江苏省淮安市淮安区2025—2026学年七年级上学期期中考试语文试题

2025~2026学年度第一学期准淮安区初一年级期中统测 语文试卷 注意事项： 1.本卷共6页，满分120分，考试时间120分钟。 2.答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内，写在本试 卷上或超出答题卡规定区城的答案无效。 3.答题前，请你务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上。 一(16分) 1.阅读下面一段文字，按要求答题。（5分) 轻轻地打开语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收：瘫疾的史铁生在秋天怀念与母亲j山6别时收获 “好好儿活”的勇气；莫怀戚解决散步时的分岐，彰显中华民族尊老爱幼的美德；百草园中的覆盆子像 小珊瑚攒成的小球；还有那些可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天。语文，你如婉转柔美的 歌声；语文，你如精美隽永的书法；语文，你如旖旎恬静的风景画。 ①从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(2分) 美不胜收 尊老爱幼 ②给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) 花团锦簇 ▲jué别△ ③找出并改正文段中一个错别字。(1分) 改为 2.根据要求，完成下面的任务。(5分) 近段时间，被称为“苏超”的江苏省城市足球联赛火爆出圈。其中，江苏各地市之间的关系， 是这个故事的一条主线。 【话友谊】小淮认为“散装江苏”、“比赛第一，友谊第十四”等热梗破坏了“城市间的友谊”，请你 结合下面这段文字劝说他。(3分) “苏超”伊始，南京放话“比赛第一，友谊第十四”，这似乎正应了网络上对江苏各市关系的善意 调侃一“散装江苏。其实“散装”与“整装”，不止于“玩梗”，其中有发展的密码。“散装”强调 的是各展所长、各美其美。球场上的“你争我抢”，映射着发展中的“你追我赶”。从太湖之滨到淮水 之畔，江苏各地各有拿手绝活。南京的数字经济、淮安的绿色食品产业、苏州的智能制造、连云港的远 洋运输…“十三太保”差异发展，全部跻身全国城市GD百强，一起成就了经济大省的体量与担当。 这种地区间的良性竞争，激活了各自潜能，让江苏大地活力奔涌。 ① 【诚邀请】小淮想邀请在南京的表哥小南来淮安观看“苏超”淮安对阵南京的比赛，他写了一封邀请 函，其中有一处谦辞敬辞使用不正确，请你帮他改正。 邀请函 南兄： 六月十四日，淮安体育中心将迎苏超赛事，淮安对阵南京。诚邀贤兄莅临观赛，共赏绿茵风 采，见证赛场激情。期待您的到来，发表您的拙见。 弟：小淮 2025年6月 ②(2分) 改为 3.诗、文名句填空。(6分) ① 思而不学则殆。（《论语》十二章) ②潮平两岸阔， ▲ (王湾《次北固山下》) ③ 若出其里。（曹操《观沧海》） ④夜发清溪向三峡， (李白《峨眉山月歌》) ⑤杜甫在《江南逢李龟年》中既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹的句子 是： 二(54分) (一)阅读下面古诗，完成4-5题。（5分) 舟行 【明】吴承恩 白鹭群翻隔浦风，斜阳遥映树重重。 前村一片云将雨，闲倚船窗看挂龙”。 【注释】①浦：水边或河流入海的地方。②挂龙：夏季由积云强烈发展而成的积雨云，顶部向上突起作峰 状或塔状，似漏斗下垂，随后往往雷电交加，有阵雨和强风，云底乌黑色，民间称此现象为“挂龙”。 4.请发挥想象，用生动的语言描绘“白鹭群翻隔浦风，斜阳遥映树重重。”所展现的画面。（2分) 5.从“闲倚船窗看挂龙”中你读到一个怎样的诗人形象。(3分) V (二)阅读下面的文言文，完成6-9题。(16分) 【甲】 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才 须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与 日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (诸葛亮《诫子书》) 【乙】 读书宜勤恳勿懈，看书宜细心有恒。现看《史记》，颇切实用，每日规定看十页，必须自首至尾， 逐句看下，有紧要处，摘录读书日记薄。有费解处，另纸摘出，求解于先生。今年若能看完《史记》， 明年更换他书。惟无益之小说与弹词，不宜寓目，观之非徒无益，并有害处也。 (节选自《郑板桥家书·潍县署中谕麟儿④》) 【注释】①费解：不好理解。②弹词：一种把故事编成韵语，有白有曲，以弦索乐器伴唱的说唱文学。 ③寓目：过目，观看。④这是郑板桥在潍县官署中写给儿子的家书。谕，告诉，使人知道。麟儿，郑板 桥之子。 6.解释加点的词。(4分) ①非宁静无以致远 ②淫慢则不能励精 ③险躁则不能治性 ④将复何及 7.请用现代汉语翻译下面的句子。（4分) ①非学无以广才，非志无以成学 译文： ②读书宜勤恳勿懈，看书宜细心有恒。 译文： 2 8.从乙文中你学到了哪些读书的方法？请列举其中的四种。(4分) 9.请结合【甲】【乙】两文，分别概括诸葛亮和郑板桥写家书的用意。(4分) (三)阅读下面选段，完成10一12题。（9分) 八戒忽听见呼呼声喊，回头观看，乃是行者赶败的虎怪，就丢了马，举起钯，刺斜着头一筑。可怜 那先锋，脱身要跳黄丝网，岂知又遇罩鱼人。却被八戒一钯，筑得九个窟窿鲜血冒，一头脑髓尽流干。 那呆子一脚曬住他的脊背，两手轮钯又筑。…行者道：“这怪把师父拿在洞里，要与他什么鸟大王做 下饭。是老孙恼了，就与他斗将这里来，却着你送了性命。兄弟啊，这个功劳算你的。你可还守着马与 行李，等我把这死怪拖了去，再到那洞口索战。须是拿得那老妖，方才救得师父。”八戒道：“哥哥说 得有理。你去，你去。若是打败了这老妖，还赶将这里来，等老猪截住杀他。” (第二十回《黄风岭唐僧有难半山中八戒争先》） 10.依据上面语段分析猪八戒的人物形象。(2分) 11.在《西游记》和《朝花夕拾》中，有许多珍贵的友谊。请你选择其中一组人物描述他们的一个友情时 刻。(4分)》 A.孙悟空与猪八戒B.鲁迅与范爱农 12.下列对名著内容述说错误的一项是（)(3分) A.《西游记》作者用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，被鲁迅称为“神魔小说” B.《西游记》中的猪八戒，法号“悟净”，原为卷帘大将，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。 C.《朝花夕拾》在对往事深情的回忆时，无法忘却现实，常插入一些“杂文笔法”，显示了作者真实而丰富 的内心世界。 D.《二十四孝图》中，写我儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发对不顾人情甚 至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 (四)阅读下面的文章，完成13-15题。（10分) 材料一：前不久，记者在杭州多所中学展开调查，发现近九成学生有使用短视频平台的习惯，不少 家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的现象，超半数家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影 响。对短视频的内容顾虑，家长们主要聚焦在负面网红、恶意炒作等方面。有家长表示，对短视频的沉 迷就像“温水煮青蛙”，“网络上啥都有，就怕久而久之，从情绪到学习再到价值观形成，孩子各方面 成长都会受到不同程度的负面影响。” 一一摘录于《中国青年报》 材料二：“现在的青少年从小生活在网络环境中，学习、生活的内容和方式都离不开网络。”杭州 师范大学教育学院心理系主任杨群表示，“短视频传播速度快，受众范围广，想要完全回避并不现实， 而且短视频上也有许多健康、正能量的内容。但不管内容健康与否，刷屏成瘾现象都会给青少年的身 体、心理带来严重的负面影响，尤其是有些青少年还热衷于模仿短视频中的人物形象、动作，更加影响 3 其健康成长。”如何防止青少年刷屏成瘾？杨群认为，首先应重在预防，温暖的家庭氛围、良好的社会 支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。在现实 中增加兴趣爱好，提高孩子的人际交往能力，以及丰富课外活动，在课余时间增加知识，这些都能使青 少年沉迷短视频的概率大大降低。 一摘录于《中国青年报》 材料三：短视频容易让人上瘾，但也并非洪水猛兽。家长、学校如何正确引导青少年，让他们在合 适的时间、用合适的方式、看优质的短视频，这是更需要我们去关注的。 小硕是安激合肥的一名小学生，平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频，而且一看就是 个把小时。他的父亲张先生并没有立即没收他的手机，而是默默观察他喜欢观看的内容，并以此为话题 与其交流。一说起感兴趣的事，小硕就像打开了话匣子，两人越聊越欢。于是，张先生开始向儿子推荐 生活小技巧等有意思、有意义的短视频，并提议一起按照视频里介绍的方法做家务、做手工。“没想到 效果特别好，孩子不但不抵触家务劳动，反而在验证了视频里的方法行之有效后，产生了强烈的成就 感。”张先生很是自豪。 前不久，河南郑州丽水外国语学校教师南瑞，与班里孩子一起完成了一项课外实践活动一手工制 作端午节香包。南瑞用短视频记录了孩子们制作香包的过程，并发到家长群里，受到了孩子和家长们的 热烈欢迎。“青春期正是张扬个性的时候，把孩子们从被动的观看者转变为主动的创造者，让他们成为 视频的主角，他们的表达欲和表现欲就得到了释放。”南瑞说。 摘录于《人民日报》 13.下列对文本内容理解不正确的一项是()(2分) A.材料一中的调查反映了近一半的家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。 B.材料二中专家提出温暖的家庭氛围、健康的兴趣爱好等都是防止青少年刷屏成瘾的保护性因素。 C.材料三事例说明家校引导合理利用短视频能有效防止青少年刷屏成瘾。 D.从以上材料可知，短视频传播速度快，受众范围广，想要完全回避并不现实。 14.上述三则材料都是围绕什么问题展开阐述的？请结合文本内容分析。(4分) 15.下面是某心理咨询室收到的一位初一学生的求助短信。请你结合上述材料，代表心理咨询老师给他提 出两条建议。(4分) “我本来只打算看半小时短视频，可总是控制不住自己。我明白时间很宝贵，但只有在看短视频的 时候，我才能暂时忘记学习的压力。我总是安慰自己，一个视频不过几十秒，可谁能想到，看着看着一 两个小时就过去了。请问我该怎么办？” (五)阅读下面文章，完成16-19题。(14分) 外婆的早饭 李娟 (1)我们哈欠连天地离开被窝，迷糊着眼睛叠铺盖，穿戴，梳洗。但是看到稀饭已经盛出，新新鲜 鲜、热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上。三碗稀饭间摆着一碟子泡莱，也刚捞出来，水淋淋的。 (2)一般来说，外婆吃过早饭都会睡一会儿觉的。睡醒了，屋前屋后转一转。然后，一般来说，还 要再睡一觉，这一觉得睡到午饭做好了才能结束。吃完午饭后，一般来说，她老人家一定还得躺上一会 儿。躺到半下午，睡得实在睡不着了，起来再屋前屋后转一转。然后，回到帐篷里，往床上一倒，一般 来说，又要睡到晚上开饭时候… (3)白天睡成这样，那晚上干什么？晚上就开始玩了呗。一整夜，她睡的帐篷角落那边寒寒窣窣响 个不停。有时会有“哐通”一声，肯定是摔跤了，要不就一定是弄倒了什么东西。 (4)“吱！吱吱”的声音源自一捏就响的橡皮小耗子（真后悔，当初为什么要给她这个…)。 (5)“嚓嚓~嚓嚓~嚓嚓~…”在给会跳的玩具小青蛙拧发调（后悔…)。 (6)“啪哒、啪哒、啪哒…”小青蛙开始跳了。 (7)“寒寒哗哗…”不用说，又在数她的私房饯。 (8)有时候，各种各样的怪声音还会一路延伸到摆放糖果的小食品货架那边…也不能怪老太太嘴 馋，闲着也闲着，不吃怎么着？而她老人家只要来了兴致，深更半夜也会旁若无人地唱歌，唱那种川味 极浓的，调儿根本就不带拐弯的招魂一般的曲子。好在我们也听习惯了。乍然一听的人还真受不了呢。 总之一夜不得安宁，直到天蒙蒙亮了，我们才能疲惫地沉沉睡去。那时，天大的声响也惊动不了。 (9)那样的时刻，外婆也开始起床做早饭了。 (10)如果那个时候我醒着，会从帐篷缝里看到外婆一手拎一截小木桩（我们家的小板凳)，一手 捏着窄窄一溜儿桦树皮，弓着腰，慢慢向炉灶那边走去。 (11)为预防火灾，我们家的灶砌得离帐篷比较远，在沼泽边的下风处。炉子很简单，三块石头往 那儿一堆就行了，旁边还有一个大大的石头，很平，做饭时可以放些油盐酱醋。没有风的时候，我们也 把它当做饭桌围着吃饭。炉灶旁边还支了个“人”字形的小棚，里边垛了柴火。 (12)外婆引燃桦树皮，小心放在灶膛里，又添些碎柴掩在上面，拢着手罩上火苗，挡住风，等火 苗慢慢地越燎越大，才轻轻地搁上大柴。然后置锅烧水，淘米下锅。 （3)就这样，清晨里，世界的第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起了。我又蒙胧睡去，梦 里也去到了炊烟所抵达的最高处… （14)除了外婆，一些牧羊人和外地来的收购羊和羊皮的人也要早早地开始一天的内容。而在此之 前，他们已经在路上走了很久了。早上多冷啊，他们裹着沉重的皮大衣，在清晨发白发亮的冷气里走 着。草地被冻上了，泛着白霜，硬硬的，被踩得“嘎吱嘎吱”响。太阳还没出来，天空也白茫茫一片， 整个世界清晰而冷淡。这时，第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起。如果我也是一个远行的人， 看到这种情景也会马上改变自己原来的方向，非常高兴地循着炊烟寻去。 (5)于是每天的清晨，在荒野里的火炉旁，总会围过来很多寒冷的行人烤火取暖。还有人在路上 远远地朝这边打招呼，急急忙忙往这边赶。他们以炉灶为中心紧紧围坐一圈，高兴地说这说那，不时帮 忙往炉子里添一块柴。稀饭沸开了，就赶紧帮着揭一下锅盖。每到那时，外婆就会进帐篷捧出一摞碗出 来，为他们一人匀出小半碗滚烫的米汤，他们连忙感激地接过，谢个不停。然后在热气腾腾的水蒸气和 炊烟里，很幸福地小口小口啜饮。这时，远处的天空越来越蓝…突然，大地“轰”地一片金黄，太阳 从群山间升起来了！ （16)似乎也在同一时刻，羊群的咩叫声和牛哞声突然密集起来，一声声长呼短应。整条山谷都热 闹起来。听着这声音，我们倦意更浓，犹在梦中。只觉得枕边一片透亮，被窝更加温暖了。偶尔眨开条 眼缝，从帐篷缝隙里瞟到外面炉灶边的人们正恋恋不舍地起身离开。远一点的地方有他们的牛羊，在朝 阳里耸动着点点金黄。 5 (17)外婆早饭的火炉多亲切啊，它砌进了多少寒冷行人最幸福的时光啊…但是，正在最感动着 的时候：“大懒虫小懒虫快起来！太阳晒屁股啦！都睡一晚上了还没有睡够？…” (18)真是窝火！也不知是谁让我们睡一晚上都没法睡够的… (19)但这时候要是再不起来的话，就有顾客钻进帐篷掀被窝买东西了。没办法，我睡在柜台上， 我妈睡在货架下，都不大雅观。 (20)我们一边喝稀饭，一边装作什么也不知道似的问道：“咦，你什么时候把饭给做好了？” (21)她得意的呀：“我怕吵醒你们，干什么都悄悄地…”这话更是比什么都气人。 (22)接下来她又很体谅地说道：“你们干活从早到晚，太辛苦了，我给你们做顿饭嘛，也没什么 的。我又不是老得动不得的人，能干一点就千一点嘛…你们太辛苦了，我只想让你们好好地休息… 你们只要休息得好，我也就放心了…” (23)真是毫无办法。吃完这顿珍贵的早饭，一般来说，她老人家又上床睡觉去了。 (选自《阿勒泰的角落》，文章有删减) 16.“外婆的早饭”做给谁吃？吃“早饭”的人心情怎样？请结合内容，将下列表格补充完整。(3分) 吃“早饭”的人 心情 外婆的早饭 家人 ① ② ⑧ ① ② ③ 17朗读这句话时，“珍贵”一词用重音朗读，请简析理由。(3分) 吃完这顿珍贵的早饭，一般来说，她老人家又上床睡觉去了。 8.文章题目是“外婆的早饭”，第(3)一(8)段的内容与题目似乎没有关系，你认为可以删除吗？ (4分) 19。在这篇文章中，你读到一个怎样的外婆？请联系文章内容分析。(4分) 三(50分) 20.阅读下面文字，完成作文。(50分) 李娟在《外婆的早饭》中写道：“外婆引燃桦树皮，小心放在灶膛里，又添些碎柴掩在上面，拢着 手罩上火苗，挡住风.”这些生火、做饭里的细碎，藏着最朴素的温暖。生活中，或许是母亲折叠衣 物的褶皱，是父亲修理工具时的专注，是祖辈递来零食的掌心温度一一这些寻常场景里的细节，往往藏 着最深的牵挂。 请以“细节里的暖意”为题，写一篇记叙文。 要求：①字数不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名。③书写工整，卷面整洁。 6 2025~2026学年度第一学期淮安区初一年级期中统测 语文试卷答案 1.①（2分)如选择第二幅临写，未体现行楷特点的，适当扣分；有错字不得分；抄错不得分。 ②（2分)jin诀 ③（1分)“岐”改为“歧” 2.①(3分)小淮，你好！“散装江苏”等热梗并不会破坏城市间的友谊。球场上的“你争我抢”， 映射着发展中的“你追我赶”，江苏各地“十三太保”差异发展，是各展所长、各美其美，这种 地区间的良性竞争，激活了各自潜能，让江苏大地活力奔涌。“散是满天星，聚是苏大强 ”。(称呼1分，理由2分) ②（2分)“拙见”改为“高见”或“意见” 3.(6分)①学而不思则罔②风正一帆悬③星汉灿烂④思君不见下渝州⑤正是江南好风 景，落花时节又逢君 4.（2分)白鹭在水面上聚集，上下翻飞，时而腾空而上，时而俯冲而下，似乎隔断了从浦口 吹来的风。夕阳西下，岸边重重绿树辉映着火红的夕阳。（评分说明：仅仅是翻译句子，只得 1分) 5.（3分)诗人以闲适的心情，倚窗而立，欣赏大自然的美好与多变，心中充满对大自然的热 爱。这是一个心情闲适愉悦、热爱大自然的诗人形象。（评分说明：闲适愉悦1分，热爱自然 1分，结合文本分析1分) 6.(4分)①达到②振奋③修养④再，又 7.（4分)①不学习就无法增长才干，不立志就无法学有所成。 ②读书应该勤奋诚恳而且不懈怠，看书应该细心且有恒心。 8.（4分)示例：读书有计划；逐字逐句读；摘录要点；不理解的地方求教老师；读完一种再 换另一种；读书要有选择。（答出任意四种，符合文章中所提到的读书方法皆可） 9.（4分)(1)诸葛亮写这封信的用意是告诫儿子要修身养性，生活节俭，自我约束，以此 来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。（2分)(2)郑板桥写这封家书， 核心用意是指导儿子养成勤恳、细心、有恒的读书习惯，同时明确读书内容的取舍标准，指 导儿子掌握高效、有益的读书方法。（2分) 【乙】读书应该勤奋诚恳而且不懈怠，看书应该细心且有恒心。（你）现在读的《史记》， 很切合现实运用，（可以）每天规定（自己)看十页，必须要从开头看到结尾，逐句逐句地 读下去，有重要的内容，把它摘录到读书日记簿上。有不好理解的地方，另外用纸摘录出来， 向先生寻求解答。今年如果能读完《史记》，明年就更换其他的书（来读）。只有（那些） 读了没有益处的小说和以弦索乐器伴唱的说唱文学，不应该进入视野，看了它们不只没有好 处，而且还有害处。 10.（2分)“八戒忽听见呼呼声喊，回头观看，乃是行者赶败的虎怪，就丢了马，举起钯，刺 斜着头一筑”说明八戒在与妖魔斗争时，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。 11.（4分)示例：A孙悟空与猪八戒这对师兄弟经常斗嘴吵架，但他们也往往是相互扶持的。 猪八戒称孙悟空为“猴哥”，两人一路斗嘴打趣；取经路上，猪八戒常常是孙悟空的得力助手， 帮助孙悟空一起打妖怪。 B鲁迅与范爱农。鲁迅在书中深情回忆了与范爱农由误解到理解的交往过程，特别是范爱农 落水而死后还惦记他的妻女，可见他们之间有深厚的友谊。 12.（3分)B B选项中猪八戒法号“悟能”，原为“天蓬元帅”。 13.（2分)A【解析】由【材料一】中“超半数家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响 ”可知，A项中“近一半的家长”理解不正确。 14.（4分)都是围绕青少年刷屏成瘾（沉迷短视频）的问题展开（1分)，材料一聚焦青少 年短视频使用现状与成瘾问题（1分)，材料二指出成瘾危害身心，提出以预防为主的防沉 迷策略(1分)，材料三强调家长和学校如何正确引导青少年合理使用短视频(1分) 。 15.(4分)示例：增加兴趣爱好；提高人际交往能力；多参加课外实践活动；在课余时间多读书， 增加知识；采取积极的情绪应对策略；有节制的使用手机；有选择性地观看优质的短视频。 (一条2分，写出两条即给满分。) 16.（3分)①窝火、无奈（任填一个即可）②行人③幸福 17.（3分)“珍贵”指稀少、价值高的东西，文中形容外婆的早饭（1分)。作者用“珍贵”评 价外婆一早忙碌的成果（1分)，体现了早饭的来之不易和对外婆付出的肯定（1分)。 18.（4分)不能删除。（1)结构上：承上启下，“白天睡成这样”承接上文，解释外婆白天睡 觉晚上活动；为下文外婆悄悄早起做早饭的情节做铺垫（2分)。（2)内容上：描写外婆夜 间的一系列活动，体现了外婆天真随性的可爱形象(2分)。 19.（4分)（1)作息独特：外婆白天频繁睡觉，夜里却精力充沛；(2)天真随性：玩橡皮小耗子 拧玩具青蛙、数私房钱，甚至旁若无人唱川味曲子；(3)默默付出：天蒙蒙亮时，外婆会悄 悄起床，弓着腰拎着小板凳、捏着桦树皮去生火做早饭；(4)体贴家人：体凉家人“干活从 早到晚太辛苦”，觉得“能干一点就干一点”，用朴素的行动藏着对晚辈的疼惜；(5)善良热情： 清晨的火炉边，外婆会主动为寒冷的行人捧出碗碟，匀出滚烫的米汤。（1点1分，答到四 点即可) 20.(略)