专项2 重难易错专练-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级数学上册(人教版·新教材)河南专版

2025-12-09
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.92 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-11-23
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来源 学科网

内容正文:

类型二全等三角形 类型三轴对稳 河南专版·ZBR 八年级数学:上册 常考点 的平分的性晴的应用(4.6题】 常旁点香直平分线的性质(45.6庭】 追梦专项二 重难易错专练 易蜡点 全等三角形中考电问题不全面平数漏解(2随) (已根成新长时写] 重鞋点 余等三角形的判定(1.3、5,7题) 类型一三角形 1.(3分)如图是用直尺和疑烧作已知角的平分线的示意图,划说明△ADF和△ADE的全等的依据 1(3分)如图,将直角三角尺放置在刻度尺上,斜边上三个点A,D,B对应的刻度分别为1.4.7(单位; 常点商德定(1 常考点2三年形三边关原(2 是{ m),期CD的长度为) 三前形 内角(36,7 A.55 B.SAS C.AAS 4.6 B.45 C.3.5 D.3 D.ASA 三形的外角及共健(5难) 重难点2三年形中汽,角平分航庆高(48避) 1.(3分〕利用到三角形的稳是性的生话实例是( A.车库大门口的起落杆 B.四条规的方桌 C用检的准星路准目标 D.脚路车的三角车第 第1图 弟2题图 第4题 2.{3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是( 第1题用 第2题调 第题 4题图 2.〔3分)在零面直角坐标系中,点{2,0),(0.4),若以B,0,C为顶点的三角形与△40全等.则点 A2,2.2 B.1,1.8 C.1.2.4 D.2.3,5 C的坐标不能为( 2(3分)如图是某商场一楼与二楼之间的于扶电梯示意其中AB.C》分表示一楼,二楼速面的 3.3分)有一条长方形纸带.按如图方式折叠形成的能角∠a的度数为以 A.(0.-4) B.(-2,0 C.(2.4) 水平线,∠AC=150°,C的长是8m,知乘电棉从点B到点C上升的高度是() D.(-2.4) 4.75 A.3 m B.70 C.65 D.60 B.4m C.4.5m 3学科肉融合(3分)如图在△ABC中,AC=8,BC=4,CD是边AB上的中线,中线CD的取值范周在 D.5m 3(3分)如图,在等边三角形ABC中,AD为∠C的平分线,在AB,CB上分别取点,X,且AM=BN 数轴上表示正确的是( =4,DN=2,在AD上有一动点P则PW+PN的最小值为( 7 B.8 C.10 D.12 2 4.(3分)如图.在AABC中,AB=BC=2,D为AB的中点,ED1AB,垂足为点D,交BC于点B,若 第3图 C.62 第4列图 第5则图 D.0方6 △AEC的周长为22,期AC= 4.(3分1如图,已知△AC中,点D,E分别是边C,AB的中点若△AC的面积等于8.用 4.(3分》如图.在R:△AC中,乙C=90°.以点A为网心.任意长为率径作氟,分别交边AB.AC于点D, 5.(3分)如图.在△4C中.∠ACB=0,A=30,BC=4,以点C为属心,CB长 △BDE的面积等于( E,分别以点D,为网心,大于,E的长为半径作孤,两试在∠AC内相交于点,作射线AM交 A.2 B.3 C.4 D.5 为半径作烈,交AB于点D:再分划以点B和点D为属心,大于D的长为半 BC于点F,以点A为阳心,AF的长为半径作蕉,交AB于点H,若∠B=26,则∠BHF的度 5生情境·鳞〔3分)如图是可倚示意图(数据如图),4E与D的交点为G,且∠A,∠B,乙E 数为( 径作,两弧相交于点E作射线CE交AB于点F,划AF的长为 保持不变,为了舒适.需圆整∠D的大小,使∠FD=10°,则图中∠D应( A.100 B.10% C.10 D.120 6.(I0分)如图,在△AC中,AD是∠BC的平分线.AD的垂直平分线交AB于点B,交CB的延长线 .增加10度 B.减少1D度 C.增加20度 D.减少20度 5.(3分)如图,△AC中,D⊥BC于D要用H定理判定△AB≌△ACD.还霜条件 于点F,连接E,AF 6(3分)用-一条长为16m的细绳围成一个等腰三角形,若其中有一边的长为4m,则该等三角形 (1)判断DE与AC的位置关系,并说明理由 的授长为 (不考虑绳子重合》 (2)求证:∠C=∠EAF 1.(3分)将一别三角尺按如图方式放置在直尺上,划∠1的度数为 蒂5题酒 落6题酒 第7题图 6.(3分)如岗,在△AC中,∠C=0°,CA=CB.BD是△ABC的角平分线.DE⊥AB,垂足为E.AB=8, 则△AED的周长为 第7是图 第8湖图 7.(3分)如图.在△AC中,D为边AC上一点.且D平分∠AC.过A作AE⊥D于点E.若∠AC 8.(3分)如图,在△4BC中AD是边BC上的中线,△A即的周长比△ADC的周长多3,A根与AC的和 4∠C=180,AB=5,BC=12,刚AE 为13.则AB的长为 河南女板·人作址数学,上时第1瓦 同南重,八年级数学,上质第2项 列南专酸,人年线数学·上厨第3到 专项2 类型四整式的兵法 类型五因式分解 类型六分式 常考点基的计算(2对) 喝天分解的红明(随】 常考点】安人有意复的豪件1骑 常考点2分式的基本性暖(2题 易错点对子方星公大及党金平方公人理解不正精(1题) 重点 四式分解的应(23题 重难点些成的求法及虚用(3,4.5题) 重难点1 分式的化简长〔6 重点2分式方的用(?则】 1.(3分)如图1,将边长为的正方形纸背,剪去一个边长为b的小正方形纸片再沿着齿1中的虚线 1.(3分)若2+*16是一个完全平方式.期m的值为(》 劈开,把剪成的两部分(1)和(2)拼成如图2的平行四边形,这两个断能解释的数学公式是( 1.(3分)若分式 A.±8 B.±4 C.8 D.4 一三有意义则:裤足的条件 A.(a-b)=g2-2h+ B.e2-2=(m+b)(w-b) 2.(3分)下列运算中,正确的是() A.x-3 B.x>3 C.x+0 D.<3 A.m2·a'= 取(a')'=a C(3a')'=9a D.u'ta=o C.(+6)2=m2+2a+62 D.ab-1[(atb)--(a-b)] 2(3分)对于分式当y都扩大到原来的3倍时,分式的值( 3.(3分)要使多项式(24+)(红-2)不含¥的一次项.则严的值为( A.-4 B.4 -1 (-8 A.不变 B.扩大到原来的3格 C.扩大到原来的9箭D.不能确定 4.(3分)如图,点C是线度G上的一点,以BC.CG为边向两边作正方形,面积分别是和,两正 2■ a-66 33会)若关于:的分式方1:式则的值) 方形的面积和S+3,=40.已知G=8.期阁中阴影都分面积为( 1 图2 4.-1 B.-3 C.1或-3 D.5 4,6 2(3分》小逢是一位密码编译爱好者,在他的带码手册中,有这样一条信息:@-b,5,-子,a+bxy y分划到对成:强,我,祖,爱,,有现将5知(2-y)-56(2-y)因式分解.则结果罩现的密码值息可 4行分)已知美干:的分式方程,二1的解是非鱼数,则m的聚值范用是() C.10 能是() A,m31 B.m客 C.m-1且m≠0D.wa-1 D.I2 A.我爱相国 B.强国有我 .我爱国 D.我有粗国 5.(8分)将完全平方公式(±)产=a±2+山2进行适当的变形,可以解决很多的数学同愿,例知:若 5定叉3分对于奖数a6定义一种新运算8”a8=例如,1@3令则方程: 3学习情境·阅读理解(9分)调读下列材料:某校数学社”活动中,研究发凭常用的分解因式的方 +=2,b=1求a+W的值 法有提取公因式法,公式法,但还有很多的多项式只用上述方法无法分解,如:“两’-四+2m-2如” 92-2 解a+6=2.(4b2=4,印a2+2ab+w=4 闭心观察这个式子就会发现,前两项可以提取公因式,后两项也可以提取公因式前后两部分分判 又h=1∴w2+2×1+W=4,得n2+2=2 分解因式后产生了新的公因式,然后再提取公因式就可以完成整个式子的因式分解了,过程为m 6如4则二的恤为 根据上面的解惠思路与方法,解决下列问愿 w+2m-2n=(m2-mm)+(2-2)=m(m-)+2(m-)=(网-)(m+2).“田”将种因式分解的 7,(9分)随着中国网民规模突破10亿,想物馆美疗不所向线上拓展.敦煌研究院顺势推出数字 (1》若0-6=6,02+5=33,则b= 方法回叫作“分组分解法”,请在这种方法的启发下,解决以下问题: (2)为推动学生劳动实践的有效进行,某学校在校同开辟了劳动教育基地,培养学生劳动品质。如 文化大使一德路”,受到广大敦植文化爱好者的好详.某工厂计划制作300个“瑶”玩创摆件,为 (1)分解因式:a3-2m2+6-12 了尽快完成任务,实际平均每天完成的数量是原计划的1,3倍,结果挑前5天完成任务,问源计划 离,校园内有两个正方形场地A6CDA5FG(AB>AG),它T面积和为232m2,边长和为20m,学校计 (2)己已知m-1=5,mm=1,求m2n-w2-2m+2n的值: 平均每天制作多少个摆件? 划在中间阴影部分园成花并,其余地方分配给各班作为种植基地.请求出樱做花卉场地的面积 (3)△ABG的三边a,5,e满是m2+e2=2-b+c,判斯△ABC的形状并说明现由 专项2 河南专版,八等量数学·上研宽4夏 河南专面·人年级数平·上面第5面 州情专板·人牛里数笔·上肝第6道=∠DAF,AG=AF.:∠EAF=45°,∴.∠EAD+ =∠DCE+∠E,∴.∠DGF=70°+30°=100°.. ∠DAF=∠EAD+∠BAG=45°..∠GAE=∠BAD- ∠EFD=110°,∠EFD=∠DGF+∠D,∴.∠D=10°, (∠EAD+∠BAG)=90°-45°=45°.∴.∠GAE= 20°-10°=10°,.∠D应减少10°.故选B. ∠EAF.在△AEG 和△AEF 中, 6.6【解析】当4cm为腰长时,16-4×2=8(cm).:4 (AE=AE. +4=8(cm),∴.4cm、4cm、8cm不能组成三角形;当 ∠GAE=∠FAE,∴.△AEG≌△AEF(SAS).∴.GE (AG=AF, 4cm为底边时,)×(16-4)=6(cm),4em、6cm =EF..BE=BG+GE=DF+EF. 6cm能组成三角形,综上所述,该等腰三角形的腰 【拓展应用】(3)△ADE的面积为5.【解析】在 长为6cm. 点A的右侧作FA⊥AD,且使AF=AD,连接EF, 7.105°【解析】,∠2+30°+45°=180°,.∠2= FC.则∠DAF=∠BAC=90°.∴.∠B+∠ACB=90°, 105°.·直尺的上下两边平行,.∠1=∠2=105° ∠BAD=∠CAF.在△ABD和△ACF中, 8.8【解析】:AD是BC边上的中线,.BD=CD, AB=AC. △ABD的周长-△ADC的周长=(AB+AD+BD)- ∠BAD=∠CAF,∴.△ABD≌△ACF(SAS).∴.∠B (AC+AD+CD)=AB-AC=3,又.·AB+AC=13,所以 AD=AF. 解得AB=8. =∠ACF,BD=CF,S△ABD=S△ACr:∴.∠ECF= 类型二全等三角形 ∠ACF+∠ACB=∠B+∠ACB=90°,Sg边形ADCF= 1.A2.A S△ACD+S△HC=S△iCD+S△ABD=SAABC=12.'∠DAE= 3.A【解析】延长CD到点E,使DE=CD,连接AE. 45°,.∠EAF=45°.∴.∠DAE=∠EAF.在△ADE CD是边AB上的中线,AD=BD.∠ADE= (AD=AF. ∠CDB,DE=CD,∴.△ADE≌△BDC(SAS),∴.AE= 和△AFE中,{∠DAE=∠FAE,.△ADE≌△AFE BC=4,在△ACE中,.8-4<2CD<8+4,∴.2<CD<6. AE=AE. 故选A. (SAS).∴.DE=EF,S AADE=S AAFE:BD·CE=4, 4.B 5.AB=AC 6.8【解析】在Rt△ABC中,BD是△ABC的角平 CF.CE=4.LECF=90ScC 分线,DE⊥AB,∠C=90°,∴.DE=DC,又:∠DEB= CE=2.∴.S四边形ADEr=S四边形ADCF-SAcr=12-2=10, ∠DCB=9O°,BD=BD.∴.Rt△BDE≌Rt△BDC 5m=87r-分x10-5 (HL),.'BE=BC,.CA=CB,..CA=BE,..AAED 的周长=AE+ED+AD=AE+DC+AD=AE+AC=AE+ 17.解:【定理探索】已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°, BE=AB=8. ∠BAC=30°, 7.3.5【解析】延长AE交BC于点F.BD平分 求证,BC极 ∠ABC.LAD=∠DnC=2LABF.:E1AP, 证明:延长BC到D,使CD=BC,连接AD. .∠AEB=∠BEF=90°.:BE=BE,.△ABE≌ ∠ACB=90°,.AC是BD的垂直平分线,∴.AB= △FBE(ASA),∴.AE=EF,AB=BF=5.:BC=12, AD,△ABD是等腰三角形.在Rt△ABC中,∠ACB ∴.CF=12-5=7.∠BEF=90°,∴.∠EBF+∠AFB =90°,∠BAC=30°,∠B=60°,∴.△ABD是等边 1 三角形,.AB=BD,.AB=BC+CD=2BC.(答案 =90°,2∠ABC+LAFB=90.∠ABC+4LC 不唯一) 1 【定理应用】 180°,. ∠ABC+2∠C=90°,∴.∠AFB=2∠C. 2 (1)C【解析】:AB=AC,∴.∠B=∠C=30°. ∠AFB=∠C+∠CAF,∴.∠C=∠CAF,∴.AF=CF= AB⊥AD,∴.BD=2AD=8,∠B+∠ADB=90°, ∠ADB=60°:,·∠ADB=∠DAC+∠C=60°,∴. 7,.AE=EF=。AF=3.5. ∠DAC=30°,.∠DAC=∠C,∴.DC=AD=4,∴.BC 类型三轴对称 =BD+DC=8+4=12. 1.D2.B (2)①40 3.B【解析】BN=4,DN=2,.BD=6等边三角 ②由题意知AB=2BC=16cm,∠B=90°-∠A= 形ABC中,AD为∠BAC的平分线,AD为等边三 60°.CD⊥AB,.∠CDB=90°,∴.∠BCD=90°- 角形的中线.AD所在的直线为△ABC的对称轴. BC ∠B=30°,.BD= 2 =4cm,.∴.AD=AB-BD .CD=BD=6.∴.BC=12.作点M关于AD的对称 点M',则点M'在线段AC上.∴.MP=M'P.AM= =12cm. 4,.AM”=AM=4.△ABC是等边三角形,∴.AC= 追梦专项二重难易错专练 BC=12,∠C=60°..CM'=8.连接M'N交AD于,点 类型一三角形 P,..PM+PN=PM'+PN=M'N..CN=CD+DN=8, 1.D2.A3.A4.A .CN=CM'..△CNM'是等边三角形..M'N=8. 5.B【解析】延长EF,交CD于,点G.∠ACB=180° ∴.PM+PN的最小值为8.故选B. -50°-60°=70°,∴.∠ECD=∠ACB=70..∠DGF 4.10【解析】:D为AB的中点,ED⊥AB,∴.AE= 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZBR·八年级数学上第6页 BE.·△AEC的周长为22,.AC+CE+AE=AC+CE3.D【解析】解方程,得x=8-m.:该分式方程无 +BE=AC+BC=22.BC=12,..AC=10. 解,∴x-3=0,则x=3,8-m=3,解得:m=5.故 5.6【解析】连接CD.在△ABC中,∠ACB=90°, 选D. ∠A=30°,BC=4,∴∠ABC=60°,AB=2BC=8.由 4.C【解析】分式方程去分母得:m=x-1,即x=m+ 题可知BC=CD=4,CE是线段BD的垂直平分线, 1,由分式方程的解为非负数,得到m+1≥0.且m+ 1≠1,解得:m≥-1且m≠0.故选C. △BCD是等边三角形BD=BC=4,BF=)BD 5.x=56.1 =2,..AF=AB-BF=6. 7.解:设原计划平均每天制作x个摆件,根据题意,得 6.(1)解:DE∥AC,理由:AD是∠BAC的平分线, 30003000 =5,解得x=200,经检验,x=200是原 ∠CAD=∠BAD.:EF垂直平分AD,.AE=DE, x1.5x ∠BAD=∠EDA,·∠CAD=∠EDA,.DE∥AC; 方程的根,且符合题意,答:原计划平均每天制作 (2)证明:EF垂直平分AD,EA=ED,FA=FD, 200个摆件 ∴.∠EAD=∠EDA,∠FAD=∠FDA,∴.∠EAF= 追梦专项三期末综合新颖题 ∠EDF.:DE∥AC,∴.∠C=∠EDF,.∠C 1.C2.C =∠EAF. 3.C【解析】原来租的土地面积:a2平方米.现在租 类型四整式的乘法 的土地面积:(a+4)(a-4)=(a2-16)平方米.a 1.A >a2-16..张老汉的租地面积会减少.故选C. 2.B【解析】A.a2·a3=a5;C.(3a3)3=27a°;D.a8÷ 4.C a4=a.故选B. 5B【解析】由折叠,得∠CDE=∠FDE,.DE平分 3.B【解析】原式=2x2+(p-4)x-2p,由题意得p-4 ∠FDC,①正确;,△CDE沿着直线DE折叠得到 =0,解得p=4.故选B. △DEF,∴.∠DEC=∠DEF=90°,∠C=∠DFC.. 4.A【解析】设BC=a,CG=b,则S1=a2,S2=b2,a+b AB=AC,∠BAC=90°,.∠ABC=∠C=45°, =BG=8.∴.a2+b2=40.(a+b)2=a2+b2+2ab=64, ∠DFC=45°,∴.∠ABC=∠DFC,∴.AB∥DF, ∴.2ab=64-40=24,∴.ab=12,∴.阴影部分的面积= ∠BDF=∠ABD.·AD=DE,∠ABD=∠CBD,. ∠CBD=∠BDF,∴.BF=DF.DF>DE,∴.BF>AD, 2b=6.故选A. ②错误;∠ABD=∠CBD,∠ABC=∠C=45°,∴ 5.解:(1)-1.5【解析】:a-b=6,.(a-b)2=62,即 ∠ABC=∠C=2∠DBF=2∠BDF,.∠ADB= ∠DBC+∠C=∠BDF+2∠BDF=3∠BDF,③正确: a2-2ab+b2=36,.2ab=a2+b2-36.a2+b2=33, :△CDF是等腰直角三角形,DE⊥CF,∴.DE=CE 2ab=33-36=-3,∴.ab=-1.5; (2)设正方形ABCD的边长为am,正方形AEFG的 =EF.BF=DF,∴.△FED的周长=DF+DE+EF= BF+EF+CE=BC,④正确.故选B. 边长为bm,依题意得:a2+b2=232,a+b=20,其中a 6.SAS >b.a+b=20,.(a+b)2=202,即a2+2ab+b2= 7.40°【解析】由题意得:AM∥OH,∴.∠AOH= 400,∴.2ab=400-(a2+b2)=400-232=168,∴.a2+ ∠OAM=70°.OM=0A,∴.∠M=∠0AM=70°,∴ b2-2ab=232-168=64,.(a-b)2=64.'a>b,.a- ∠AOM=180°-∠M-∠OAM=40° b>0,.a-b=8,又a+b=20,.a=14,b=6.DE 8.解:(1)如图,直线PQ即为所求: =14-6=8,AB=a=14,5能=2DE·AB=2×8× B 2 14=56(m2).答:摆放花卉场地的面积为56m2. 类型五因式分解 1.B A 2.B【解析】5a(x2-y2)-5b(x2-y2)=5(x2-y2)(a (2)等边对等角内错角相等,两直线平行 b)=5(a-b)(x+y)(x-y),∴.呈现的密码信息包括 (3)如图.直线PQ即为所求 我、强、有、国.故选B 3.解:(1)原式=(a3-2a2)+(6a-12)=a2(a-2)+6(a -2)=(a-2)(a2+6); M (2)原式=(m2n-mn2)-(2m-2n)=mn(m-n)- 9.解:(1)该项目学习小组能知道该片水域的宽度 2(m-n)=(m-n)(m-2)..m-n=5,mn=1,∴.原 AB.理由:.·BA⊥AD,ED⊥AD,∴.∠BAC=∠EDC= 式=5×(1-2)=-5; ∠BAC=∠EDC (3)△ABC为等腰三角形,理由如下:,a2+c2=2aC 90°,在△ABC和△DEC中, AC=DC -ab+bc,..a2+c2-2ac+ab-bc=0,..(a-c)2+b(a-c) ∠ACB=∠DCE =0,.(a-c)(a+b-c)=0.a,b,c为△ABC的三 △ABC≌△DEC(ASA),.DE=AB=5m,.水域的 边长,.a+b-c>0,.a-c=0,a=c,.△ABC为等 宽度为5m; 腰三角形 (2)我认为在实地测量时,水域两岸可能不是规则 类型六分式 的直线,所以测量时垂直不易把握,测量数据有误 1.A2.B 差.(答案不唯一) 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZBR·八年级数学上第7页

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