课下培优练(10) 当代中国的法治与精神文明建设-【正禾一本通】2025-2026学年高二历史选择性必修1同步课堂高效讲义配套练习（统编版）

课下培优练(十)　当代中国的法治与精神文明建设 (选择题每小题3分，非选择题每小题12分) 　一、选择题(每小题3分) 1．(2025·广东深圳高二期中)新中国成立至1952年，我国先后颁布了《婚姻法》《工会法》《土地改革法》《惩治反革命条例》《惩治贪污条例》，以及有关劳保、教育、卫生等相关法律、法令。这些法律和法令的颁布(　　 ) A．旨在维护新民主主义革命的成果 B．奠定了中国法治建设的基础 C．服务于国家工业化建设战略需要 D．开启了中国法制近代化转型进程 解析：选A。新中国成立至1952年，我国颁布了一系列涉及政治、经济、教育、卫生等领域的法律和法令，这些法令有助于巩固新政权，维护新民主主义革命的成果，故选A项；1954年，《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》颁布，初步奠定了我国法治建设的基础，排除B项；1953年，“一五”计划展开，我国开始了大规模工业化建设，时间不符，排除C项；中国法制近代化转型开始于晚清时期，时间不符，排除D项。 2．(2025·河南濮阳高三联考)下表为新中国不同时期的宪法中关于个体经济的表述(部分)。这一变化反映出(　　) 宪法 表述 1954年 《中华人民 共和国宪法》 第七条，劳动群众部分集体所有制是组织个体农民、个体手工业者和其他个体劳动者走向劳动群众集体所有制的过渡形式 1982年 《中华人民 共和国宪法》 第十一条，在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充。国家保护个体经济的合法的权利和利益 A.立法工作重在完善法律体系 B．所有制结构已发生重大改变 C．法治建设适应社会变革需要 D．社会主义市场经济体制建立 解析：选C。1982年宪法规定“城乡劳动者个体经济……国家保护个体经济的合法的权利和利益”，说明在这一时期为了适应改革开放的需要，国家鼓励、保护个体经济发展，通过立法的不断完善来适应社会变革的需要，故选C项；材料主旨是不同时期的宪法中关于个体经济的表述，而不是立法工作的重点，排除A项；所有制结构没有发生重大改变，仍然是公有制为主体，排除B项；社会主义市场经济体制目标的提出是在1992年，时间不符，排除D项。 【方法指导】表明、说明、反映、体现等类型的试题要利用选项间的逻辑关系 (1)重复关系：选项内涵相同或相近，极有可能这样的选项都错。本题B、D项属于这一类的错误。 (2)矛盾关系：有可能一个正确，一个错误，也可能二者均错；其中一个是史实错误的，另一个一般是正确答案。 (3)包含关系：一般被包含的选项错误，但也要与材料结合，把握材料的内涵和外延，注意包含项是否超出了材料所述范围。如本题A项即属于这一类的错误。 3．(2025·河北保定高二期中)截至2011年8月底，国家制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8 600多部，涵盖社会关系各个方面的法律部门已经齐全，各个法律部门中基本的、主要的法律已经制定。据此可知，当时(　　 ) A．中国特色社会主义法律体系形成 B．实行依法治国开始写入宪法 C．全体公民民主法治意识日益增强 D．人民民主权利得到完全保障 解析：选A。材料“涵盖社会关系各个方面的法律部门已经齐全”“各个法律部门中基本的、主要的法律已经制定”说明我国特色社会主义法律体系形成，故选A项；1999年，实行依法治国开始写入宪法，排除B项；材料讲述我国现行法律较为齐全，未涉及“公民民主法治意识”，排除C项；“完全保障”说法绝对化，排除D项。 4．(2025·河南洛阳高二联考)2017年，我国律师执业人数为36.5万人，2019年为47.3万人，2022年为62万人，预计到2025年为75万人。民事诉讼代理案件占比不断提高，2017年为82.07%，2022年达84.61%。这可用于说明当代我国(　　 ) A．中国特色法律体系的形成 B．民众的民主法治意识日益增强 C．法制建设开始走向制度化 D．人民是法治的主体和力量源泉 解析：选B。材料中显示当前我国无论是律师的人数还是民事案件的比例都呈现增长趋势，这说明民众运用法律解决问题日益增多，即民众的民主法治意识日益增强，故选B项；材料中只涉及律师和民事案件，无法体现法律体系，排除A项；“开始”一词表述与史实不符，排除C项；材料中未显示法治形成的影响因素，排除D项。 5．(2025·浙江杭州高二调研)《中华人民共和国民法典》共7编，依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任。其中对人民的人身权、财产权、人格权等作了明确规定。由此可见，民法典(　　) A．标志着我国全面依法治国进入一个新阶段 B．彰显了内容上的完整性和程序上的公正性 C．推动了社会主义精神文明建设取得新成就 D．体现以人为本、以人民为中心的立法理念 解析：选D。对人民的各类权益作明确规定，充分体现了其以人民权益为核心，即以人为本、以人民为中心的立法理念，故选D项；中共十八大以来，党领导人民切实贯彻依法治国方针，推进国家治理体系和治理能力现代化，全面依法治国进入一个新阶段，排除A项；材料中主要强调对人民权利的保护，没有强调司法程序，不能得知程序上的公正性，排除B项；民法典是新时代中国社会主义法治建设的重大成果，排除C项。 6．(2025·福建宁德高二联考)2021年10月，十三届全国人大常委会第三十一次会议在北京举行。本次会议对《家庭教育促进法》《湿地保护法》《反电信网络诈骗法》等法律(草案)进行审议。这说明我国(　　) A．立法工作注重回应民生关切 B．开始重视维护公民基本权利 C．市场经济保障机制走向成熟 D．初步奠定中国法治建设基础 解析：选A。根据材料“《家庭教育促进法》《湿地保护法》《反电信网络诈骗法》”结合所学知识可知，这些法律涉及家庭教育、环境保护、网络诈骗，都是社会的热点问题，与人民的生活息息相关，反映出立法工作注重回应民生关切，A项正确；“开始”一词错误，排除B项；材料没有涉及市场经济保障机制，排除C项；1954年，我国第一部社会主义宪法颁布，初步奠定了我国法治建设的基础，排除D项。 7．(2025·湖南长沙长郡中学高三检测)20世纪50年代的陕西某村，年轻男女被组织起来演唱戏剧。传统曲目《王宝钏与薛平贵》《白蛇传》经重新阐释后，传达出对婚姻自由的支持；1956年，歌颂机械化成就的新式戏剧《不能走那条路》备受欢迎。这一现象反映出当时中国(　　) A．传统文化占主导地位 B．文艺创作围绕爱情展开 C．农村实现全面机械化 D．文艺创作贴合时代需求 解析：选D。据材料信息可知，传统剧目被重新解释，用来传达新的社会观念，新式戏剧歌颂当时的机械化成就，反映社会发展的新面貌。可见，20世纪50年代的中国，文艺创作紧跟着时代需求，故选D项；材料并非强调传统文化占主导地位，排除A项；爱情只是其中的一部分，还有其他主题，如歌颂机械化成就的新式戏剧《不能走那条路》，排除B项；20世纪50年代的中国农村只是开始提倡机械化，还没有全面实现机械化，排除C项。 【思维点拨】解答本题需要以唯物史观为指导，运用社会存在与社会意识的原理进行分析，明确一定时期的文化艺术等都是由当时的政治、经济状况决定的。 8．1955年江苏省科学技术普及协会成立，先后为南京机床厂、汽车修配厂等较大的国营工厂举办了“翻砂知识”“金属切削”和“机械工人速成识图”等学习班和讲座，受到广大工人阶级的热烈欢迎。这反映了(　　 ) A．奋发图强的时代风貌 B．国企经营管理水平的提升 C．科教兴国战略的实施 D．工人阶级逐渐成为主人翁 解析：选A。根据材料和所学知识可知，1955年是“一五”计划期间，江苏省科协为工人开设学习班和讲座，得到了工人阶级的热烈欢迎，这适应了国家工业化发展的需要，也体现了奋发图强的时代风貌，A项正确；材料信息与国企管理无关，排除B项；科教兴国战略是1995年提出的，排除C项；新中国成立，工人阶级已成为主人翁，排除D项。 9．(2025·江苏宿迁高二期中)20世纪80年代全国劳模表彰出现了较大的变化，在继续提倡吃大苦耐大劳的“老黄牛型”劳模的同时，更重视知识分子和经营型人才的模范作用。这一时期的劳模表彰(　　) A．落实科教兴国战略 B．助推改革开放全面深入展开 C．颠覆了旧有的评选标准 D．源于社会主义市场经济体制 解析：选B。据所学可知，20世纪80年代是改革开放的关键时期，重视知识分子和经营型人才有助于改革开放全面深入展开，B项正确；科教兴国战略是20世纪90年代提出的，排除A项；“颠覆了旧有的评选标准”的说法绝对化，排除C项；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除D项。 10．党的十八届四中全会报告指出：“发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。”2018年，国家民政部等七部门联合发布了《关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见》，对规范和加强村规民约和居民公约，作出了全面部署。这(　　) A．推动社会主义核心价值体系建设 B．发挥了爱国教育的基础作用 C．有利于促进社会良好风气的发展 D．发扬了英勇奋斗的革命传统 解析：选C。村规民约对村民、居民的行为产生约束作用，这有利于促进社会良好风气的发展，C项正确；2006年10月，中共十六届六中全会已经提出建设社会主义核心价值体系的战略任务，排除A项；材料未提及村规民约对爱国教育的具体内容，排除B项；材料中的村规民约只是强调对村民、居民行为的约束，排除D项。 二、非选择题 11．(2025·山东济宁高三期末)阅读材料，回答问题。(12分) 材料　五讲四美三热爱 1981年2月，全国总工会、共青团中央等九个单位联合发出《关于开展文明礼貌月活动的倡议》，向全国人民特别是青少年倡议，开展以讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美为内容的“五讲四美”文明礼貌月活动。活动先从城镇特别是大中城市开始，主体由青少年推广到广大群众。1982年，根据中央书记处的指示，规定每年3月为“全民文明礼貌月”。第一个“全民文明礼貌月”重点抓三件事：搞好环境卫生，解决一个“脏”字；整顿公共秩序，解决一个“乱”字；提高服务质量，解决一个“差”字。有些地方把“学雷峰、树新风”和“五讲四美”活动相结合，开展多种公益活动。 1983年2月，中宣部等24个单位在继续开展“五讲四美”活动的基础上，增加了热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党等“三热爱”。为了指导、监督、协调全国的活动，3月，中共中央成立“五讲四美三热爱”活动委员会，各省、市、自治区也建立相应的机构，加强对活动的领导。 ——据欧阳雪梅《中华人民共和国文化史》 根据材料并结合所学知识，以“时代风潮·五讲四美三热爱”为题，写一则历史短文。(要求：史论结合，观点正确，逻辑清晰，表述成文) 答案：时代风潮·五讲四美三热爱 20世纪80年代，中国正处于改革开放初期，社会经济快速发展，人民生活水平逐渐提高，迫切需要加强爱党、爱国、爱社会主义等思想教育以及精神文明建设力度。“五讲四美三热爱”应运而生，成为当时引领社会风尚的重要潮流。 “五讲四美”倡导人们讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，同时追求心灵美、语言美、行为美、环境美。通过这一系列活动，旨在提升公民素质，改善社会风气，构建和谐社会。 在“五讲四美”活动的基础上，1983年又增加了“三热爱”，即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。这一变化不仅丰富了活动的内涵，也体现了当时国家对爱国主义、社会主义道路和党的领导的重视。通过“三热爱”的宣传教育，进一步增强了人们的国家认同感和集体荣誉感，激发了人们投身社会主义现代化建设的热情。 “五讲四美三热爱”活动的开展，不仅在当时起到了积极的社会效应，也对后来的精神文明建设产生了深远影响。它倡导的文明礼貌、环境卫生、公共秩序等理念，至今仍然是社会文明的重要组成部分。同时，“三热爱”所蕴含的爱国主义精神，更是激励着一代又一代中国人奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 综上所述，“五讲四美三热爱”作为20世纪80年代的时代风潮，不仅引领了当时的社会风尚，更在精神文明建设史上留下了浓墨重彩的一笔。 学科网（北京）股份有限公司 $