山东省德州市乐陵市2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

2025-2026学年第一学期期中质量检测八年级 语 文 答 案 一、积累与运用(33分) 1.（2分）jīn 巍 2.(3分) B​ 3.（3分）D 顿号（、） 4.（3分）C 5.（3分）B​ 6.（8分）① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 清荣峻茂 ④ 晴川历历汉阳树 ⑤ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥ 松枝一何劲 ⑦ 月下飞天镜 ⑧ 云生结海楼 7.(3分)A 8.(4分)①斯诺作为在红色区域进行采访的第一个西方记者,当时他的身份容易被世界关注并得到认可；②作品属于纪实作品,其真实性、客观性吸引读者；③因为消息封锁的原因,在人们尤其是西方人心中红军是非常神秘的,无论是从猎奇的角度还是从关心关注的角度,人们对全面、真实描写红军的作品非常感兴趣。(从作者角度、作品角度和读者角度进行探究,分点赋分,答出任意2点,意思相近即可) 9.（4分）示例二：反对。红军在陕北贫瘠的黄土高原上，于窑洞中办学、开展大生产，将“烂泥湾”变为“好江南”，在艰苦环境中铸就了乐观向上、自力更生的革命精神。 示例二:赞同。祥子在经历了车被抢、钱被骗、虎妞难产而死、小福子上吊自杀等一系列人生变故后,彻底堕落。可见,沙漠里养不出牡丹花来。(言之成理,意思对即可) 二、阅读与鉴赏（57分） 10.（3分）C 11.（5分）“沿”即顺着，（1分）与"月"字结合，描绘诗人顺流而行、人月相随的和谐画面，也增添了月儿的动态美（2分）；展现诗人超脱得失、与自然合一的闲适淡泊之情。（2分） 12.（3分）A 13.（3分）D 14.(3分) B、D、F（每处1分） 15.（4分）潭的下方，峡谷更加狭窄，水流更加平静。木筏在水中漂浮，青色的天空如同垂挂的一片美玉，人的说话声仿佛从瓦瓮中传出来。 16.(4 分)“三峡”的山水之景,以山势险峻,水流透明清冽、湍急为主要特点。春冬时潭深水碧,格外秀美,夏季的水流湍急,一泻千里,与春冬时相比更显壮美; “石淙”山水之景的主要特点是水之石相依,景色秀丽,涧水石形态各异,水色碧绿,与石壁相映成趣,形成了美丽的自然景观。(概括景物特点各1分,具体分析各1分) 17.（3分）C 18.（5 分） ① “近 50%” 中 “近” 表示接近但未达到（1 分），准确说明受保护鸟类种数的增长幅度并非确切数值，体现了新闻数据的严谨性（2 分）；② “全面开展” 强调保护修复的覆盖范围广、无遗漏（1 分），精准体现我国对候鸟关键栖息地保护的力度和决心，符合新闻语言客观准确的要求（1 分）。 19.（6分）示例：欣闻我国多种濒危鸟类种群稳步增长，这得益于国家有力保护和众人辛勤付出。守护鸟儿，就是守护我们共同的家园。同学们，让我们从身边做起，不惊扰、不伤害野生鸟类，争做生态小卫士，共护人与自然的美丽家园！ 评分提示：紧扣新闻事实（2 分）、观点鲜明（1 分）、语言简洁有力（2 分）、有号召力（1 分），字数超 100 字酌情扣分，言之有理即可得分。 20.（3分）B 21.（3分）内容上：开篇点题，直接点明文章核心内容——一个普通农家依靠读书改变命运。结构上：总领全文，概括性地交代了这个家庭“在时代变迁中艰难探索”“经过几代人不懈努力”最终实现蜕变的历程，为下文具体展开叙述奠定基础。表达效果上，奠定了文章深沉、感恩的基调，并设置悬念，激发读者的阅读兴趣。 22.（6分）（1）“更早”“更晚”“依然” 三个副词精准刻画父亲的辛劳 —— 不仅比常人付出更多时间，连烈日正午也不停歇。这些词语无需华丽修饰，却直白展现出父亲为供子女读书所做的超常努力，凸显 “黄土地书香” 背后的父辈坚守。 （2）运用比喻修辞，将无形的“书香”比作从“黄土地”里生长出来的作物，形象地揭示了知识的获得与这片土地、与艰苦劳作之间的深刻联系，新颖而贴切。 23.不同：父亲的嘱托侧重读书改变个人命运，是摆脱贫困的朴素愿望；“我”的嘱托则提升为用知识报效国家，体现家国情怀。（4分） 主题理解：文章通过两代人嘱托的变迁，展现“读书改变命运”的内涵从个人追求升华为社会责任，深化了家风传承与时代共进的主题。（2分）（共6分。意思对即可） 三、写作（60分） 24.评分标准 （1）作文评价整体要求 文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容符合题意，有真情实感；表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。 （2）分项分等评分表 项 目 一等（20～16分） 二等（15～11分） 三等（10～6分） 四等（5～0分） 基础等级 内容 20分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表达 20分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 发展等级 特征 20分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有创意 说明： （一）基础等级评分，“题意”项主要看是否符合材料内容及含意所涉及的范围、情境及任务要求，与之相符的属于“符合题意”；与之沾边的套作，在第三等及以下评分；抄袭的，在第四等之内评分。 （二）发展等级评分，不求全面，可根据“特征”四项中若干突出点按等级评分。如套作、抄袭，则发展等级不给分。 1．深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的关系，观点具有启发性； 2．丰富：形象丰满，意境深远，材料丰富，论据充足； 3．有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力； 4．有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。 （三）未补全题目扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第一学期期中质量检测八年级 语文试题 (试卷满分为150分，考试时间为120分钟) 一、积累与运用(33分) 班级开展山水与人文”主题活动，邀你参加并完成后面任务。 山水的灵韵，是（滋润/滋养）人类精神的源泉活水。当思绪陷于困顿，我们总不由散开 胸襟()，投向山水的怀抱。行走在齐鲁大地，w()峨的泰山和清澈的沂河，使迷茫的 心境（豁然开朗恍然大悟），为平淡的日子注入诗意，也在成长的年轮中，（记录/镌刻）下来自 自然的生命印记。每一次与山水的相逢，皆非（走马观花/浮光掠影)的旅程，而是一场与天 地对活口被自然洗礼的修行。 1.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。（2分) 胸襟( wei( )峨 2.依次为文段括号处选择词语，最恰当的一项是（)(3分) A.滋润 豁然开朗 记录 走马观花 B.滋养 豁然开朗 镌刻 浮光掠影 C.滋润 恍然大悟 镌刻 走马观花 D.滋养 恍然大悟 记录 浮光掠影 3.在文段中“口”内填入标点符号，正确的一项是()（3分) A.分号(；) B.破折号（一） C.逗号(，) D.顿号(、) 4.同学分享“山水与对联”主题的对联，将其补充完整，恰当的一项是（)3分) 上联：春光大不同，看 抱荷无与青山老。 下联：风气何其古，闻诗声朗朗， A.雨雪霏霏把盏犹吟名士多 B.杨柳依依掩卷常思绿水绕 C杨柳依依把盏犹吟名士多 D.雨雪霏霏掩卷常思绿水绕 5.齐鲁组同学准备了一段介绍文字，但语序被打乱了。填入横线处的内容排序最恰当的一项是 ()(3分) “山水为纸，人文为墨”， 每一处亭台楼阁、每一幅摩崖石刻的背后， 是传承的中国文化守护者。 【八年级语文试题共 O夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ①每一座奇峰、每一条秀水的背后，是鬼斧神工的自然之力： ②祖国大地的山水胜景与人文故事交织出动人的文化长卷。 ③从“五岳独尊”的泰山到“欲把西湖比西子”的杭州西湖， ④从苏州园林的轩榭廊桥，到龙门石窟的崖壁造像， A.③①②④ B.②③①④ C.③④②① D.④①③② 6.祖国万里河山，风景如画。无数的文人墨客妙笔生花，把一幅幅山河画卷收进中国文学 的宝库。“① ②”(《使至塞上》)是王维笔下雄浑壮阔的边塞风 光；“③一，良多趣味”(《三峡》)是酃道元眼中的三峡美景；“④一，⑤”(《黄 鹤楼》)是崔颢展开的一幅生机盎然的自然画卷；“风声一何盛，⑥”（《赠从弟》（其 二)是刘桢眼里傲雪凌霜的松柏图；“⑦一，®”(《渡荆门送别》)是李白绘 就的月下江景图。(8分) 阅读下面《红星照耀中国》的片段，完成7-8题。（共11分） 【片段一】 从最高级指挥员到普通士兵，吃的穿的都一样。但是，营长以上可以骑马或骡子。我注意到， 他们弄到美味食物甚至大家平分一在我和军队在一起时，这主要表现在西瓜和李子上。 【片段二】 郴A 红军声称他们百分之八十以上的枪械和百分之七十以上的弹药是 红星照耀中国 从敌军那里夺来的。如果说这是难以相信的话，我可以作证，我所看到的 正规军基本上是用英国、捷克斯洛伐克、德国和美国机关枪、步枪、自 动步枪、毛瑟枪和山炮装备起来的，这些武器都是那些国家大量地卖给南 京政府的。 【片段三】 我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草 率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每 人只有一条棉毯—然而这些房间却相当清洁整齐，虽则地板、墙壁和天花板都是刷了白粉的泥 土。他们难得有来子或书果，把砖头或石头堆起来就当椅子用，因为大部分家具在敌人撤退以 前就给毁坏或运走了。 式题共4页】第1页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效奇 7.下面是对以上内容所做的批注，不正确的一项是()3分) A.片段一“营长以上可以骑马”与“美味食物大家平分”对比，体现红军队伍中官兵平等、团 结一致的精神。 B.片段二中叙写了红军武器装备的情况，这既反映了当时红军的装备来源，也间接表现了 其作战能力。 C.片段三细致描述红军的生活条件，虽简陋却保持整洁，展现了他们艰苦朴素、纪律严明 的作风。 D,三个片段分别从生活待遇、武器装备、居住条件不同侧面，真实再现红军艰苦环境下的 生存状态和精神风貌。 8.请结合整本书及链接材料，说说这本书出版之后得到世界各地关注的原因。(4分) 【链接材料】1936年，美国记者埃德加·斯诺带着当时他无法理解的诸多关于中国红色政权、 革命与战争的问题，冒着生命危险进入中国西北革命根据地进行采访。他是在红色区域进行采 访的第一个西方记者。 9.有句名言“沙漠里养不出牡丹花来”，比喻恶劣的环境让人难以成功，甚至无法生存。对这句名 言，有人赞同，有人反对。请结合《骆驼祥子》或《红星照耀中国》的相关人物经历，表达你的看 法。(4分) 二、阅读与鉴赏（57分) (一)阅读下面的诗歌，完成10-11题。(8分) 万山潭作 〔唐]孟浩然 垂钓坐磐石，水清心亦闲。 鱼行潭树下，猿挂岛藤间。 游女昔解佩，传闻于此山。 求之不可得，沿月棹②歌还。 【注释】①解佩：神话故事。郑交甫游万山，巧遇神女，心生爱幕，并向神女索取佩戴饰物，神 女解佩赠之，一宴时，神女和佩物均不见，交甫怅然久之。②棹：船桨。 【八年级语文试题 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效可器$ 10.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（)(3分) A.首联以“坐磬石”勾勒出安稳垂钓之态，以“水清”呼应“心闲”，营造出静谧安宁之境。 B.领联巧妙将视角由水下移至林间、山崖，描绘出一幅鱼猿自在、生机盎然的山水画卷。 C.颈联化用典故，既点明此地深厚的人文底蕴，也含蓄流露出诗人求而不得的惆怅与执念。 D.全诗无一“乐字，但垂钓、赏景、悠然神往及月下放歌之乐，都已化入闲淡意境之中。 11.尾联“沿”字看似平常却极具表现力。请结合全诗意境，简要赏析“沿”字的妙处。(5分) (二)阅读下面的文字，完成12-16题。（17分) 石淙在平地，已不见嵩，而嵩之水口也。其上游，水行地中，至阳城之山，石壁百仞”， 水漱石根，始汇为潭，束为涧，折西，石愈奇。南北两崖，各有洞窟可避兵。 涧水之石，如怒笋林立，如饮兕®卧虎，高或数丈，平或半亩，纵横偃仰，肤骨色态，穷丽 极妍。水蒙A其根B穿C其腹D极人世E光色F无可G名状。是为车箱潭。潭之下 峡愈束，水念静，筏泛其中，青天如垂片玉，人语如出瓮中。而青壁上，复呀石门。游人登岸， 皆穿洞腹，出坐石原，可觞席其上，以览水石之奇。造物贶®人至矣哉！ 自此出峡，旷然禾嘛，与峡中各一天地，视东溪、南溪之可游不可家者，又有桃源人世 之别。盖三溪嵩室之胜，石淙又三溪之最胜矣。 (节选自魏源《古微堂集》有删改) 【注释】①嵩：指中岳嵩山。②仞：长度单位。八尺或七尺为一仞。③饮兕()：饮水的厚牛。兕， 独角犀牛，一说雌性犀牛。④偃仰：俯仰，指随遇而安，与世无争。⑤贶kuag):赐予，赏赐。 12.下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（)3分) A.“其上游”与《答谢中书书》“未复有能与其奇者”的“其”，意义和用法都相同。 B.“水漱石根”与《三峡》“悬泉瀑布，飞漱其间”的“漱”，均译为冲荡”。 C以，来，用来，与《狼》“意将隧入以攻其后也”的“以”，意义和用法相同。 D.“盖三溪嵩室之胜”，与《记承天寺夜游》“盖竹柏影也”的“盖”，意思相同。 13.下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A文章开篇介绍石淙的地理位置，及其上游水的走势、潭涧的形成，条理清晰。 B.第二段运用比喻等修辞，生动描绘了车箱潭水石的千姿百态，极富画面感。 C.作者认为石淙之景胜过东溪、南溪，甚至将其比作“桃源”，表达由衷赞美。 D.本文与《记承天寺夜游》都通过描写自然景物，抒发了作者怀才不遇的愤速。 题共4页】第2页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效奇 14.文中画波浪线的部分有三处需要断句，清将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。(3 分) 水素A其根B穿C其腹D极人世E光色F无可G名状 15.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 潭之下，峡愈束，水愈静，筏泛其中，青天如垂片玉，人语如出瓮中。 16.“三峡”和“石淙”都是山水相依的胜地，但其景物特点却不相同，请结合文章内容加以分析。(4 分) (三)阅读下面的文字，完成17-19题。（14分) 我国多个鸟类濒危物种种群稳定增长 据新华社济南10月23日电（记者李志浩)记者从在山东东营市召开的2025中日韩澳候 鸟保护工作组会议上获悉：我国鸟类保护工作取得显著成效，白鹤、青头潜鸭、黑嘴鸥、中华 凤头燕鸥、朱鹅等多个濒危物种种群数量实现稳定增长，2024年、2025年同步监测越冬水鸟 数量连创历史调查监测新高。 “十四五”时期，我国持续加大鸟类保护力度，国家 重点保护鸟类达到394种，“三有”（有重要生态、科学、 社会价值)鸟类达到1028种，受保护鸟类种数增加近50% 以国家公园为主体的自然保护地体系建设不断推进，首 批设立的5个国家公园中，三江源、东北虎豹国家公园 为重要候鸟繁殖地；候鸟迁飞通道保护修复和保护监测体系建设持续加强，明确1140处候鸟 迁徙通道重要栖息地，对821处关键栖息地全面开展保护修复。 此外，我国连续6年开展“清风行动”，相关违法案件数量和违法犯罪人员数量明显下降， 鸟类等野生动植物非法贸易蔓延势头得到有效過制。 国家林业和草原局相关负贵人在会上表示，在上述强有力的政策、执法和保护措施推动下， 我国鸟类保护工作取得显著成效，多个频危物种种群实现稳定增长甚至逆转，生态系统健康状 况持续改善。 (选自《人民日报》，2025年10月24日) 17.下列对这则新闻的理解和分析，不正确的一项是（)（3分) A.电头“据新华社济南10月23日电”清晰交代了消息的来源、地点和时间，体现新闻真 实性和时效性。 【八年级语文试题 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效可书 B.导语简要地概括了核心事实，即我国多个鸟类濒危物种种群稳定增长、越冬水鸟监测 数量连创新高。 C.首批设立的五个国家公园均被证实是重要候鸟繁殖地，为候鸟保护提供了关键栖息空 间。 D.末段引用国家林草局负责人的表态，增强报道的权威性，并再次点明新闻主题，使结 构更完整。 18.新闻语言讲求准确、严谨。请结合“近50%”“全面开展”两词，简要分析。（5分) 19.班级计划将这篇新闻稿在校园广播站播出，并配发一则不超过100字的“编后语”（短评)， 以号召全校师生关爱鸟类、保护自然。请结合新闻内容，撰写这则“编后语”。(6分) (四)阅读下面的文字，完成20-23题。(（18分) 黄土地种出书香 刘俊来 ①我的家在渭北高原腹地一个三面梯田围绕的塬上。这个家在波澜壮阔的时代变迁中艰难 探索绝地求生，在枪林弹雨中体悟到读书的重要，经过几代人的不懈努力，成为知识经济大潮 里的一朵浪花。 ②爷爷兄弟6人，爷爷是长子。父亲兄弟姐妹9人，父亲是长子长孙。爷爷生在清朝末年， 父亲在渭北高原大饥荒后的1931年出生，8岁时跟着爷爷成了小长工。新中国成立后入伍，父 亲参加了抗美援朝战争，后复员回村当农民直至去世。我是兄弟姐妹中最小的、唯一的70后， 在开启改革开放的1978年读小学一年级，一路苦读并接受了高等教育。 ③上世纪六七十年代，在陕西农村，温饱问题严峻，全家人每日为柴火和吃饭忙碌。父母 以超乎寻常的辛勤劳作和坚定信念供娃娃们念书，把读书改变命运的希望寄托在子女身上。最 多时，我们家有4个学生，从小学、初中到高中。从我记事起，父亲一直是这个八口之家的大 家长，总是比别人更早出工更晚下工，在炎炎烈日的中午依然要去地里找活干。他反反复复讲 了许多次，早早就刻在我的脑子里：娃娃们一定要念书，要多念书，有了知识有了文化才能改 变命运。父亲年幼时没机会上学，一直是农民，但他放下农具拿起笔和纸就会写信，能准确表 达想法。后来我查阅了父亲在军队上的档案，他入伍后参加识字班，集中突击学习，掌提了1000 多个简化汉字的读写，还被评为学习标兵。母亲一辈子不识字，但她能记得各种面值的钱，会 题共4页】第3页 ▣减 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ 算加减法，所以地一直管着家里的钱。当时不少人难以理解，饭都吃不上还要供娃们念书，我 也是后来慢慢体会出父母的用心。 ④上世纪七八十年代，“背馍上学”是黄土高原上农村孩子上学的时代特征。村里只有小学 一到四年级，五年级和初中3年要去乡上的学校读。星期天下午，我瘦小的身躯背着装满了白 馍和父母殷切希望的布袋子，坚定地走向学校和知识的海洋。从家到学校的路，弯弯曲曲延绵 在高低不平的丘陵地带上，时粗时细时深时浅，两头各三四里，中间朝一道沟。每次背着馍从 沟里爬上去，我就能放松下来，有时背诵几句路遥小说《人生》里的文字，一次又一次下定决 心要走出贫穷、走向远方。 ⑤多年之后，我与妻子因爱书结鲸，儿子出生后，我们和岳父母生活在一起，成了五口之 家。像父辈用尽一切力量托举我们一样，我们用尽心力去培养儿子对书的热爱。岳父母用他们 勤俭持家的智慧和付出保障了我们有充裕的时间读自己喜欢的书。我的阅读广而博，尤喜新知； 妻子读书细而深，对传统经典很有心得；儿子读书非常专注且速度飞快，从开始的好玩逗乐扩 展到兴趣广泛。 ⑥我们家的书香是从黄土地里长出来的，平凡中蕴含了几代人一如既往的持续奋斗。父母 生于上世纪30年代初，岳父母生于40年代，他们有读书的潜质和愿望，却错过了最好的读书 年龄。我和妻子生在0年代初，接受了完整的基础救育和良好的高等教育，我们家有一个名 为“旭耕堂”的书斋，我们把最多的时间花在读书上。儿子千禧年在北京出生，从牙牙学语开始， 就和我们一起在书海里遨游，对书的感情很深，上学后是品学兼优的好学生，现在是中国科学 院在读博士生。2021年，我们的家当选“全国最美家庭”。 ⑦我犹记得，在1992年暑假的晨曦中，只要听到父亲在窑洞外窗下轻轻的咳*声，我就 会一骨碌从坑上爬起来，抹把脸就扛着锄头跟在父亲身后去地里干活。父亲说：娃啊，一定要 好好念书。2017年11月，在写给儿子成人礼的信中，我又这样勉励儿子，一定要勤勉用功， 在祖国最需要的地方贡献你的智慧，成长为一名优秀的科学家。 （《人民日报》(2025年02月17日) 20.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（)(3分) A.文章以时间为线索，讲述了家族几代人在黄土地上坚守“读书改变命运”的信念并持 续奋斗的故事。 B.父亲在部队成为“学习标兵”，因为他从小就接受了良好的启蒙教育，并为他日后重视子 女教育埋下伏笔。 ▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 C.第④段写“背馍上学时背诵《人生》的细节，既表现求学之艰辛，也体现文学给予作 者的精神力量。 D.“我”与妻子因爱书结缘，在岳父母的支持下用心培养儿子对书籍的热爱，形成了薪火相 传的书香家风。 21.本文第①段在全文中有什么作用？请简要分析。(3分) 22.赏析句子。(6分) (1)父亲一直是这个八口之家的大家长，总是比别人更早出工更晚下工，在炎炎烈日的中 午依然要去地里找活干。（赏析加，点词) (2)我们家的书香是从黄土地里长出来的，平凡中蕴含了几代人一如既往的持续奋斗。（从 修辞角度) 23.文章结尾写道：“父亲说：娃啊，一定要好好念书。”而在写给儿子的信中，“我”勉励儿子“一 定要勤勉用功，在祖国最需要的地方贡献你的智慧”。两代人的嘱托有何不同？结合全文，谈 谈你对文章主题的理解。(6分) 三、写作(60分) 24.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) “无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤， “万有引力”是科学家读懂苹果落地的思考一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼 去阅读，用心灵去感悟。 请以“读懂”为话题，写一篇不少于600字文章。 要求：①按要求作文，自定立意，自选文体（诗歌除外）： ②内容紧扣话题，立意正确，思想健康； ③要有真情实感，不要套作，不得抄袭： ④不得泄露真实的人名、校名等个人信息。 Q夸克扫描王 ▣ 极速扫描，就是高效