专项5 课内与课外情境阅读&专项6 常考看图写话训练-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年新教材二年级语文上册（统编版，安徽专版）

安徽专版·统编 二年级语文·上册 L从短文中找出与下列词语意思相反的词。(2分) 温暖—( 坚硬—( 追梦专项五课内与课外情境阅读 2.短文介绍了 种动物的取暖方式。野兔通过 (报据最新教材编写) 的方式来取暖，山雀会用 的方式来取暖，蜜蜂通过 一、（上海期末）读一读气象伙伴的自我介绍，并完成练习。(6分) 的方式来取暖。(4分) 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动 3.犀牛的温暖“外套”是怎么做成的？在短文中用“”画出来。(2分) 自机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来 4.你还知道哪种动物的取暖方式呢？请你写一写。(2分) 灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 L想一想，文中的“我”不能变成什么？()(2分) 三、最近我们的一位动物朋友遇到了一些烦心事，我们一起来帮帮他吧！(9分) ①雹 ②露 ③雷 ④雾 孤单的小斑鸠 2.请在文中“我”做过的坏事下面画“”。(2分) ①小斑鸠很孤单■几乎没有朋友■ 3读一读文中画“”的句子，照样子，仿写一个句子。(2分) ②有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说： 有时候 有时候 “你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的 二、冬天要到了，动物朋友们怎样度过寒冷的冬天呢？一起来看看吧！(10分) 巢，他不会和我好的。”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！” 动物取暖 小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”白头翁想了 ①寒冷的冬季，生活在冰天雪地里的动物是怎样取暖的呢？除了冬眠 想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“不行 (min),动物们还会穿上各种各样的“衣服”或者做一些有趣的游戏来取暖， 啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。” ③白头翁叹了口气说：“唉，你总是欺负(qu)别人，谁还愿意成为你的 不信就来看看吧！ 朋友呢？” ②生活在寒冷地带的野兔，耐不住寒冷时，就会蹦蹦跳跳，互相碰撞肚子 1,给第①自然段加上正确的标点符号。(2分) 来取暖。你不用担心它们会撞伤，因为它们的肚子十分柔软。 2.我不认识“斑鸠”的“鸠”字，但通过字形我推测它与 有 ③山雀身小力弱，为了取暖，它们就在白天不断地进食，因为这样可以储 关。(2分) 存一层脂肪(zhi fang)来供寒夜取暖。 3.文中的小动物分别有什么优点？（填序号）(3分) ④蜜蜂家族取暖的方式是摩擦战术。外界气温一下降，战斗便开始了。 國 它们首先里三层外三层地围着蜂王，在巢里爬来爬去，通过运动来取暖。如 果气温再下降，它们就会拼命地往里钻，把里层的蜜蜂挤出来，循环不断，使 蜂房保住了适当的温度。 ①勤劳、正直 ②天真、活泼 ③热情、善良 ⑤犀(xi)牛感到寒冷时，就会跑进沼(zhǎo)泽地里，翻腾(tng)打滚，给 4.如果小斑鸠想和其他小动物成为好朋友，他应该怎么做呢？(2分) 身体涂上一层泥巴。上岸之后，泥巴一千，它们就穿上了一件别致(h)的温 暖“外套”。 安做专板·二华级语文·上册第1货 安微专版·二年级语文·上册第2资 专项5 安徽专版·统编 二年级语文·上册 留言条 追梦专项六常考看图写话训练 叫 (根据最新数材编写) 一、请帮小兔把过去一年发生的难忘的事记录下来。(15分)】 仔细看图，小兔在哪里？千什么？会说些什么？展开想象，用连贯的话把 这件事写一写。（书写要工整，不会写的字可以用拼音代替，恰当运用标点） ①Q ②Y 四、有一天，森林里下起了大雨，小猪都干了什么？长颈鹿遇到了什么问题又 款。浆 是怎样解决的？请你仔细看图，发挥想象，写一写吧。(15分) ③n 2 二、（郑州期末）仔细看图，小狐狸在上学路上干了什么？发生了什么事？他 们会说些什么呢？请你写下来吧。（不会写的字用拼音代替）(15分) 我以后一定按 时上学… 五、观察图片，小熊和小猫一起做了什么事？后来又发生了什么？用上“一天 中午、太阳落山了”等表示时间的短语，写一写吧！(I5分) 三、12月31日动物学校要放寒假，课堂上大象老师让大家在寒假里常给他写 信。下课后小熊去办公室，想告诉大象老师自己要冬眠，没办法给他写信了。 可是大象老师不在办公室，请你帮小熊给大象老师写一张留言条。(10分) 专项6 安微专版·二年级语文·上册第1到 安微专版·二年级铅文·上册第2页树高百尺 不能成方圆 二、1.都想学习一下，你可以在下节社 不以规矩 叶落归根 团活动课上教同学们手工扇子的 白马西风塞上、 百年树人 制作方法吗 十年树木 杏花烟雨江南 谢谢你 三、1.天边 山上点点灯光倒映 2.(1)③ ① ② 2.梧桐 披绿装 银杏水杉 (2)× 金桂开花 追梦专项五课内与课外情境阅读 3.一九二九不出手 三九四九 -、1.③ 4.蒲公英苍耳石榴豌豆 2.淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来 5.细心观察、耐心钻研北斗七星 灾害。 北极星 3.花儿在阳光下微笑花儿在微风 6.高远不坠青云之志 中舞蹈 7.言而有信勿施于人 二、1.寒冷柔软 8.一日功十日空 2.四蹦蹦跳跳，互相碰撞肚子 这是知识的源泉 白天不断地进食运动 四、1.V2.×3.V 4.×5.V 3.犀牛感到寒冷时，就会跑进沼泽 追梦专项四 快乐读书吧与口语交际 地里，翻腾打滚，给身体涂上一层 -、1.(1)③ 泥巴。上岸之后，泥巴一干，它们 (2)小猫鸭子白鹅公鸡 就穿上了一件别致的温暖“外 (3)43海豹 套”。 (4)①④ 4.示例：老虎通过奔跑来取暖。 【知识拓展】《一只想飞的猫》是中国 三、1.， 著名儿童文学作家陈伯吹创作的一 2.鸟类 篇童话。故事中的主人公是一只有 3.③①② 幻想、有抱负，但又骄傲自大的猫。 4.小斑鸠应该向曾经被他欺负过的 作品通过一系列生动有趣的细节， 小动物们真诚道歉，认识到自己 将这只猫骄傲虚荣、好逸恶劳的心 的错误，以后不再欺负别人，用友 理表现得淋漓尽致，同时也告诉读 善和尊重去对待其他小动物。 者不要自高自大，应该虚心学习，脚 追梦专项六常考看图写话训练 踏实地，否则只会像这只猫一样，处 一、写作示例：风和日丽的上午，小兔子 处碰壁。 兴高采烈地拿着气球在森林玩耍。 2.《一只想飞的猫》 小螃蟹、 跳过“龙门” 它蹦蹦跳跳，笑声在森林间回荡。 《孤独的小螃蟹》 猫、 帮助许多小动物 《小鲤鱼跳龙门》 木头桩 做错了事不虚心承认 可一不小心，手一松，气球晃晃悠悠 《“歪脑袋”木头桩》义又小狗和猫人骄做自满 《小狗的小房子》 小鲤鱼 是好朋友 地往天上飘去。小兔子急得直跺 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽专版·二年级语文上第2页 脚，眼巴巴地望着越飞越高的气球， 【方法点拨】看图写话四步法 差点哭出来。正在这时，一只小鸟 一看：写好看图写话，一定要仔细 从附近飞过，看到小兔子着急的模 观察图片上的内容，抓住时间、人物、 样，便飞过来问：“小兔子，你怎么 地点、事件，也就是什么时间谁在哪干 啦？”小兔子带着哭腔说：“我的气球 什么。二想：这一步很关键，通过图上 飞走了，那是我最喜欢的气球。”小 信息去想象人物在做什么，心情怎么 鸟拍拍胸脯说：“别担心，我去帮你 样？通过人物的表情，去猜测人物的 把它追回来！”只见小鸟快速扇动翅 心情。三说：把从图中找到的信息和 膀，朝着气球飞去。过了一会儿，小 想象到的内容连成一段话，说一说。 四写：写话时一定要掌握写话的格式， 鸟用嘴稳稳地叼着气球的绳子飞回 正文部分，开头空两格。写的时候，一 到小兔子身边。小兔子破涕为笑， 定要把图片中的事情叙述完整。 开心地说：“太感谢你啦！” 三、写作示例： 二、写作示例：清晨，阳光明媚，小狐狸 留言条 背着书包哼着小曲儿去上学。走着 大象老师 走着，他路过一个小公园，看到了一 我下课后来找您，您不在。我 个秋千，心想：玩一会儿秋千再走也 想告诉您，寒假里我要冬眠，不能给 来得及。于是，他放下书包，开心地 您写信了。 坐上秋千荡了起来。荡着荡着，小 小熊 狐狸完全沉浸在欢乐中，早就把上 12月31日 学的事儿抛到了一边。 四、写作示例：一天，小猪在家里看书， 这时，一只漂亮的蝴蝶飞了过 外面突然下雨了。小猪看到戴帽赶 来，在花丛中翩翩起舞。小狐狸被 路的小牛，招呼他进家避雨，小牛连 蝴蝶吸引，又跑去追蝴蝶。等小狐 忙道谢。随后，他们又看到长颈鹿， 狸玩累了，才想起上学的事。他急 小猪也邀请他进屋避雨，长颈鹿也 忙背上书包，慌慌张张地向学校跑 进屋了。可是长颈鹿太高，头和脖 去。 子只能在窗外淋雨。这时，小猪想 到了学校，他已经迟到了。老 到小牛的帽子能遮雨，就给长颈鹿 师站在教室门口，看着气喘吁吁的 戴上了这顶帽子。长颈鹿淋不着雨 小狐狸，语重心长地说：“小狐狸，上 了，他们开心极了。 学要按时，不能因为贪玩耽误了时 五、写作示例：一天中午，小猫吃完饭， 间呀。”小狐狸红着脸，低下头说： 正在洗碗。这时，小熊急急忙忙地 “老师，我以后一定按时上学…” 跑过来，对着小猫喊：“小猫，我们一 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽专版·二年级语文上第3页 起去踢球吧！”小猫高兴地说：“好， (3)我在教室里读书，在图书馆里 我马上就来！”说完，小猫丢下手里 查资料，在操场上跑步。 的碗就跑了出去。 2.(1)春风吹花开草长 他们来到一片草地上踢起了足 (2)白日依山尽飞流直下三千 球。时间过得真快啊！太阳落山 尺银河落九天千山鸟飞绝 了，他们到了该回家的时候。两个 天空一片蔚蓝，草原无边无际，一 好朋友依依不舍地告别，并相约有 阵风吹过，草浪动荡起伏，在牧草 时间再一起踢球。 低下去的地方，有牛羊显现出来 小猫慢悠悠地回到了家，发现 【知识拓展】有关壮美风光的诗句 家门口不知什么时候竟多了条小 ①会当凌绝顶，一览众山小。 河。小猫打开家门一看，哎呀，原来 ②大漠孤烟直，长河落日圆。 是中午洗碗时，自己急着跟小熊去 ③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 踢球，忘记关水龙头了！小猫非常 ④山随平野尽，江入大荒流。 后悔，心想：“都怪我太粗心，浪费了 四、1.《企鹅寄冰》冰波 这么多水，以后我一定要改掉这个 2.② 毛病，随手关水龙头。” 3.(1)×(2)V 试卷①合肥市第一学期期末练习试卷 4.小鲤鱼跳龙门小鲤鱼小鲤鱼 一、1.杨树松柏 你们戴红领巾 不怕困难，凭借自己的本领最终 知识 跳过龙门 2.植物园园长 五、1.四二 3.(1)9 zhuan 1/ 2.凉风吹来头重脚轻 (2)9 zhong 脸也变黑了 3.乌云雨 (3)40 chgo 1/ 4.伤心高兴 4.丛道座 行座方 5.与朋友交言而有信 5.1 六、写作示例：春天来了，兔妈妈让小兔 二、1.(1)部首|八 去种白菜。一个阳光明媚的上午， (2)②① 小兔拿着锄头来到田里翻地。他用 2.①⑥ ② ③ ④ ⑤ 力地翻着土，不一会儿就累得气喘 3.③⑤② ④ ① 吁吁，但他没有停下，继续努力干 三、1.（1)当夜幕降临时，爸爸就牵着我 活。太阳公公看到了，让小兔去休 的手回家了。 息一会儿，可小兔摇摇头说：“不行， (2)柳条像长长的辫子。 我要赶紧把地翻好，还要播种呢。” 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽专版·二年级语文上第4页