专题03 回眸抗战胜利80载,共筑和平发展梦(原创试题)(适合2016统编版)2026年中考道德与法治时政热点提技增能解读及原创押题
2025-11-20
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 827 KB |
| 发布时间 | 2025-11-20 |
| 更新时间 | 2025-11-20 |
| 作者 | 暮雪白头 |
| 品牌系列 | 学科专项·时政 |
| 审核时间 | 2025-11-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55029867.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
回眸抗战胜利80载,共筑和平发展梦 原创试题
一、单项选择题
1.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年,全国各地纷纷举行纪念活动。( )
A.80 B.88 C.100 D.104
【参考答案】A
2.2025年是反法西斯战争胜利80周年,也是抗日战争胜利80周年。5月,国务院新闻办公室公开发布了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。以下为正确纪念活动标识的是( )
A.B. C. D.
【参考答案】A
今年5月,国务院新闻办公室公开发布了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。抗战胜利80周年纪念活动标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945—2025”构成。据此完成3-5题。
3.其中,长城象征 ( )
A. 中国人民用胜利赢得和平
B. 正义战胜邪恶的伟大胜利
C. 全民族众志成城奋勇抗战
D. 中华民族实现伟大复兴的光明前景
【参考答案】C (解析:长城象征全民族众志成城奋勇抗战,C 正确;橄榄枝象征中国人民用胜利赢得和平,A 错误;光辉围合而成的胜利之门象征正义战胜邪恶的伟大胜利,B 错误;胜利之门寓意中华民族实现伟大复兴的光明前景,D 错误。)
4.纪念标识中“橄榄枝”“胜利之门”的设计,共同传递的理念有 ( )
①珍爱和平,反对战争 ②正义终将战胜邪恶
③中国独自维护世界和平 ④中华民族前景光明
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【参考答案】B
5.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动标识的发布,引发广泛关注和好评。这一标识的设计与传播具有重要意义,包括 ( )
①传递爱国主义精神,凝聚民族力量 ②彰显和平理念,推动世界共同发展
③展示中国元素,增强文化自信价值 ④替代历史教育,简化纪念活动形式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【参考答案】A
6.2025年4月至8月,中国多地及驻俄罗斯机构举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年系列展览。这些活动的开展有利于 ( )
①传承以爱国主义为核心的民族精神
②增进中俄两国人民的理解与互信
③展现中华文化的世界领先地位
④铭记历史以维护当下的和平发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【参考答案】B(解析:③中“世界领先地位”表述错误,排除含③的选项。)
7.2025年我国隆重举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动,包括纪念大会、颁发纪念章、主题展览等。这些活动的核心主题是 ( )
A. 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
B. 不忘初心、牢记使命、砥砺前行、再创辉煌
C. 团结奋斗、众志成城、攻坚克难、复兴中华
D. 缅怀历史、致敬英雄、居安思危、强军卫国
【参考答案】A (解析:材料明确指出是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动”,活动主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”较为准确,其他选项虽有一定关联性,但并非核心主题。)
8.围绕“抗战胜利 80 周年纪念活动的意义”,四位同学发表了观点,其中述评错误的是 ( )
A. 小孙:“活动能让我们认识到中国人民的抗争精神,明白国家主权和领土完整不容侵犯。”—— 符合 “维护国家利益” 的要求。
B. 小赵:“纪念抗战胜利能增强民族自豪感,激励我们为实现中国梦而奋斗。”—— 体现 “民族精神对实现中国梦的作用”。
C. 小钱:“通过纪念活动,我们要树立复仇意识,让日本为历史罪行付出代价。”—— 违背 “和平与发展是时代主题” 的理念。
D. 小孙:“活动能让青少年了解历史,培养责任感,接过历史的接力棒。”—— 符合 “青少年的历史使命” 的要求。
【参考答案】C (解析:A 正确,国家主权是国家核心利益,抗战胜利体现捍卫国家利益的决心;B 正确,民族自豪感源于民族精神,与“中国梦的实现需要精神支撑”一致;C 错误,纪念活动的核心是铭记历史、珍爱和平,而非“复仇”,违背当今时代主题;D正确,青少年是国家未来,传承历史责任符合 “实现中华民族伟大复兴需要青少年担当” 的要求。)
近日,电影《南京照相馆》正在热映。电影取材于南京大屠杀期间日军真实罪证影像,聚焦于一家名为“吉祥照相馆”的避难所,讲述了馆内的老百姓起初只想在大屠杀中保命,却因帮日军摄影师冲洗底片,意外冲印出证明日军屠城的罪证照片,面对日军暴行、同胞遭遇和民族存亡,他们最终决定将这些底片留存的故事。1937年南京大屠杀,邮差阿昌(编号“1213”)为了保命,冒充相馆冲洗工,为日军冲洗照片,并收留了一众中国军民,使相馆成为临时的庇护所。但面对日军残酷暴行,阿昌冒着生命危险将避难者们安全转移,并将屠杀罪证公之于众,再现了普通市民在至暗时刻的觉醒与抗争。影片源自真实故事,当时南京华东照相馆学徒罗瑾和他同学吴旋,两位年轻人冒死接力保存了日本侵略者的真实罪证影像。
请根据以上图文资料,完成9-13题。
9.每年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,电影《南京照相馆》中邮差“阿昌”编号“1213”,就承载着铭记历史的使命。设立国家公祭日的重要意义在于 ( )
①缅怀先烈,铭记历史,珍爱和平 ②增强民族凝聚力,弘扬民族精神
③推动世界各国共同反思战争罪行 ④以史为鉴,避免历史悲剧重演
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【参考答案】B (解析:设立国家公祭日主要是为了让中国人民铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,增强民族凝聚力,弘扬民族精神,①②④正确;推动世界各国共同反思战争罪行并非设立国家公祭日的主要意义,且“共同反思”也很难实现,③不符合题意。)
10.围绕“《南京照相馆》中普通市民的觉醒与抗争”这一议题,下列观点正确的是 ( )
A. 在国家危难时刻,个人的力量微不足道
B. 维护国家利益必然要牺牲个人利益
C. 普通民众的抗争是民族精神的生动体现
D. 只有英雄人物才能在历史关键时刻挺身而出
【参考答案】C
11.《南京照相馆》聚焦“吉祥照相馆”这一细微切口呈现历史,让观众深刻感受到普通市民的坚韧。这体现了 ( )
A. 文化作品是历史事实的精准复刻
B. 文艺创作要以展现微小场景为核心
C. 透过具体事物能更好地理解宏大历史
D. 虚构的故事无法反映真实的历史背景
【参考答案】C
12.电影中罗瑾和吴旋冒死保存日军罪证影像,他们的行为 ( )
①践行了爱国的价值准则 ②维护了国家和民族的利益
③是不顾个人安危的鲁莽之举 ④展现了强烈的社会责任感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【参考答案】B
13.面对日军暴行,《南京照相馆》中的老百姓从只想保命到决定留存罪证底片,这一转变说明 ( )
A. 个人利益与国家利益始终是对立的
B. 国家危难时,个人利益必须服从国家利益
C. 维护国家利益是成年人的责任,与青少年无关
D. 普通人在面对重大抉择时往往会犹豫不决
【参考答案】B
14.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用,下列史实能体现这一点的有 ( )
①最早高举全民族抗战旗帜
②制定全面抗战路线、持久战战略总方针
③开辟广大正面战场
④推动建立抗日民族统一战线
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【参考答案】D (解析:中国共产党最早高举全民族抗战旗帜,制定全面抗战路线、持久战战略总方针,开辟广大敌后战场,推动建立抗日民族统一战线,在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用,所以,①②④都正确,但③中“正面战场”错误,应是“敌后”战场。)
15.围绕“纪念抗战胜利80周年的意义”,下列观点正确的是 ( )
①能传承伟大的爱国主义精神和抗战精神
②可让人们淡忘战争创伤,专注经济发展
③有利于凝聚全民族力量,维护世界和平
④仅为纪念历史,对当代社会无实际价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【参考答案】B (解析:②中“淡忘战争创伤”和④中“无实际价值”表述错误,排除;①③符合纪念活动的意义,故正确。)
16.9月3日,首都天安门举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。围绕“阅兵式中‘抗战元素’的设计价值”这一议题,下列理解正确的是 ( )
A. 仅为回顾历史,与现实发展无关
B. 既能铭记过去,也能激励当下前行
C. 主要是展示武器装备的发展历程
D. 目的是强调中国在二战中的主导地位
【参考答案】B
17.今年围绕中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,开展了对抗战时期经典文艺作品的展播展映,并创作推出一批新的文艺作品。这些活动 ( )
A. 主要为了丰富人们的娱乐生活,增添文化消遣
B. 有利于推动文艺产业发展,获取更多经济收益
C. 传承弘扬爱国主义为核心的民族精神,铭记历史
D. 目的在于展示过去的文艺成就,对当前意义不大
【参考答案】C
18.世界多国以多种方式纪念反法西斯战争胜利80周年,中国也通过系列活动缅怀历史。这些纪念活动的共同价值在于 ( )
①铭记历史伤痛,珍惜当下和平 ②彰显大国实力,争夺国际话语权
③传承反法西斯精神,反对战争 ④推动国际合作,维护世界的稳定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【参考答案】C
19.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在纪念活动中,习近平总书记强调:“伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。”对于抗战精神,下列理解正确的是 ( )
A. 抗战精神主要是革命先辈的精神,与青少年无关
B. 抗战精神只对战争年代有作用,和平时期没有价值
C. 抗战精神是在抗战时期形成的,现在已经过时,无需传承
D. 抗战精神是中华民族精神的具体体现,具有与时俱进的品格,在新时代依然激励我们奋勇前行
【参考答案】D
20. 某班开展“抗战胜利与世界和平”议题学习,下列材料能说明中国抗战对世界贡献的是( )
*材料一:中国战场牵制了日军大部分兵力,减轻了其他反法西斯战场的压力
*材料二:中国积极参与国际反法西斯联盟,推动建立战后国际秩序
*材料三:抗战胜利后,中国致力于维护地区稳定,反对霸权主义
*材料四:某国否认侵略历史,美化战争罪行
A. 材料一、二、三 B. 材料一、二、四
C. 材料一、三、四 D. 材料二、三、四
【参考答案】A
21.1931年,日本发动九一八事变,中国人民开始了长达14年的艰苦抗战。这表明 ( )
A.中国是最早进行反法西斯战争的国家
B.中国抗战持续时间短,没有对世界反法西斯战争作出重大贡献
C.九一八事变标志着全民族抗战的开始
D.中国抗战只是局部抗战,没有形成统一的领导
【参考答案】A (解析:1931年九一八事变后中国开始局部抗战,是最早进行反法西斯战争的国家,A正确;中国抗战持续 14年,对世界反法西斯战争作出了巨大贡献,B错误;七七事变标志着全民族抗战开始,C错误;中国抗战后期形成了抗日民族统一战线,有统一的领导,D错误。)
22.以下纪念活动中,体现“尊崇英烈、缅怀先烈”的有 ( )
①为健在抗战老战士颁发纪念章
②举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式
③发布著名抗日英烈名录
④举办国际学术研讨会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【参考答案】A (解析:④“国际学术研讨会”主要侧重历史研究与国际交流,与“尊崇英烈、缅怀先烈”无直接关联,排除;①②③均符合题意。)
23.2025年9月3日,首都天安门举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。举行这一活动的意义在于 ( )
①缅怀抗战先烈,传承民族精神 ②展示军事实力,主导世界格局
③捍卫胜利成果,维护国际正义 ④凝聚民族力量,推进复兴伟业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【参考答案】C
24. 抗战期间,加拿大医生白求恩、印度医生柯棣华不远万里来华救死扶伤,法国医生贝熙叶开辟了运输药品的自行车“驼峰航线”,德国的拉贝、丹麦的辛德贝格在南京大屠杀中千方百计保护中国难民,英国的林迈可、国际主义战士汉斯·希伯等记者积极报道和宣传中国抗战壮举。他们的感人事迹和崇高品格永远铭记在中国人民心中。这些人的事迹,主要体现了 ( )
①国际主义精神 ②人类命运共同体理念
③无私奉献精神 ④个人主义价值观
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【参考答案】A
25.围绕“铭记抗战历史的重要意义”这一议题,同学们发表了以下观点,其中正确的是( )
①铭记历史能让我们懂得国家利益至上,坚决维护国家主权
②铭记历史是为了延续仇恨,时刻警惕日本的发展
③铭记历史有利于传承以爱国主义为核心的民族精神
④铭记历史能激励青少年肩负起实现民族复兴的使命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【参考答案】C
26.小明观看了《黄河大合唱》的演出后,内心久久不能平静,他从中感受到了强大的精神力量。这种精神力量主要是 ( )
A. 爱好和平的精神,因为合唱中体现了对和平的向往
B. 勤劳勇敢的精神,因为创作过程的艰辛
C. 以爱国主义为核心的团结统一、自强不息的民族精神
D. 改革创新的时代精神,由于作品形式新颖
【参考答案】C (解析:《黄河大合唱》主要体现的是在抗战时期,中华民族团结一心、抵御外侮,展现出的以爱国主义为核心的民族精神,A选项不全面;B选项对勤劳勇敢精神的解释片面;D选项时代精神不符合该作品主旨。所以选C。)
27.某学习小组以“抗战胜利的宝贵经验”为议题展开讨论,下列经验值得当代借鉴的是( )
①坚持全民族团结,凝聚起战胜困难的强大力量
②依靠国际援助,不必立足自身发展
③弘扬爱国主义精神,坚定民族信念
④忽视历史教训,专注于当前经济建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【参考答案】B
二、非选择题
28. 在纪念抗战胜利 80 周年的主题班会上,老师展示了以下图文资料,请阅读后完成相关要求。
资料一 抗战时期,中国共产党领导的敌后抗日根据地军民,积极开展游击战争,创造了地道战、地雷战、麻雀战等多种作战方法,给日军以沉重打击。
资料二 在抗战中,广大海外侨胞心系祖国,通过捐款捐物、组织抗日团体等方式,积极支持祖国的抗战事业。
(1)资料一中中国共产党领导的敌后抗日根据地军民的作战方法,体现了创新精神。请结合所学知识,谈谈创新的重要性。
(2)资料二体现了海外侨胞怎样的爱国情怀?在新时代,我们青少年应该如何向海外侨胞学习,弘扬爱国主义精神?
【参考答案】
(1)①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新让生活更美好,生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)体现了海外侨胞心系祖国、热爱祖国,以实际行动支持祖国抗战的爱国情怀。
青少年弘扬爱国主义精神应做到:①树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才,为报效祖国奠定基础。②增强民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家尊严和荣誉。③积极参加社会实践活动,关心国家大事,为国家发展建言献策。④将个人命运与国家命运紧密结合,在国家需要时,挺身而出,为国家贡献自己的力量等。
29.阅读材料,回答问题。
材料一 在抗日战争中,中国军民以血肉之躯筑起了一道坚不可摧的长城。无论是正面战场还是敌后战场,无数爱国志士为了保卫祖国,不惜牺牲自己的生命。狼牙山五壮士在战斗中临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。
材料二 习近平总书记指出:“伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。”
(1)材料一中狼牙山五壮士的事迹体现了怎样的民族精神?
(2)结合材料二,谈谈弘扬伟大抗战精神对实现中华民族伟大复兴有什么意义?
【参考答案】
(1)体现了爱国主义精神,他们为了保卫祖国,不惜牺牲生命;还体现了勤劳勇敢、自强不息的精神,他们英勇顽强、坚贞不屈,面对敌人宁死不屈。
(2)如:①抗战精神是中华民族精神的重要组成部分,弘扬抗战精神有利于传承和弘扬中华民族精神。②民族精神是民族的“魂魄”,一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。④弘扬抗战精神,能够激励中国人民克服实现中华民族伟大复兴道路上的一切艰难险阻,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力,增强民族凝聚力,推动中华民族不断向前发展等。
30.阅读“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动”相关材料,回答问题。
80年前,中国人民经过长达14年艰苦卓绝的浴血奋战,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利,宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。这个伟大胜利,是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利。在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年之际,隆重举行纪念活动,其意义是重大而深远的。
这次的纪念活动有这么几个特点:
一是纪念规格高。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,是今年党和国家的一件大事。在纪念活动安排中,以党和国家名义举行的活动就有5项,包括纪念大会、招待会、颁发纪念章、主题展览开幕式、国家公祭仪式等。
二是涉及面广。中国人民抗日战争胜利是全体中华儿女勠力同心、以弱胜强的雄浑史诗。各地区各部门也将按照党中央统一部署举行相关纪念活动,抗战时期重要历史事件、重要战役发生地和重要抗日武装力量活动地所在的省份和重点城市,将组织召开座谈会、学术研讨会等活动,举办图片展、书画展、文物展等展览;港澳台同胞、海外侨胞等还将组织相关纪念活动,传承中华民族的集体记忆。
三是注重群众参与。今年4月份,中宣部会同有关部门印发了通知,要求各地区各部门紧密联系各自实际,发挥好各类基层文化阵地作用,广泛组织开展主题鲜明、形式多样、富有教育意义的群众性纪念活动,在全社会大力弘扬伟大抗战精神。
(1)“纪念规格高”体现了党和国家对什么的重视?
(2)“涉及面广”包含港澳台同胞、海外侨胞的参与,说明了什么?
(3)“各地区各部门组织开展群众性纪念活动”,开展群众性纪念活动有什么意义?
(4)“注重群众参与”对青少年成长有何启示?
(5)有人认为:“现在是和平年代,纪念抗战胜利没必要搞得这么隆重,浪费人力物力。” 请利用所学知识对这一观点进行辨析。
【参考答案】
(1)如:体现了对历史的尊重、对英烈的尊崇、对爱国主义教育的重视以及对民族凝聚力、民族共同体意识的弘扬等。
(2)说明抗日战争的胜利是全体中华儿女共同奋斗的结果,港澳台同胞、海外侨胞是中华民族的重要组成部分,中华民族具有强大的凝聚力和向心力等。
(3)如:①有利于在全社会弘扬伟大爱国主义精神和抗战精神;②能增强人民群众的历史责任感和使命感;③有助于凝聚社会共识,形成推动国家发展的强大合力等。
(4)青少年应积极参与社会公益活动和爱国主义教育活动,主动传承和弘扬民族精神,增强社会责任感等。
(5)这一观点是错误的。①纪念抗战胜利并非“浪费人力物力”,而是铭记历史、缅怀先烈的重要方式,能让人们珍惜来之不易的和平。②隆重的纪念活动可以弘扬伟大抗战精神,为国家发展提供精神动力。③和平年代更需要以史为鉴,通过纪念活动增强民族凝聚力,避免历史悲剧重演,树立总体国家安全观等。
31.为纪念抗战胜利80周年,学校准备开展一次主题实践活动。请你参与并完成以下任务:
主题任务
你的回答
(1)请为这次活动设计一个主题。
(1)
(2)请为活动设计两种活动形式。
(2)
(3)通过参与活动,有什么收获?
(3)
【参考答案】
(1)如“铭记抗战历史,传承抗战精神”“缅怀先烈,弘扬抗战精神,共筑中国梦” 等。
(2)如:①举办抗战历史知识竞赛。②开展抗战主题手抄报比赛。③组织观看抗战题材电影。④举办抗战英雄事迹报告会等(任选两种即可)。
(3)如:①更加深入地了解了抗战历史,知道了中国人民在抗战中所做出的巨大牺牲和贡献。②深刻感受到了伟大的抗战精神,增强了民族自豪感和自信心。③明白了今天的幸福生活来之不易,要珍惜现在的和平环境,努力学习,将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。④提高了自己的实践能力和团队协作能力等。
32.阅读材料,回答问题。
在抗战时期,《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等文艺作品广泛传播,它们以激昂的旋律和振奋人心的歌词,极大地鼓舞了中国人民的抗战士气。今年,围绕抗战胜利 80 周年,又创作了电影《山河为证》、话剧《寻找杜立特》等作品。
(1)从民族精神的角度,分析抗战时期文艺作品有什么共同特点?
(2)《义勇军进行曲》诞生于抗日烽火之中,它对当时的中国起到了怎样的作用?对我们当代青少年有什么启示?
(3)今年新创作的文艺作品有什么现实意义?
【参考答案】
(1)如:①都以爱国主义为核心,表达了对祖国的热爱和对侵略者的愤恨;②都体现了中华民族团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;③具有强大的感染力和号召力,能够激发人们的爱国热情和民族自豪感,凝聚民族力量,激励人们为保卫祖国、争取民族独立而奋斗等。
(2)作用如:①激发了无数中华儿女奋起抵抗的斗志,凝聚了民族力量,鼓舞了抗战士气;②增强了民族的凝聚力和向心力,使人们团结一心,共同抵御外敌入侵等。
启示如:①当代青少年应铭记历史,增强爱国情感,认识到国家的安危与个人息息相关;②要传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在生活中面对困难和挑战时,要像先辈们一样,不屈不挠,勇敢前行;③努力学习,提升自身能力,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量等。
(3)如:①有利于传承和弘扬中华民族的抗战精神,让人们铭记历史,珍惜和平;②能够激发人们的爱国情感,增强民族凝聚力和向心力,促进民族团结;③为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力,激励人们在新时代为国家的繁荣富强努力奋斗;④丰富人们的精神文化生活,提高国民的文化素养和精神境界等。
33.阅读材料,回答问题。
今年是中国军队参加联合国维和行动35周年。35年来,中国军队派出维和官兵5万多人,先后赴南苏丹、黎巴嫩等20多个国家和地区,执行过26项联合国维和行动,目前已有17名官兵为全球和平事业献出了宝贵的生命。从扫雷排爆、监督停火,到安全护卫、紧急救援,不管面前是硝烟战火,还是疫情灾害,中国维和部队官兵都能够英勇无畏、不辱使命,守护安全稳定。“中国蓝盔”已经成为联合国维和行动的关键力量,用实际行动诠释了中国对多边主义和联合国宪章与宗旨的坚定支持,彰显了中国军队和平之师、正义之师、文明之师的良好形象。中国人民解放军一直积极参加联合国维和行动、人道主义救援,是维护世界和平的坚定力量。
(1)“中国蓝盔”的维和行动体现了哪些观点?
(2)17 名维和官兵为和平牺牲,他们的事迹对青少年有何启示?
【参考答案】
(1)①中国是一个负责任的大国,积极承担国际责任;②中国践行人类命运共同体理念,推动世界和平与发展;③中国尊重联合国宪章宗旨和原则,支持多边主义等。
(2)如:①要树立全球观念,关注人类共同命运;②要勇于承担责任,为国家和世界贡献力量;③要珍视生命,同时为正义事业不怕牺牲等。
34.实践与探究题。
学校计划以“纪念抗战胜利80周年”为主题开展纪念活动,请你参与设计:
活动设计
(1)请列举两种适合中学生的纪念活动形式。
(2)若要制作一份抗战历史手抄报,可以选取哪些内容作为素材?
活动开展
▲收集并阅读“烽火艺魂——中国艺术研究院抗战文艺典藏展”相关内容,讨论并回答问题:
(3)《黄河大合唱》等作品体现了中华民族的哪些精神品质?
(4)文艺展中的作品在抗战时期发挥了怎样的作用?
▲收集并了解中俄两国共同举办的多种纪念活动,讨论并回答问题:
(5)利用所学知识说明这种国际合作有什么意义?
活动总结
(6)结合活动主题,谈谈青少年应如何传承和弘扬抗战精神?
【参考答案】
(1)如:开展主题班会、抗战故事分享会、参观抗战纪念馆等
(2)示例:晋冀鲁豫抗日根据地革命文物展、《小兵张嘎》作者捐赠抗战家书、台湾光80周年史料等。
(3)爱国主义精神、团结奋斗精神、自强不息精神等
(4)如:①凝聚民族力量,鼓舞抗战士气;②激发民族斗志,增强民族凝聚力;③传承民族精神,为抗战胜利提供精神动力等。
(5)如:①有利于促进世界和平与发展;②有利于加强国际合作,共同应对人类面临的挑战;③有利于增进国家间的相互理解,推动构建新型国际关系等。
(6)如:①努力学习,增强爱国情感;②铭记历史,珍惜来之不易的和平;③从身边小事做起,践行爱国主义精神;④树立远大理想,为国家发展贡献力量等。
35.实践与探究题。
2025年9月3日,首都天安门举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。阅兵式中受阅的武器装备引起了很多人的兴趣,九年2班的同学们也在班级中热烈讨论。班级道德与法治老师为此特组织了一次探究学习活动,请你一起参与。
阅读关于“受阅武器装备”的相关材料,回答问题:
这次阅兵,受阅的武器装备全部为国产现役主战装备,是我军体系作战能力、新域新质战力、战略威慑实力的集中展示,是我国武器装备自主创新能力的集中体现。主要有几个特点:
第一个特点是,成体系。参阅的所有武器装备都是从各军兵种作战部队遴选抽组,既有一部分战略打击力量,也有一部分战役战术先进装备,还有一些与未来战争形态相匹配的新质力量。
第二个特点是,要素全。基本涵盖了指挥控制、侦察预警、防空反导、火力打击、综合保障等各类型力量。
第三个特点是,实战化。按照作战群队编组受阅,体现了信息主导、体系支撑、精兵作战、联合制胜的特点。
阅兵领导小组办公室副主任、中央军委联合参谋部作战局少将副局长吴泽棵发言说:抗日战争中,我军的武器装备都非常简陋,大多是土枪土炮、大刀长矛,凭着“没有枪、没有炮,敌人给我们造”的战斗精神,英勇抗击了日本侵略者,创造了许多以劣胜优、以弱胜强的辉煌战绩,但武器装备的落后也让我们付出了巨大代价。这些年,我们相继攻克了一大批高精尖技术,研制出一大批先进武器装备,开创了武器装备建设新局面,新型航母、驱逐舰、隐身战机、无人机、战略导弹等国之重器相继加速列装部队,我军武器装备建设实现跨越式发展、取得历史性成就,有力支撑战斗力大幅跃升,也让我军能打仗、打胜仗有了更充足的底气。
(1)“受阅装备全部为国产现役主战装备”得益于我国坚持的哪一发展战略?
(2)从“土枪土炮”到“国之重器”的变化,说明科技创新有什么重要性?
(3)武器装备的发展与“能打仗、打胜仗”的底气之间有什么关系?
有人认为“纪念抗战胜利,阅兵式展示武器装备会引发国际社会对中国的误解,不利于世界和平。”
(4)请结合所学知识,对这一观点进行辨析。
后续学校计划开展“传承抗战精神,争做时代新人”的主题活动,同学们现在要完成:
(5)介绍“抗战精神”中的两个核心内涵。
(6)为了让活动更有感染力,可选取哪些元素作为展示素材?(列举两项)
(7)结合自身实际,谈谈在日常生活中如何践行抗战精神的时代要求?
【参考答案】
(1)创新驱动发展战略
(2)创新是引领发展的第一动力,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,能为国防建设提供有力支撑,提升国家综合国力等。
(3)武器装备的发展是“能打仗、打胜仗”的物质基础,为捍卫国家主权、安全和发展利益提供实力保障;而“能打仗、打胜仗”的信念又能推动武器装备的持续发展,持续提升国家实力与国家安全。
(4)这一观点是错误的。①阅兵式展示武器装备,目的是彰显维护国家主权和世界和平的决心,而非炫耀武力;②中国始终坚持走和平发展道路,坚定推动构建人类命运共同体;③展示装备也是对历史的回应,提醒世界铭记战争教训,共同维护和平。因此,这一活动有利于维护国际正义,而非引发误解。
(5)爱国主义、团结奋斗、自强不息、不畏强暴等(任答两个,符合教材 “民族精神内涵” 即可)。
(6)示例:抗战老兵观礼的安排、八路军等抗战部队血脉的参阅部队、《黄河大合唱》等经典曲目的演奏等。
(7)如:①努力学习科学文化知识,增强为国家发展贡献力量的能力;②从身边小事做起,培养团队合作精神;③关注国家发展,树立“国家兴亡,匹夫有责”的意识;④传承艰苦奋斗精神,在困难面前不退缩,实现青少年的责任与担当等。
36.实践与探究题。
某校计划开展“铭记历史,守护和平”主题教育活动,请你参与设计:
(1)为活动设计两种具体形式,并说明设计理由。
(2)活动中需要展示“中国为世界和平作贡献”的内容,请列举两个事例。
(3)活动中,有同学认为:“现在是和平年代,纪念反法西斯战争胜利没有实际意义。” 请结合所学知识,对这一观点进行辨析。
(4)活动结束后,同学们准备撰写“青少年的和平责任”倡议书,请列出倡议书的 3 个要点。
【参考答案】
(1)如:①“反法西斯英雄事迹分享会”—— 理由:弘扬民族精神,增强爱国情感;②“维和官兵故事观影活动”—— 理由:理解中国担当,树立全球观念等。
(2)如:①中国军队参加联合国维和行动35年,派出5万多人执行任务;②中国抗战牵制日军主要兵力,支援盟国作战。
(3)这一观点是错误的。①纪念胜利有利于铭记历史,警惕战争悲剧重演;②能传承反法西斯精神,凝聚和平力量;③有助于推动国际合作,维护当下和平与发展。因此,和平年代更需要纪念胜利,珍惜和平。
(4)如:①努力学习,增强维护和平的能力;②宣传和平理念,反对暴力冲突;③尊重不同国家文化,促进国际理解等。
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