第一单元　天气（第5-8课）课时练习-2025-2026学年科学三年级上册教科版

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第一单元　天气（第5-8课）课时练习 5. 观 测 风 一、 选择题。 1. 可以用（　　）方位来描述风向。 A. 4个 B. 8个 C. 13个 2. 妈妈洗了一些衣服，晾在自家的院子里，然后上街买菜，这时刮起了大风，回来后发现衣服全部掉在院子的东南角，那么刮的风的风向最可能是（　　）。 A. 东南风 B. 西南风 C. 西北风 3. 某一天正好刮东北风，小明手拿自制的风车，为了使风车转动得更快，小明最好面向（　　）方向奔跑。 A. 东南 B. 东北 C. 西南 4. 下列同学自制的风向标中，（　　）更有可能准确地测量风向。 5. 风是一种自然现象，一般用来测量风向的仪器是（　　）。 A. 百叶箱 B. 雨量器 C. 风向标 6. 下列说法中，正确的是（　　）。 A. 风有方向、大小的不同 B. 东南风是指从西北向东南方向吹的风 C. 风的破坏力很大，1级风可以摧毁房屋 7. 下列方向中，不能用来判断风向的是（　　）。 A. 树叶飘动的方向 B. 炊烟飘移的方向 C. 人行走的方向 8. 如图所示为奇奇观察到的树，此时的风向和风力等级是（　　）。 A. 西风8级 B. 东风5级 C. 西风5级 二、 判断题。 1. 人们可以利用风力发电，所以大风天气对人类只有好处，没有坏处。（　　） 2. 如果没有风旗、风向袋和风速计，人们就无法观测风、判断风。（　　） 3. 妙妙看到妈妈晾的床单向东飘，所以她判断风向是西风。（　　） 4. 测量风向应在室内进行。（　　） 5. 在风的模拟实验中，蚊香可用来判断风向。（　　） 三、 在图上画出“东南风”的风向。 四、 风是重要的气象要素之一，请根据所学知识回答下列问题。 1. 风吹来的方向叫（　　）。 A. 风力 B. 风级 C. 风向 2. 风向可以用（　　）来判断。 A. 风力计 B. 风向标 C. 风速仪 3. 下列描述的是二级风的是（　　）。 A. 烟柱直冲天 B. 青烟随风偏 C. 轻风吹脸面 6. 观 察 云 一、 选择题。 1. 天空被大量的云覆盖，几乎看不到蓝天，这时的天气为（　　）。 A. 晴 B. 多云 C. 阴 2. 小明观察到，今天天空的云量占到整个天空的一半，今天的天气是（　　）。 A. 阴 B. 晴 C. 多云 3. 把天空当作一个圆，阴影表示云量。根据右图，可以知道当天的天气是（　　）。 A. 晴 B. 多云 C. 阴 4. 谚语“天有城堡云，地有雷雨临”中的“城堡云”是（　　）。 A. 大团、堆积的云 B. 纤维、羽毛状的云 C. 均匀成层、灰色似雾的云 5. 纤维、羽毛状的云常出现在（　　）。 A. 晴天 B. 阴天 C. 下雨天 6. 区分晴、多云和阴的标准是（　　）。 A. 气温的高低 B. 雨量的多少 C. 云量的多少 7. 下列谚语中，（　　）预示着即将下雨。 A. 云行东，雨无踪 B. 日落红云升，来日是晴天 C. 天上钩钩云，地上雨淋淋 二、 判断题。 1. 不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。（　　） 2. 如果你在早上看见了美丽的朝霞，应该带上雨伞再出门。（　　） 3. 观察云时，主要观察云的形态和天空中的云量。（　　） 4. 云的种类很多，变幻莫测，所以观测云没有什么意义。（　　） 5. 如果天空中有积雨云，那么就一定会下雨。（　　） 三、 以下是阳阳在三个不同时间对云的观测记录，请根据要求回答问题。 云的描述 云多而密，看不到太阳 云比较多，有时可以看到太阳 阳光明媚，只有少量的云 拍摄的照片 ① ② ③ 天气现象 ____________ ____________ ____________ 1. 请帮助阳阳把天气现象的信息补充完整。 2. 某同学在日记中写道：“今天的云很高，很薄，像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的（　　）。 A. ① B. ② C. ③ 四、 请根据乐乐的统计表，回答问题。 云的 统计 各种天气状况 晴天18天；阴天2天；多云6天；其他4天 常见的天气 晴天（　　）　　 阴天（　　）　 多云（　　）　 其他（　　） 出现天数最多的云 大团、堆积的云（　　） 均匀成层、灰色似雾的云（　　） 纤维、羽毛状的云（　　） 1. 根据表中关于天气状况的记录，有 　18　天是晴天， 　2　天是阴天， 　6　天是多云。 2. 在上述天气状况中，出现最多的天气是什么？请在表中“常见的天气”一栏的括号中画“√”。 3. 根据云的类型统计，我们知道这个月____________________的云出现得最多。 7. 天气预报 一、 选择题。 1. 下列信息中，不属于天气预报内容的是（　　）。 A. 风力 B. 温度 C. 地震等级 2. 在天气预报中，右图表示的天气是（　　）。 A. 小雨 B. 多云 C. 晴天 3. 天气预报是由各地的（　　）制作并发布的。 A. 电视台 B. 气象部门 C. 广播电台 4. 在天气预报中，常用（　　）直观描述天气情况。 A. 语音播报 B. 科学短文 C. 气象符号 5. 右图天气符号表示的是（　　）。 A. 雨天 B. 北风（6级） C. 大雾 6. 比较天气观测记录和天气预报，正确的是（　　）。 A. 天气观测记录更准确 B. 天气预报更准确 C. 天气观测记录是事实，天气预报是预测 7. （　　）不是天气观测记录中通常包含的信息。 A. 实际测量的温度 B. 实际测量的降水量 C. 明天的天气预测 8. 要了解近几天的天气信息，主要渠道有（　　）。 ① 当天的报纸 ② 课本 ③ 杂志 ④ 手机短信 ⑤ 电视 ⑥ 收音机 ⑦ 地图册 ⑧ 互联网 A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①④⑤⑥⑧ 二、 判断题。 1. 天气预报是分析气象卫星数据而获得的精准预测。（　　） 2. 在同一天里，如果南京是晴天，那么徐州也一定是晴天。（　　） 3. 天气预报是目前了解未来天气的主要形式。（　　） 4. 天气观测记录和天气预报的内容完全相同。（　　） 5. 通过分析长期的天气观测记录，我们可以发现天气的一些变化规律。（　　） 三、 下图是某地的天气预报，请据图回答下列问题： 1. 从图中的天气符号可知，12月13日、14日、17日的天气现象分别是_______、_______、_______。 2. 图中上面的线上的数字代表一天中的____________，下面的线上的数字代表一天中的____________。这几天中气温最高的是哪一天？____________。温差最大的是哪一天？____________。 3. 人们常常根据_________的多少来区分晴、多云、阴等。 4. 分析图中信息，发现这几天气温变化的总趋势是温度越来越______。 8. 天气的影响 一、 选择题。 1. 下列天气中，最适合去公园野餐的是（　　）。 A. 晴 B. 雨 C. 阴 2. 某天的天气预报中，小科得知第二天的风力等级为10级，在这一天中，最适合的活动是（　　）。 A. 和同学外出野餐 B. 在家中学习 C. 晾晒谷物 3. 天气预报在人们的生产生活中非常重要。下面不同职业的人员中，平时对天气预报最为关注的应该是（　　）。 A. 教师 B. 律师 C. 农民 4. “未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6～8℃。各位市民要注意增添衣服，预防感冒。”这句话说明天气与（　　）密切相关。 A. 农业生产 B. 日常生活 C. 休闲旅游 5. 下雨天对人们出行的影响主要是（　　）。 A. 更容易晒伤 B. 道路湿滑，交通不便 C. 适合户外运动 6. 下雪天对农民的影响可能是（　　）。 A. 农作物被冻坏 B. 更适合播种 C. 不需要灌溉 7. 大风天气不适合（　　）。 A. 家中自习 B. 安装户外广告牌 C. 在室内吃零食 8. 同样的高温天气，建筑工人和办公室职员中，受影响较大的是（　　）。 A. 建筑工人 B. 办公室职员 C. 两者一样 二、 判断题。 1. 台风天可以在海边观潮，因为风景壮观。 （　　） 2. 雨天路滑，容易发生交通事故，所以下雨对我们没有好处。（　　） 3. 农民和旅行社老板对“好天气”的标准可能不同。 （　　） 4. 天气影响我们的生活，天气预报对我们的生活有着重要意义。（　　） 5. 下暴雨时只要躲在家里，天气就不会对我们的生活产生影响。（　　） 三、 经过学习，我们知道每种天气都会对人们的生活产生影响，我们可以在哪些天气里进行下列活动？请你在相应的横线上填序号。 ① 雪天② 晴天③ 雨天④ 阴天　 （1） 出门穿雨衣____________。（2） 堆雪人：____________。 四、 不同的天气适合做的事情不同，注意事项也不同。请根据你的理解，把下面的事情和相应的天气连起来。 参考答案 5. 观 测 风 一.1-8、BCBA CACB 二.1-6、✕✕√✕√ 三.如图所示 四.13、CBC 6. 观 察 云 一.1-7、CCAA ACC； 二.1-6、√√√✕✕； 三.1、阴　多云 晴； 2、C；四.1、18　2　6； 2、晴天（√） 大团、堆积的云（√） 3、大团、堆积 7. 天气预报 一.1-8、CBBC BCCC； 二.1-5、✕✕√✕√ 三.1、多云　小雨　晴； 2、最高气温　最低气温　12月13日 12月16日　3、云量　4、低 8. 天气的影响 一.1-8、ABCB BABA； 二.1-5、✕✕√√✕ 三.①③ 　①　 四.如图所示 1 学科网（北京）股份有限公司 $