类诱集成群，并使其一直在这片海洋牧场区域生活。鱼类刚孵化便会觅食，这是________行为，驯化的鱼类听到特定音乐到投食区，这利用了鱼类的________行为。成群的鱼类集中活动是否属于社会行为？______（填“是”或“否”），理由______。 【答案】（1） ①. 鲑鱼 ②. 外套膜 ③. 足 ④. 鳞片 （2）黎明 （3） ①. 先天性 ②. 学习 ③. 否 ④. 鲑鱼群体内无组织，成员之间无明确的分工 【解析】 【分析】学习行为，又称后天性行为，是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动。这种行为不是动物生来就有的，而是需要后天的学习和实践来逐渐掌握和形成。学习行为对于动物来说具有重要意义。它使得动物能够更好地适应复杂多变的环境，提高生存和繁殖的成功率。例如，许多动物通过学习和实践，掌握了觅食、逃避敌害、寻找配偶等关键技能。这些技能不仅有助于动物个体的生存和繁衍，也对整个物种的延续和进化起到了重要作用。 【小问1详解】 鲑鱼体内有脊柱，属于脊椎动物；鲍、珍珠贝、虾、梭子蟹体内无脊椎，属于无脊椎动物。珍珠贝和鲍都属于软体动物，具有由外套膜分泌的物质形成的贝壳，它们的运动器官是足，呼吸器官是鳃。鲑鱼属于鱼类，体表有鳞片覆盖。 【小问2详解】 黎明时分，我们会看到池塘水面有鱼浮头的现象，因为此时水中的氧气含量相对较低，鱼类需要靠近水面以获取更多的氧气。为了有效控制这种现象，可以采取控制鱼类密度和减少藻类数量等措施，以提高水中的氧气含量，改善鱼类的生存环境。 【小问3详解】 鱼类的行为习性多种多样。鱼类刚孵化便会觅食，这是它们的先天性行为，即生来就有的、由遗传物质所决定的行为。而驯化的鱼类听到特定音乐就会到投食区觅食，这是利用了鱼类的学习行为，即鱼类在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为模式。然而，成群的鱼类集中活动并不属于社会行为。社会行为通常指的是动物群体内形成了一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。而成群的鱼类虽然在一起活动，但并未形成这样的组织和分工，因此不属于社会行为。 27. 网球肘，医学上称为肱骨外上髁炎，是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤。患者会在用力抓握或提举物体时感到患部疼痛。常见于网球运动员。请分析回答： （1）挥臂时，骨骼肌________（填“收缩”或“舒张”），牵引尺骨和桡骨绕________活动，使前臂向上臂方向靠拢。完成此动作需要________系统的调节。 （2）频繁的伸展和摩擦会造成伸肌的________（填结构名称）撕裂损伤，产生疼痛。以下从业者，容易患上网球肘的是________。 ①乒乓球运动员 ②长跑运动员 ③厨师 ④小提琴手 （3）关节具有牢固性是因为[ ]________包绕着整个肘关节，其内外都有韧带。[ ]________内的滑液和关节软骨能减少运动时两骨之间的摩擦，这些结构都能使我们在运动过程中免受伤害。 （4）骨在运动系统中承担着“杠杆”作用，这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。为了研究骨的韧性和硬度与运动的关系，研究者用大鼠进行了为期六周的运动实验，实验结果如下表所示： 指标\组别 A．不运动组 B．低强度运动组 C．高强度运动组 骨的质量（g）【骨硬度指标】 1.08 1.23 1.06 骨的承重能力（N）【骨强度指标】 109.64 110.23 94.54 骨的韧性（mm）【骨韧性指标】 0.41 0.5 0.46 本实验的对照组是________（填写字母），根据实验结果得出的结论是：________组（填写字母）能更好地改善骨的特性。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 关节 ③. 神经 （2） ①. 肌腱 ②. ①③④ （3） ①. b关节囊 ②. c关节腔 （4） ①. A ②. B 【解析】 【分析】（1）图中，a关节头，b关节囊，c关节腔，d关节窝，e关节软骨。 （2）人体的运动系统由骨、骨骼肌、关节组成，在运动中，骨起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，而关节起到支点的作用。 【小问1详解】 当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。所以挥臂时，骨骼肌收缩，牵引尺骨和桡骨绕关节活动，使前臂向上臂方向靠拢。 人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。所以完成此动作需要神经系统的调节。 【小问2详解】 肌腱是肌腹两端的索状或膜状致密结缔组织，频繁的伸展和摩擦会造成伸肌的肌腱撕裂损伤，产生疼痛。 网球肘是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤，乒乓球运动员、厨师、小提琴手都需要频繁使用前臂伸肌，容易患上网球肘；长跑运动员主要用到腿部肌肉，相对不容易患上网球肘。所以容易患上网球肘的是①③④。 【小问3详解】 关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，其内外都有韧带，使关节具有牢固性，所以是b关节囊包绕着整个肘关节。 关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，所以是c关节腔内的滑液和关节软骨能减少运动时两骨之间的摩擦。 【小问4详解】 对照组是不进行实验处理的组，本实验中A组不运动，是对照组，所以本实验的对照组是A。 从实验结果看，B组（低强度运动组）骨的质量、承重能力、韧性等指标都优于A组（不运动组）和C组（高强度运动组），所以B组能更好地改善骨的特性。 28. 模拟实验是根据相似性原理通过模拟的方法制成研究对象的模型，用模型来代替被研究对象，模拟研究对象的实际情况，来进行实验研究。分析以下模拟实验，回答问题： （1）图1中的A、B分别模拟了构成鱼鳃的鳃丝在水中和空气中的状态，“鳃丝”在水中充分散开，对呼吸的意义是________，当水流流经鳃丝时，水中氧气和二氧化碳含量的变化分别是________。 （2）图2模拟了两种不同体形的动物在弯曲的洞穴中运动的情况，A为一整根软泡沫，B将泡沫切为若干等长的小段，用线连接。当从右侧拉动绳子时，A的阻力大于B．①B可模拟的动物类群是线形动物还是环节动物？________，若干等长的泡沫段代表该类动物的身体由相似的________构成。②这种体形对运动的意义是________。 （3）图3用捆绑法模拟探究鱼鳍的作用，经A处理过的鱼放回水中后，看到的现象是鱼运动缓慢，这说明尾鳍在游泳中具有________的作用；经B处理过的鱼放回水中后，观察鱼体会侧翻，说明背鳍有________的作用。在该探究实验中，还应该设置不捆绑鳍的C鱼，与A和B同时进行观察，C属于________组。 【答案】（1） ①. 增大与水的接触面积，利于气体交换 ②. 氧气减少，二氧化碳增多 （2） ①. 环节动物 ②. 环节 ③. 使身体更灵活，便于在狭窄空间（如洞穴）中蠕动 （3） ①. 控制前进方向、提供前进动力 ②. 维持身体平衡 ③. 对照 【解析】 【分析】鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。 【小问1详解】 鳃的气体交换依赖鳃丝与水的接触面积，鳃丝散开能增大与水的接触面积，让更多的鳃丝毛细血管接触水流，提高气体交换的效率。 鱼用鳃呼吸，鳃丝毛细血管中的血液会从水中吸收氧气（进入血液），同时把体内产生的二氧化碳排到水中，因此水中的氧气减少，二氧化碳增加。 【小问2详解】 线形动物身体不分节，环节动物身体由许多相似的体节构成。B 是分段连接的泡沫，对应环节动物。 “若干等长泡沫段”代表环节动物的体节。 这种体形对运动的意义：身体分节的结构能让身体各部分更灵活地收缩、伸展，所以在狭窄洞穴中运动时更灵活，便于蠕动。 【小问3详解】 尾鳍摆动能推动鱼前进，同时控制方向，捆绑后鱼运动缓慢，说明尾鳍有提供前进动力、控制前进方向的作用。 背鳍能维持鱼体的竖直平衡，捆绑后背鳍无法发挥作用，鱼体会侧翻，所以背鳍的作用是维持身体平衡。 实验中不做处理的组是对照组，用于和处理组（A、B）对比，所以 C 属于对照组。 29. 某校生物兴趣小组尝试制作一个生态瓶探究生态平衡：透明玻璃瓶内依次加入河泥、清水、水生植物、小鱼（肉食性）、小虾（草食性），密封并置于光照条件下。请完成以下问题。 （1）碳参与物质循环的主要形式是________，上图为该小组绘制的生态瓶中碳循环模式图，当d通过________作用从e中获取碳的速率与________（用图中字母填写）的呼吸作用释放碳的速率大致________时，该生态瓶可以较长时间维持动态平衡。 （2）生态瓶可以看作一个生态系统，其食物链中数量最多和最少的生物分别是_______。 （3）小鱼、小虾等动物在自然界中的作用除了前面提到的内容之外，还有着其他作用，请说出一点：________。 （4）虽然环境条件适宜，但该生态瓶只维持了25天，最主要的原因是生物成分、营养结构相对简单，________能力弱。 【答案】（1） ①. 二氧化碳 ②. 光合 ③. abcd ④. 相等 （2）水生植物、小鱼 （3）促进物质循环 （4）自我调节##自动调节 【解析】 【分析】由图可知，d与e之间为双向关系，对应生产者和非生物环境之间的关系，且图中d在食物链中，则d表示生产者，e是非生物环境；a、b、d都有箭头指向c，c表示分解者，a表示初级消费者，b表示次级消费者。 【小问1详解】 碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是二氧化碳。 图中d（生产者，水生植物）通过光合作用从e（非生物环境）中获取碳。 当生产者光合作用固定碳的速率与abcd（生产者、消费者、分解者）的呼吸作用释放碳的速率大致相等时，生态瓶能较长时间维持动态平衡。 【小问2详解】 在生态系统的食物链中，能量沿食物链流动是逐级递减的，所以营养级越低的生物数量越多，营养级越高的生物数量越少。该生态瓶中的食物链为：水生植物→小虾→小鱼，所以数量最多的是水生植物，数量最少的是小鱼。 【小问3详解】 小鱼、小虾等动物在自然界中还能促进物质循环（或帮助植物传粉、传播种子等，合理即可）。 【小问4详解】 生态系统的自我调节能力取决于生物成分和营养结构的复杂程度，生物成分、营养结构相对简单，自我调节能力就弱，所以该生态瓶维持时间短。 30. 红腹滨鹬是一种体重仅大约140克的小鸟（如图），每年春天都不远万里从大洋洲飞往北极地区繁殖。途中它们只在中国的渤海湾滩涂停歇一次，以补充能量。请结合图示回答相关问题： （1）研究动物的行为主要有观察法和实验法。确定红腹滨鹬的迁徙时间和路线，主要使用__________法，研究环境因素对红腹滨鹬迁徙行为的影响主要使用__________法。 （2）红腹滨鹬的身体就像一个完美的飞行器，它的许多结构及生理特点都有助于长途飞行。下面所列举的特征中，有助于减少飞行阻力的有__________，有助于减轻体重的有__________，有助于为飞行提供动力的有__________。（写序号） ①身体呈流线型 ②两翼发达 ③骨骼轻、薄，有些骨内部中空 ④体色和环境颜色近似 ⑤借助气囊进行双重呼吸 ⑥胸肌发达 ⑦直肠短，随时排出粪便 （3）红腹滨鹬非常偏爱渤海湾滩涂中盛产的美食——小小的河蓝蛤。从外形观察可知，红腹滨鹬的趾间无蹼、__________和足较长，便于涉水捕食河蓝蛤，由此可见，生物的__________与生活习性是相适应的。 （4）红腹滨鹬栖息的潮间滩涂蕴含着大量的蛤类、螺类、沙蚕等底栖动物，还有虾、蟹、海藻等多种多样的生物，然而上个世纪90年代以后，渤海湾内进行了大量的围海造地项目，使得该地区的生物多样性遭受严重威胁。请你提出一条保护红腹滨鹬等生物的措施：_________。 【答案】（1） ①. 观察 ②. 实验 （2） ①. ① ②. ③⑦ ③. ②⑤⑥ （3） ①. 喙 ②. 形态结构 （4）停止围湖造田、建立自然保护区、保护生态系统（合理即可） 【解析】 【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙没有牙齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。 【小问1详解】 研究动物的方法主要有实验法和观察法。观察是科学探究的一种基本方法，观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。确定红腹滨鹬的迁徙时间和路线，主要使用观察法；研究环境因素对红腹滨鹬迁徙行为的影响主要使用实验法。 【小问2详解】 结合分析可知，有助于减少红腹滨鹬飞行阻力的有：①身体呈流线型。有助于减轻红腹滨鹬体重的有：③骨骼轻、薄，有些骨内部中空；⑦直肠短，随时排出粪便。有助于为红腹滨鹬飞行提供动力的有：②两翼发达；⑤借助气囊进行双重呼吸；⑥胸肌发达。 【小问3详解】 现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。从外形观察可知，红腹滨鹬的趾间无蹼，喙和足较长，有利于捕食河蓝蛤，这体现了生物的形态结构与生活习性是相适应的。 【小问4详解】 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，红腹滨鹬栖息的潮间滩涂蕴含着大量的蛤类、螺类、沙蚕等底栖动物，还有虾、蟹、海藻等，这体现了生物种类的多样性。保护红腹滨鹬等生物的措施有：停止围海造地项目，恢复滩涂；保护该地区的生态系统；加强法律法规的执行；建立自然保护区。 31. 睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，构建模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。 ①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。 ②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。 ③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行4次测量，计算平均值。实验结果如图所示。 （1）在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是________，每组用8只小鼠而不是1只，目的是________，A、B鼠除变量外，其他实验条件均相同且适宜，目的是________。 （2）分析题图，小鼠走出迷宫的平均时间与走迷宫次数的关系是________。 （3）上述实验现象说明这类行为由________而获得，它对小鼠生存的意义是________。 （4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，该科研团队可以得出的结论是_______。 （5）推测B组小鼠在恢复正常睡眠后，走出迷宫的时间与A组的差距将________（填“增大”或“缩小”）。 【答案】（1） ①. 每日睡眠时长 ②. 避免偶然性，使实验结果更可靠 ③. 控制单一变量 （2）走迷宫次数越多，小鼠走出迷宫的平均时间越短。 （3） ①. 生活经验和学习 ②. 使小鼠更好地适应复杂环境的变化 （4）睡眠不足会对学习能力产生负面影响 （5）缩小 【解析】 【分析】 控制变量法是科学探究中常用的一种重要方法，其核心思想是：当研究多个因素之间的关系时，为了探究其中某一个因素对研究对象的影响，需要控制其他因素保持不变，只改变这一个因素，从而研究该因素与研究对象之间的关系。 【小问1详解】 A组不限制睡眠时长，B组限制每日睡眠时长为3.5小时，所以变量是每日睡眠时长。每组用8只小鼠，是因为如果只用 1只小鼠，可能会因个体差异等偶然因素影响实验结果，用多只小鼠能避免偶然性，使实验结果更可靠。在对照实验中，除了要研究的变量不同外，其他条件都相同且适宜，这样才能保证实验结果是由所研究的变量引起的，这就是控制单一变量原则。 【小问2详解】 从实验过程来看，随着实验天数增加，也就是小鼠走迷宫次数增多，A组和B组小鼠走出迷宫的平均时间都有缩短的趋势，所以能得出走迷宫次数越多，平均时间越短的关系，故得出结论走迷宫次数越多，小鼠走出迷宫的平均时间越短。 【小问3详解】 小鼠走迷宫的行为不是生来就有的，是通过不断尝试（生活经验）和学习而获得的，属于学习行为，所以这类行为由生活经验和学习而获得。 学习行为可以让小鼠不断积累经验，从而更好地应对复杂多变的环境，提高生存能力，故它对小鼠生存的意义是使小鼠更好地适应复杂环境的变化。 【小问4详解】 对比A组（不限制睡眠）和B组（限制睡眠）小鼠走出迷宫的平均时间，B组小鼠走出迷宫的平均时间更长，说明睡眠不足会对学习能力产生负面影响。 【小问5详解】 B组小鼠睡眠不足影响了学习能力，当恢复正常睡眠后，其学习能力会逐渐恢复，所以走出迷宫的时间会更接近A 组，与A组的差距将缩小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $