江西省鹰潭市余江区2025-2026学年九年级上学期11月期中考试语文试题

2025一2026学年第一学期 6.下面是文文作为正方在辩论赛上的发言，由此推测正方观点是() 九年级语文期中作业题 当今时代的文化从传统中汲取智悲，用创意激活经典。现在诸多节目融入中华文 化元素。如，热播节目《经典咏流传》，将诗河融入音乐，用音乐演锋经典诗文。这 (1-3单元，课外古诗1一4) 些文化节日热播正是因为创新， A.当今时代的文化传承更重要。 B.诸多节目融入中华文化元素。 一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分） C.当今时代的文化创新更重要。 D.从优秀传统文化中汲取智薏。 阅读下面的文字，按要求完成1一2小题。 二、古代诗文阅读(20分》 英雄是那些在黑暗中引领我们走向奔赴光明的人，是在寒冷中给予我们温暖的人，是 (一)阅读下面这首古诗，完成下面小题。（每小题2分，共4分） 装 除夜雪 在迷茫中给我们带来希望的人。英雄是麻醉时的清醒剂，是民族的脊梁，是时代的中 【宋】陆游 毁 流山柱。我们的国家和民族虽然曾饱受排残，但是，我们的国家和民族从不块乏勇 北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。 于牺姓、乐于奉献的英雄，他们具有担当精神和使命意识，正是因为他们理头苦干(） 半蓝屠苏犹来举，灯前小草写桃符。 【注】①天教：天赐。②岁除：即除夕。 前仆后继，我们的国家和民族才渡过了一次又一次的危机 7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(2分) 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(1)脊梁(2)柱 A.从诗句中我们可以看出，宋朝春节习俗有喝屠苏、放爆竹、写桃符等。 B,“天教及岁除”，窝意着新年的吉祥和好运，“雪”为全诗增添了喜庆的色彩， 2.在文段括号中填入的标点符号是 G.四更时分，即深夜时分，北风呼喷，大雪纷飞，营造了寒冷而寂静的氛围。 阅读下面的文字，按要求完成3一4小题。 D诗人将北风、需、居苏、桃符等意象巧妙融入诗中，构成了一幅生动画面。 经典在岁月长河中沉淀，却始终焕发着蓬勃生机，一（溢养/滋润）着一代又一 8.小雨对这首诗从表现手法和表达的情感两方面进行了简要批注，请帮他完成。(2分) 表现手法： 代读者的心灵。如今，我们重读经典，不仅是为了感悟文字之美，更是为了从其中波取力 表达情感： 量，在新时代续写属于我们这代人的担当。这股从经典中汲取的力量，影响着我们每个人 (二)阅读下面两个文言语段，完成9一12小题。(10分) 实实在在的成长这样的经其魅力，你又怎能不为之动容？ 【甲】 3.从文中括号内选择恰当的词语填入横线上 后生才锐者，最易杯，若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读 经子①，训以宽焊恭谨，勿令与浮薄者游处。自此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖 .: 4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 非一端.吾此言，后生之药石也，各须谨之，#贻后悔。 (选自陆游《放翁家训》) 5.填入下面句子横线上的词语，与上下文衔接最恰当的一项是() 【乙】 大型歌舞《多彩龙虎风》遇演活动拉开序装，度潭的山水风光，的 家中人来营者，多称尔举止大方，余为少感。几人多望子孙为大官，余不愿为大官，但 茶 特色风物， 的地域风情从一个个精彩节目中完美展现，现场笑意满满，零声 愿为读书明理之君子，勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约。此君子也。余服官二十 阵阵。 年，不敢稍染官宦习气，饮食起居，尚守寒素家风，极俭也可，略丰也可，太丰则吾不敢也 几仕宦之家，由俭入警易，由奢返俭难。尔年尚幼，却不可贪爱套华，不可惯习懒惰。尔读书 ①醇厚浓郁 ②多彩和谐 ③旖旎 写字不可间断，早展要早起，莫坠高曾祖考④以来相传之家风. ①③② B.③②① 年②0③ D.③0② (选自《曾国藩家书》，有删改) 【注释】①才锐：才思敏捷。②经子：儒家经典和诸子百家书.⑨一端：一个方面，④药 松有趣地了解甲骨文构造原理，排队者络绎不绝。石窟寺太遥远？云上龙门、云游教煌等小程 石：治病的药和石针，这里指良药（规劝y。⑤尔：你，指曾国藩的儿子。⑥服：被任用。⑦ 序让人们足不出户，打开手机便可沉浸式游览石窟宝库，一览文物研究成果以科技打破传统 与现代的“次元壁”，让历史触手可及，让传统文化浸润人心。 坠：失。国考：指已故的父亲。 ④如果说优秀传航文化是富矿，现代科技就是采矿机，找准角度、用好力度，就能开音出 9.划分句子节奏，只划一处。 传统文化产业发展的现实路径，释放生产力、提升竞争力。“新中式”服装成顶流，曹县汉服 尔读书写字不可间断 一年卖出120亿元；“国潮”文创持续火爆，风冠冰箱贴4个月销量超53万件.传统文化符 10.解释文中加点的词。(3分) 号不仅承载着历史记忆，更潜藏着人们内心深处的消费认同，紧扣时代脉掉，洞悉大众喜好， (1)许()(2)贻( (3)称() 随过新技术将传统文化资源转化为新产品、新服务，有助于实现传统文化与经济的双向奔赴， 11,翻译文中画线语句。(4分) ⑤如果把传统文化比作帆船，那么科技就是适时而起的东风。在信息化、数字化的发展潮 (1)若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也. 装 流中，以新兴煤介为推动力，中华传统文化这艘大船就能杨帆“出海”，促进文明交流互鉴 实现口碑与票房双藏的电影《哪吒之魔童闸海》，用现代动画技术讲出传统神话故事，既让优 (2)凡仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难。 秀传统文化赢得更多观众喜爱，激起电影市场的一池春水：也创造了让青少年领悟传统文化精 髓、增强文化自信的契机，培厚了新时代的文化沃土，依托新技术，创新传统文化传播方式， 12.简要概括陆游和曾国藩在家训、家书中但导哪些好家风来促进子女成人成才。(3分) 好中国传统文化故事，能让世界更好读懂古老的中国，也更好看见当下的中国 ⑥技术为表、文化为里，创新不能失本，赋能不可越矩，以科技赋能传统文化，不是要“改 写”历史、“重构”文化，而是要让积淀的丰厚历史文化茨得新的表达方式和表现形式， (三)默写(6分) ⑦利用数字建模技术，考古专家能够在电脑上还原出文物残片的本真而貌，展现其原初风 13.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分） 采，围绕孙悟空，哪吒的影视刷改编层出不穷，但刚健有为、不屈不挠的精神品格不仅没有改 (1)李白在《行路难（其一）》中表现自已在悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望的句 变，还有了更窝有时代气息的呈现，更加深入人心。 子是： ⑧中华上下五千年，处处都是传统文化的沃土，回响历史的跫膏。充分发挥科技在传统文 (2)划禹锡在《酬乐天场州初逢席上见赠》中隐喻绝境中蕴含希望的句子是： 化建设中的保护作用，支撑作用、驱动作用，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 发展，中华民族的文化长河定将澎湃向前、奔腾不息。 (3)欧阳修在《醉翁亭记》中描绘朝暮变化之景的句子是： (选自《人民日报》，有改动) 14.下面对文章理解和分析不正碗的一项是()(2分) 文章开篇列举《黑神话：悟空》，引出了科技在传统文化领域的应用这一话题， 三、现代文阅读(30分) 为后文阐述科技对传统文化的作用做铺垫。 (一)阅读下面文段，完成第14~15题(6分) 甲，文章第④段将优秀传统文化比作富矿，现代科技比作采矿机，形象地表明科技在 让科技之光照亮文明星空 挖掘传统文化价值方面具有重要作用，这种比喻贯穿全文，是理解文章核心观点 线 ①因产3认游戏《黑神话：悟空》全球上线以后，为了让海外玩家更好了解故事背景，许 的关键思路。 多中国游戏玩家自发制作图片、文字、视频，向海外玩家“科普”《西游记》原著。借由这款 C,电影《哪吒之魔童闹海》运用现代动画技术演绎传统神话，既让传统文化在国内 游戏持续火爆，中华传统文化也吸引了更多目光。 获得广泛关注，又在国际上传播了中国传统文化，体现了科技在传统义化传播中 ②丰厚的历史丈化资源，如何转化为现实的文化软实力？“探索传统文化和科技融合的有 的强大推动力， 效机制，实现传统文化建设数字化赋能、信息化转型”，是一个重要方向。 ③如果说传统文化是源代码，科技就是编译器。以创新思维和科技手段，丰富传统文化的 D,画线句“技术为表、文化为里，创新不能失本，赋能不可越矩”，意思是文化内 现代表达，有利于其走出“高阁”、走进生活，焕发生命力、增强吸引方。中常文太晦湿？中 涵是核心，只有科技在传统文化创新发展中要占据主导地位，才能让科技创新在 国文字博物馆设计交互小游戏，通过“密椒场采+屏幕被夸“技术，模拟百兽之声，让游客轻 尊重传统文化本质的基础上进行。 15,有人说，科技进步会破坏文明发展，你如何看待这种说法？请根据文套内容谈谈自己 的外围会建立数以万计的大大小小的空间城。届时，在空间城之间又会建立起宇宙索道，就像 把城市连接起来的公路和铁路一样. 的看法。(4分) 16.根据材料二对太空电梯“绿色天路”的描述，选择最能体现该称号内涵的一项( (二)阅读下面材料，完成16一18小题。(7分) (2分) 【材料一】 A.搭载核废料处理设备 B.降低太空探索能源消耗 太空电梯未来能否成真？ C.利用太阳能自给供电并反哺地球 D.减少航天活动对大气层的污染 ①进入电梯，按下按钮，人类就可以直达太空，这是不是很炫酷？也许，现在我们距离太 1门：下面对材料一提到的电磁弹射实验装置与材料二中太空电梯的关系，最准确的表述 空旅行就差一座太空电梯了，什么是太空电梯？看过科幻电影或科幻小说的同学对它一定不陌 )(2分) 生，那么，人类真的能像其中描绘的那样，乘坐电梯轻松抵达太空吗？ A,实验装置是太空电梯建成后的辅助设备 ②人类的太空电梯梦已有百年，最早可以追湖到19世纪末期，俄罗斯科学家康斯超丁·齐 B.实验装置的原理与太空电梯完全不同 奥尔科夫斯基在参观埃菲尔缺塔时受到启发，提出可以在地球赤道上建造一座直达太空的铁 C,实验装置是太空电梯在微重力模拟方面的雏形探索 塔，并在其内部搭建电梯的构想。后来，世界各国纷纷对太空电梯展开了探索与研究 D.实验装置已具备太空电梯的全部功能 ③研制太空电梯的最大挑战，是要开发出数万千米长的超强筑索，制造缆索的材料必须具 18.学校科技社准备制作一期科普宣传册，设置了以下三个栏目及其介绍。你认为这两则 备超高拉仲强度，不仅要能够承受得住地心引力和离心力的双重拉址，还要能够经受得住大气 关于太空电梯的材料最适合编入哪个栏目？请选择并说明理由。(3分) 层内外向它袭来的任何物体的撞击。 A.《奇思妙想实验室》：聚焦前沿科技的奇妙设想与趣味实验展示。 ④近期，中国科学院宇间应凰工程与扶术中正式启动运行了一种可以用电弹射实现微型 B。《探索者之路》：讲述科学探索历程，展现科研突破的艰辛与意义 力的实验装置，这是连今为止最接近大空电梯的一种装置，被称为太空电梯单形。它的内部是一 个类似电梯的钢架结构，在中间的“轿厢”位置有一个图筒形、可以上下移动的装置，这就是实 C.《未来科扶蓝图》：描绘具有前瞻性的科技成果及其应用前景 订 验舱。在电磁弹射技术的帮助下，实验舱被垂直加速到预定速度后释放，舱体便沿着导轨垂直弹 射，数秒后回落到地面。这一过程为轮内装载的实验载荷构建了时长4秒的橄重力苏境 (三)阅读下面材料，完成19一22小题。(17分) ⑤然而，难题再次摆在了科学家们的面前一一就目前的技术而言，还不能实现大批量的超 “敲门”的糖果 长碳纳米管制备，但科技的发展总会不断给人类带来曙光，当超长碳纳米管能够大批量制备时， 马海霞 制造一根长达数万千米的太空电梯缆索将成为可能。 ①有一天下午，我明想躺着眯一会儿，就听见有人接门铃。我通过猫眼一瞅，是上午刚认 (选自《包学中国》周刊，有别节) 识的住在二楼的大妈。当时我取快速回来，正好碰见二楼东户的男主人陪者大妈上楼。我走在 【材料二】 他们后面，听儿子对母亲说：“您就安心在这里住，您养我小，我就得养您老。想吃哈跟我讲 科学幻想还是未来希望？ 我给您买。” ①太空电梯可以搭载包括大型太阳能发电机、核废料等各种物品，还可以载人。更重要的是， ②没想大妈是懂礼数之人，刚撒来儿子家，就来拜访邻居。我忙打开门，将大妈让了进来 太空升降舱上天不需要携带大量燃州，预计所耗能量不过为宇宙飞船发射的1%。英国的一项测算 大妈把拿在手里的一斤喜糖递给我，我赶忙摆手：“我减肥，不敢吃檐，”大妈便将梅放到茶 显示，用太空升降轮运送一个人和行李的费用仅相当于常用航天飞机运送费用的0.25%. 几上，说：“给小孩吃.”我心想，现在有几个家长让孩子吃搭呀，都怕长蛀牙，但这语我咽 ②在进入太空探索时代后，造太空电梯是人类长久以来的梦想，每发射一次太空飞船所需 下去了，再说就太不给大妈面子了。 菜 的惊人货用让科学家重拾“太空电梯”的理念。在字宙空间里建造超长的太空电梯，用车厢将 ③大妈走后，我心中大为不悦，这老太太也太驱门了，把家人不吃的喜糖拿来送人，真亏 货物运送到太空站或者空间基地，可以大大节省人类太空探索的成本，利用太空电梯运递游客， 地想得出。想着想着，我顺手把喜糖扔进了垃圾箱。 还能发展太空旅游业。电梯会携带太阳能发电系统、这样发出的电能不仅能支持电稀本身，多 ④没过半小时，大妈又敲我家门。我从猫眼一看，她手里又拎了一盆喜糖，估计地把我家 余的还能为地球供电，太空电梯也因此被称为“绿色天路" 当垃圾箱了，不北陈年喜糖奶完不算完。这次我没给她开门，假装家里没人，不一会儿，她儿 ③在真实世界中，要实现太空电梯的梦想，要比神话和小说中困难得多。但是，几百年以 子撵来了，拉着大妈回家，大妈站着不走，儿子说：“娘，您敲门敲了一路了，大家都上班， 后，当太空电梯这道通往宇宙的桥梁造好之后，地球上的居民大规模向外层空间移民，在地球 家里没有人，咱回家哈。” ⑤顿时，我感到这一幕是多么熟悉啊。我父亲晚年糊涂了后，也是爱往外跑。一次他手里 ②俺娘得了阿尔茨海默症，现在她的思维还停留在那个年代，看到糖果就像得到宝物 拿着把草站在王二叔家门口，王二叔家住临街房，从门留里肯定看到了父亲，却不给他开门， 一样，就想往外送。（从修辞角度赏析） 怕赖涂父亲坐他家不走，那天，天阴沉沉的，飘着小而，我下班看到了呆立在王二家门口的 父亲，也不知他站了多久，衣服都湿了。 ⑥我走到父亲面前，问他在这里干吗？父亲举着手里的草说：“我给你二叔送药，这个治 22,“我”想把大妈糖果“拜访”的事情编辑成微信发到业主群，请你根据下面的提示， 眼病。”阿尔茨海默症患者都是近处的事情容易透忘，过去的事情反而印象深刻，父亲彼时的 帮助“我”把微信内容补充完整。(80字左右)(3分) 记化里都是陈年往事，王二叔小时惠有眼狭，父亲潮涂了也不忘给他寻“灵丹炒药父亲这 亲爱的家人们，大家好！家住16楼的李大妈因身患何尔茨海默病， 份心意，王二叔根本不知道，或许知道了也觉得父亲是鹈涂人做糊涂事.但我每每想起这件事， 都会心疼父亲、理解和父亲相似的人， 四、名著阅读（本大题共3小题，共8分） ⑦记忆闪过，泪水湿了眼眶，我忙开门，将大妈清进屋内。地已经忘了刚才给我糖果的事 装 儿，又给我一盒。我接过来，取出一颗花生酥剥开放进嘴里，也给大妈一颗糖果；大妈不吃， 23.下列对于《艾青诗选》的表述，不正确的一项是()(2分) 把糖果又塞进我口袋里。大妈儿子笑着说：“小时候，亲朋结婚的喜糖，俺圾拿回家只让我和 发表《我爱这士地》这首诗时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。 妹妹每人吃一块，剩下的都分给邻居家的小孩子，一块糖果在那个年代可是稀罕物，俺娘得了 B.尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、形式自由的诗节，成为抗战时期艾 阿尔茨海默病，现在地的思雏还停留在那个年代，看到糖果就像得到宝物一样，就想往外送， 家里有几盒喜赫，时间久了没人吃，我放厨子里，忘了扔了，俺娘看到了，偷拿出来送给邻居， 青诗歇自觉的追求。 希望德不要见怪，她是好心。” C.艾青在诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调。 ③小时候对藉采的渴望，我现在依然记忆犹新。不过如今生活富裕了，很多人更加注意保 D.诗歌中多次出现的“土地”意象，既指物理意义上的大地，也象征着饱受苦难的 持身材和健康，谈糖色变，很少有人拿糖果送人了，我这才误会了大妈，想起之前内心对大妈 颜有微词，我不禁汗颜。 祖国与人民，是艾青诗歌的核心意象之一。 ⑨递走大妈后，我去超市购买了一兜糖果，给大妈送去，让地也高兴一下，等大妈再敲我 24.同是描绘“雪”，艾青的《雪落在中国的土地上》与毛泽东《沁园春·雪》所营造的 订 家门送塘果，我使开心留下，然后再把糖果送回她家，让糖果循环使用，我把大妈糖果“拜访” 意境和抒发的情感截然不同。请结合你的阅读体验，简要分析这种不同。(3分) 的事情发到了业主群，大家纷纷支持我，并且也要积极配合大妈“糖来糖往”， 画“敲门”的糖果，别有滋味」 (文章有删政) 25.擅长绘画的艾青，他的诗歌表现出“诗中有画”的特点，常选择具有鲜明色调的词语 19.阅读本文后，请根据表格提示补全相关内容。(4分) 去表达感受。请结合材料内容，简要分析这一特点。(3分) 故事情节 “我"的情感变化 文章主题 链接材科： 大妈第一次送糖 @ ④ 从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色/与时日的光辉/一片暗淡的灰 大妈第二次送糖 内心拒绝 黄/蒙上一层揭不开的沙雾/那天边疾奔而至的呼啸/带来了恐怖/疯狂地/妇荡过大地 线 ② 心疼感动 /荒漠的原野冻结在十二月的寒风里村庄啊，山坡啊，河岸何/额坦与荒冢啊/都拔 买糖果送给大妈 上了土色的忧杯……（节选自《北方》） 20.文章第⑤⑥自然段提到“父亲”送药一事用了什么叙事顺序？有何作用？(4分) 五、写作(50分) 21.结合语境，根据括号内提示赏析下列句子。(6分) 26.请你以“打开那岸窗”为题，写一篇记叙文。 ①那天，天阴沉沉的，飘着小雨，我下班看到了呆立在王二叔家门口的父亲，也不知 要求：①力争写出自己独特的感悟或体会，给人以启迪；②合乎情理不生搬硬套： 他站了多久衣服都湿了。（从描写角度赏析） ③不少于600字；④文中不出现自己的真实姓名，校名等相关信息。2025一2026学年上学期九年级语文期中作业题参考答案 一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 1.（1)jǐ（2)砥 2.、(顿号，“埋头苦干”与“前仆后继”两个短语并列。) 3.滋养。（“滋养”有“养育、培养以及汲取养分等含义”；“滋润”是“使湿润，不干燥”，读 书对于人的作用，在于滋养心田。) 4.原句应改为“这股从经典中汲取的力量，实实在在影响着我们每个人的成长。” 5.B。6.C。 二、古代诗文阅读(20分) （一)阅读下面这首唐诗，完成第7~8题。（每小题2分，共4分） 7.A。8.(1)借景抒情、细节描写（2)对瑞雪的喜悦，新年的期盼，对传统文化的尊重。(2 分) （二)阅读下面文言文，完成第9-11题。(10分) 9.尔读书写字/不可间断 10.（1)多（表约略、估计）（2)留下(3)称赞 11.(1)如果有这样的情况，做父兄的应当把这看作忧虑的事，不能把这看作可喜的事。(2)凡是官宦 人家，从节俭走向奢侈很容易，而从奢侈转到节俭却相当难。 12.①待人宽容厚道，做事谦恭谨慎；②勤奋读书，明白事理；③勤俭自持，习惯劳苦。（答对两点 即可，2分) 【参考译文】 【甲】 年轻人中才思敏捷的最容易变坏。如果有这样的情况，做父兄的应当把这看作忧虑的事，不能把这看 作可喜的事。一定要经常加以约束和管教，让他熟读经典和诸子百家之书，用宽容、厚道、谦恭、谨慎（的 道理)教育他们，不要让他们与轻浮浅薄的人交往。这样十多年后，（远大的）志向和（高尚的）情趣自然就 养成了。不这样的话，那些令人忧虑的事情就绝不只是一个方面了。我说的这些，是后人的良药，每个人 都必须认真对待，不要留下后悔。 【乙】 家中的人来军营的，大多称赞你举止大方，我感到些许安慰。普通人大多希望子孙们能当大官，但我 不愿（自己的子孙）当大官，只求你们能成为读书而明白事理的君子。勤俭自持，习惯劳苦，既能身处安乐 之中，又可身处俭省之中。这就是君子。我做官二十年，从来不敢沾染半点官僚习气，饮食起居，还是遵 循俭朴的家风，可以非常节俭，也可以略微丰裕，而过分的丰裕我就不敢享用了。凡是官宦人家，从节俭 走向奢侈很容易，而从奢侈回到节俭却相当难。你的年纪还小，干万不可以贪恋奢华，不可以习惯懒惰你 读书不可以间断，早晨要早起，不要丢掉从高祖、曾祖、祖父和我父亲一贯相传的家风。 （三)默写(6分) 13.(1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(2)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(3)日出而 林霏开，云归而岩穴暝。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面文段，完成第14~15题(6分) 14.D。（2分) 15.本文的观点是，以科技赋能传统文化，不是要“改写”历史、·“重构”文化，而是要让积淀的丰 厚历史文化获得新的表达方式和表现形式。所以科技进步其实是文明发展的重要动力，虽然它可能带来一 些挑战和问题，但只要我们正确认识和应对，充分发挥科技进步的积极作用，就能够实现科技与文明的良 性互动，推动人类文明不断向前发展。（大意对即可，4分) (二)阅读下面文段，完成第16~18题（7分) 16.C。(2分) 17.C。(2分) 18.示例：最适合编入《探索者之路》。理由：两则材料既讲述了太空电梯的探索历程，又展现了科研 过程中的困难与突破，符合该栏目的主题。 （三)阅读下面材料，完成19一22小题。（17分) 19.①不悦/嫌弃；②回忆父亲送药；③愧疚/感动；④理解与包容（或：关爱阿尔茨海默病患者）。（4 分) 20.插叙。作用：①解释“我”理解大妈的原因；②深化主题，呼吁关怀阿尔茨海默病患者；③使情 节更丰满。(4分) 21.①环境描写。“阴沉沉””“飘小雨”渲染凄清氛围，“衣服湿了”细节突出父亲站立之久，暗 含“我”的心疼。(3分)②比喻修辞。将“糖果”比作“宝物”，生动形象地突出在大妈记忆里糖果的 珍贵程度一就像那个物质匮乏年代里难得的宝贝，表现大妈的善良本性和温暖动人。（3分) 22.思维常停留在过去，喜爱将糖果分享给邻居。若收到她的糖果，请笑着收下，这是她表达善意的 方式。让我们用温暖回应这份纯真！(3分) 四、名著阅读（本大题共3小题，共8分） 23.A。（发表《大堰河我的保姆》时第一次使用艾青笔名；'故选C。)（2分) 24.艾青的《雪落在中国的土地上》描绘了苍茫、悲凉、压抑的雪景，抒发了诗人对民族苦难的深切 忧愤与对人民痛苦的悲悯关怀。毛泽东的《沁园春·雪》则描绘了雄浑、壮阔的北国雪景，抒发了无产阶 级革命家雄伟的气魄和豪迈的激情，以及对新时代的自信与展望。(3分) 25.示例：“绿色”象征北方土地本应有的生命与生机，“沙漠风卷去绿色”的描写，表明这份生机 消逝；“暗淡的灰黄”“土色的忧郁”等，铺陈出被沙雾笼罩、荒芜萧瑟的北方原野景象，抒发对这片苦 难土地的深切同情与执着热爱，实现了诗与画在视觉和情感上的深度统一。体现出艾青诗歌“诗中有画” 的特色。（抓住关键词描绘画面，大意对即可） 五、写作(50分) 26.作文。（略，参照中考标准）