河北省邯郸市魏县2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试题

魏县2025一2026学年度第一学期期中质量检测 八年级语文试卷 试分数120分、考试时间120分仲命避人：杨叮叮 第一部分（1-2题，共13分) 学 校 1.阅读下面的文字，完成下面小题。(10分) 2025年10月1日，我们迎来了祖因的76周年华诞。回首过往，76年的历史优如 班 级 一阁幅画卷：1949年的长江前钱，人民解放军所向拔廉，锐不可当：1982年，新佛里 亚运赛场，中四站娘吕伟的凌空一琉。让多少超首以盼的华夏儿女欢欣数舞：2012年，洁渤 姓 名 的动海莱海域我四龙海舰我战斗机那惊天一者，定格在人们的记忆卫，j0nkè（)在 共和因的史册上：2017年，因行公祭日长鸣零钟、历史之音zhen1 ong fa ku1(), 让一切那悉灵魂无处通形：2021年，抗天员进驻天和的画面，标志者中国正式迈入空问 考 场 站时代①，②.③，在同一时刘汇聚：我们的祖国真正强大起来了！通过阅诛优秀 的断的作品使我们了解世界，铭记历史深刘盛令其中体现的价值观。世界观， 考 号 (1)在拼音后面写出正确的汉字。(2分) juan ke zhenlong fa kui」 准考证号 (2)给这段文字中加点的字选择正确的拼音（)(3分) A,dǎng qiao zh6ozhu B.dang gido zhao zhu C.dang qido zhu6 zhu D.dǎn9 gido zhu6 zhú (3)文中①②③横线处依次填入的内容，衔接最恰当的应该是()(3.分) A.从历史到未来 从赛场到星空 从陆地到海洋 B.从历史到未来从陆地到海洋 从赛场到星空 C.从陆地到海洋 从赛场到星空 从历史到未来 D.从陆地到海洋 从历史到未来 从赛场到里空 ()画线的句子是病句，诗你提出修改意见。(2分) 2。下图是我国战人航天工程标识，请你结合构图要紫，用简洁的语自对标识进行解读。 (3分) 八年级语文试卷第1页（共8页) 中人杭天 亚而站 中因 构图要素 第二部分(320题共57分) 一、古诗文歌写。(6分) 3北找中华七十六我，山河向荣，与国同庆。小平在四庆特掉《云看美丽扭四，共筑大 好河山》栏目中，发现很多地名都出现在乎过的古诗文中。萧关，古关名，今宁夏圆原 东响。王组出使成州途经此处，有过“(1) ，都护在施格”的对 话（《使至塞上》）。汉阳，在今湖北，与女鹤按隔江相空。崔颗在艳阳天座，见“盼 川历历汉阳料、（2) ”,一派自然美景(《黄鹤按》)。三峡， 在今重庆与湖北宜留之向，邱道元漫步其问，侧西描写山势峻找“自非亭午夜分， (3) ”。白帝城位于今重庆，是三峡的起点，其水路之快，朝发 夕至，正如邱道元所古“(4) ,装到江攻”（《三焕》)。伐拂 湖，即杭州西湖。白居易曾于春日漫为西湖，白沙提一布的美景让他流违忘远，不染吟 酒起“最爱湖东行不足，(5) 。”(《线塘湖春行》)。永天寺， 在今黄冈南，苏航在其中猫绘庭院月色：“(6) 水中藻、荇交 横，益竹柏影也。”(《记承天寺夜游》)。 二、阅读诗歌，完成46题。(7分) (甲) 牙望 王绩 东县球暮望，贷倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱挨返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采蓝。 (乙) 牙望 杜甫 西山白香三城戍”，南满清江万里桥。 海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身追。 推将迟套供多病，术有汾埃答圣朗。 跨马出郊时极目，不湛人事日斋条。 八年级语文试卷第2页（共8页) 注释：①三域虎：州四川松、惟、保三州肚军，暗示边境不宁：②万里桥：及即的桥、传遭笔亮曾提 及此桥：③风尘：哈安史之乱：④迟幕，指壮哺呢年，出附他近60岁且多席：⑥湖埃：喻微小贡， 体现壮周爱四情。 4.下列说法不正确的一项是（)（2分) A.甲诗还自朴歌，昂牧人驱锲答山野汆，显田园平实：乙诗话言沉都郁，含“三蜘 戍等边防元涂.显乱世沉重。 B.甲诗“落晖”（落日余晖)象征“乡村生活的热闹样和"，与“牧人驱按返的场景呼 应：乙诗“消江”显安宁，反衬战乱动湍，与诗耿忧思氛围相符。 C.甲诗（五言仲诗）与乙诗（七府神诗)中间两联均对仗，但内容指向不同：甲 诗聚焦自然与生活场景、乙诗关联时局与个人境遇。 D.甲诗怀采薇”借典故裘人生选择，乙诗洞埃”作喻抒愧疚，均为间接抒情。 5.两首诗都田绕“望”字展开，情景交融。请你结合两首诗的相关诗句，完成如下表格。 (3分) 诗歌筒目 “望” “感” 《野望》王绒 树木、远山、落日、牧人、牛群、猎人 ① (1分) 《野望》杜甫 ② 忧国伤时、思念兄弟、 (2分) 报国无门 6.,请发挥你的想象，描绘领联“树树皆秋色，山山唯落晖”所呈现的画面。(2分) 三、阅读文自文选段，完成下面7-10题。（13分) 【甲】风烟俱净，天山共色。从流叔荡，任意东西。自富阳至柯庐一百许里，奇山 异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无母。急鸿甚舒，猛浪若奔。 央岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相杆巡，命高直指，千百成峰。泉水激石，冷 冷作响：好鸟相鸣，婴婴成的。婵则千转不分，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心： 经纶世务者，窥谷忘反。横村上蔽，在昼犹昏：威条交映，有时见日。（选向《与未元 思书》) 【乙】阳水又东北流，石井水注之。水出南山，山顶河开，塑若门焉，俗诩是山为 隽头山”。其水北流注井，井际广城东侧三面积石高深一匹有余。长津激浪，跟布而下， 澎最之音，惊川聒谷，湖沸之势，状同洪河”。北流入阳水。余生长东齐，极游其下， 于中阅绝，乃积绵找，后因王事，复出海公，郭金、米念®同石井，赋诗言意，弥日培 绥，尤慰再心。但根此水时有通塞耳。（选自《水经注·石井瀑布》） ①磨（pT)头山：和上文阳水".均在山东背州。②涉(peng bl):瀑布形成的轰鸣声。③洪河： 古多指黄河。④郭金、架惑：人名 八年级语文试卷第3页（共8页） 1,解释下州加点学词。(4分) (1)猛浪若年 (2) 经纶世务者 (2)尤励明心 (4)但恨此水时有通寒耳 8,用现代汉语翻译下而句子。(4分) (1)负势竞上，互相纤邀。 (2)纽若门霜，俗谓是山为赠头山。 9诸用两条“给文中面波浪线的句子断句。(2分) 井际广城东侧三而积石高深一匹有余 10.行人说：吸能治愈人心的便是这世向的山水。销结合两则材料，谈谈你对这句话的 理解。(3分) 四、阅读下面文字，完成1山-14题。(12分) 向者星辰大海，再出征 一写在种舟十七号我人飞船发射成功之际 ①“…5、4、3、2、1，点火！” ②10月26日11时14分，酒泉卫星发射中心，随者指挥员一声令下，长征二号F 追十七运载火府褥空而起，充如一条巨龙托举着种舟十七号悲人飞船直叩苍弯。 ③的十分钟后，飞船与火符成功分离，进入预定轨道，汤洪波、唐胜杰和江新林三 名航天员状态良好，发射取得圆满成功！发牡恩场很多观众仰望长空久久不历去 ④将时钟指针拔回至三个小时前—酒泉卫星发射中心图梦因广场，神舟十七号我 人飞行任务航天员来纽出征仪式即将举行。深秋时节，大漠深处，最低气温只有2摄氏 度，但依然挡不住现场送行人员的热情。 ⑤“总指挥长同志，我们奉命执行神舟十七号载人飞行任务，准备究毕，请指示。 中国人民解放军航天员大队航天员汤洪波！”“航天员店胜杰！”“航天员江新林！” ⑥“出发！”8时26分，中国栽人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任 路 务总指挥部总指挥长许学强下达命令，3名航天员烦命出征。现场人员齐声高唱《歌唱 祖国》。 ⑦这是“平均年龄最小的航天员来组”，也是首次由第二批航天负带烦第三批新航 天员执行任务。1975年出生的指令长汤洪波，参加过神舟十二号找人飞行任务：第三北 航天员唐胜杰和江新林分别出生于1989年和1988年，都是首次飞行。 ⑧培了解，这次任务是空间站转入应用与发展浙阶段后的第二次找人飞行任务，航 天员乘纽将承把大量的科学实验与技术试脸任务，真正体现建站为应用的目标。 : 八年级语文试卷第4页（共8页） ⑨只有地而训练扎尖，天上才能干得明白。汤洪波表示，航天员乘纽扎尖孕理论、 练操作、强技能，重点开展了空间村料科学、微重力基幽物里、空间生命科学与生物技 术等训练，特别是进行了应急与故障处置训练。“在太空飞行之中，危险是无处不在的。 可以这么说，航天员即使睡着了也要晚一只眼睛。要做到前一秒与周公提乎，后一秒材 神抖批。”汤洪波说。 ①“当前，空间碎片日益增多，长期运行航天器受到空间微小颗粒撞击的情况在所 难免。”林西强表示，从面向空间站长期运行、验证技术能力出发，此次任务将由杭天 员乘组通过出舱活动进行舱外试验性维修，这是一项极具挑战性的工作。 ①神舟十七号找人飞行任务是我国找人航天工程进入空间站应用与发展阶役的第2 次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第30次发射任务，也是长征系列运找火脐的 第493次飞行。 @30战30提！在向着星辰大海追梦的征途中，一代代中国航天人的探余永不止 步… 11.下列对本则新闻的体裁做出的判断，正确的一项是( )(3分) A.本则新闻的标题和开头第一段是事件特写，属于新闻特写。 B.本则新闻详细记述了神舟十七号载人飞船发射的情况并介绍了三位航天员，属 于通讯。 C.本则新闻中涉及各种人物的语言，凤于新闻特写。 D.本则新闻报道了神舟十七号载人飞船发射的事件整体，属于消息。 12.作为一篇新闻报道，作者为什么把神舟十七号发射时点火升空的场景放在开头？请 你说明理由。(3分) 13.第③段画波浪线句子描写了现场观众的反应，请你分析作者的写作意图。(3分) 14.选文记录了神舟十七号载人飞船发射升空的过程，《一着惊海天一目击我国航母 舰载战斗机首架次成功着舰》记录了“辽宁舰”歼一15舰载战斗机成功着舰的过程，请你 总结这其中体现的航空航天精神。(3分) 五、阅读下面文字，完成15-18题。(12分) 流量制造 张甫军 夜慕降临，城边的跳蚤市场依然热闹。 “你这个老头…”一个突兀的声音在人群中炸开。人们停下来，纷纷向声音望去， 有些已经凑了过去。 “你为哈要在我车的引擎盖上吃饭？”说话的是个年轻女人，绿色头发，浓妆艳抹， 一身豹纹紧身短裙。地正在一辆小轿车前数落一个驼背的老汉。 老汉赔普笑，没有吭声，只是用手擦了擦嘴，把引擎盖上的饭盒瑞起来，用袖子擦 拭着引擎盖。 A“于吗？毁灭证据啦？”绿头发女人并不买账，“赔线！” 八年级语文试卷第5页（共8页） 比时，国观的人卧已经形成了半圆的人墙，有的窃衔私语，有的指指，点点，有的抬 头邮炎。滑到老汉不知所措的样子，人4里一个妇女发话了：“小姑堆，你说话别这么 难听，这个大权只是在上面吃了个饭，又没…” “最，多管闲事」”绿头发女人不农妇女说下去，翻着句眼，又催老汉，“两百块， 要洗车！” 那个妇女被战得立在原地，不知说什么好。 “你这人咋说话这么冲？”这时又从人4里走出一个小伙子，他端着手机，一边录 着视领一边说，“得比人处且优人…” “喷，又来一个狗伞托子的。”绿头发女人一脸不肩，咀见小伙子今乎机录祝领， 正色道，“咕拍哈啊？你再拍我就报公。” 小伙子“中”了一声，便将手机放了下来，不过那手机的锐头却悄梢对着好头发女 人，视炳还在录制，他说：“你这样对待一个老年人不好。” “这吸你有一毛钱关系？”绿头发女人白了小伙子一眼，继续向老汉发难，“路伐， 快点，别磨叽！” “咋没关系？天下事天下人管，你欺负老年人我就得管。”听小伙子这么一说，国 观的人斗有了反应，一边倒地说：“就是，机是。 “你管？图充大尾巴狼是吧？那好，两百块你格他赔。” “不就两百嘛，我还以为一万两万呢。” 绿头发女人冷笑：“呵阿，那你拿线啊。” “钱肯定赔的，但事桥咱们得将将。”小伙子说者，走到老汉面前问：“大爷，你 咋在地的车盖上吃饭啊？” 老汉啊啊啊地说了一长串，看来是个华哑人。小伙子听不恒，犯起难朵，同围见的 人群：“大家有会手语的吗？” 围观的人群都摇头。 老汉看小伙子听不楂，便将小伙子拉到绿头发女人车的另一侧，用手指了指车窗。 那车宙开者，老汉将手仲进去，又拿出来，如此比画了一母。 小伙子明白了，老汉是看到车宙没关，怕有人偷车里的东西，才一边吃饭一边守着。 围观的人群也明白了，七嘴八舌地说，“真是好心当作驴肝肺…” B见此情景小伙子赶餐调整手机，用敛头将人年的反应录下来，录了一因，又投 领头对准绿头发女人。 绿头发女人一脸旭尬，却依然嘴砚：“帮我看车？中，我才不信他有这么好心呢。 要是我车里少了东西…”说者，地便上了车。 围观的人群都以为绿头发女人要检查车里是不是少了什么东西，却不知，绿头发女 人迅速启动车子，狂摁州叭，一珠油门，跑了。 这一切都被小伙子录了下来，他冲狼狈逃览的车子喊：“览，开慢点，别糊沟里去 了！哈哈”人群也跟着发出海啸一样的笑声，并向小伙子投去佩服的目光。 八年级语文试卷第6页（共8页) 一件小事就这样画上了句号，因观的人群作鸟兽数。小伙子得老地从跳承市场出来。 他走过一条街，在一个件巷站住了。他拿出手机，将在疏蛋市场的倪须发到网上，还 取了个吸睛的标题：《街头暗拍，现实发〈农夫与蛇〉》 视频刚一发出，北获得大量的俄发和评论。 “嘿，爽！”小伙子正高兴，一柄桥车停在了他身边，他看了看驾车的人，满面农 风地坐进副驾驶宣。鸟车的不是别人，正是绿头发女人。地一把将头上的假发扯下来， 说：“哼，要不是老娘跑得快，刚才就被市场上的人吃了。“ “辛苦辛苦，”小伙子赔着笑说，“这不是为了流量吗？别生气，回头再策划一个 视频。你波好人” 绿头发女人将车靠边停下，刚想说什么，这时，车后排坐进一个人，是之前那个驼 背哑老汉，他一边抽坪后背用来伪装的抱枕，一边兴奋地问小伙子：“这次点击量咋样？” (进自《微型小说这刊》2023年第8期) 15.根据小说内容，完成下面的思维导图，体会情节的一波三折。(3分) ③ 绿头发女人大声 数落蛇背老汉 出现反转 人矛用升级 ②▲ 再次反转) 小状子、女人、 老汉原来是一伙 ① ② ③】 16.这篇小说的语言富有表现力，请根据相关提示，赏析画线句子。（任选一句） (3 分) A“千吗？毁灭证据啊？”绿头发女人并不买账，“赔钱！”（关注句式的表达效果） B见此情条，小伙子赶紧调整手机，用镜头将人群的反应录下来，录了一图，又将 镜头对准绿头发女人。（关注加点词的表达效果） 我选 17.绿头发女人、驼背老汉和小伙子三个人物形象鲜明，他们身上存在着共性，请指出 他们代表了社会中哪类人？(3分) 18.小说中三人合伙演戏博取流量的行为，在现实生活中也能看到类似现象。请举一个 现实生活中的例子（可以是新闻或普遍现象），并谈谈我们应该如何正确看待这类行为。 (3分) 六、名著阅读。（7分) 2025年10月，我国迎来了中央红军长征出发91周年。班级围绕《红星照耀中国》 开展“重温红色经典，传承长征神神”主题探究活动，请你参与并完成任务。 八年级语文试卷第7页（共8页) 19,下列对（红尼照耀中因》中的红军人物介绍有资的一项是（）(3分） A,毛径东在长沙求学时剪去了辫子，并在师花学枚团结了一批学生，成立了新民 学会。 B,纵儿曾是土匪头子，在南品“八一“起义后才加入中国共产党。 C,珍縐怀从小因为强烈的反抗意识遗到家人的斥贵，被迫九岁就离开家闯惕世界。 D,朱绝17岁曾领导饥民攻打屯粮的大地主，后参加因民革命，跟随孙中山从事谬 报工作。 20,(1)为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料，从中你发现红军长征时 期经历了哪些因难？请写出其中的两点。(2分) 长征的伤计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章） ▲十五个整天的大决战 ▲爬过18条山脉 ▲平均每天一次通遇战 ▲渡过24条河流 ▲二百三十五天的白天行军 ▲经过12个省份 ▲十八天夜何行军 ▲占领过62座大小城市 ▲平均每天行军七十一华里 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方 (2)阅读下面两个文段，分析红军取得最终胜利的原因，写出两点即可。(2分) 文段一：“军闲的军队的任务是收税和压桦人民的血，红军为解放人民打仗。” 另一个（红军）说：“我们长征过四川时，农民给我们送来了他们自己做的草牡，一路 上给我们送来了茶和热水。” 文段二：谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢？那不是发疯了吗？但是红军 就是这样做的。…红军战士一个个站起来愿意冒着生命危险，于是在报名的人中，最 后选了三十个人。 第三部分（第21题，共50分) 21.作文。(50分) 婆牙先生公正无私的陪伴，温暖了异乡求学的鲁迅，让他以笔为戈奋斗终生；母亲 深明大义的陪伴，来盈了朱德的人生底蕴，让他义无反顾投身苹命：皮埃尔·居里携手并 肩的陪伴，坚定了居里夫人的信念，让地茨泊名利潜心钻研… 陪伴，具有无穷的力量。 读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自拟题目写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，文体自选（诗歌、戏刷除外），不少于500字：②文中 不得出现真实的地名、校名和人名：③书写要正确、规范、美观。④不得套作、抄袭， 不得透露个人信息。 八年级语文试卷第8页（共8页）魏县2025一2026学年度第一学期期中质量检测 八年级语文试卷参考答案 1.(1)镌刻振聋发聩(2)C (3)C解析：结合语境分析前文列举的事件：1949年人民解放军的战斗（陆 地)、1982年亚运赛场（赛场）、2012年航母舰载战斗机（海洋）、2017年国 行公祭日（历史层面的反思)、2021年航天员进驻天和（星空)。 据此需要按照事件发展涉及的领域，从早期的陆地战斗，到海洋领域的 军事成就，再到赛场的体育荣耀，最后到星空的航天探索，并且结合“从历 史到未来”的时间与发展逻辑。故正确的顺序应是先“从陆地到海洋”（涵盖 1949年陆地战斗、2012年海洋军事)，再“从赛场到星空”（涵盖1982年赛 场、2021年星空航天)，最后“从历史到未来”（总结过往历史，展望未来发 展)。 (4)删去“通过”或“使” 2示例：中国载人航天工程标识由一个创意图形和“中国载人航天”六个字构 成，图形像空间站，又像“中”字和鲲鹏展翅，图形下半部分像火箭腾空的火 焰。标识整体寓意着中华民族和中国航天事业具有腾飞的力量，体现了中国 航天人不断探索的精神。（言之有理即可） 3.(1)萧关逢候骑(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)不见曦月(4)有时朝发 白帝(5)绿杨阴里白沙堤(6)庭下如积水空明 4.B解析：甲诗“山山唯落晖”写落日余晖笼罩群山，营造的是苍茫、静谧的 氛围，而非“热闹祥和”。“牧人驱犊返”是山野日常场景，体现的是闲适， 而非“热闹”，“落晖”的静谧与“牧人返”的闲适呼应，而非“热闹祥和”， 此处象征义解读错误。 5.①忧郁、惆怅、孤独、寂寞（意思相近即可）②西山白雪、三城、南浦 清江、万里桥（从乙诗首联“西山白雪三城戍，南浦清江万里桥”提取核心 景物)： 6.(示例)举目四望，每一棵树都染上了秋天的色彩，叶子在枝头摇曳：每 一座山峦都沐浴在夕阳的余晖中，山影朦胧，层层叠叠延伸向远方，整个山 林在暮色里显得静谧而悠远。（意思相近即可） 7.(1)飞奔的马(2)筹划、治理(3)格外（特别、尤其、十分）(4)只（只 是) 8.(1)（山峦)凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在相互争着往高处远处 伸展。 (2)望去像门似的，俗称此（这）山为礕头山。（意思相近即可） 9.井际广城东侧/三面积石/高深一匹有余 八年级语文试卷参考答案第1页（共3页） 10.甲文中作者观赏奇山异水时，想到美丽的山峰会让人平息功名利禄之心， 美丽的山谷使人流连忘返。乙文作者作客他乡，偕好友畅游石井瀑布，慰藉 了羁旅漂泊之心。（言之有理即可） 11.B解析：A.开头第一段语言描写，不是事件特写：C.新闻特写侧重聚焦某 一细节（如点火瞬间)，但本文涉及人物语言、事件背景、航天员介绍等多方 面，不满足特写“聚焦片段”的特点：D.消息通常简短客观，以“倒金字塔 结构”呈现核心事实；本文详细描写场景、引用人物原话、补充背景信息， 属于通讯而非消息；故选B。 12.①神舟十七号发射时点火升空的壮观场景能吸引读者的阅读兴趣：②让读 者如临其境，增强新闻的现场感和感染力；③聚焦新闻核心事件，强调新闻 的主要内容。（言之有理即可） 13.通过细节描写烘托出神舟十七号载人飞船发射成功的激动人心，增强新闻 的现场感，也表现了我国人民对神舟十七号载人飞船发射升空这一事件乃至 对中国航空航天事业的关注。（言之有理即可） 14.①体现了我国航天人认真严谨、一丝不苟、追求卓越的实干精神。②体 现了我国航天人勇于探索、不畏艰险、顽强不屈的追梦精神。（意思相近即可） 15.①产生矛盾（制造矛盾） ②小伙出场录制视频，女人扬言报警 ③女人车窗未关，老汉帮忙看车 16.示例一：A这一句是对绿头发女人的语言描写，运用短句（或：反问 句、祈使句)，表现了女人的气势汹汹、盛气凌人，也暗示了她演技的“高超”。 示例二：我选B,加点词是对小伙子的动作描写，“赶紧调整”写出小伙子善 于抓住时机，“录了一圈”“又…对准”体现其素材收集丰富，为后文情节 发展作铺垫。（言之有理即可） 17.从小说结尾看，不管是蛮横无理的女人、“憨厚善良”的老汉还是“见义 勇为”的小伙，都是高明的“演员”。他们为了获取流量而抛弃本真，弄虚作 假，玩弄人心，代表着现实生活中为了追求名利而不择手段的人。（言之有理 即可) 18.示例：最典型的例子是“摆拍卖惨”的短视频。比如，有人会故意扮演成 生活困顿的农民。他们编造“水果滞销”的故事，利用虚假场景和眼泪博取 同情，最终目的是诱导网友下单购买商品。这类行为的本质是商业欺诈。它 利用人们的善良和同情心作为获利工具。面对此类内容，要保持警惕。不要 轻易转发或消费，避免成为帮凶。（言之有理即可） 19.D解析：D.朱德于1886年出生在四川仪陇县一个佃农家庭，从小家境贫 寒，这培养了他艰苦朴素的品质。他早年历经磨难，逐渐接受了革命反帝的 思想。他为了追求革命真理，不远万里到法国、德国寻找共产党，最终在周 恩来的帮助下实现了加入中国共产党的愿望。朱德指挥全军打了几百次小仗， 几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿。“17岁曾领导饥民攻打屯粮的大地 八年级语文试卷参考答案第2页（共3页) 主，后参加国民革命，跟随孙中山从事谍报工作”的人物是彭德怀，选项理 解有误。 20.(1)行军路途遥远；自然环境险恶；敌方围追堵截；遭遇军阀包围；穿 越陌生区域：战斗频繁等。（意思相近即可） (2)①红军得到了人民群众的支持和拥护。②红军具有无畏的勇气和顽强 的战斗精神。（意思相近即可） 21.作文 作文评分参考： 分 等 类 二类 四类 项 数 三类 目 25~22分 21~18分 17~14分 13~0分 内容 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心较明确 中心不明确 (25分) 内容充实 内容具体 内容较具体 内容不具体 感情真挚 感情真实 感情较真实 感情不真实 20~18分 17~14分 13~10分 9~0分 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构不完整 表达 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺 (20分) 用词生动 用词准确 用词基本准确 用词不准确 表达方式运用 表达方式运用 表达方式运用一 表达方式运 好 较好 般 用差 书写 5分 4分 3~2分 1~0分 (5分) 字体工整 字体清楚 字迹基本清楚 字迹潦草 八年级语文试卷参考答案第3页（共3页）