专项4 期末综合新颖题&专项5 跨学科试题-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年九年级化学上册(人教版·新教材)河南专版

2025-12-09
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.32 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-11-21
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来源 学科网

内容正文:

44_6.68,解得x=4.8g 和氧气,该反应属于分解反应,A错误。故选A。 32x 5.A【解析】A.根据质量守恒定律,化学反应前后 答:理论上可制备甲醇的质量为4.8g。 原子种类和数目不变,反应前有2个K、2个N、3 18.(1)21:8 个C、6个0、1个S,反应后有2个N、3个C、6个 (2)58% 0,则X中含有2个K、1个S,X的化学式为KS, (3)根据元素守恒,矿石中的铁元素质量等于纯 读作硫化钾,A错误。故选A。 铁中铁元素质量。需要这种磁铁矿的质量为:21t 6.(1)氮气氧气二氧化碳 ÷42%=50t。 (2)①空气污染②化石燃料的燃烧 追梦专项四期末综合新颖题 7.(1)C0号1个氧分子中含有2个氧原子 1.C2.D (2)C+H,0高温c0+H,(3)①不含②snS, 3.B【解析】A.反应物中的氢气是由氢元素组成的 8.(1)铁丝团表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为 纯净物,属于单质,A错误;C.该反应的化学方程 浅绿色高 式为3H,+C0,钠来催化剂CH,0H+H,0,参加反应 (2)氧气、水蒸气(3)Mn>Znm>Ni 的甲与乙的质量比为(2×3):44=3:22,C错误;D. (4)ABFe+H2S04=FeS04+H2↑(或Zn+ 反应前后“纳米催化剂”的化学性质不变,物理性 H2S04=ZnS04+H2↑) 质可能改变,D错误。故选B。 (5)ZaC0,商温Z0+C0,↑,Zn0+C0商温Z+C0, 4.A 试卷1郑州市上学期学情调研试题卷 5.D【解析】D.由元素周期表中的相关信息可知, 、选择题 汉字下方的数字表示相对原子质量,故钛原子的 答 12 34 5 6 7 相对原子质量为47.87,相对原子质量的单位是 BA D D 1,不是g,通常省略,D错误。故选D。 速 8 9101112 13 14 【解题思路】根据元素周期表中的一格可知,左上 查 角的数字表示原子序数,右上角字母表示该元素的 1.B 2.A 元素符号,中间的汉字表示元素名称,汉字下面的 3.C【解析】C.在加油站、面粉厂禁止燃放烟花爆 数字表示相对原子质量,进行分析判断。 竹,防止爆炸,不符合安全要求。故选C 6.C【解析】C.反应物中不含有硫元素,则不可能 4.B【解析】A.给液体加热时,液体体积不超过试 生成二氧化硫,符合题意。故选C 管的三分之一,用酒精灯外焰加热,错误:C.向试 7.A【解析】B.该过程将电能转化为化学能,B错 管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手 误;C.电解水时,与电源负极相连的玻璃管内的气 心,瓶口紧挨试管口,错误;D.量筒读数时,视线要 体体积多,与电源正极相连的玻璃管内产生的气 与凹液面的最低处保持水平,错误。故选B。 体体积少,负极、正极产生气体体积比是2:1,C错 5.A【解析】B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不 误;D.电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是 是白雾,B错误:C.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色 由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和 的火焰,C错误;D.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶 氧元素组成的,D错误。故选A。 液,氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化 8.C 铜,可观察到有蓝色沉淀生成,D错误。故选A。 9.(1)分子在不断地运动 6.D (2)使可燃物与其他物品隔离 7.D【解析】D.电解水实验中生成氢气与氧气体积 (3)碳原子的排列方式不同 比为2:1,错误。故选D。 10.(1)I、Ⅱ 【归纳总结】电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”, (2)右边液面下降,左边液面上升到1刻度处 与电源正极相连的试管收集的气体较少,是氧气, (3)实验结果更准确(4)0.1 与电源负极相连的试管收集的气体较多,是氢气, (5)其他条件相同时,食盐会加快铁粉锈蚀的速率 两者的体积比为1:2,生成的氧气和氢气质量之比 (6)2、3、4(7)密封保存(8)Ni>Zn>Cu 为8:1。 (9)用砂纸打磨锌片(10)②(11)A 8.C【解析】A.硫酸铜溶液为蓝色,所以并非所有 追梦专项五跨学科试题 溶液都是无色的,A错误:B.饱和溶液是指在一定 1.B 温度和一定量溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶 2.D【解析】D.凝华是物理变化,水分子种类未改 液,但还能溶解其他物质,比如饱和氯化钠溶液还 变,仅状态变化,D错误。故选D。 能溶解硝酸钾,B错误:D,在改变温度、蒸发溶剂 3.A 等条件时,溶液中的溶液可能会结晶析出,溶质与 4.A【解析】A.过碳酸钠遇水可分解生成过氧化氢 溶剂会分离,D错误。故选C。 和碳酸钠,该反应既不属于分解反应,也不属于化 9.C【解析】C.该消毒液中含有过氧化氢和水,所 合反应,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水 以氢、氧元素的质量比不是1:16,错误。故选C。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·九年级化学第8页8.(1分)利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐 (3)若用该实验来测定空气中氧气的含量,则优点 河南专版 九年级化学 酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流人瓶中与周体发 是 生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。有关说法正确的是( Ⅱ,探究影响铁粉生锈速率的因素 4气压 追梦专项四 【查阅资料】暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等 期末综合新颖题 传感器 采集信息 a① 物质 3g块状 稀盐酸 形成图像 【猜想假设】①活性炭能加快铁粉生锈的速率。②食盐能加快 第19届亚运会以“数实融合"的形式共同完成主火矩点燃,通 5m.10% 碳酸钙 钙粉末 时问 铁粉生锈的速率 过零碳排放的主火矩和电子姻花,是利用“零碳甲醇(CH,OH)”作 【进行实验】表中是2g铁粉,5g水与不同质量活性炭,食盐混合 为燃料,体现主办城市的环保意识,展现大国担当。请回答第1~3 A.曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 均匀10分钟温度记录 小题 B.等质量碳酸钙与稀盐酸反应,粉末状碳酸钙产生的C0,的质 密1.(1分)亚运会开幕式“数实融合”点火仪式,其过程中一定发生 量较多 实验编号活性炭g食盐/g 温度上升值/℃ 化学变化的是( C.对比分析点a、b可知,粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快 0 0 0.1 A.建立数字火炬手3D模型 B,全息投影 D.对比分析点c,d可知,相同的气压时,粉末状碳酸钙与稀盐酸 C.“零碳甲醇“的燃烧 D.AR虚实交互 产生的C0,的较多 2 0.2 0 22.0 2.(1分)甲醇作为燃料,主要体现的甲醇性质是( 9.(3分)“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物,农耕生产与 3 0 3.1 A.无色无味 B.密度比空气的小 节气息息相关 C.气体 D.可燃性 (1)“立春”:万物复苏,春暖花开。走过花圃会闻到花香的原因 4 0.2 0.1 56.3 3.(1分)“零碳甲醇”是利用焦炉气中的副产品氢气和从工业尾气 是什么?(从微观角度解释)。 【解释与结论】 中捕捉的二氧化碳在一种纳米催化剂的作用下反应得到的,其 (2)“清明”:随着人们环保意识的提升.越来越多的人采用网络 (4)表中x的值为 微观示意图如图,有关该反应的说法,正确的是( 祭祀的方式寄托哀思,有效诚少了因焚烧“纸钱”而引发山林火 (5)对比实验1和3,得出的结论是 A.反应物中没有单质 灾的发生。请分析:森林着火时,往往采用开辟隔离带的做法 (6)欲得出结论:“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快生锈速 B.产物丁是氧化物 。氣原子 其灭火原理是什么? 率”,需要对比实验 (填实验综号) C.参加反应的甲与乙的质量比为3:1 原子 (3)“立冬”:寸积篝炉炭,铢称布被绵。古人常烧炭以取暖,金 (7)暖贴在使用前要注意 D.反应前后“纳米催化剂”的性质不变 刚石和石墨都属于碳单质,其物理性质差异很大的原因是什么? Ⅲ.探究Zm、Ni,Cu的金属活动性顺序 近年来,中国航天迎来发射高峰期,天问一号拥抱火星、神舟 【提出问题】萱置同学提出:Zn、Ni、Cu三种金属的活动性顺序 载人飞船与天宫二号交会对接,多颗风云号卫星上天。化学为般 是怎样的呢 天领域的发展提供强有力的支撑。请回答第3~6小题 【作出假设】 4.(1分)在航天飞行中,航天员每天都需要补钙。这里说的“钙" (8)假设①Zn>Ni>Cu:假设②Zn>Cu>Ni:假设③ 指的是( 10.(11分)生产、生活中会广泛应用到金属材料,科技小组同学对 【探究活动】 A.钙元素 B.钙原子 C.钙离子 D.金属钙 金属以及金属的性质为主题开展项目式学习。 同温下,取大小,形状相同的这三种金属薄片,分别投人等体积 5,(1分)神舟飞船返回舱的“避火衣”是由钛合金等材料制成。钛 L,探究铁生锈的条件 等浓度的足量稀盐酸中,通过三种金属与酸反应的不同现象来 元素的原子结构示意图和在元素周期表中的相关信息如图所 【查阅资料】 探究三种金属的活动性顺序 示,下列说法不正确的是( ①食品脱氧剂的主要成分是铁粉和铺助物质,脱氧原理是铁的 【实验观察】 A.图中的x为2 22 Ti 生锈 B.该元素属于金属元素 钛 ②铁锈的主要成分是Fe,03·nH20。 金属 Ni Zn Cu 47.87 C.1个T2核外有20个电子 【设计实验】取3段相同光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,进行 与稀盐酸反 银白色固体表面 银白色固体表面 无明显 D.该原子的相对原子质量为47.87g 如图所示的三个实验,实验要保证有足够长的时间来观察 应的现象 线 有气泡冒出 有气泡冒出 现象 6.(1分)运载火箭采用偏二甲肼(C,H,N)作为推进剂.其燃烧产 现象。 (9)将锌片丝插入前应进行的操作是 物不可能是( 【得出结论】(10)原假设中错误的是 (填序号)。 A.N. B.CO. C.S0, D.H.O 【反思交流】 7.(1分)电解水是空间站氧气的来源之一,下列关于电解水的说 植物油 (11)上述【探究活动】没有得出三种金属的活动性顺序,只要三 法正确的是( 水 种试剂,就可得出Z>Ni>Cu的结论。可以选择的试剂 A.电解水属于分解反应 B该过程将化学能转化为电能 实脸 实殓Ⅱ 实脸Ⅲ 是 (1)对比实验 (填序号),可以得出铁生锈需要水 A.ZnSO,溶液,Ni.CSO.溶液 C.负极,正极产生气体体积比是1:2 (2)实验I中铁丝足量,时间足够长,打开止水夹后,观察到现 B.ZS0溶液,NSO,溶液,Cu D.该过程说明水是由氢气和氧气组成的 象 C.Zm,NiS0,溶液,CuS0,溶液 河南专版·九年级化学第1页 河南专版·九年缀化学第2页 河南专版·九年级化学第3页 专项4 河南专版 九年级化学 密封盖 (3)《太清丹经要诀》中记载了制取“彩色金”的方法:将雄黄 -0 (As,S)和锡粉(S)混合,“密固,入风炉吹之。 令锅同火色,寒 水 之。开,黄色似金” 水 追梦专项五 跨学科试题 ①“彩色金”中 (填“含"或“不含")金(Au)元素。 加湿过滤仓反应仓 ②制取“彩色金”发生如下反应:As,S,+2Sn一4As+2X,X的化 A.反应仓中发生两个化学反应,反应类型涉及分解反应和化合 学式 1.(1分)古代造纸术的过程示意图如下。下列四个环节中,属于 反应 8.(7分)化学实践小组围绕金属展开了如下项目式探究活动。 化学变化的是( B.加湿过滤仓除了具有提纯氧气的作用外,还能用于观察氧气 【项目一】探究金属的部分化学性质 抄纸晤纸 的生成速率 如图所示,调节平衡后开始进行实验 C.MnO,的作用是作催化剂 D.保存过碳酸钠时,应注意保持干燥 5.(1分)《天工开物》中记载了我国古代四大发明黑火药:“凡硫黄 A.“切麻”,将树皮,麻头切碎、清洗 配硝而后,火药成声”。此爆炸反应的化学方程式为:S+2KN0,+ 铁丝团 铁粉包 B.“浸灰水蒸煮”,加入碱性物质蒸煮 3C高通X+N,t+3C0,↑,下列说法不正确的是() 硫酸铜溶液 水 C.“春捣打浆”,将蒸煮后的物质研磨打成纸浆 A.其中X的化学式为K,S,读作硫酸钾 实验1 实验2 D.“抄纸晒纸”,最后用模板定型,晒干 B.“KNO,”和“K,S”中钾元素的化合价是相同的 (1)实验1:将铁丝团浸入硫酸铜溶液,当观察到 2.(1分)年初许多地方下了霰.“酸”又称雪丸或软雹,是高空中的 C.“KNO、”和“3CO,”中的“3”表示含义不相同 时,移走试剂瓶,发现稳定后 水蒸气遇到冷空气凝华成的白色圆锥形或球形小颗粒,也是一 D.“N,”不仅能表示氮气.还能表示一个氨气分子 的砝码比起始位置 (填“高”或“低”) 种大气固态降水。下列有关说法错误的是( 6.(5分)空气是地球上和所有生命现象息息相关的气体。请根据 (2)实验2:一段时间后,铁粉包下沉,原因是铁粉与 A.蔽可增加土壤水分 图甲所示回答: 发生反应,生成了铁锈 B.霰的形成过程中,水分子间的间隔改变 (3)如图甲为锌与硫酸镍和硫酸锰混合溶液充分反应后的粒子 C.藏的形成过程中,水分子运动速率减慢 空气水燕气 变化微观示意图。Ni,Zm,Mn三种金属活动性由强到弱的顺序团 D.霰的形成过程中,水分子种类发生改变 多 3.(1分)努力争取在2060年前实现“碳中和”是我国在联合国上 气 5化 ZnZnZn 的郑重承诺。下图为自然界中的“碳循环”模拟示意图,下列说 “稀有气体 沉鱼落雁闭月羞花 法不正确的是( 乙 (1)选择图甲中的物质填空:制取氮肥和作食品保护气的是 s0 (Mn O:(zn 大气中的二氧化碳 :人类呼吸作用消耗的气体是 :绿色 S0 (Mn So: SO Ni NiZnzn ①② 植物光合作用的原料是 气体 反应前 反应后 微生物的 海水 (2)①图乙漫画反映的是 问题: 分解作用 化石燃料燃 动物 烧、工业排救 ②造成该问题的主要原因是 (写一条) 【项目二】金属的使用一金属画制作 7.(5分)中华文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。按要求回 地下的煤和石油等 (4)金属画的制作方法为在金属板上贴膜,然后刻画图案露出金 答下列问题。 动植物的遗黻及动物排出物 属板,将溶液滴在露出的金属板上就可制得金属画。图乙是利 A.“碳中和”是指使用碱中和CO (1)造纸术是我国古代四大发明之一,宜纸的传统制作工艺中需 用金属板与稀硫酸反应制得的“蝴蝶”。可选用的金属板是 用草木灰蒸煮。草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾中阴离子 B.途径①表示植物的光合作用 (填字母)。写出制取过程发生反应的化学方程式 C.途径②中部分C0,最终转变为碳酸盐 的符号是 :造纸过程中有一个程序是“透火培干 (写一个)。 D.大量使用化石燃料使C0,排放量增加 是将纸张加热培干,加热时需婴将木炭架空燃烧,火才更旺,原 A.铁板 B.锌板 C.铜板 D.银板 4.(1分)“便携式制氧机”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧机的 因是增大了木炭与0,的接触面积,请写出该化学式中“2”的含 【项目三】金属的冶炼 工作原理如图所示,通过制氧剂产生氧气,制氧剂甲剂为白色颗 义 (5)《天工开物》中有关“火法”炼锌的记载.可用炉甘石(主要成 粒过碳酸钠,制氧剂乙剂为黑色粉末MnO2。过碳酸钠遇水可分 (2)苏轼在《石炭歌》中写下“投泥泼水愈光明”,是指在高温下 分是碳酸锌)来炼得金属锌,请根据物质的组成与性质设计一个 解生成过氧化氢和碳酸钠:碳酸钠易溶于水且它与M0,混合不 把水滴到炭火上,得到两种可燃性气体,试用化学方程式表 从炉甘石中提炼出锌的方案,用化学方程式表示出来 能生成氧气。下列说法错误的是( 示 专项5 河南专板·九年级化学第1页 河南专版·九年级化学第2真 河南专版·九年级化学第3页

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