专题05 化学实验基础（期末真题汇编，广东专用）高三化学上学期

专题05 化学实验基础 1．（25-26高三上·广东惠州·期末）利用下图装置制取Cl2并探究其性质（a、b、c为浸有相应试液的棉花团），滴加浓盐酸。不同反应阶段的预期现象及其相应推理均合理的是 A．三颈烧瓶瓶壁变热，说明存在的反应 B．三颈烧瓶内产生黄绿色气体，说明存在的反应 C．c处棉花团先变红后褪色，说明Cl2具有漂白性 D．a处棉花团变蓝色，b处棉花团变橙色，说明氧化性Cl2＞Br2＞I2 【答案】B 【分析】高锰酸钾与浓盐酸发生反应生成氯气，产生的氯气在c处和试液中水生成盐酸和次氯酸，盐酸使得石蕊变红色，次氯酸漂白使得石蕊褪色；b处与NaBr发生置换反应生成Br2，在a处氯气和KI反应生成I2，使得淀粉试液变蓝色；尾气使用碱石灰吸收防止污染； 【解析】A．三颈烧瓶瓶壁变热，说明反应放热，存在的反应，A错误； B．三颈烧瓶内产生黄绿色气体，说明反应生成气体，为熵增反应，存在的反应，B正确； C．c处棉花团先变红后褪色，说明Cl2和水生成的次氯酸具有漂白性，C错误； D．a处棉花团变蓝色，说明氧化性Cl2＞I2，但是不能说明氧化性Br2＞I2，b处棉花团变橙色，说明氧化性Cl2＞Br2，D错误； 故选B。 2．（24-25高三上·广东茂名·期末）下列装置和操作不能达到实验目的的是。 A．净化浓盐酸与反应制得的 B．验证氨气极易溶于水 C．除去中的杂质 D．观察浓硝酸与铜反应的现象 【答案】D 【解析】A．通过饱和稀盐酸吸收挥发的氯化氢、通过浓硫酸干燥氯气，能达到目的，A不符合题意； B．氨气极易溶于水导致装置中压强减小，形成喷泉，能达到目的，B不符合题意； C．三氧化硫能被浓硫酸吸收，能达到目的，C不符合题意； D．由于装置中存在空气，无法证明浓硝酸和铜生成的是二氧化氮气体，不能达到目的，D符合题意； 故选D。 3．（25-26高三上·广东惠州·期末）分离苯和苯酚的过程如下，其中操作a为 A．蒸馏 B．萃取 C．分液 D．过滤 【答案】C 【解析】苯和苯酚加入氢氧化钠溶液，苯不反应，苯酚反应生成苯酚钠，分液后得到有机层苯和水相苯酚钠溶液，向水相中加入二氧化碳反应得到苯酚，分液分离出苯酚；则操作a为分液；答案选C。 4．（24-25高三上·广东汕头·期末）碘元素在人体内发挥着重要作用，可预防大脖子病。某实验小组从海带中提取碘的工艺流程如图，下列有关说法错误的是    A．灼烧时需要用到玻璃棒、酒精灯、三脚架、泥三角、坩埚和坩埚钳 B．操作①和③均为过滤 C．反应②中离子反应方程式为 D．采用减压蒸馏，可以降低萃取剂的沸点，便于和的分离 【答案】B 【分析】将还带灼烧得到海带灰，经过溶解，浸泡得到海带灰悬浊液，过滤后得到含碘离子的溶液，向其中加入过氧化氢和稀硫酸，碘离子被氧化为碘单质，得到含碘水溶液，加入进行萃取，得到碘的溶液，再经过减压蒸馏得到单质碘； 【解析】A．灼烧用到的仪器有：坩埚，坩埚钳，泥三角，三脚架，酒精灯，玻璃棒，A项正确； B．操作①是过滤得到海带浸取原液，操作③是将碘的溶液进行萃取，B项错误； C．反应②中是加入过氧化氢和稀硫酸，将碘离子氧化为碘单质，反应的离子方程式为，C项正确； D．减压蒸馏能够降低萃取剂的沸点，便于和的分离，D项正确； 答案选B。 5．（22-23高三上·广东河源·期末）下列是制取、用氧化并回收的实验流程，实验原理和装置都正确的是 A．制取 B．氧化 C．渗析出粗碘 D．升华提纯 【答案】D 【解析】A．制取应用浓盐酸与MnO2反应，A项错误； B．通入应长口进短口出，B项错误； C．渗析是分离出胶体粒子的方法，碘单质是固体，分离出粗碘应过滤，C项错误； D．粗碘中的受热会升华，碘蒸气通过滤纸在漏斗壁处又凝华成纯净的碘固体，故可通过该方法提纯，D项正确； 答案选D。 6．（24-25高三上·广东·期末）某小组探究NH3的催化氧化，实验装置如图，③中气体颜色无明显变化，④中收集到红棕色气体，一段时间后产生白烟。下列分析正确的是 A．①中固体药品可用KClO3代替，②中固体药品可为NH4Cl B．③、④中现象说明③中的反应是 C．④中白烟的主要成分是NH4Cl D．一段时间后，⑤中溶液可能变蓝 【答案】D 【分析】由实验装置图可知，装置①中高锰酸钾受热分解制备氧气，装置②中氯化铵与氢氧化钙共热反应制备氨气，装置③中氨气在催化剂作用下与氧气发生催化氧化反应生成一氧化氮，反应生成的一氧化氮在装置④中与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮与水蒸气反应生成硝酸，硝酸与氨气反应生成硝酸铵，会有白烟产生，装置⑤中氮的氧化物溶于水与氧气反应生成硝酸，硝酸与铜反应生成硝酸铜，使溶液呈蓝色。 【解析】A．二氧化锰做催化剂作用下氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，所以装置①中高锰酸钾固体不能用氯酸钾替代，氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢，在试管口遇冷又生成氯化铵堵塞导管，所以②中固体药品不能用氯化铵替代，故A错误； B．由分析可知，③中发生的是氨气在催化剂作用下与氧气反应生成一氧化氮，故B错误； C．由分析可知，④中白烟的主要成分是硝酸铵，不是氯化铵，故C错误； D．由分析可知，装置⑤中氮的氧化物溶于水与氧气反应生成硝酸，硝酸与铜反应生成硝酸铜，使溶液呈蓝色，故D正确； 故选D。 7．（24-25高三上·广东清远·期末）实验是探究化学的基础。下列有关装置、实验操作与目的均正确的是 装置 操作与目的 A．用标准液滴定溶液 B．用于实验室制备 装置 操作与目的 C．用于乙酸与乙醇的酯化反应 D．用于的尾气吸收 【答案】D 【解析】A．酸性溶液具有强氧化性，应装在酸式滴定管中，A错误； B．电石会与水发生剧烈反应，反应放出大量的热，且生成的氢氧化钙为糊状，会堵住多孔隔板，B错误； C．制取乙酸乙酯时，导气管不能通入饱和碳酸钠溶液的液面以下，应该在液面上，以防止倒吸现象的发生，C错误； D．水的密度比四氯化碳小且和四氯化碳不互溶，所以水浮在四氯化碳的上面，四氯化碳不能和 NH3反应，也不溶解NH3，该装置既能够吸收易溶性气体，又能够防止倒吸，D正确； 故选D。 8．（24-25高三上·广东湛江·期末）实验室在如图所示装置中制取，将通入溶液，当生成的蓝色沉淀溶解为深蓝色溶液，再滴加乙醇可获得晶体。已知：呈蓝色。下列说法不正确的是 A．在装置甲试管中加入和固体加热制取 B．装置乙中的和装置丙中的均可防止倒吸 C．晶体在乙醇中的溶解度小于在水中的溶解度 D．与相比，更易与形成配位键 【答案】D 【分析】甲装置中实验室用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取少量氨气，乙装置中通入溶液，生成的蓝色沉淀为Cu(OH)2，后溶解为，丙装置进行尾气处理并防倒吸，据此作答。 【解析】A．实验室用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取少量氨气，制取装置中试管口略向下倾斜，防止水倒流引起试管炸裂，A正确； B．氨气极易溶于水，易发生倒吸，装置乙中a的容积较大，可防止制备过程中发生倒吸现象，倒扣的漏斗与液面相切，液体很难倒吸，因此倒扣的漏斗可防止液体倒吸，B正确； C．由向深蓝色溶液中加入乙醇，深蓝色溶液变浑浊，静置后有深蓝色晶体析出，因此在乙醇中的溶解度小于在水中的溶解度，故C正确； D．由向硫酸铜溶液中逐滴滴加浓氨水，先生成蓝色沉淀，蓝色沉淀逐渐溶解为深蓝色溶液可知，氨分子比水分子更容易与铜离子反应形成配合物，故D错误； 故答案选D。 9．（24-25高三上·广东深圳·期末）实验室制备氨气并探究其还原性，下列实验装置(夹持仪器已省略)或操作不能达到实验目的的是    A．用装置甲制取 B．用装置乙干燥 C．用装置丙探究还原性 D．用pH试纸检验试管a内液体的酸碱性 【答案】B 【解析】A．氯化铵和氢氧化钙固体加热生成氨气，能达到实验目的，A不符合题意； B．氨气和氯化钙反应，故不能用来干燥氨气，不能达到实验目的，B符合题意； C．氨气和氧化铜生成铜和水、氮气，体现氨气的还原性，能达到实验目的，C不符合题意； D．pH试纸可以检验试管a内液体的酸碱性，能达到实验目的，D不符合题意； 故选B。 10．（24-25高三上·广东·期末）用下列装置进行相应实验，操作规范且能达到实验目的的是 A．在HCl气流中制取无水MgCl2 B．对氨气进行尾气吸收 C．熔化纯碱 D．准确测定中和反应的反应热 【答案】A 【解析】A．用MgCl2·6H2O制备MgCl2，为抑制Mg2+水解，需要在氯化氢氛围中加热MgCl2·6H2O，图中盛有无水氯化钙的干燥管用于防止水蒸气进入硬质试管中导致氯化镁水解，反应生成的氯化氢用尾气吸收装置吸收，防止污染空气，本题所给装置能够达到实验目的，故A正确； B．氨气直接通入水中会产生倒吸，无法达到对氨气进行尾气吸收的实验目的，故B错误； C．碳酸钠能与坩埚中的二氧化硅反应，所以题给装置无法达到熔化纯碱的实验目的，故C错误； D．由实验装置图可知，测定中和热的装置中缺少环形玻璃搅拌器，不能使酸碱完全混合反应，所以题给装置无法达到准确测定中和反应的反应热的实验目的，故D错误； 故选A。 11．（24-25高三上·广东汕头·期末）某兴趣小组尝试往铁钉上镀铜。下列相关原理、装置及操作正确的是 A B C D A．称量硫酸铜 B．配制溶液 C．铁钉除油污 D．铁钉镀铜 【答案】C 【解析】A．称量硫酸铜时，硫酸铜固体应放在左端，右端放砝码，A错误； B．配制一定物质的量浓度的溶液时，溶质要放在烧杯中溶解，不能直接放在容量瓶中溶解，B错误； C．油污的主要成分是油脂，油脂在碱性条件下可以发生水解反应生成可溶于水的甘油和高级脂肪酸盐，而铁不和氢氧化钠反应，因此，铁钉放在溶液中加热后可以除去其表面的油污，C正确； D．该装置为电解池，铁钉与电源正极相连作阳极，失去电子，电极反应为，铜片与电源的负极相连作阴极，得到电子，电解质溶液为溶液，电极反应为，故该装置不能在铁钉上镀铜，D错误； 故选C。 12．（23-24高三上·广东汕头·期末）实验是科学探究的重要手段。下列实验方案正确且能达到预期目的的是 选项 A B 实验操作 实验目的 证明过氧化钠与水反应放热 测定新制氯水的pH 选项 C D 实验目的 实验操作 吸收尾气氨气 先通，再通制备 【答案】A 【解析】A．过氧化钠与水反应放热能使脱脂棉燃烧，A正确； B．新制氯水中含有HClO，HClO具有漂白性，能漂白pH试纸，不能用pH试纸测定新制氯水的pH，B错误； C．氨气极易溶于水，图示装置将氨气直接通入水中会引起倒吸，C错误； D．氨气极易溶于水，通氨气的导气管应该进行防倒吸处理，且应先通，再通制备，D错误； 故选A。 13．（23-24高三上·广东深圳·期末）下列实验操作能达到对应目的是 A．制备氯气 B．制备氢氧化铝 C．从的溶液中分离出单质 D．引发红色喷泉 【答案】B 【解析】A．浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气需要加热条件，装置中无加热装置，A错误； B．硫酸铝中滴加氨水，铝离子会和一水合氨反应生成氢氧化铝，B正确； C．碘单质能溶解在四氯化碳中，无法用分液方法分离，C错误； D．酚酞遇到酸不会显红色，D错误； 故选B。 14．（22-23高三上·广东东莞·期末）利用点滴板进行实验，既可以节约药品用量，又便于观察实验现象。下列关于如图的实验，说法正确的是 A．试纸变红不褪色，体现新制氯水有酸性 B．孔穴2中溶液变黄，发生置换反应 C．向孔穴3中滴加铁氰化钾试液，溶液变血红色 D．露置空气一段时间后，孔穴4中固体黄色加深 【答案】B 【解析】A．新制氯水中存在Cl2+H2OH++Cl-+HClO，H+能使pH试纸变红，HClO具有漂白性，使pH试纸最后褪色，故A错误； B．孔穴2中发生Cl2+2NaBr=2NaCl + Br2，该反应属于置换反应，现象是溶液变黄，故B正确； C．孔穴3中发生Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O，若铁过量，会发生Fe+2Fe3+=3Fe2+，则向孔穴3中滴加铁氰化钾试液，铁氰化钾和溶液中Fe2+反应出现蓝色沉淀，故C错误； D．Na2O2露置空气一段时间后，发生2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，而氢氧化钠极易与二氧化碳反应生产碳酸钠，则Na2O2露置空气一段时间后最终变为Na2CO3，现象为固体颜色由黄色变为白色，故D错误； 故选B。 15．（22-23高三·广东广州·期末）将浓盐酸加到中进行如图(a～c均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验，反应一段时间后，下列分析正确的是 A．a处变黄色，说明具有还原性 B．b处变橙色，说明非金属性 C．c处红色逐渐变浅，说明具有漂白性 D．浓盐酸与反应，只体现HCl的酸性 【答案】B 【分析】高锰酸钾和浓盐酸反应生成氯气，氯气具有强氧化性； 【解析】A．a处变黄色，说明好和亚铁离子反应生成铁离子，氯元素化合价降低，体现氧化性，A错误； B．b处变橙色，说明氯气和溴化钠反应生成溴单质，则非金属性，B正确； C．挥发出的盐酸能和氢氧化钠反应，导致c处红色逐渐变浅，故不能说明具有漂白性，C错误； D．浓盐酸与反应，反应中氯元素化合价升高，HCl也体现出还原性，D错误； 故选B。 16．（23-24高三上·广东汕头·期末）实验探究是化学进步的源泉，下图为气体除杂和收集的装置，能实现实验目的的是。 选项 气体(杂质) 除杂装置1 A NaOH溶液 B 饱和食盐水 C 饱和碳酸钠溶液 D 酸性高锰酸钾溶液 【答案】B 【解析】A．乙烯中的SO2可以通过装有NaOH的洗气瓶来除杂，也能用浓硫酸进行干燥，但由于乙烯的密度比空气稍小一点，故常用排水法收集而不用排空气法收集(易导致收集的乙烯不纯)，A不合题意； B．除去Cl2中的HCl先通过装有饱和食盐水的洗气瓶，再用浓硫酸进行干燥，且密度大于空气，利用向上排空气法收集氯气，B符合题意； C．由于SO2和CO2均能与Na2CO3溶液反应，故不能用饱和Na2CO3溶液来除去SO2中的CO2，C不合题意； D．乙烯经过酸性高锰酸钾溶液后转化为CO2，引入新的杂质，故除去乙烷中的乙烯不能用酸性高锰酸钾溶液，D不合题意； 故答案为：B。 17．（23-24高三上·广东深圳·期末）用滴定法测定海带中碘元素含量，主要步骤包括：称量、灰化、过滤、氧化、配制含碘待测液(250 mL)、滴定等。下列仪器使用不正确的是 A．称量 B．灰化 C．过滤 D．配制待测液 【答案】B 【解析】A．称量需要使用托盘天平，A不符合题意； B．灰化时相应在坩埚中奖固体物质灼烧，不能在蒸发皿中进行，B符合题意； C．过滤需要使用漏斗，C不符合题意； D．配制250 mL待测液需要使用规格是250 mL的容量瓶，D不符合题意； 故合理选项是B。 18．（24-25高三上·广东云浮·期末）CuBr是常用的催化剂，受热易分解。可通过制备。下列实验室制备CuBr的实验装置和操作不能达到实验目的的是 A．用装置甲制备SO2气体 B．用装置乙收集SO2气体 C．用装置丙制备CuBr D．用装置丁吸收多余的SO2气体 【答案】B 【解析】A．实验室用亚硫酸钠固体和70%的硫酸制取二氧化硫，故A能达到实验目的，故A不选； B．二氧化硫密度比空气大，所以应用向上排空气法收集，故B不能达到实验目的，故B选； C．根据题给方程式，二氧化硫通入硫酸铜和NaBr的混合溶液中可制取CuBr，能达到实验目的，故C不选； D．SO2和NaOH溶液反应，可以用NaOH溶液吸收多余的SO2，用干燥管可以防止倒吸，能达到实验目的，故D不选； 故选B。 19．（23-24高三上·广东揭阳·期末）实验室用浓硫酸、NaBr固体、1-丙醇混合加热反应一段时间后制备纯净的1-溴丙烷。蒸馏得到粗产品，粗产品中加入适量10% 溶液后分液，再次蒸馏得纯净的产品。此过程中没有用到的化学仪器是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】用浓硫酸、NaBr固体、1-丙醇混合加热反应一段时间后制备纯净的1-溴丙烷，粗产品中加入适量10% 溶液后分液，再次蒸馏得纯净的产品；分液过程中需要用到分液漏斗，蒸馏需要用到蒸馏烧瓶和冷凝管，不会使用滴定管，故答案选A。 20．（22-23高三上·广东梅州·期末）下列装置(固定装置略去)组装正确且能达到实验目的的是 A．利用图甲检查气密性 B．利用图乙进行中和反应反应热的测定 C．图丙为滴定结束时的刻度，读数为12.20mL D．利用图丁验证铁的析氢腐蚀 【答案】A 【解析】A．装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏；向里推动活塞，长颈漏斗内形成一段液柱说明不漏气，A正确； B．温度计应该放在烧杯内测量溶液的温度变化，B错误； C．图丙为滴定结束时的刻度，读数为11.80mL，C错误； D．中性环境中铁发生吸氧腐蚀，D错误； 故选A。 21．（24-25高三上·广东佛山·期末）下列实验装置及操作均合理的是 A．用装置甲测定污水样品中 B．用装置乙制备乙酸乙酯 C．用装置丙灼烧海带 D．用装置丁测定中和热 【答案】D 【解析】A．用装置甲测定污水样品中时，应使用酸式滴定管盛放标准酸溶液，A项错误； B．用装置乙制备乙酸乙酯时，导气管不应插人饱和的液面以下，以免发生倒吸，B项错误； C．灼烧海带的操作应使用坩埚，不能用烧杯，C项错误； D．可以用装置丁测定中和热，D项正确； 答案选D。 22．（23-24高三上·广东广州·期末）某兴趣小组利用以下装置制取，并利用制取无水。其中，难以达到预期目的的是 A．制备HCl B．干燥HCl C．制备MgCl2 D．吸收HCl 【答案】B 【解析】A．浓硫酸是难挥发性酸，氯化钠和浓硫酸反应放出HCl气体，故不选A； B．HCl是酸性气体，HCl能与碱石灰反应，不能用碱石灰干燥HCl，故选B； C．MgCl2易水解，为防止氯化镁水解，在HCl气流中加热氯化镁晶体制备无水MgCl2，故不选C； D．HCl极易溶于水，为防止倒吸，用如图所示的装置吸收HCl，故不选D； 选B。 23．（23-24高三上·广东潮州·期末）下列实验装置及操作完全正确的是 A B 测定锥形瓶中污水样品中c(OH-) 制备O2 C D 验证牺牲阳极法保护铁 关闭a，打开b，可检查装置的气密性 【答案】C 【解析】A．滴定管中盛放酸，应该用酸式滴定管，故A错误； B．过氧化钠为粉状固体且反应剧烈，不能用此装置，故B错误； C．通过铁氰化钾溶液可以检验是否有亚铁离子生成，从而判断铁作电极情况，可用来验证牺牲阳极法保护铁，故C正确； D．分液漏斗上端与烧瓶连通，上下压强保持一致，液体始终可以顺利流下，不能检查装置的气密性，故D错误； 答案选C。 24．（22-23高三上·广东深圳·期末）某化学实验小组制备并进行性质验证，下列实验装置能达到对应实验目的的是 A．制备 B．收集 C．干燥 D．验证具有漂白性 【答案】D 【解析】A．铜与浓硫酸反应需要加热，A项错误； B．的密度比空气大，导管应长进短出，B项错误； C．能与碱石灰反应，不能使用碱石灰干燥，C项错误； D．二氧化硫具有漂白性，能使品红溶液颜色变浅或褪色，D项正确； 故选D。 25．（22-23高三上·广东河源·期末）为了验证浓硫酸与木炭反应产生的气体中含有水蒸气、和，利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是 A．①先检验、，再检水蒸气 B．②先检水蒸气，再检和 C．③验证了水蒸气和的存在后，再检验 D．④吸收尾气，以防止污染空气 【答案】C 【分析】检验SO2和CO2均用的是溶液，会引入水，故先检验水蒸气，SO2也能使澄清石灰水变浑浊，先用品红溶液检验SO2，后用澄清石灰水检验CO2。 【解析】A．根据分析，先检验H2O，再检验SO2，最后检验CO2，后验的水蒸气可能是混合气体通过了含水的溶液带出的水蒸气，A错误； B．验水后先通澄清石灰水，SO2溶于水形成的亚硫酸的酸性强于碳酸，生成沉淀可能是CaSO3，若SO2过量还可能没有沉淀，验不了CO2，B错误； C．根据分析，先检验H2O，再检验SO2，最后检验CO2，C正确； D．饱和食盐水不能吸收，应选用氢氧化钠溶液，D错误； 故选C。 26．（22-23高三上·广东韶关·期末）NiS具有热缩冷胀的特性，在精密玻璃仪器中掺杂NiS能抵消仪器的热胀冷缩。实验室将H2S通入稀硫酸酸化的NiSO4溶液中，制得NiS沉淀，装置如下图所示，已知NiS在有水存在时易被O2氧化成Ni(OH)S，下列有关叙述错误的是 A．实验开始时打开K1、K2通氮气，目的是排除装置内空气 B．装置Ⅱ中盛放浓硫酸以除去H2S中的水分 C．生成NiS过程中应关闭K1，打开K2经尾气处理后再进行排放 D．装置Ⅳ分液漏斗中的洗涤液可以是无水乙醇 【答案】B 【分析】实验前先通入N2，排除装置中空气的干扰。装置I中FeS与浓盐酸制取H2S，浓盐酸易挥发，制取的H2S中混有HCl，需要用装置II中的试剂除去，该试剂可以为饱和NaHS溶液；装置III用于制备NiS，装置IV连接抽气泵可将装置III中的浑浊液吸入装置IV中，为了避免NiS被氧化，装置IV中的洗涤液应用煮沸过的蒸馏水。 【解析】A．实验开始时打开K1、K2通入N2，目的是排除装置内空气，防止H2S被空气氧化，故A正确； B．装置Ⅱ的作用是除去H2S中的HCl杂质，该试剂是饱和NaHS溶液，而不是浓硫酸，故B错误； C．生成NiS过程中应关闭K1，而反应产生的尾气中含有未反应的H2S，H2S是有毒气体，会造成大气污染，应该是经尾气处理后再进行排放，故C正确； D．为了减少在洗涤过程中NiS的损失及氧化变质，可以利用沸点比较低的易挥发的乙醇作洗涤剂，减少洗涤时间，故D正确； 故选B。 27．（22-23高三上·广东·期末）打开分液漏斗活塞，进行如图所示的探究实验，以下说法错误的是 A．试管内CCl4层溶液褪色，说明Br2具有氧化性 B．一段时间后试管内有白色沉淀，说明生成了BaSO3 C．试管中的红色花瓣褪色，说明SO2具有漂白性 D．球形干燥管中放有碱石灰，防止污染 【答案】B 【分析】本题先制取SO2，然后探究其性质，从还原性、酸性、漂白性等角度进行分析。 【解析】A．SO2具有还原性，可与Br2发生反应，试管内CCl4层溶液褪色，说明Br2具有氧化性，A正确； B．由于H2SO3的酸性比HCl弱，故将SO2通入BaCl2中不会有BaSO3沉淀生成，B错误； C．红色花瓣褪色，说明SO2具有漂白性，C正确； D．SO2有毒，且是酸性气体，故可用碱石灰吸收，防止污染，D正确； 故答案选B。 28．（24-25高三上·广东梅州·期末）用下列实验装置进行相应的实验，能达到实验目的的是 A．利用图甲验证浓硫酸具有脱水性、强氧化性，SO2具有漂白性、还原性 B．利用图乙制备并收集干燥的氢气 C．利用图丙制备并收集少量的NO2 D．利用图丁制取碳酸氢钠 【答案】A 【解析】A．图甲中浓硫酸具有脱水性使蔗糖转化为碳，碳和浓硫酸生成二氧化硫气体，可以验证浓硫酸具有脱水性、强氧化性；品红溶液、高锰酸钾溶液褪色， 可以验证SO2具有漂白性、还原性，A正确； B．氢气密度小于空气，应该用向下排空气法收集，B错误； C．二氧化氮和水反应，不能用排水法收集，C错误； D．氨气极易溶于水应该使用防倒吸装置，D错误； 故选A。 29．（24-25高三上·广东汕头·期末）为探究与反应后混合气体的成分，某小组设计如下实验装置，下列说法不正确的是 A．Ⅰ处浓起干燥作用，可通过观察气泡产生速率来控制气体的混合比例 B．Ⅱ处作催化剂，不参与化学反应却能加快反应速率 C．Ⅲ处溶液为溶液，若有白色沉淀产生，说明混合气体中含有 D．Ⅴ处溶液是为了检验存在，可盛放品红溶液或酸性高锰酸钾溶液 【答案】B 【解析】A．SO2和O2均可用浓硫酸来干燥，且同温同压下，气体的体积之比等于其物质的量之比，故Ⅰ处浓起干燥作用，可通过观察气泡产生速率来控制气体的混合比例，A正确； B．催化剂是通过参与反应形成中间产物来改变反应的活化能，从而影响反应速率的，故Ⅱ处作催化剂，会参与化学反应从而加快反应速率，B错误； C．由于SO2与BaCl2溶液不反应，而SO3+H2O+BaCl2=BaSO4↓+2HCl，故Ⅲ处溶液为溶液，若有白色沉淀产生，说明混合气体中含有，C正确； D．SO2具有漂白性能使品红溶液褪色，同时具有还原性，故能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故Ⅴ处溶液是为了检验存在，可盛放品红溶液或酸性高锰酸钾溶液，D正确； 故答案为：B。 30．（24-25高三上·广东珠海·期末）有关下列四组实验描述不正确的是 A．加热甲装置中的烧杯可以分离SiO2和NH4Cl B．利用装置乙可证明非金属性强弱：Cl＞C＞Si C．打开丙中的止水夹，一段时间后，可观察到烧杯中的导管液面上升 D．向丁中铁电极区滴入2滴铁氰化钾溶液，一段时间后，烧杯中不会有蓝色沉淀生成 【答案】B 【解析】A．SiO2受热不分解，而NH4Cl受热分解，且产物遇冷易化合NH4Cl，加热甲装置中的烧杯可以分离分离SiO2和NH4l，故A正确； B．氯元素的最高价氧化物对应水化物为HClO4，另外盐酸有挥发性，生成的CO2中混有HCl，无法判断碳酸的酸性比硅酸强，由装置乙无法证明非金属性强弱：Cl＞C＞Si，故B不正确； C．该装置构成原电池，铁发生吸氧腐蚀，一段时间内试管内压强减小，烧杯内溶液上升到试管中，故C正确； D．Zn-Fe原电池中Zn为负极，Fe为正极，对Fe来说，相当于是牺牲阳极保护阴极，Fe受到保护，不会生成Fe2+，则滴入2滴铁氰化钾溶液，烧杯中不会有蓝色沉淀生，故D正确； 故选B。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题05化学实验基础 1.(25-26高三上·广东惠州期末)利用下图装置制取C2并探究其性质(a、b、c为浸有相应试液的棉花 团)，滴加浓盐酸。不同反应阶段的预期现象及其相应推理均合理的是 碱石灰 浓盐酸 a o NaOH溶液 a淀粉-KI- KMnO b NaBr 固体 c 石蕊 A.三颈烧瓶瓶壁变热，说明存在△H>0的反应 B.三颈烧瓶内产生黄绿色气体，说明存在△S>0的反应 C.c处棉花团先变红后褪色，说明C2具有漂白性 D.a处棉花团变蓝色，b处棉花团变橙色，说明氧化性Cl2>Br2>I2 2.(24-25高三上·广东茂名期末)下列装置和操作不能达到实验目的的是。 先挤压胶头滴管， 再打开止水夹。 饱和 浓硫酸 食盐水 A.净化浓盐酸与KMnO4反应制得的CL2 B.验证氨气极易溶于水 ,铜丝 S02(SO3) 浓硫酸 浓硝酸 NaOH溶液 C.除去S0,中的SO3杂质 D.观察浓硝酸与铜反应的现象 3.(25-26高三上·广东惠州期末)分离苯和苯酚的过程如下，其中操作a为 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 苯和苯酚 >苯 加NaOH 苯和 混合物 溶液 苯酚钠溶液 操作a 苯酚钠通入cO分液→苯酚 溶液 A.蒸馏 B.萃取 C.分液 D.过滤 4.(24-25高三上广东汕头期末)碘元素在人体内发挥着重要作用，可预防大脖子病。某实验小组从海带 中提取碘的工艺流程如图，下列有关说法错误的是 1mol/LH2SO CCl 3%H202 海行贸 浸取 海带浸 碘水操作③ 12的 减压 海带灰 操作① 取原液 反应② 溶液 CCL4溶液 蒸馏 物质④ A.灼烧时需要用到玻璃棒、酒精灯、三脚架、泥三角、坩埚和坩埚钳 B.操作①和③均为过滤 C.反应②中离子反应方程式为2I厂+H,0,+2H=I2+2H,0 D.采用减压蒸馏，可以降低萃取剂的沸点，便于I,和CCL4的分离 5.（22-23高三上广东河源·期末)下列是制取C12、用C12氧化I并回收I2的实验流程，实验原理和装置 都正确的是 -稀盐酸 C A.制取Cl B.氧化I MnO. 废液 棉花 带孔滤纸 漏斗 C.渗析出粗碘 含L,浊液 D.升华提纯I 蒸发皿 半透膜 蒸馏水 粗碘 6.(24-25高三上·广东期末)某小组探究NH3的催化氧化，实验装置如图，③中气体颜色无明显变化，④ 中收集到红棕色气体，一段时间后产生白烟。下列分析正确的是 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 KMnO ① 催化剂 →尾气处理 ② 4 5 稀硫酸铜粉 A.①中固体药品可用KCO3代替，②中固体药品可为NHC1 催化剂 B.③、④中现象说明③中的反应是4NH,+70,= 4N02+6H,0 C.④中白烟的主要成分是NH4CI D.一段时间后，⑤中溶液可能变蓝 7.（24-25高三上广东清远期末)实验是探究化学的基础。下列有关装置、实验操作与目的均正确的是 KMnO 标准液 装置 电石 ·待测液 操作与目的 A.用KMnO,标准液滴定Na,SO,溶液 B.用于实验室制备CH 反应物 NH: 混合液 装置 饱和 -CCL 溶液 操作与目的 C.用于乙酸与乙醇的酯化反应 D.用于NH的尾气吸收 8.(24-25高三上·广东湛江期末)实验室在如图所示装置中制取NH,，将NH通入CuS0,溶液，当生成 的蓝色沉淀溶解为深蓝色溶液，再滴加乙醇可获得[Cu(NH,)4]SO,·H,0晶体。己知：[Cu(H,O),]呈 蓝色。下列说法不正确的是 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 CuSO 溶液 甲 乙 丙 A.在装置甲试管中加入NH,C1和Ca(OH,固体加热制取NH3 B.装置乙中的a和装置丙中的b均可防止倒吸 C.[Cu(NH,)4]SO,H,O晶体在乙醇中的溶解度小于在水中的溶解度 D.与NH3相比，H,0更易与Cu2+形成配位键 9.(24-25高三上·广东深圳期末)实验室制备氨气并探究其还原性，下列实验装置（夹持仪器已省略）或操 作不能达到实验目的的是 NHCI和 Ca(OH)2 Cuo 无水 CaCl 冰水 ⑧ 丙 A.用装置甲制取NH B.用装置乙干燥NH C.用装置丙探究NH,还原性 D.用pH试纸检验试管a内液体的酸碱性 10.(24-25高三上·广东·期末)用下列装置进行相应实验，操作规范且能达到实验目的的是 干燥的 N MgCl,6HO 小-一→尾气 处理 无水CaCL2 A.在HCI气流中制取无水MgC2 B.对氨气进行尾气吸收 瓷坩埚 一温度计 杯盖 内筒 一隔热层 一外壳 D.准确测定中和反应的反应 C.熔化纯碱 热 11.(24-25高三上·广东汕头期末)某兴趣小组尝试往铁钉上镀铜。下列相关原理、装置及操作正确的是 命学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 CuSo 固体 水 2mol.L-1 NaOH 水 铁钉 CuSO CuSo 溶液 固体 A ⊙ C D A.称量硫酸铜B.配制CuSO,溶液 C.铁钉除油污 D.铁钉镀铜 12.(23-24高三上广东汕头期末)实验是科学探究的重要手段。下列实验方案正确且能达到预期目的的 是 选项 A B 2滴水 新制氯水 实验操作 pH试纸 包有Na202的脱脂棉 实验目的 证明过氧化钠与水反应放热 测定新制氯水的pH 选项 D NH,→9 C02→ 实验目的 苯 HO 饱和 食盐水 实验操作 吸收尾气氨气 先通CO2,再通NH制备NaHCO, 13. (23-24高三上·广东深圳期末)下列实验操作能达到对应目的是 浓盐酸 氨水 0 0 MnO. AL,(S043 溶液 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A.制备氯气 B.制备氢氧化铝 HCI L的 CC,溶液 酚酞 溶液 C.从L2的CCL4溶液中分离出单质L2D.引发红色喷泉 14.(22-23高三上·广东东莞·期末)利用点滴板进行实验，既可以节约药品用量，又便于观察实验现象。 下列关于如图的实验，说法正确的是 pH试纸新制氯水 NaBr溶液 34 生锈铁屑Na,0,稀硫酸 A.pH试纸变红不褪色，体现新制氯水有酸性 B.孔穴2中溶液变黄，发生置换反应 C.向孔穴3中滴加铁氰化钾试液，溶液变血红色 D.露置空气一段时间后，孔穴4中固体黄色加深 15.(22-23高三·广东广州·期末)将浓盐酸加到KMn0,中进行如图(a~c均为浸有相应试液的棉花)所示的 探究实验，反应一段时间后，下列分析正确的是 C→ 含酚酞的NaOH b→ ←-NaBr a→ ←FeCl, KMnO, 浓盐酸 A.a处变黄色，说明Cl2具有还原性 B.b处变橙色，说明非金属性CI>Br C.c处红色逐渐变浅，说明CL,具有漂白性 D.浓盐酸与KMnO,反应，只体现HCI的酸性 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 16.(23-24高三上·广东汕头期末)实验探究是化学进步的源泉，下图为气体除杂和收集的装置，能实现 实验目的的是。 尾气装置 气体 处理省略 除杂 浓硫酸收集装置 装置1 选项 气体（杂质） 除杂装置1 A C,H4(S02) NaOH溶液 B CI,(HCI) 饱和食盐水 S02C02) 饱和碳酸钠溶液 D C2H.(C2Ha) 酸性高锰酸钾溶液 17.(23-24高三上·广东深圳期末)用滴定法测定海带中碘元素含量，主要步骤包括：称量、灰化、过滤、 氧化、配制含碘待测液(250L)、滴定等。下列仪器使用不正确的是 A.称量 B.灰化 250mL 20℃ C.过滤 D.配制待测液 18.(24-25高三上·广东云浮期末)CuBr是常用的催化剂，受热易分解。可通过 S0,+2Cu2++2Br+2H,0=2CuBr↓+S0?+4H+制备。下列实验室制备CuBr的实验装置和操作不能 达到实验目的的是 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 70% 硫酸 S0, S02 Na,SO CuSO,和 NaOH a8a固体 鞋 NaBr混合液 溶液 匆 乙 丙 A.用装置甲制备SO2气体 B.用装置乙收集SO2气体 C.用装置丙制备CuBr D.用装置丁吸收多余的SO2气体 19.(23-24高三上·广东揭阳期末)实验室用浓硫酸、NaBr固体、1-丙醇混合加热反应一段时间后制备纯 净的1-溴丙烷。蒸馏得到粗产品，粗产品中加入适量10%N,C0,溶液后分液，再次蒸馏得纯净的产 品。此过程中没有用到的化学仪器是 D 20. (22-23高三上·广东梅州期末)下列装置（固定装置略去）组装正确且能达到实验目的的是 环形玻璃 搅拌棒 计 12 碎泡沫 浸有 食盐 铁钉 塑料 水的 红墨水 棉团 图甲 图乙 图丙 图J A.利用图甲检查气密性 B.利用图乙进行中和反应反应热的测定 C.图丙为滴定结束时的刻度，读数为12.20mLD.利用图丁验证铁的析氢腐蚀 21.(24-25高三上·广东佛山期末)下列实验装置及操作均合理的是 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 玻璃 搅拌器 温度计 烧杯 碎海带 饱和 隔热层 Na2CO 溶液 甲 丙 A.用装置甲测定污水样品中cOH) B.用装置乙制备乙酸乙酯 C.用装置丙灼烧海带 D.用装置丁测定中和热 22.(23-24高三上·广东广州期末)某兴趣小组利用以下装置制取HC1,并利用HC1制取无水MgC12。其 中，难以达到预期目的的是 HCI MgCl,6H2O HC, 止 HCI 艾碱石灰 NaCl 浓硫酸 A.制备HCI B.千燥HCI C.制备MgC2 D.吸收HCl 23. (23-24高三上·广东潮州·期末)下列实验装置及操作完全正确的是 A B 水 E -Na202 图 测定锥形瓶中污水样品中c(OH) 制备O2 C D 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 取阴极区少量 Zn Fe 溶液于试管中 再滴加2滴铁氰 b 化钾溶液 经过酸化的 3NaCl溶液 验证牺牲阳极法保护铁 关闭a,打开b,可检查装置的气密性 24.(22-23高三上·广东深圳期末)某化学实验小组制备$02，并进行性质验证，下列实验装置能达到对应 实验目的的是 浓硫酸 碱石灰 品红溶液 Cu A B D A.制备SO2B.收集SO, C.干燥SO, D.验证SO2具有漂白性 25.(22-23高三上·广东河源·期末)为了验证浓疏酸与木炭反应产生的气体中含有水蒸气、C02和$02， 利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是 无水 无水 硫酸铜 硫酸铜 品红 澄清 澄清 品红 溶液 期石灰水 石灰水 溶液 ① ② 无水CuSO4 品 酸性 清 KMnO 饱和 液 溶液 食盐水 水 ③ ④ A.①先检验SO2、CO2,再检水蒸气 B.②先检水蒸气，再检CO2和SO, C.③验证了水蒸气和$02的存在后，再检验C02 D.④吸收尾气，以防止污染空气 /