第六单元 解决问题(单元测试•提升卷)数学青岛版四年级上册

2025-11-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 六 快捷的物流运输——解决问题
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 pwb1016
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-20
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来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第六单元 解决问题(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分+10分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.直升机3小时飞行894千米,直升机的飞行速度是( )。 2.为唤起公众的节水意识,加强对水资源的保护,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。学校共有27个班,其中9个班一年共节约用水225吨。算式“225÷9”表示( ),照这样计算,剩余18个班全年可以节约( )吨水。 3.“小明家和学校相距500米,他从家到学校走了8分钟,他每分钟走多少米?”计算这道题所用的数量关系式是( )。 4.乐乐步行的速度是70米/分,他家与学校相距700米,乐乐从家走到学校需要( )分钟,解决这个问题运用的数量关系式是( )。 5.一辆小轿车平均每小时行驶70千米,一辆中巴车平均每小时行驶60千米。如果两车同时从同一地点同向而行,3小时后两车之间的距离是( )千米;如果两车同时从同一地点反向而行,5小时后两车之间的距离是( )千米。 6.王老师骑车的平均速度是198米/分,他23分钟骑行了多少米?妙妙用上面的乘法竖式计算出结果。竖式中箭头所指的“396”表示( )分钟骑行的路程是( )米。 7.甲、乙两艘轮船分别从两个港口相对开出,5小时后两船还相距60千米。已知甲船每小时行40千米,乙船每小时行35千米。两港口相距( )千米。 8.金鸻鸟迁徙时,途中可以不停留地飞行40小时,行程达3600千米,被称为鸟类中的“马拉松”冠军。金鸻鸟平均每小时可以飞行( )千米。解决这个问题用到的数量关系式是( )。 9.一辆汽车3小时行驶了240千米,这辆汽车的速度是( ),照这样计算,5小时行驶了( )千米,数量关系式是( )。 10.“猎豹”系统是某台历时5年,针对大型快速直道和弯道运动项目进行跟踪拍摄需求研发的“超高速4K轨道摄像机系统”,用于冬奥会速度滑冰赛事转播。“猎豹”的运行速度最高达到每秒25米,“猎豹”以最高运行速度运行120秒能行驶( )米。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 11.爸爸和妈妈从家骑自行车到国信体育馆,爸爸用了5分钟,妈妈用了4分钟,妈妈速度快。( ) 12.王老师每分钟走110米,他1小时走多少米?求的是王老师走的速度。( ) 13.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇点一定在A地和B地的中点处。( ) 14.甲车速度是60千米/时,乙车速度是1200米/分,甲车的速度快。( ) 15.大象的奔跑速度最快可达每小时40千米,写作40千米/小时。( ) 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 16.一辆汽车3时行了270千米,按照这样的速度,这辆汽车9时可以行(    )千米。 A.1280 B.810 C.720 17.表中记录了两位老师一天走路锻炼的情况。下面做法不正确的是(    )。 时间(分) 路程(米) 王老师 30分钟 2700 李老师 40分钟 3200 A.因为30分钟<40分钟,所以王老师走得快。 B.2700÷30=90米/分,3200÷40=80米/分,因为90米/分>80米/分,所以王老师走得快。 C.王老师1分钟走:2700÷30=90米/分,王老师40分钟走:90×40=3600米,因为3600米>3200米,所以王老师走得快。 18.王叔叔从潍坊到北京出差、路程大约是500公里,上午8:30出发,10:30到达。王叔叔选择的是哪种交通工具(    )。 飞机900km/小时 小汽车110km/小时 高铁260km/小时 A.飞机 B.小汽车 C.高铁 19.某宇宙飞船每秒飞行120千米,这句话描述的是这艘飞船的(    )。 A.路程 B.速度 C.时间 D.距离 20.红红和奶奶沿着圆形花坛外围散步。红红走一圈用6分钟,奶奶走一圈用8分钟。如果两人同时同地出发,相背而行,走了12分钟后,两人的位置是选项图的图(    )。 A. B. C. 四、计算小能手。(共30分) 21.口算。 20×900=             50×700=             100×67=             33×300= 110×40=             800×80=             24×200=             15×400= 22.用竖式计算。 305×40=        712×34=        56×432= 930×28=        118×39=        210×30= 23.脱式计算。(先思考运算顺序,再解答) 24×153-1972        578+302×16        (485-255)×28 24.看图列式计算。 25.看图列式计算。 五、我会操作。(共10分) 26.过点A画OB边上的垂线,OC边的平行线。 27.过P点作出已知直线的垂线。 六、解答题(共30分) 28.甲乙两地相距60千米,张叔叔开车从甲地去乙地的速度是30千米/小时,原路返回的速度是20千米/小时,张叔叔开车来回平均速度是多少? (平均速度总路程总时间) 29.一个圆形花坛的外围周长是27米,甲、乙两只蚂蚁同时从A点起沿圆形花坛外围向相反方向爬行,甲蚂蚁每分爬行1米,乙蚂蚁每分爬行2米。 (1)估计两只蚂蚁第一次在何处相遇,在图中用“△”标出来。 (2)多长时间后两只蚂蚁第一次相遇? 30.甲、乙两个工程队分别从A、B两头同时施工开凿隧道,甲队平均每月开凿150米,乙队平均每月开凿130米,4个月后隧道开通,这条隧道长多少米? 31.甲乙两车上午9:00从同一车站同时出发,沿一条笔直公路同向而行。甲车的速度是85千米/时,乙车的速度是105千米/时。当天下午3:00,两车相距多少千米? 32.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”是李白在流放途中突然得知被赦免而即兴创作的一首诗。白帝城位于重庆市奉节县,江陵即现在的湖北荆州市,两地的水路长大约336千米。如果李白早晨5∶00乘船从奉节出发,当晚7∶00到达荆州,这艘船的平均速度是多少? 33.汽车尾气污染是引起雾霾的主要因素之一,很多城市实施汽车限行政策。张铭所驾驶的汽车,按照原来的每个工作日限行两个尾号的方式,12月份可以开26天,尾气所排放的二氧化碳大约是156千克。照这样计算,按照单双号限行的方式,这个月他开了13天,汽车尾气所排放的二氧化碳大约是多少千克? 34.两辆货车从薛城同时出发,分别向东、西两个方向开出。大货车的速度是105千米/时,小货车的速度是98千米/时。5小时后,两辆货车一共行驶了多少千米?(先画图整理条件和问题,再解答。) (1)我来画图整理条件和问题: (2)我的解答: 七、附加题。(共10分) 35.上午9时,小宇和弟弟同时从家出发去学校参加活动,小宇骑自行车,每分钟行300米;弟弟步行,每分钟行70米。小宇到达学校后,呆了30分钟后立即返回家中,途中遇到正前往学校的弟弟时是10时10分。你知道从家到学校有多远吗? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第六单元 解决问题(单元测试•提升卷) 解析版 1.298千米/时/298km/h 分析:速度=路程÷时间,把数据代入计算即可解答。 详解:894÷3=298(千米/时) 直升机3小时飞行894千米,直升机的飞行速度是298千米/时。 2. 平均每个班一年节水多少吨 450 分析:已知9个班一年共节约用水225吨,则225÷9表示用总节水量去除以9个班,实际上就是平均每个班一年的节水量。算出每个班一年节水量后,照此计算,再乘18就是剩余18个班全年可以节约的水量。 详解:结合分析可知,225÷9表示平均每个班一年节水多少吨(表达方式不唯一,意思相近即可); 225÷9=25(吨) 剩余18个班全年可以节约水:25×18=450(吨) 3.路程÷时间=速度 分析:根据题干可知小明家和学校之间的路程,他从家到学校用的时间,求他每分钟走多少米;根据“路程÷时间=速度”即可求解。 详解:“小明家和学校相距500米,他从家到学校走了8分钟,他每分钟走多少米?”计算这道题所用的数量关系式是路程÷时间=速度。 4. 10 时间=路程÷速度 分析:根据时间=路程÷速度,即可求出需要的时间,据此填空即可。 详解:700÷70=10(分钟) 乐乐从家走到学校需要10分钟,解决这个问题运用的数量关系式是时间=路程÷速度。 5. 30 650 分析:根据题意可知,同向而行时,两车3小时行驶的路程差就是3小时后两车之间的距离,路程=速度×时间,依此计算; 反向而行时,两车5小时行驶的总路程就是5小时后两车之间的距离,路程=速度×时间,依此解答。 详解:70×3=210(千米) 60×3=180(千米) 210-180=30(千米) 70×5=350(千米) 60×5=300(千米) 350+300=650(千米) 如果两车同时从同一地点同向而行,3小时后两车之间的距离是30千米;如果两车同时从同一地点反向而行,5小时后两车之间的距离是650千米。 6. 20 3960 分析:路程=速度×时间,198米/分是骑行的平均速度,23分钟是骑行的时间,竖式中箭头所指的“396”是198与23的十位上2的乘积,表示20分钟骑行的路程是3960米,据此即可解答。 详解:根据分析可知,竖式中箭头所指的“396”表示20分钟骑行的路程是3960米。 7.435 分析:先用甲船的速度加上乙船的速度,求出两船的速度和,再根据路程=速度×时间,求出两船5小时行驶的路程和,再加上60千米,求出两港口的距离。 详解:(40+35)×5+60 =75×5+60 =375+60 =435(千米) 两港口相距435千米。 点睛:本题考查行程问题,根据路程、速度和时间之间的关系解答。 8. 90 速度=路程÷时间 分析:根据公式:速度=路程÷时间,据此求出金鸻鸟的飞行速度为(3600÷40)千米/时。 详解:3600÷40=90(千米/时) 金鸻鸟平均每小时可以飞行90千米。解决这个问题用到的数量关系式是速度=路程÷时间。 点睛:本题考查行程问题,关键是熟记路程、速度和时间之间的关系。 9. 80千米/时 400 路程=速度×时间 分析:根据速度=路程÷时间,求出这辆汽车的速度,然后乘5,求出后5小时行的路程,关系式是路程=速度×时间。 详解:240÷3=80(千米/时) 这辆汽车的速度是80千米/时。 80×5=400(千米) 5小时行驶了400千米。 关系式是:速度=路程÷时间,路程=速度×时间。 点睛:本题主要考查了学生分析数量关系,根据路程、速度、时间三者之间的数量关系,用多种方法解答问题的能力。 10.3000 分析:根据速度×时间=路程,带入数据计算即可。 详解:25×120=3000(米) “猎豹”系统是某台历时5年,针对大型快速直道和弯道运动项目进行跟踪拍摄需求研发的“超高速4K轨道摄像机系统”,用于冬奥会速度滑冰赛事转播。“猎豹”的运行速度最高达到每秒25米,“猎豹”以最高运行速度运行120秒能行驶(3000)米。 点睛:本题考查两位数乘三位数的计算。注意计算的准确性。 11.√ 分析:根据题意可知,爸爸、妈妈行驶相同的距离,谁用的时间短谁就快,据此判断即可。 详解:5>4 所以,爸爸和妈妈从家骑自行车到国信体育馆,爸爸用了5分钟,妈妈用了4分钟,妈妈速度快。 故答案为:√ 点睛:要明确,走相同的距离,谁用的时间最短,谁就是最快的,是解答此题的关键。 12.× 分析:根据速度的意义,速度是指单位时间内行驶的路程,比如:每秒行驶的路程、每分钟行驶的路程、每小时行驶的路程,每天行驶的路程等;“已知王老师每分钟走多少米,求王老师1小时走多少米”就是求王老师走的路程。据此判断。 详解:1小时=60分 110×60=6600(米) 王老师每分钟走110米,他1小时走多少米?求的是王老师走的路程;因此题干中的结论是错误的。 故答案为:× 点睛:此题考查的目的是理解路程、速度、时间的含义及应用。 13.× 分析:相向而行,但是两车的速度并没有给出,所以相遇点不一定在A地和B地的中点处。据此解答。 详解:两车行驶的时间相同,但没有说速度相同,根据路程=速度×时间,那么两车不同速度行驶的路程肯定不同,所以如果速度相同,相遇点在A地和B地的中点处。如果速度不同,相遇点不在A地和B地的中点处。原题说法错误。 故答案为:× 点睛:本题考查了简单的相遇问题,灵活运用速度×时间=路程是解题的关键。 14.× 分析:根据1千米=1000米,1时=60分,将甲乙的速度进行比较即可。 详解:60千米/时=1000米/分 1000米/分<1200米/分,所以乙车的速度快; 故答案为:×。 点睛:本题考查速度的比较,关键掌握千米与米,时与分之间的进率。 15.√ 分析:物体在单位时间内通过的距离,叫速度,根据速度的意义及速度的表示方法,表示速度时既要有长度单位,又要注明时间单位。速度最快可达每小时40千米的写法是:千米/小时,据此判断。 详解:大象的奔跑速度最快可达每小时40千米,写作40千米/小时,原题说法正确。 故答案为:√ 16.B 分析:根据题意,速度=路程÷时间,先算出汽车的每小时速度,然后再乘9即可解答。 详解:270÷3×9 =90×9 =810(千米) 所以这辆汽车9时可以行810千米。 故答案为:B 17.A 分析:根据表格可知王老师走了30分钟,路程是2700米;李老师走了40分钟,路程是3200米。问题是分析王老师走得快的原因。走路快慢与走路的时间和路程都有关系,可以比较单位时间走的路程,单位时间走的路程越多则速度越快。也可以比较相同时间所走的路程,时间相同走的路程越多则速度越快。 详解:A.王老师走路时间虽短,但路程也少,仅凭时间少无法得出走得快的结论。 B.通过计算速度(王老师90米/分,李老师80米/分),直接比较速度,结论合理。 C.计算出王老师走40分钟的路程为3600米,超过了李老师相同时间下的3200米,通过相同时间所走的路程来比较速度,结论合理。 故答案为:A 18.C 分析:根据出发时间和到达时间,算出路上一共用的时间;用路程除以时间等于速度,从各交通工具的平均速度中,选一个和计算出的速度差不多的即可。 详解:10:30-8:30=2(小时) 500÷2=250(千米/时) 通过比较发现:和高铁的速度差不多,选高铁。 所以王叔叔从潍坊到北京出差、路程大约是500公里,上午8:30出发,10:30到达。王叔叔选择的是高铁。 故答案为:C 19.B 分析:速度的常用单位有米/秒,千米/小时等,米/秒可以描述为每秒多少米,千米/小时可以描述为每小时多少千米,那么每秒飞行120千米可以表示为120千米/秒,所以描述的是艘飞船的速度,据此解答即可。 详解:由分析可知,每秒飞行120千米可以表示为120千米/秒,所以描述的是艘飞船的速度。 故答案为:B 20.C 分析:红红走12分钟走了几个6分钟就是几圈,奶奶走12分钟走了几个8分钟就是几圈。进而确定两人的位置。 详解:根据“明明走一圈需要6分钟,奶奶走一圈需要8分钟”可知12分钟明明正好走了2圈,回到出发点;奶奶一圈需要8分钟,12分钟走了1圈半,正好在出发点的对面。 故答案为:C 21.18000;35000;6700;9900; 4400;64000;4800;6000 22.12200;24208;24192; 26040;4602;6300 分析:三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数个位上的数字与三位数相乘,乘得的结果要与个位对齐,再用两位数十位上的数字与三位数相乘,乘得的结果要与十位对齐,然后两个结果相加即可。 三位数乘两位数时,当其中一个乘数的末尾有0时,竖式中0不用对齐数位且不参与计算,只需在最后的结果末尾填上对应个数的0即可。 详解:305×40=12200 712×34=24208 56×432=24192 930×28=26040 118×39=4602 210×30=6300 23.1700;5410;6440 分析:根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。   (1)先算乘法,再算减法。   (2)先算乘法,再算加法。   (3)先算小括号里的减法,再算乘法。 详解:24×153-1972 =3672-1972 =1700             578+302×16 =578+4832 =5410              (485-255)×28 =230×28 =6440 24.525千米 分析:由图可知,甲、乙从A、B两端同时相向而行,甲的速度是每小时行驶56千米,乙的速度是每小时行驶49千米,经过5小时甲、乙相遇,求A、B两地之间的距离,根据速度和×时间=总路程,先将甲、乙两人的速度相加,再乘所用时间,即可求出两地之间的距离。 详解:(56+49)×5 =105×5 =525(千米) 因此,两地相距525千米。 25.775千米 分析:看图可知,两车行驶时间为5小时;根据路程=速度×时间,分别求出慢车和快车行驶的路程,再将二者相加得到甲城与乙城的距离。 详解:70×5+85×5 =350+425 =775(千米) 所以甲城与乙城的距离为775千米。 26.见详解 分析:根据题意,把三角板的一条直角边与已知直线OB重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即为OB边上的垂线;把三角板的一条直角边与已知直线OC重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边与A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即为OC边的平行线。 详解:根据分析画图如下: 27.见详解 分析:用三角板的一条直角边和已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和P点重合,过P点沿直角边向已知直线画直线,并标记上垂足,以此画图即可。 详解: 28.24千米/小时 分析:根据平均速度=总路程÷总时间,先算出从甲地到乙地来回的总路程,再分别算出从甲地到乙地,从乙地到甲地的速度,再算出总时间,最后用总路程除以总时间即可。 详解:60×2=120(千米) 60÷30=2(小时) 60÷20=3(小时) 2+3=5(小时) 120÷5=24(千米/小时) 答:张叔叔开车来回平均速度是24千米/小时。 点睛:本题考查的是平均速度的计算,需仔细计算。 29.(1)见详解 (2)9分钟 分析:(1)由于乙蚂蚁速度是甲蚂蚁速度的2倍,在相同时间内,路程与速度成正比,所以乙蚂蚁爬行的路程是甲蚂蚁的2倍。整个圆形花坛周长为27米,那么将周长分成3份,乙蚂蚁爬行2份,甲蚂蚁爬行1份时相遇。    (2)根据路程÷速度和=相遇时间。即两只蚂蚁共同爬行的路程(圆形花坛周长27米)除以它们的速度和(甲速度1米/分 + 乙速度2米/分)就得到相遇时间。 详解:(1)27÷3=9(米) 9×2=18(米) (2) 27÷(1+2) =27÷3 =9(分钟) 答:9分钟后两只蚂蚁第一次相遇。 30.1120米 分析:根据题意,已知甲队平均每月开凿150米,乙队平均每月开凿130米,4个月后隧道开通,可知4个150米加4个130米,就是这条隧道的总长度,因此,甲队平均每月开凿的长度×4+乙队平均每月开凿的长度×4=这条隧道的总长度,依此列式并计算即可。 详解:根据分析可知: 150×4+130×4 =600+520 =1120(米) 答:这条隧道长1120米。 31.120千米 分析:首先把普通计时法统一转换成24时计时法,然后根据结束时间-开始时间=经过的时间,先求出两车行驶的时间,再用两车的速度差乘行驶的时间,即可求得两车相距多少千米。 详解:上午9:00=9:00 下午3:00+12时=15:00 即下午3:00=15:00 15:00-9:00=6(小时) (105-85)×6 =20×6 =120(千米) 答:两车相距120千米。 32.24千米/小时 分析:普通计时法化成24时计时法,上午时间不变,下午和晚上时间加12时;根据题意,先用到达的时间减去出发的时间,求出这艘船行驶的时间,再根据“速度=路程÷时间”代入数值,解答即可。 详解:早晨5:00用24时计时法表示为:5时 晚7时用24时计时法表示为:19时 (小时) (千米/小时) 答:这艘船的平均速度是24千米/小时。 33.78千克 分析:根据题意,26天排放二氧化碳156千克,156除以26可以求出1天排放二氧化碳的质量,要算13天的排放量,用这个数乘13即可。 详解:156÷26×13 =6×13 =78(千克) 答:张铭的汽车12月份排放的二氧化碳是78千克。 34.(1)图见详解 (2)1015千米 分析:画一条长线段,表示两辆货车一共行驶的路程,再把线段分成两条线段,再把较长的线段平均分成5份,一格表示大货车1小时行驶的路程,5格表示大货5小时行驶的路程,再把较短的线段也平均分成5份,一格表示小货车1小时行驶的路程,5格表示小货5小时行驶的路程,据此画出线段图;路程=速度×时间,把数据代入分别求出大、小货车5小时行驶的路程,然后相加即可解答。 详解: (1) (2)105×5+98×5 =525+490 =1015(千米) 答:两辆货车一共行驶了1015千米。 35.8450米 分析:虽然小宇和弟弟同时从家中出发,似乎不符合相遇问题的条件,但在整个的行走过程中隐含着一个相遇问题,即小宇从学校返回,而弟弟正在途中向学校走去,直到两人相遇。我们用图1示将二人的行走路线表示出来,以便于理解。 从图1中可以看出两人共同走的路程是从家到学校路程的2倍。那么只需求出两人共走了多少路程,则从家到学校这段路程可求。 详解:从9点到10点10分,共有70分钟,小宇走了70-30=40分钟,弟弟一直没停,则弟弟走了70分钟。 (300×40+70×70)÷2 =(12000+4900)÷2 =8450(米) 答:从家到学校距离8450米。 点睛:对于一些叙述上比较复杂的题目,通过图示法把题意表示出来,可以排除一些无用条件的干扰。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第六单元 解决问题(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分+10分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.直升机3小时飞行894千米,直升机的飞行速度是( )。 2.为唤起公众的节水意识,加强对水资源的保护,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。学校共有27个班,其中9个班一年共节约用水225吨。算式“225÷9”表示( ),照这样计算,剩余18个班全年可以节约( )吨水。 3.“小明家和学校相距500米,他从家到学校走了8分钟,他每分钟走多少米?”计算这道题所用的数量关系式是( )。 4.乐乐步行的速度是70米/分,他家与学校相距700米,乐乐从家走到学校需要( )分钟,解决这个问题运用的数量关系式是( )。 5.一辆小轿车平均每小时行驶70千米,一辆中巴车平均每小时行驶60千米。如果两车同时从同一地点同向而行,3小时后两车之间的距离是( )千米;如果两车同时从同一地点反向而行,5小时后两车之间的距离是( )千米。 6.王老师骑车的平均速度是198米/分,他23分钟骑行了多少米?妙妙用上面的乘法竖式计算出结果。竖式中箭头所指的“396”表示( )分钟骑行的路程是( )米。 7.甲、乙两艘轮船分别从两个港口相对开出,5小时后两船还相距60千米。已知甲船每小时行40千米,乙船每小时行35千米。两港口相距( )千米。 8.金鸻鸟迁徙时,途中可以不停留地飞行40小时,行程达3600千米,被称为鸟类中的“马拉松”冠军。金鸻鸟平均每小时可以飞行( )千米。解决这个问题用到的数量关系式是( )。 9.一辆汽车3小时行驶了240千米,这辆汽车的速度是( ),照这样计算,5小时行驶了( )千米,数量关系式是( )。 10.“猎豹”系统是某台历时5年,针对大型快速直道和弯道运动项目进行跟踪拍摄需求研发的“超高速4K轨道摄像机系统”,用于冬奥会速度滑冰赛事转播。“猎豹”的运行速度最高达到每秒25米,“猎豹”以最高运行速度运行120秒能行驶( )米。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 11.爸爸和妈妈从家骑自行车到国信体育馆,爸爸用了5分钟,妈妈用了4分钟,妈妈速度快。( ) 12.王老师每分钟走110米,他1小时走多少米?求的是王老师走的速度。( ) 13.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇点一定在A地和B地的中点处。( ) 14.甲车速度是60千米/时,乙车速度是1200米/分,甲车的速度快。( ) 15.大象的奔跑速度最快可达每小时40千米,写作40千米/小时。( ) 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 16.一辆汽车3时行了270千米,按照这样的速度,这辆汽车9时可以行(    )千米。 A.1280 B.810 C.720 17.表中记录了两位老师一天走路锻炼的情况。下面做法不正确的是(    )。 时间(分) 路程(米) 王老师 30分钟 2700 李老师 40分钟 3200 A.因为30分钟<40分钟,所以王老师走得快。 B.2700÷30=90米/分,3200÷40=80米/分,因为90米/分>80米/分,所以王老师走得快。 C.王老师1分钟走:2700÷30=90米/分,王老师40分钟走:90×40=3600米,因为3600米>3200米,所以王老师走得快。 18.王叔叔从潍坊到北京出差、路程大约是500公里,上午8:30出发,10:30到达。王叔叔选择的是哪种交通工具(    )。 飞机900km/小时 小汽车110km/小时 高铁260km/小时 A.飞机 B.小汽车 C.高铁 19.某宇宙飞船每秒飞行120千米,这句话描述的是这艘飞船的(    )。 A.路程 B.速度 C.时间 D.距离 20.红红和奶奶沿着圆形花坛外围散步。红红走一圈用6分钟,奶奶走一圈用8分钟。如果两人同时同地出发,相背而行,走了12分钟后,两人的位置是选项图的图(    )。 A. B. C. 四、计算小能手。(共30分) 21.口算。 20×900=             50×700=             100×67=             33×300= 110×40=             800×80=             24×200=             15×400= 22.用竖式计算。 305×40=        712×34=        56×432= 930×28=        118×39=        210×30= 23.脱式计算。(先思考运算顺序,再解答) 24×153-1972        578+302×16        (485-255)×28 24.看图列式计算。 25.看图列式计算。 五、我会操作。(共10分) 26.过点A画OB边上的垂线,OC边的平行线。 27.过P点作出已知直线的垂线。 六、解答题(共30分) 28.甲乙两地相距60千米,张叔叔开车从甲地去乙地的速度是30千米/小时,原路返回的速度是20千米/小时,张叔叔开车来回平均速度是多少? (平均速度总路程总时间) 29.一个圆形花坛的外围周长是27米,甲、乙两只蚂蚁同时从A点起沿圆形花坛外围向相反方向爬行,甲蚂蚁每分爬行1米,乙蚂蚁每分爬行2米。 (1)估计两只蚂蚁第一次在何处相遇,在图中用“△”标出来。 (2)多长时间后两只蚂蚁第一次相遇? 30.甲、乙两个工程队分别从A、B两头同时施工开凿隧道,甲队平均每月开凿150米,乙队平均每月开凿130米,4个月后隧道开通,这条隧道长多少米? 31.甲乙两车上午9:00从同一车站同时出发,沿一条笔直公路同向而行。甲车的速度是85千米/时,乙车的速度是105千米/时。当天下午3:00,两车相距多少千米? 32.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”是李白在流放途中突然得知被赦免而即兴创作的一首诗。白帝城位于重庆市奉节县,江陵即现在的湖北荆州市,两地的水路长大约336千米。如果李白早晨5∶00乘船从奉节出发,当晚7∶00到达荆州,这艘船的平均速度是多少? 33.汽车尾气污染是引起雾霾的主要因素之一,很多城市实施汽车限行政策。张铭所驾驶的汽车,按照原来的每个工作日限行两个尾号的方式,12月份可以开26天,尾气所排放的二氧化碳大约是156千克。照这样计算,按照单双号限行的方式,这个月他开了13天,汽车尾气所排放的二氧化碳大约是多少千克? 34.两辆货车从薛城同时出发,分别向东、西两个方向开出。大货车的速度是105千米/时,小货车的速度是98千米/时。5小时后,两辆货车一共行驶了多少千米?(先画图整理条件和问题,再解答。) (1)我来画图整理条件和问题: (2)我的解答: 七、附加题。(共10分) 35.上午9时,小宇和弟弟同时从家出发去学校参加活动,小宇骑自行车,每分钟行300米;弟弟步行,每分钟行70米。小宇到达学校后,呆了30分钟后立即返回家中,途中遇到正前往学校的弟弟时是10时10分。你知道从家到学校有多远吗? 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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第六单元 解决问题(单元测试•提升卷)数学青岛版四年级上册
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