精品解析:2025-2026学年湖南省永州市冷水滩区牛角坝花桥联考湘科版六年级上册期中考试科学试卷

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2025-11-20
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永州市冷水滩区牛角坝花桥联考2025年小学六年级上册期中质量检测科学试卷 考试范围:1-3单元 考试时间:60分钟 试卷满分:100分 一、填空题。(每空2分,共36分) 1. 植物体绿叶在阳光照射下,可以将二氧化碳与水合成养料(淀粉),同时放出_________,这个过程叫作____________。 2. 水以__________、_________和_________三种形式存在。 3. 生物与其生存的环境构成的统一整体叫作________。 4. 生物之间吃与被吃的链状关系叫作___________。其中,能够自己制造营养物质的生物是___________。 5. 行驶的汽车具有的________能,高处的物体具有的________能,它们统称为机械能。 6. 电磁铁是一种将________能转换为_________能装置,磁力大小与____________和_____________圈的圈数和电流的大小有关。 7. 太阳系的中心是______,离太阳最近的行星是______。 8. 地球与月球构成的天体系统,称为______________。月球是地球的___________。 二、判断题。(每题2分,共10分) 9. 蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中。( ) 10. 太阳从东方升起,说明地球是宇宙的中心。( ) 11. 保护珍稀动物,我们应该建立自然保护区( ) 12. 光年是单位,一光年约等于9.46万亿千米。( ) 13. 不锈钢碗和陶瓷碗都是人造材料制成的。( ) 14. 地球自转一周的时间是24小时,产生了昼夜交替现象。( ) 15. 能量可以从一种形式转换成另一种形式,但不会消失。( ) 16. 人类的活动不会对生态系统造成影响。( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共16分) 17. 下列动物中,( )不属于脊椎动物。 A. 蛇 B. 蝴蝶 C. 金鱼 18. 无线电是通过( )传递声音的。 A. 导线 B. 空气 C. 电磁波 19. 我们听到的雷声是( )产生的。 A. 乌云 B. 空气振动 C. 闪电 20. 下列做法中,有利于保护生态环境的是( )。 A. 给垃圾分类 B. 大量使用化肥和农药 C. 随意排放生活污水 21. 下列现象中,( )属于光折射现象。 A 水中倒影 B. 潜望镜看物体 C. 筷子插入水中变弯 22. 在“草→兔→鹰”这条食物链中,如果鹰的数量大量减少,兔的数量会( )。 A. 迅速减少 B. 先增加后减少 C. 迅速增加 23. 冰雪熔化成水的过程,需要( )。 A. 吸收热量 B. 放出热量 C. 既不吸热也不放热 24. 测量水温时,温度计的玻璃泡应该( )。 A. 全部浸入水中 B. 一半浸入水中 C. 玻璃泡浸入水中,不碰到容器底和壁 四、连线题。(共6分) 25. 连线题。 橡皮泥捏成泥人 冰融化成水 形态变化 铁水铸成铁 树木锯成木板 产生新物质的变化 鸡蛋壳浸入白醋中产生气泡 五、简答题。(每题6分,共20分) 26. 云和雾是怎样形成的? 27. 噪声对人体健康有哪些危害?我们可以怎样减少噪声? 28. 夏天,从冰箱里拿出的饮料瓶外壁很快就会出现小水珠。请解释这个现象。 六、实验题。(共12分) 29. 问题:种子发芽需要哪些条条件 假设:种子发芽可能需要水、空气、适宜的温度。 实验设计: 1.准备4个相同的盘子,分别标号为1、2、3、4。 2.在每个盘子里各放10粒绿豆种子。1号盘:保持干燥,放入冰箱。2号盘:加入适量水,放入冰箱。3号盘:保持干燥,放在室温下。4号盘:加入适量水,放在室温下。 请根据实验设计回答下列问题: (1)在这个实验中,1号盘和3号盘对比,是为了验证_______对种子发芽的影响。 (2)2号盘和4号盘对比,是为了验证________对种子发芽的影响。 (3)3号盘子和4号盘对比,是为了验证________对种子发芽的影响。 (4)你认为哪个盘子里的种子会发芽?为什么? (5)实验结论:种子发芽需要________ 、_________ 和_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 永州市冷水滩区牛角坝花桥联考2025年小学六年级上册期中质量检测科学试卷 考试范围:1-3单元 考试时间:60分钟 试卷满分:100分 一、填空题。(每空2分,共36分) 1. 植物体的绿叶在阳光照射下,可以将二氧化碳与水合成养料(淀粉),同时放出_________,这个过程叫作____________。 【答案】 ①. 氧气 ②. 光合作用 【解析】 【详解】植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”,太阳光是能量来源,叶片借助太阳光的能量,利用茎输送来的水分和叶片吸收的空气中的二氧化碳,制造营养物质,并释放出氧气,这就是植物的光合作用。 2. 水以__________、_________和_________三种形式存在。 【答案】 ①. 液态 ②. 固态 ③. 气态 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。 3. 生物与其生存的环境构成的统一整体叫作________。 【答案】生态系统 【解析】 【详解】生物与其生活环境构成的统一整体叫做生态系统。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态叫做生态平衡。从生态平衡及生物的多样性来看,任何一种生物的变化,对其它生物的生存和延续都会带来难以预料的后果。 4. 生物之间吃与被吃的链状关系叫作___________。其中,能够自己制造营养物质的生物是___________。 【答案】 ①. 食物链 ②. 生产者 【解析】 【详解】食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量。生物之间吃与被吃的链状关系叫作食物链。食物链由生产者和消费者组成,在生态系统中,食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链的源头在绿色植物,终点是凶猛的肉食动物。 5. 行驶的汽车具有的________能,高处的物体具有的________能,它们统称为机械能。 【答案】 ①. 动 ②. 势 【解析】 【详解】动能是物体由于运动而具有的能量,而势能则是物体由于位置或状态而具有的能量,动能和势能都属于机械能。因此行驶的汽车具有的动能,高处的物体具有的势能。 6. 电磁铁是一种将________能转换为_________能的装置,磁力大小与____________和_____________圈的圈数和电流的大小有关。 【答案】 ①. 电 ②. 磁 ③. 铁芯粗细 ④. 线 【解析】 【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置,它是电能转化为磁能的装置。电磁铁的磁力大小与铁芯粗细、线圈的圈数、电流大小有关。在电池数量一定的情况下,线圈的圈数越少,磁力越弱;线圈的圈数越多,磁力越强;线圈的圈数相同时,电磁铁的磁力大小与电流大小有关,电池串联节数越少,电流越小,则磁力越弱;电池串联节数越多,电流越大,则磁力越强。 7. 太阳系的中心是______,离太阳最近的行星是______。 【答案】 ①. 太阳 ②. 水星 【解析】 【详解】太阳系以太阳为中心,太阳的质量占太阳系总质量的99.86%,其引力维持着太阳系天体的运动。水星是太阳系八大行星中离太阳最近的行星,它围绕太阳公转的轨道距离太阳约5790万千米。 8. 地球与月球构成的天体系统,称为______________。月球是地球的___________。 【答案】 ①. 地月系 ②. 卫星 【解析】 【详解】地球与月球构成的天体系统,称为地月系。在地月系中,地球是中心天体,因此一般把地月系的运动描述为月球对于地球的绕转运动。月球围绕地球按固定轨道运行,自身不发光、不发热,依靠反射太阳光发亮,是地球唯一的天然卫星。 二、判断题。(每题2分,共10分) 9. 蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】蚯蚓通过湿润的皮肤呼吸,干燥环境会导致呼吸困难甚至死亡,因此需要潮湿的土壤。同时,蚯蚓对光线敏感,强光会使其皮肤受损,故选择阴暗环境。题目描述符合蚯蚓的生活习性,判断正确。 10. 太阳从东方升起,说明地球是宇宙的中心。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】太阳东升西落是地球自西向东自转产生的视觉现象,与地球在宇宙中的位置无关。历史上“地心说”认为地球是宇宙中心,但这一观点已被科学证实错误。题目中的现象仅反映地球自身运动,不能证明地球是宇宙中心。 11. 保护珍稀动物,我们应该建立自然保护区( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】建立自然保护区是保护珍稀动物的重要措施。通过划定特定区域,减少人类活动干扰,可有效保护动物的栖息地,维持生态系统的稳定,帮助濒危物种自然繁衍。这一方法直接针对动物生存环境的核心需求,符合科学保护原则。 12. 光年是单位,一光年约等于9.46万亿千米。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】光年是长度单位,用于衡量天体间距离。光在真空中一年行进的距离约9.46万亿千米。题目正确描述了光年的定义及数值,符合科学常识。 13. 不锈钢碗和陶瓷碗都是人造材料制成的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】不锈钢由金属混合冶炼制成,陶瓷由黏土高温烧制而成。天然材料如木材、石头未经加工,而人造材料需通过加工改变性质。不锈钢和陶瓷均经过人工处理,属于人造材料。 14. 地球自转一周的时间是24小时,产生了昼夜交替现象。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】地球自转周期为24小时,自转过程中朝向太阳的半球为昼,背向太阳的半球为夜。地球持续自西向东转动,导致不同地区依次经历昼夜,形成昼夜交替现象。题目所述内容符合这一科学事实。 15. 能量可以从一种形式转换成另一种形式,但不会消失。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】能量守恒定律指出,能量不会凭空产生或消失,只会转换形式或转移。题目中能量转换形式但不会消失符合该定律,例如电能转化为光能和热能时总能量不变。因此判断正确。 16. 人类的活动不会对生态系统造成影响。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】生态系统中的生物与非生物因素相互关联,人类活动如砍伐森林、排放污染物等会改变环境,导致生物栖息地破坏或资源减少,影响生态平衡。因此,人类活动必然对生态系统造成影响,题目说法错误。 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共16分) 17. 下列动物中,( )不属于脊椎动物。 A. 蛇 B. 蝴蝶 C. 金鱼 【答案】B 【解析】 【详解】A. 蛇属于爬行动物,体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。A选项正确。 B. 蝴蝶属于昆虫,昆虫没有脊椎骨,属于无脊椎动物。B选项错误。 C. 金鱼属于鱼类,体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。C选项正确。 故选B。 18. 无线电是通过( )传递声音的。 A. 导线 B. 空气 C. 电磁波 【答案】C 【解析】 【详解】无线电利用电磁波传递信息,电磁波可在真空中传播,无需依赖空气或导线。无线电将声音信号转化为电信号,加载到电磁波上传播,接收后再还原为声音。 故选C。 19. 我们听到的雷声是( )产生的。 A. 乌云 B. 空气振动 C. 闪电 【答案】B 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的。雷声是闪电发生时,周围空气被迅速加热膨胀,引起剧烈振动,从而形成声波传播到耳朵。乌云是云层,不会直接发声;闪电是光现象,而雷声由空气振动产生。故选B。 20. 下列做法中,有利于保护生态环境的是( )。 A. 给垃圾分类 B. 大量使用化肥和农药 C. 随意排放生活污水 【答案】A 【解析】 【详解】A. 给垃圾分类能够提高资源回收利用率,减少环境污染,有利于保护生态环境A选项正确。 B. 大量使用化肥和农药会导致土壤污染、水源污染,破坏生态平衡。B选项错误。 C. 随意排放生活污水会直接污染水体,危害动植物及人类健康。C选项错误。 故选A。 21. 下列现象中,( )属于光的折射现象。 A. 水中倒影 B. 潜望镜看物体 C. 筷子插入水中变弯 【答案】C 【解析】 【详解】A. 水中倒影是光在水面发生反射形成的虚像,属于反射现象。 B. 潜望镜通过平面镜的反射改变光路观察物体,属于反射现象。 C. 筷子插入水中时,光从水进入空气发生折射,导致筷子看起来弯曲,属于折射现象。 故选C。 22. 在“草→兔→鹰”这条食物链中,如果鹰的数量大量减少,兔的数量会( )。 A. 迅速减少 B. 先增加后减少 C. 迅速增加 【答案】B 【解析】 【详解】在食物链中,生物数量变化会相互影响。如果鹰的数量大量减少,捕食兔的天敌减少,短期内兔会因天敌减少而数量增加。但兔过度繁殖会导致草被大量消耗,食物不足后兔的数量又会下降。因此,兔的数量会先增加后减少。 故选B。 23. 冰雪熔化成水的过程,需要( )。 A. 吸收热量 B. 放出热量 C. 既不吸热也不放热 【答案】A 【解析】 【详解】冰雪熔化是从固态变为液态的熔化过程。物质熔化时需要吸收热量,例如冰在熔化时会吸收周围环境的热量。因此,冰雪熔化成水需要吸收热量。 故选A。 24. 测量水温时,温度计的玻璃泡应该( )。 A. 全部浸入水中 B. 一半浸入水中 C. 玻璃泡浸入水中,不碰到容器底和壁 【答案】C 【解析】 【详解】温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸入被测液体中,且不能接触容器底或壁,避免测量误差。A选项未说明避免触碰容器,B选项未完全浸入,均不符合要求。C选项正确描述了正确操作方法。故选C。 四、连线题。(共6分) 25. 连线题。 橡皮泥捏成泥人 冰融化成水 形态变化 铁水铸成铁 树木锯成木板 产生新物质的变化 鸡蛋壳浸入白醋中产生气泡 【答案】 【解析】 【详解】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物质的变化可以分成两大类,一类是没有新物质产生的变化,另一类是产生新物质的变化。橡皮泥捏成泥人、冰融化成水、铁水铸成铁、树木锯成木板都只发生了形态变化,没有产生新物质;鸡蛋壳浸入白醋中产生气泡,产生了气体,属于产生新物质的变化。 五、简答题。(每题6分,共20分) 26. 云和雾是怎样形成的? 【答案】答:云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶的过程。 【解析】 【详解】空气中的水蒸气遇冷会凝结形成许多小水滴或小冰晶。在自然界中,许许多多的小水滴漂浮在低高空中,在低空形成了雾,在高空形成云。云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的众多小水滴或小冰晶,只是所处的位置不同,雾是在低空形成的,接触地面,而云的底部不接触地面。 27. 噪声对人体健康有哪些危害?我们可以怎样减少噪声? 【答案】答:严重影响人的听力,影响人的休息,影响人的心情。减少噪声的办法:控制电视机、音箱的声音,不大声喧哗等。 【解析】 【详解】高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音,被称为噪声。噪声可分为交通噪声、工业噪声、生活噪声和建筑噪声。噪声严重影响人的听力,影响人的休息,影响人的心情。减弱噪声有三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱;减少噪声的办法具体有控制电视机、音箱的声音,不大声喧哗等。 28. 夏天,从冰箱里拿出的饮料瓶外壁很快就会出现小水珠。请解释这个现象。 【答案】夏天空气温度高,湿度大。从冰箱拿出的饮料瓶温度很低,它周围空气中的水蒸气遇到冷的瓶壁,会液化成小水珠附着在上面。 【解析】 【详解】物体由气态变为液态的现象叫液化;水蒸气受冷时,就会液化,我们根据上述知识来分析。夏天,从冰箱里取出的罐装饮料,会发现其表面很快出现许多小水珠,这是因为刚取出来的罐装饮料温度很低,室内空气中的水蒸气遇到冷的罐装饮料而液化成小水珠附着在其表面而形成的。 六、实验题。(共12分) 29. 问题:种子发芽需要哪些条条件 假设:种子发芽可能需要水、空气、适宜的温度。 实验设计: 1.准备4个相同的盘子,分别标号为1、2、3、4。 2.在每个盘子里各放10粒绿豆种子。1号盘:保持干燥,放入冰箱。2号盘:加入适量水,放入冰箱。3号盘:保持干燥,放在室温下。4号盘:加入适量水,放在室温下。 请根据实验设计回答下列问题: (1)在这个实验中,1号盘和3号盘对比,是为了验证_______对种子发芽的影响。 (2)2号盘和4号盘对比,是为了验证________对种子发芽的影响。 (3)3号盘子和4号盘对比,是为了验证________对种子发芽的影响。 (4)你认为哪个盘子里的种子会发芽?为什么? (5)实验结论:种子发芽需要________ 、_________ 和_________。 【答案】(1)温度 (2)温度 (3)水 (4)4号盘,因为4号盘具有种子发芽需要的水温度和空气三个条件。 (5) ①. 水 ②. 温度 ③. 空气 【解析】 【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。 【小问1详解】 1号盘和3号盘唯一变量是温度,所以是为了验证温度对种子发芽的影响。 【小问2详解】 2号盘加入适量水(有水、有空气,但放在冰箱即低温环境),4号盘加入适量水(有水、有空气,室温环境),二者唯一的变量是温度,所以是为了验证温度对种子发芽的影响。 小问3详解】 3号盘保持干燥(无水、有空气,室温环境),4号盘加入适量水(有水、有空气,室温环境),二者唯一的变量是水,所以是为了验证水对种子发芽的影响。 【小问4详解】 种子发芽需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气这三个条件。4号盘同时具备这三个条件,而1号盘缺水,2号盘温度不适宜,3号盘缺水,所以4号盘里的种子会发芽。 【小问5详解】 种子是有生命的,一粒种子就是一个幼小的植物体,只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适量的水分、适宜的温度、充足的空气。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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