福建省龙岩市长汀县2025-2026学年七年级上学期期中考试语文试题

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2025-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 长汀县
文件格式 ZIP
文件大小 489 KB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2026-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-20
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来源 学科网

内容正文:

长汀县2025-2026学年第一学期七年级半期检测 语文参考答案 一、积累与运用(27分) 1.(10分) (1)秋风萧瑟 (2)落花时节又逢君 (3)不知何处吹芦管 (4)影入平羌江水流 (5)潮平两岸阔 风正一帆悬 (6)人不堪其忧,回也不改其乐 (7)学而不思则罔 思而不学则殆 2.(11分) (1)(4分)①yùn ②歧 ③chánɡ ④渺 每空1分。 (2)(3分)通过学习语文,我们收获丰盈的精神滋养。(学习语文,让我们收获丰盈的精神滋养。) (3)(4分)示例1:我选择B。泰戈尔在庭院凝望,以金色花喻孩童,诉说了纯真的眷恋。 3.(6分) (1)(2分)藤野先生 寿镜吾先生 (2)(4分) 示例一:我选B。推荐理由:他有旧时代知识分子的质朴、正直、博学(2分),虽有一根戒尺,但不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,可见他对学生严慈相济,认真负责。“给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去”,由此可见在寿镜吾老师的教导下,“我”在不断地成长(2分)。 示例二:我选A。推荐理由:他治学严谨、认真负责、热情诚恳、关心学生(2分),比如他为“我”修改讲义,帮助“我”纠正解剖图。最难能可贵的是对来自弱国的学生,没有狭隘的民族偏见,他不仅认真指导纠正“我”,还担心“我”不肯解剖,对“我”产生了深远的影响(2分)。 二、阅读(63分) (一)阅读下面的诗歌,完成下面小题。(7分) 4. (3分)D 5. (4分)因为这首诗表达了诗人对友人被贬的不舍、忧虑和同情。通过慢速、低沉的朗诵,更好地传达出诗人内心的哀伤与同情。 (二)阅读下面的材料,完成下面小题。(20分) 6. (4分)①谋划 ②B ③比得上 ④ 每天 7. (3分)D 8. (3分)A 9. (6分) (1)选取他们的优点而学习,看到他们的缺点就(对照自己)加以改正。(3分) (2)不了解一个人的儿子,可以看看他的父亲;不了解一个人,可以看看他的朋友。(3分) 10.(4分)①要与朋友真诚相待、讲求诚信:材料一中曾子“与朋友交而不信乎”的自省,提醒我们在与朋友交往时,要秉持诚信的原则,真诚地对待朋友。 ②要善于向朋友学习,同时反思自身不足:材料一中孔子“择其善者而从之,其不善者而改之”的观点告诉我们,在交友过程中,要善于发现朋友的优点并学习,对于朋友的不足,也要反思自己是否有类似的问题并加以改正,以此促进自身的成长。 ③要谨慎选择交往的朋友,与品德高尚的人交友:材料二中孔子以“入芝兰之室”“入鲍鱼之肆”等作比,强调了环境对人的影响,所以我们在交友时要谨慎选择,多与品德高尚、能带给我们积极影响的人交往,这样才能在潜移默化中提升自己。(1点2分,答2点4分) (三)阅读下面的文字,完成下面小题。(9分) 11.(3分)C 12.(3分)最应该重读“满”字,因为它最能体现春草的繁茂。 13.(3分)略 (四)阅读下面的文字,完成下面小题。(18分) 14. (3分)去书店偷书 被母亲发现偷书 赎回书并反思 15. (4分)运用了比喻的修辞手法,把“我”比作哈萨尔的神箭,生动形象地写出了“我”跑出教室的速度之快,突出了“我”急于得到《西游记》的迫切心情,表达了我对《西游记》的喜欢和痴迷。(意近即可) 16.(6分)示例:体现作者对《西游记》这本书的喜爱与珍视;这本书蕴藏着“我”成长历程的珍贵回忆,提醒“我”坦诚面对错误的重要性;代表着“我”对母亲与售货员的感激;这本书将会成为“我”人生中一个重要的道德教材,时刻提醒自己要保持诚信和道德,深化了文章主旨。 17. (5分)示例:我赞同。本文讲述了“我”偷书被发现及反思的历程,表现了“我”对书的热爱及这件事对“我”的影响之深。契合七上第三单元“展现少年的学习生活和成长的欣喜”的主题,本文情感真实、细节动人,能引发读者共鸣,故适合作为本单元阅读材料。(言之有理即可) (五)阅读下面的文字,完成下面小题。(9分) 18. (3分)B 19. (3分)①对信息进行深加工;②利用大脑觉醒状态的时间规律;③专注,避免干扰(如电子产品)。 20. (3分)因为小文将这几个词语组成了一个句子,赋予了词语意义,而有意义的信息的遗忘慢于无意义的信息。 3、 写作(60分) 21.略 4 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年第一学期期中质量监测 七年级语文试卷 (考试时间:120分钟满分:150分) 一、积累与运用(27分) 1.同学们开展诵读诗文活动,请你按照要求补全诗文。(10分) (1) 洪波涌起。(曹操《观沧海》) (2)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》) (3) 一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) (4)峨眉山月半轮秋, 。 (李白《峨眉山月歌》) (5)王湾船行江中,视野开阔,心潮澎湃,吟诵出《次北固山下》“ ”两句,对偶精妙,情绪饱满。 (6)江山如画,君子如玉。更有颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷, 甘于贫穷,不把追求物质享受挂在心上,他们更多的是对精神境界的追求。 (7)《论语 为政》以“ ”讲述了学习与思考结合的重要性。 2.班级正在开展“欣赏自然之美,体悟成长之味”语文实践活动,下面是小语同学写下的一 些感悟,请你阅读并完成小题。(11分) 学习语文,欣赏自然之美,体悟成长之味。朱自清的春风里酝①酿着土香草香和花 香,感受到生活的希望。莫怀戚一家在田野里散步时产生了分q1②,体会到中年人责任 的重大。冰心在雨夜徘徊,以荷叶喻母亲,歌领了伟大的母爱。于漪在欣赏山水插图时,仿 佛徜③徉于浩mi 0④的梁山水泊间,懂得了形象思维的作用。通过学习语文,让我 们收获圭盈的精神滋养。 (1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分) ①酝 ②q1 ③徜 ④mi o (2)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分) (3)仿照划波浪线的句子,在下列三个选项中任选一个,仿写一句话。(4分) A.老舍《济南的冬天》 B.泰戈尔《金色花》 C.海伦 凯勒《再塑生命的人》 3.阅读《朝花夕拾》中的两个语段,按要求作答。(6分) 【A】其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将 书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道… 【

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