精品解析：浙江省金华义乌市绣湖中学2025-2026学年八年级上学期期中学情调研道德与法治试卷

浙江省金华义乌市绣湖中学2025-2026学年八年级上学期期中学情调研道德与法治试卷 一、判断题（本题共有5小题，正确的填正确，错误的填错误，每题1分，共5分） 1. 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有相同的身份。 2. 亲社会行促进个人成长和社会进步。（ ） 3. 借助互联网，我们可以购买物品、寻医问药、休闲娱乐，说明网络促进民主政治的进步。（ ） 4. 友善是社会主义核心价值观的要求，友善是我们做人做事的基本准则。（ ） 5. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 二、选择题（本题共有20小题，每题1.5分，共30分） 6. 国庆假期是感受社会生活的绝佳时机，以下是同学们在国庆假期的一些安排，其中属于感受社会生活的是（ ） ①和父母前往北京旅游，饱览祖国山川与文化 ②观看乒乓球比赛节目并与球友交流见解 ③在家中完成作业，力争取得优异成绩 ④睡懒觉，进行适当的放松 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 假期某班组织学生参与父母岗位体验活动，同学们纷纷投身社会实践，与社会真正有了“亲密接触”。通过参与该活动使同学们认识到（ ） A. 父母是我们社会化的唯一引领者 B. 应积极融入社会体验社会生活 C. 只要在社会中就能获得很好地成长 D. 人在社会中身份是固定不变的 8. 下列表格介绍了鲁迅部分人生经历： 时间 事迹 1902年 矿路学堂毕业，随后与厉绥之、钱均夫一同赴日本公费留学 1904年 于弘文学院结业，祖父介孚公卒 1908年 师从章太炎，并和二弟周作人一起翻译外国小说 1912年 应教育总长蔡元培之邀，任教育部社会教育司第一科科长 据此，下列判断正确的是（ ） ①鲁迅与钱均夫的关系属于法律关系②鲁迅与介孚公的关系属于血缘关系 ③鲁迅与蔡元培的关系属于业缘关系④鲁迅与周作人的关系属于地缘关系 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话给我们的启示是（ ） A. 积极帮助他人、亲近社会 B. 保持独立思考、拒绝盲从 C. 积极融入社会、放弃学习 D. 善于人际交往、保持快乐 10. 某市生活垃圾分类“随手拍”应用上线“浙里办”平台，市民及时上传生活中发现的垃圾不分类、肆意倾倒等不文明行为，为执法提供及时有效的“电子证据”。这主要（ ） A. 促进科技创新，丰富了人民生活 B. 为经济的发展注入活力 C. 拓宽民主渠道，保障公民监督权 D. 为文化传播搭建新平台 11. 2025年2月，全国人大常委会就《人工智能发展促进法（草案）》面向社会公开征求意见，公众可通过中国人大网、立法意见征集系统等平台提出建议。截至3月1日，共收到8.6万条意见建议。这一做法体现了（ ） A. 网络畅通公民参与社会治理的渠道 B. 网络的传播方法、渠道不断创新 C. 网络是促进人际交往的最重要途径 D. 网络推动传统行业的转型升级 12. 对下图理解正确的是（ ） A 医疗短视频非常受老年人欢迎 B. 医疗短视频容易窃取个人信息 C. 学会“信息节食”辨别短视频 D. 坚决抵制医疗短视频广泛传播 13. 短视频的火爆让重庆一跃成为年轻人的“网红”打卡城市。近年来，在旅游、影视、步行街以及“网红”经济塑造城市文化标签的同时，重庆这座昔日工业门类齐全的重工业城市借助互联网实现了向高科技产业的华丽转身，“数字重庆”正在向我们走来。根据上述材料，不能得出的结论是（ ） A. 互联网加速了重庆各种资源的汇聚、融合，碰撞出充满活力的旅游市场 B. 互联网让信息资源快速流动，助力传统产业转型升级 C. 互联网畅通社会治理渠道，使重庆人民更加便利、有序地参与政治生活 D. 互联网促进信息资源共享，让重庆的城市文化广为传播 14. 2024年11月23日，第三届赣南脐橙国际博览会在宁都开幕。为加大赣南脐橙宣传推介和销售力度，活动现场举办了助农直播活动，开启了现场线上销售模式，当天销售额突破100万元。这（ ） ①表明乡村网络经济得到飞速发展 ②说明网络彻底改变了脐橙的销售模式 ③是在利用网络拓宽销售渠道，实现助农增收 ④体现了网络催生了新业态、新模式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 网络直播带货成为当下潮流，消费者可以购买到价廉物美的商品。然而直播带货中存在虚假宣传、退换货难、诱导场外交易等陷阱。这警示青少年（ ） ①谨防上当，直播带货陷阱太多不可买 ②加强执法，严厉打击不法行为 ③尊法学法，购买商品时提高识别能力 ④守法用法，遭遇侵害时及时依法维权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年12月，全国人大常委会审议了《中华人民共和国渔业法（修订草案）》，此次修改认真总结了现行渔业法实施情况和存在的问题，准确把握了新时代渔业高质量发展的制度诉求。这告诉我们（ ） A. 遵守社会规则需要自律和他律 B. 要积极参与规则的改进和完善 C. 规则应该符合社会发展的要求 D. 自由与规则两者是密不可分的 17. 上自习课时，有些同学看到老师在的时候就安静自习，老师不在的时候就吵翻天；驾驶机动车，有些司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方随意违规。对这些人的行为，下列认识正确的是（ ） ①他律比自律发挥的作用更大 ②不是违法行为，无须太计较 ③应将规则内化于心、外化于行 ④要学会“慎独”，遵规守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全，对此，下列认识正确的是（ ） ①随着社会生活的变化，公园改进完善规则 ②公园做法侵害了人们任意使用道路的自由 ③安全第一，公园的做法可以杜绝安全事故 ④专用道使用者应自觉遵守规则，加强自律 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 19. 近年来，全国多地发生未成年人校园霸凌事件。年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”，不能让“未成年”成为做坏事的借口。对此，未成年人应（ ） ①加强道德修养，尊重他人人身权益 ②制定相关法律，依法维护正当权益 ③增强法治意识，尊法学法守法用法 ④提高防范意识，增强自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 入选2025年1月“江阴好人”的名单中有一位是来自长寿中学的初三学子王婧颖。她路过长寿老街时，发现一名拄拐老人在风雨中行走困难，主动搀扶老人回家，并耐心陪伴至家人返回。老人事后专程写感谢信致谢。你觉得感谢信中可能会出现的句子是（ ） A. 施惠勿念，受恩莫忘。 B. 谁言寸草心，报得三春晖。 C. 梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。 D. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 21. “情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ） ①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾分歧 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 以下名言警句解读对应正确的有（ ） ①人而无信，不知其可也——平等待人 ②己所不欲，勿施于人——换位思考 ③尺有所短，寸有所长——文明有礼 ④以责人之心责己，以恕己之心恕人——友善待人 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 23. 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①促进司法机关公正司法 ②增强青少年网络安全意识 ③提升青少年的法治素养 ④保障公民的权利不受侵犯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行，该法规定国家实行公民终身法治教育制度。作为公民树立法治观念，就是要（ ） A. 民主立法，科学立法 B. 严格守法，依法维权 C. 依法行政，有序参与 D. 公正司法，严格执法 25. 近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们（ ） ①遵守社会规则，自律比他律更重要 ②违反社会规则，必然承担法律责任 ③维护社会秩序，需要树立规则意识 ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 三、综合题（本题共有2大题，共15分） 26. 阅读材料，回答问题 某校八年级同学开展了“聚焦网络生活，关注社会发展”的主题学习活动，请你参与。 活动一 漫画赏析 （1）结合漫画，运用所学知识，阐述网络是如何改变世界的。 活动二 指南制作 同学们设计了一份如下的《网络冲浪指南：青少年素养“进阶秘籍”》宣传单。 网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点: ① ② ③ （2）请你运用“理性参与网络生活”的知识，将《网络冲浪指南：青少年素养“进阶秘籍”》宣传单补充完整。 27. 阅读材料，回答问题 西安以其历史底蕴和特色美食吸引各地游客。国庆假期，小文一家开启了一场西安之旅。 第一站 陕西历史博物馆 小文在网站上预约博物馆门票时注意到这样一条规则： 爽约规则：观众在一个自然年内连续爽约(预约了参观门票，在预约时段未参观，且未按时退票)2次以上(含2次)会触发黑名单规则及防“黄牛”机制，平台将自动将其添加至黑名单，并在纳入黑名单之日起 180天内(含180天)无法预约门票。 （1）“爽约”违背了哪一社会公德？ 陶俑骑兵威风凛凛，尽显大秦霸气；唐代铜镜精美华丽，映照盛世风华……小文进入博物馆后在展厅入口处看到以下标识牌。 （2）结合材料，运用“遵守社会规则”的相关知识，告诉小文这些标识牌发挥的作用。 第二站 西安古城墙 小文看到一群穿着古代盔甲的“大唐武士”现身西安古城墙。他们列队巡逻，看见不文明游客，便上前作揖并用古汉语予以劝阻。此举引得大家纷纷点赞，原先劝阻游客容易“受阻”的尴尬状况大为减少。 “好汉!大庭广众之下，切莫在此吞云吐雾!”“好汉!众目睽睽之下，请提履穿之!”“好汉!城池久矣，坐之恐有安危，请移步!” （3）“大唐武士”劝阻不文明行为引得游客纷纷点赞，请你说说游客点赞的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省金华义乌市绣湖中学2025-2026学年八年级上学期期中学情调研道德与法治试卷 一、判断题（本题共有5小题，正确的填正确，错误的填错误，每题1分，共5分） 1. 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有相同的身份。 【答案】错误 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的认识，根据所学，个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会。人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，所以题文中的观点是错误的。 2. 亲社会行为促进个人成长和社会进步。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。依据教材所学，亲社会行为促进个人成长和社会进步，有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量，故题文说法正确。 3. 借助互联网，我们可以购买物品、寻医问药、休闲娱乐，说明网络促进民主政治的进步。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的影响，依据教材，借助互联网，我们可以购买物品、寻医问药、休闲娱乐，说明网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道所以说网络促进民主政治的进步，故判断为错误。 4. 友善是社会主义核心价值观的要求，友善是我们做人做事的基本准则。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查友善待人的重要性的相关知识，依据教材，友善是社会主义核心价值观的要求，诚信是我们做人做事的基本准则，故题文说法错误。 5. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 【答案】正确 【解析】 【详解】此题是一道判断题，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度一般。根据所学知识，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。因此这个观点是正确的。 二、选择题（本题共有20小题，每题1.5分，共30分） 6. 国庆假期是感受社会生活的绝佳时机，以下是同学们在国庆假期的一些安排，其中属于感受社会生活的是（ ） ①和父母前往北京旅游，饱览祖国山川与文化 ②观看乒乓球比赛节目并与球友交流见解 ③在家中完成作业，力争取得优异成绩 ④睡懒觉，进行适当的放松 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对感受社会生活。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，和父母旅游能接触社会文化，属于感受社会生活；观看比赛并与他人交流能够增进社会互动，属于感受社会生活，故①②说法正确； ③④：完成作业是个人学习行为，与社会生活无关；同时，睡懒觉是个人休息，未体现社会参与，故③④不符合题意； 故本题选A。 7. 假期某班组织学生参与父母岗位体验活动，同学们纷纷投身社会实践，与社会真正有了“亲密接触”。通过参与该活动使同学们认识到（ ） A. 父母是我们社会化的唯一引领者 B. 应积极融入社会体验社会生活 C. 只要在社会中就能获得很好地成长 D. 人在社会中的身份是固定不变的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会化的正确认识。 A：父母是社会化的重要引领者，但并非“唯一”，社会化还受学校、同伴等多方面影响，故A说法错误； B：参与岗位体验活动能帮助学生深入社会，符合“积极融入社会、体验生活”的要求，故B说法正确； C：“只要……就能”表述绝对化，社会参与是成长的条件之一，但并非唯一条件，故C说法错误； D：人在社会中的身份会随环境、角色变化而改变（如学生、子女等），并非固定不变，故D说法错误； 故本题选B。 8. 下列表格介绍了鲁迅的部分人生经历： 时间 事迹 1902年 矿路学堂毕业，随后与厉绥之、钱均夫一同赴日本公费留学 1904年 于弘文学院结业，祖父介孚公卒 1908年 师从章太炎，并和二弟周作人一起翻译外国小说 1912年 应教育总长蔡元培之邀，任教育部社会教育司第一科科长 据此，下列判断正确的是（ ） ①鲁迅与钱均夫的关系属于法律关系②鲁迅与介孚公的关系属于血缘关系 ③鲁迅与蔡元培的关系属于业缘关系④鲁迅与周作人的关系属于地缘关系 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查几种主要的社会关系。 ②：鲁迅与介孚公是祖孙关系，属于血缘关系，故②符合题意。 ③：鲁迅受蔡元培邀请担任职务，是工作关系，属于业缘关系，故③符合题意。 ①：鲁迅与钱均夫一起赴日本公费留学，是共同求学的关系，属于业缘关系，故①说法错误； ④：鲁迅与周作人是兄弟关系，属于血缘关系，故④说法错误。 故本题选B。 9. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话给我们的启示是（ ） A. 积极帮助他人、亲近社会 B. 保持独立思考、拒绝盲从 C. 积极融入社会、放弃学习 D. 善于人际交往、保持快乐 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的要求的相关知识。 A：古文意思是那种喜欢聚群，不喜欢一个人呆着，彼此之间互相帮助相互扶持的人，才是真正的发自内心的快乐的人。这启示我们要养成亲社会行为，关注社会发展，积极帮助他人，亲近社会，故A符合题意； B：选项强调独立思考，与题干强调的群体互助无关，故B不符合题意； C：应努力学习，不能放弃学习，故C说法错误； D：选项虽提到人际交往，但未直接体现互助的核心，且“保持快乐”仅为结果而非启示，故D不符合题意。 故本题选A。 10. 某市生活垃圾分类“随手拍”应用上线“浙里办”平台，市民及时上传生活中发现的垃圾不分类、肆意倾倒等不文明行为，为执法提供及时有效的“电子证据”。这主要（ ） A. 促进科技创新，丰富了人民生活 B. 为经济的发展注入活力 C. 拓宽民主渠道，保障公民监督权 D. 为文化传播搭建新平台 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络改进社会治理方式相关知识。 A：观点强调科技创新丰富生活，但题干重点在于市民监督不文明行为，未突出科技创新的作用，故A不符合题意； B：题干未提及经济相关内容，故B不符合题意； C：市民通过应用上传证据参与监督，直接体现公民行使监督权，故C说法正确； D：题干内容属于社会治理范畴，与文化无关，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 2025年2月，全国人大常委会就《人工智能发展促进法（草案）》面向社会公开征求意见，公众可通过中国人大网、立法意见征集系统等平台提出建议。截至3月1日，共收到8.6万条意见建议。这一做法体现了（ ） A. 网络畅通公民参与社会治理的渠道 B. 网络的传播方法、渠道不断创新 C. 网络是促进人际交往的最重要途径 D. 网络推动传统行业的转型升级 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络对公民参与社会治理的作用。 A：全国人大常委会通过网络平台公开征求意见，说明网络为公民参与社会治理提供了便利渠道，故A符合题意； B：题干未涉及传播方法和渠道的创新，故B不符合题意； C：题干与“人际交往”无关，且“最重要途径”表述绝对化，故C错误； D：题干反映的是政治领域的民主参与，而非经济领域的传统行业转型，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 对下图理解正确的是（ ） A. 医疗短视频非常受老年人欢迎 B. 医疗短视频容易窃取个人信息 C. 学会“信息节食”辨别短视频 D. 坚决抵制医疗短视频广泛传播 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 C：漫画中医疗短视频，侵犯了老年人的合法权利，我们要学会“信息节食”辨别短视频，故C说法正确； A：题干体现的是医疗短视频对老年人的危害，未体现受老年人欢迎，故A不符合题意； B：漫画没涉及窃取个人信息，故B说法错误； D：医疗短视频也有积极意义，不能一味地抵制，故D说法错误； 故本题选C。 13. 短视频的火爆让重庆一跃成为年轻人的“网红”打卡城市。近年来，在旅游、影视、步行街以及“网红”经济塑造城市文化标签的同时，重庆这座昔日工业门类齐全的重工业城市借助互联网实现了向高科技产业的华丽转身，“数字重庆”正在向我们走来。根据上述材料，不能得出的结论是（ ） A. 互联网加速了重庆各种资源的汇聚、融合，碰撞出充满活力的旅游市场 B. 互联网让信息资源快速流动，助力传统产业转型升级 C. 互联网畅通社会治理渠道，使重庆人民更加便利、有序地参与政治生活 D. 互联网促进信息资源共享，让重庆的城市文化广为传播 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的影响。 C：材料主要围绕互联网对重庆经济转型、城市文化传播及产业升级影响，未提及“畅通社会治理渠道”或“参与政治生活”相关内容，故C无法从材料中得出，符合题意； ABD：说法均能从材料中直接对应（如旅游市场活力、传统产业转型、文化传播），故ABD不符合题意； 本题逆向选择，故本题选C。 14. 2024年11月23日，第三届赣南脐橙国际博览会在宁都开幕。为加大赣南脐橙宣传推介和销售力度，活动现场举办了助农直播活动，开启了现场线上销售模式，当天销售额突破100万元。这（ ） ①表明乡村网络经济得到飞速发展 ②说明网络彻底改变了脐橙的销售模式 ③是在利用网络拓宽销售渠道，实现助农增收 ④体现了网络催生了新业态、新模式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络对经济发展的作用。 ①：题干仅提到一次直播活动的成功，无法直接证明乡村网络经济整体“飞速发展”，故①不符合题意； ②：“彻底改变”表述过于绝对，网络虽影响销售模式，但传统销售方式可能仍存在，故②说法错误； ③：直播活动利用网络拓宽销售渠道，直接促进农产品销售和农民增收，故③说法正确； ④：助农直播属于网络催生的新业态（如电商直播），体现新模式的应用，故④说法正确； 故本题选D。 15. 网络直播带货成为当下潮流，消费者可以购买到价廉物美的商品。然而直播带货中存在虚假宣传、退换货难、诱导场外交易等陷阱。这警示青少年（ ） ①谨防上当，直播带货陷阱太多不可买 ②加强执法，严厉打击不法行为 ③尊法学法，购买商品时提高识别能力 ④守法用法，遭遇侵害时及时依法维权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求的相关知识。 ①：直播带货虽有陷阱，但“不可买”的说法过于绝对，忽略了其积极意义，故①说法错误； ②：“加强执法”属于政府部门的职责，并非青少年的行为，故②不符合题意； ③：青少年应尊法学法，提高对虚假宣传的识别能力，故③符合题意； ④：当权益受侵害时，青少年需依法维权，故④符合题意； 故本题选D。 16. 2024年12月，全国人大常委会审议了《中华人民共和国渔业法（修订草案）》，此次修改认真总结了现行渔业法实施情况和存在的问题，准确把握了新时代渔业高质量发展的制度诉求。这告诉我们（ ） A. 遵守社会规则需要自律和他律 B. 要积极参与规则的改进和完善 C. 规则应该符合社会发展的要求 D. 自由与规则两者是密不可分的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 C：题干描述全国人大常委会修订《渔业法》的过程：总结了现行法律的实施情况和问题，并准确把握新时代渔业高质量发展的制度诉求。这体现了法律（规则）需要根据社会实际和时代发展进行调整和完善。故C符合题意； A：“遵守社会规则需要自律和他律”强调规则的遵守方式，但题干焦点是规则的修订，而非遵守。故A不符合题意； B：“要积极参与规则的改进和完善”强调个人或公众的参与行为，但题干仅涉及立法机构（全国人大常委会）的修订工作，并未提及公众参与。故B不符合题意； D：“自由与规则两者是密不可分”探讨规则与自由的关系，但题干未涉及自由概念，与渔业法修订无关。故D不符合题意； 故本题选C。 17. 上自习课时，有些同学看到老师在的时候就安静自习，老师不在的时候就吵翻天；驾驶机动车，有些司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方随意违规。对这些人的行为，下列认识正确的是（ ） ①他律比自律发挥的作用更大 ②不是违法行为，无须太计较 ③应将规则内化于心、外化于行 ④要学会“慎独”，遵规守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的要求的相关知识。 ①：他律和自律是相辅相成的，题目中行为暴露的是缺乏自律而非他律更有效，故①说法错误； ②：司机违规驾驶属于违法行为，必须承担责任，故②说法错误； ③：题目中行为说明规则未内化为自觉行动，强调需将规则内化于心、外化于行，故③符合题意； ④：“慎独”要求无人监督时仍守规则，符合题意中需改进的行为，故④符合题意； 故本题选D。 18. 健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全，对此，下列认识正确的是（ ） ①随着社会生活的变化，公园改进完善规则 ②公园做法侵害了人们任意使用道路的自由 ③安全第一，公园的做法可以杜绝安全事故 ④专用道使用者应自觉遵守规则，加强自律 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、积极改进规则。 ①④：为了满足人们骑行和步行的需求，公园将原有的混行路道调整为自行车专用道和步行专用道，体现了随着社会生活的变化，公园在改进和完善规则，以适应新的需求；个别人随意乱用专用道，影响他人安全，说明使用者应该自觉遵守规则，加强自律，故①④符合题意； ②：公园的做法是为了满足人们的需求，并没有侵害了人们使用道路的自由，另外，自由不是随心所欲，道路也不能任意使用，故②说法错误； ③：公园的做法并不能杜绝安全事故，选项夸大了公园做法的作用，故③说法错误； 故本题选C。 19. 近年来，全国多地发生未成年人校园霸凌事件。年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”，不能让“未成年”成为做坏事的借口。对此，未成年人应（ ） ①加强道德修养，尊重他人人身权益 ②制定相关法律，依法维护正当权益 ③增强法治意识，尊法学法守法用法 ④提高防范意识，增强自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 ①：加强道德修养是预防霸凌的基础，同时应尊重他人人身权益，故①说法正确； ②：制定法律属于立法机关的职责，未成年人无权制定法律，故②说法错误； ③：增强法治意识是未成年人规范自身行为和维护权益的途径，未成年人应尊法学法守法用法，故③说法正确； ④：提高防范意识和自我保护能力是应对霸凌的直接要求，故④说法正确。 故本题选C 20. 入选2025年1月“江阴好人”的名单中有一位是来自长寿中学的初三学子王婧颖。她路过长寿老街时，发现一名拄拐老人在风雨中行走困难，主动搀扶老人回家，并耐心陪伴至家人返回。老人事后专程写感谢信致谢。你觉得感谢信中可能会出现的句子是（ ） A. 施惠勿念，受恩莫忘。 B. 谁言寸草心，报得三春晖。 C. 梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。 D. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 A. “施惠勿念，受恩莫忘”强调施恩者不图回报、受恩者不忘恩情，但题干中老人是受助者，感谢信应侧重对王婧颖善举的赞扬，而非强调自己不忘恩，故A不符合题意； B. “谁言寸草心，报得三春晖”表达子女对母爱的感恩，与助人为乐无关，故B不符合题意； C. “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”强调磨砺与成功的关系，与题干情境无关，故C不符合题意； D. “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”体现关爱与尊重他人的美德，符合老人对王婧颖助人行为的感激与赞扬，是友善待人的表现，故D符合题意； 故本题选D。 21. “情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ） ①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾分歧 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的理解。 ①②③：分析题文，当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，具有幸福感；这启示我们为他人提供“情绪价值”，我们应学会换位思考以增进相互理解，积极沟通来化解矛盾分歧，真诚关心以回应情感需求；故①②③符合题意； ④：“全面接纳认可”表述过于绝对，尊重他人并不意味着要全面接纳认可一切，对于一些不合理的行为或观念不能无原则地接纳认可；故④错误； 故本题选A。 22. 以下名言警句的解读对应正确的有（ ） ①人而无信，不知其可也——平等待人 ②己所不欲，勿施于人——换位思考 ③尺有所短，寸有所长——文明有礼 ④以责人之心责己，以恕己之心恕人——友善待人 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、诚实守信、友善待人等知识。 ①：“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，而非“平等待人”，故①说法错误； ②：“己所不欲，勿施于人”体现换位思考道德要求，故②说法正确； ③：“尺有所短，寸有所长”强调正确认识优缺点，与“文明有礼”无关，故③说法错误； ④：“以责人之心责己，以恕己之心恕人”倡导严于律己、宽以待人，符合“友善待人”的内涵，故④说法正确。 故本题选D。 23. 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①促进司法机关公正司法 ②增强青少年网络安全意识 ③提升青少年的法治素养 ④保障公民的权利不受侵犯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①：活动对象是青少年，目的是教育青少年增强法律意识而非促进司法机关公正司法，故①说法不符合题意； ②③：同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判，有利于帮助青少年理解法律知识，增强青少年网络安全意识，提升法治观念，故②③说法符合题意； ④：该活动侧重教育而非直接保障公民权利，且“保障不受侵犯”需依靠法律执行，故④说法不符合题意； 故本题选C。 24. 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行，该法规定国家实行公民终身法治教育制度。作为公民树立法治观念，就是要（ ） A. 民主立法，科学立法 B. 严格守法，依法维权 C. 依法行政，有序参与 D. 公正司法，严格执法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 A：“民主立法，科学立法”是立法机关的职责，与公民个人行为无关，故A说法不符合题意； B：“严格守法，依法维权”强调公民遵守法律并通过法律途径维护权益，直接体现法治观念，故B符合题意； C：“依法行政”是政府的职责，“有序参与”虽涉及公民行为，但整体表述主体不符，故C不符合题意； D：“公正司法，严格执法”是司法机关和执法机关的职责，与公民个人无关，故D不符合题意； 故本题选B。 25. 近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们（ ） ①遵守社会规则，自律比他律更重要 ②违反社会规则，必然承担法律责任 ③维护社会秩序，需要树立规则意识 ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①：遵守社会规则需要自律和他律共同作用，不能简单比较哪个更重要，故①说法错误； ②：违反社会规则的行为可能涉及道德、纪律或法律，只有违法行为才需承担法律责任，故②说法错误； ③：题干强调“黑飞”扰乱行业秩序，说明维护社会秩序必须树立规则意识，故③符合题意； ④：资深飞手遵守规则与“黑飞”形成对比，体现自觉遵守规则对行业环境的重要性，故④符合题意； 故本题选D。 三、综合题（本题共有2大题，共15分） 26. 阅读材料，回答问题 某校八年级同学开展了“聚焦网络生活，关注社会发展”的主题学习活动，请你参与。 活动一 漫画赏析 （1）结合漫画，运用所学知识，阐述网络是如何改变世界的。 活动二 指南制作 同学们设计了一份如下的《网络冲浪指南：青少年素养“进阶秘籍”》宣传单。 网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点: ① ② ③ （2）请你运用“理性参与网络生活”的知识，将《网络冲浪指南：青少年素养“进阶秘籍”》宣传单补充完整。 【答案】（1）①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。 （2）①学会选择网络信息，自觉抵制不良信息。②恪守道德，遵守法律。③传播网络正能量。 【解析】 【分析】考点考查：网络的积极影响、理性参与网络生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络。需要运用网络的积极影响的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：28项人社政务服务事项全部实现“一网通办”→可链接网络深刻改变着我们生活方式；网络改进了社会治理方式； 关键词②：太空授课→可链接网络促进了人际交往； 关键词③：大学生“新农人”为农业现代化注入新活力→可链接网络推动了生产方式的深刻变革； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查理性参与网络生活。依据教材内容回答即可。 27. 阅读材料，回答问题 西安以其历史底蕴和特色美食吸引各地游客。国庆假期，小文一家开启了一场西安之旅。 第一站 陕西历史博物馆 小文在网站上预约博物馆门票时注意到这样一条规则： 爽约规则：观众在一个自然年内连续爽约(预约了参观门票，在预约时段未参观，且未按时退票)2次以上(含2次)会触发黑名单规则及防“黄牛”机制，平台将自动将其添加至黑名单，并在纳入黑名单之日起 180天内(含180天)无法预约门票。 （1）“爽约”违背了哪一社会公德？ 陶俑骑兵威风凛凛，尽显大秦霸气；唐代铜镜精美华丽，映照盛世风华……小文进入博物馆后在展厅入口处看到以下标识牌。 （2）结合材料，运用“遵守社会规则”的相关知识，告诉小文这些标识牌发挥的作用。 第二站 西安古城墙 小文看到一群穿着古代盔甲的“大唐武士”现身西安古城墙。他们列队巡逻，看见不文明游客，便上前作揖并用古汉语予以劝阻。此举引得大家纷纷点赞，原先劝阻游客容易“受阻”的尴尬状况大为减少。 “好汉!大庭广众之下，切莫在此吞云吐雾!”“好汉!众目睽睽之下，请提履穿之!”“好汉!城池久矣，坐之恐有安危，请移步!” （3）“大唐武士”劝阻不文明行为引得游客纷纷点赞，请你说说游客点赞理由。 【答案】（1）诚实守信 （2）①社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现。②这些标识牌有利于引导人们自觉遵守参观规则，从而维护和保障博物馆秩序，维护社会公共利益和其他公民的合法权益。 （3）①文明有礼是一个人立身处世的前提，“大唐武士”劝阻不文明游客的行为体现了对游客的尊重，有利于增强游客的规则意识，提升游客的文明素养。 ②文明有礼促进社会和谐发展，“大唐武士”劝阻不文明游客的行为，有利于减少人际摩擦，营造良好的游玩秩序，促进社会和谐；有利于提升景区文明程度，促进当地旅游业的发展；等等。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信的含义、社会规则与社会秩序的关系、文明有礼的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用诚实守信的含义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：观众在一个自然年内连续爽约(预约了参观门票，在预约时段未参观，且未按时退票)2次以上(含2次)会触发黑名单规则及防“黄牛”机制→可链接诚实守信。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为小文，需要运用社会规则与社会秩序的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：博物馆内在展厅入口处有标识牌→可链接社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现。关键词②：标识牌的作用→可链接引导人们自觉遵守参观规则，维护和保障博物馆秩序，维护社会公共利益和其他公民的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为游客，需要运用文明有礼的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：看见不文明游客，便上前作揖并用古汉语予以劝阻→可链接文明有礼是一个人立身处世的前提。 关键词②：“好汉!大庭广众之下，切莫在此吞云吐雾!”“好汉!众目睽睽之下，请提履穿之!”“好汉!城池久矣，坐之恐有安危，请移步!”→可链接文明有礼促进社会和谐发展。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $