河南省郑州市二七区期末卷-【黄冈名卷·河南郑州期末】2024-2025学年五年级上学期科学真题汇编卷(大象版)

2.(1)①④ 10.B11.C12.B13,C14.A15.C 保韶的效果。（合理即可） 参考答案 (2)当动力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离 三.(-).C2.C3.B4.B5.A (二)1，C 五年级 时，杠杆贵力（合理即可） 6.(1)C 2.B 2024~2025学年第一学期期末考试 3.B4.B (2)品状体视网肉 3.斜面可以宥力，斜面的领斜角度越小越省力 (二七区) 5.(1)B(2)5A (3)①不要躺着看书或玩手机 4.A木板在高度相同的情况下，A木酸长度长， -.1.A2.B 6.A B ②保证充足的棒眠（合理即可》 坡度小，更宥力（合理即可） 二，1.C2.C3.A+.F5.B6B 7.支点动力点 (二)L.岩浆岩变质岩沉积岩 5.A 三、1.C2.B3.B 8.B C A 2.地壳运动 2024~2025学年第一学期期末考试 4.(1)AB(3)B(4C5.C 9,在山区我们能看到盘山公路，就是生活中应用斜面的 3.B (上街区) 6.①防止撞击头部 例子 4.地壳在不断运动，地壳运动造成地壳结构不均 一、1.热传导热对流热辐射 ②多参加体育最炼 2024~2025学年第一学期期末考试 匀，地下的岩浆受到压力就会从地壳的薄弱处攻 2.岩浆压力 ③保证大脑供血（合理即可） (管城回族区】 发出来，这就是火山喷发，（合理脚可） 3.品状体视网膜 四.1.C2.B3.A4.1B5.B6.A7.C 一，1.动力长 四、（一）L.C +.可以改变用力方向·但不改变力的大小可以省力· 五、1C 2.青春期蛋白质 2.(1)ACD(2C(3)BC(4)C 但不改变用力方向 2.(2)岩浆(3)C(4)A 3.热对道 3.B 5.听觉神经 3.A4.A5.C +.沉积岩变质岩 4.盛诼桶和保温杯的真空层减少了热传争和热对 二、1.A2.C3.A+.C5.B6.B7.C8.A9C 六、1 动力点 5.地壳迪幔地核 蓬，填充的发泡棉作为热的不良导体进一步阻止 10.C11.C12.A 支点 二、1B2.C3.C+.A5.B6.A7.B8.A9.B 热传绿，且其多孔结构能或少热辐射，从面达到三、（一）1.②① 第1页 第2页温杯内部结构如图所示，下列说法正确的是( )。 真题汇编卷 A.保温杯的真空层可以减缓热传导和热对流 空 B.保温杯外壳、内胆为不锈钢，能产生热量 C.保温杯设计为双层结构是为了美观 2024一2025学年第一学期期末考试（二七区）二七区教研室命题 4.保温箱的材料该如何选择呢？他们查阅了常见材料的导热系数如表所示，应选择 五年级科学（时间：60分钟满分：100分） ()这种材料制作保温箱较为合适。（导热系数越大，物质导热性能越好，传导热 量就越快) 题号 三 总分 物质 物质状态导热系数[W/(m·K)门 得分 A.铜 固态 401 一、蒸发秘密知多少。（每题2分，共4分） B.铝 固态 237 篁(hung)岭晒秋 C.陶瓷 固态 1.22 D.玻璃 固态 1.1 美丽的金秋时节，探探和家人外出旅游来到了篁岭景区，位于山 E.木板 固态 0.05 崖上的篁岭古村，平地极少。 F.聚苯乙烯泡沫(EPS) 固态 0.030.04 村民将收获的农作物铺满晒匾·放眼望去，宛如一幅色彩斑斓的 5,他们又模仿保温瓶内胆的银镀层，在箱子的里面粘贴了一层锡纸，是为了阻止()。 油画。这便是独特的篁岭肠秋， A.热传导 B.热辐射 C.热对流 (文章选自《人民日报》，有改动》 (1.篁岭村村民将辣椒、玉米等果实铺满晒，这样有利于农作物干得快，对此做法我理 6,经过小组同学的分工合作，保温箱做好了，但是从外面看不到箱内的物体，下列做法 解这是应用了蒸发的快慢与()有关。 中最合适的是()。 A.蒸发面积的大小 B.空气流动的快慢 A.把保温箱的盖子换成单层结构的透明塑料板 C,温度的高低 B.把保温箱的盖子换成双层结构的透明塑料板 2.在我们的实际生活中，以下( )做法也运用了同样的方法。 C,把保温箱的盖子换成金属网 A洗过头发后，用吹风机吹头发 B.洗过的衣服，将衣服展开晾晒 三、神奇的感官。（每空2分，共22分》 C,洗过的床单，放进烘干机里烘干 二、保温箱的秘密。（每题2分，共12分） 元旦这天，探究小组的同学带着满满的爱心和自制的热点心，去看望敬老院里的老 人，给长案们送上温暖与关怀。 脑的功能 保护感官 脑包括大脑、小脑和 大脑对于事物的认 1.暖洋洋的房间内一片欢声笑语，房间内的暖气片是怎样让屋子热起来的，下列描述正 脑干，大脑能根据感官 知离不开眼、耳、鼻 确的是( 。 发来的信息进行认知和 舌、皮肤等感觉器官的 决策，控制人的行为，如 共同作用。青少年在生 学习、记忆、判断等 活中要重视保护感官 小脑能使运动协调、准 如不要用硬物掏耳朵：冬 确，维持身体平衡。脑 天注意保暖，防止皮肤 干能控制呼吸和心跳。 冻伤：科学清洗鼻腔。 幽 2.中午煮饺子时，奇奇发现饺子在沸水中过了儿分钟后就煮熟了，这种热传递的方式 视觉形成的原理 眼睛的睫状肌可以调节晶状体的 新 是(). 厚度，从而使远处和近处的物体能在 A.热辐射 B.热传导 C.热对流 视网膜上形成清晰的像。但生活中儿 3.下午时他们把带来的点心送给老人们品尝，打开盒子后发现热点心变凉了。回去后， 童和青少年不健康的用眼方式、挑食 等不良习惯会引发近视 他们准备设计一个保温箱，在设计前他们先观察了同学们平时用的保温杯，了解到保 第1页（共8页） 第2页（共8页） 每年10月，学校会进行一年一度的秋季健康体检，体检后医护人员都会给学生发 5,妙妙结合《健康知识小报》中“视觉形成的原理”，以及实验中观察到的现象，发现自己 一张《健康知识小报》，请结合小报内容，按要求回答问题。 近视的原因是晶状体过度变，从而只能看清 的物体。下列答案正 1,结合《健康知识小报》“脑的功能”一栏信息，生活中我们利用不同感官观察苹果的形 确的是(）。 状、颜色、气味、软硬、光滑度等特征可以判断出它是真苹果还是假苹果，这是由 A.薄近处 B.薄远处 C.厚近处 ()完成的。 6.妙妙想要制作一份有关“脑保健”的科普小报，请帮她提出3条脑保健的主要措施。 A.小脑 B.脑干 C.大脑 ② 2.结合小报内容，下面说法正确的是()。 ① 3 A.脑干帮助探探做到听到口令后快速准确地做出动作 脑保健 B.奇奇的绕口令说得又快又好，他的这一行为主要是由大脑控制的 四、健康是什么。（每题2分，共14分） C.肺活量测量前究究都会深呼吸几下，这一行为主要是由小脑控制的 探究小组的同学想了解与儿童青少年使康成长相关的内容，他们对中小学生进行 3.当我们测视力时，我们的大脑是如何指挥我们做出正确判断的。正确的排序 了调查，中、小学生参与调查人数相同。本次问卷调查的统计结果如下。 是()。 某市中小学生基本特征 ①视觉信号通过视神经传递给大脑②大脑做出指向右边方向的决定 (数据为该项统计占比) ③大脑接收信息并做出判断④手接到命令并做出指向右边方向的动作 项目 小学 初中 项目 小学 初中 ⑤字母“E”符号反射的光进入眼睛后产生视觉信号⑥大脑向手发出命令 A.⑤①②③⑥④ B.⑤①③②⑤④ C.⑤②①D③⑤④ 饮用含糖饮料 饮用牛奶 4.妙妙在视力检测时发现自己的视力值比去年下降了，回忆近视的原因，她利用放大镜 (3倍、5倍各一个)、纸屏蜡烛，做了如下实验 不喝 28.7%20.1% 不喝 7.6%9.4% (1)妙妙将纸屏模拟(A.视网膜B.晶状体)、3倍放大镜模拟 每周1一2次 59.5%60.2% 每周1一2次 19.0%18.9% (A.视网膜B.晶状体)、蜡烛依次竖直摆放在桌面上，并保持高度相同，且在一条 直线上。 每周大于等于3次 11.8%19.7% 每周大于等于3次 73.4%71.7% 观看电子屏幕时间 视力情况 每天小于1小时 56.0%48.3 正常 51.8%27.3% (2)使3倍放大镜与纸屏相距15厘米，然后移动蜡烛，直到纸屏上呈现蜡烛清晰的像 (3)然后妙妙将3倍放大镜换成5倍放大镜，保持位置不变，观察发现此时纸屏上的像 每天大于等于1小时 44.0%51.7% 视力不良 48.2%72.7% ()了. 睡眠时间 体质指数 每天小于9小时 43.5%87.8% 正常 69.1%76.5% 每天大于等于9小时56.5%12.2% 超重/肥胖 30.9%23.5% A.变得更加清晰 B.变得模糊 C.不变 综合体育活动时间 情绪 (4)为了使蜡烛的像能再次清晰地呈现在纸屏上，妙妙再次进行实验，移动蜡烛， ()蜡烛与5倍放大镜的距离，就能在纸屏上再次出现清晰的像。 每天小于2小时 75.8%78.5% 正常 81.3%68.6% A.增长 B.不变 C.缩短 每天大于等于2小时24.2%21.5% 不良 18.7%31.4% 第3页（共8页） 第4页（共8页） 1.探探依据统计结果绘制了中小学生体质指数对比图，下列说法不正确的是(）。 五、探索看不见的地球内部。（每空2分，共14分） 100.0% 河南是中华文明的重要发源地之一。这里地势多样，山水相映，深究小组的同学开 50.00% 启了“行走中原大地、探索地质奥秘”的活动 0.00% 小学 初中 他们首先来到了“奇石王国，碴岈山”。域蚜山山体主要由距今1.41.2亿年的燕 回正常☐超重/肥胖 山期岩浆熔融侵入冷凝后形成的花岗岩组成，花岗岩体是秦岭造山带构造演化留下的 A.小学生体质指数正常的学生少于中学生体质指数正常的学生 地质遗迹，是中生代末期，恐龙灭绝前大地活跃时期形成的岩浆侵入岩体。 B.小学生体质指数超重或肥胖的学生少于体质指数正常的学生 (章乘辰，地学科普旅游之窗) C.小学生休质指数超重或肥胖的学生多于体质指数正常的学生 1.根据资料中的描述，喳蚜山的岩石按成因属于()。 2.青春期是同学们生长发有的必经阶段，分析每周饮用含糖饮料、牛奶的次数，下列说 A.沉积岩 B.变质岩 C.岩浆岩 法正确的是(）。 2.妙妙猜测岩石的形成与火山喷发有一定关系，在科学实验室做了模拟火山喷发的 A.小学生每周1一2次饮用牛奶的人数少于初中生每周1~2次饮用牛奶的人数 实验。 B.小学生每周不喝含糖饮料的人数高于中学生每周不喝含糖饮料的人数 C.初中生每周1一2次饮用含糖饮料的人数远低于饮用牛奶的人数 3.中学生每天睡眠时间应达到9小时，调查发现只有少数中学生能够达标，下列建议对 睡眠有帮助的是()。 (1)如图，用土豆泥堆成山的形状，在中间挖个洞，用来倾倒番茄酱。 A.早睡早起，不熬夜 B.每天的睡眠时间没有规律 (2)向洞里倒一些番茄酱模拟 ,并用一层土豆泥封住洞口。 C,睡前进行剧烈的体育锻炼 3)用酒精灯加热，下列现象中( )能说明“火山”即将喷发。 4.奇奇发现视力不良的小学生占比率为48.2%，视力除了与遗传因素有关外，还和日常 A.番茄酱冒出 B.土豆泥纹丝不动 的生活习惯紧密相关，下列有利于视力健康的行为有()个。 C.土豆泥出现裂缝、冒烟 ①读书写字保持正确坐姿，避免长时间近距离用眼②天气良好时多进行户外活动 (4)妙妙根据实验判断，岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体，随着岩浆受到 ③避免长时间盯着电脑或手机屏幕 ④保证充足的睡眠时间 ⑤尽可能多吃肉，少吃菜 的压力(A.不断变大B.不断变小C.不变)，或者地壳某处变薄，岩浆 ⑥定期进行眼部检查 A.4 B.5 C.6 会冲破地壳的薄弱处，喷涌而出形成火山喷发。 5.中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，调查发现中小学生达标人数均不超 接着，他们又来到了“天地之中、中岳嵩山”。中岳嵩山东西横豆60余千米，峻极于 过25%，针对这种现象，我们可以采取以下哪些指施确保目标的实现？() 天，气势豫障。三叠纪（公元前2,5亿至公元前2亿年）时，发生了一次延续时间很长的被 ①开齐并上好每节体育课 ②增加课后锻炼时间 称为燕山运动的地壳运动，我国的很多山脉都是在这次运动中形成了现在的基本格局。 ③充分利用课间时间 ④增加晨跑、跳绳等多项体育活动 (登封市人民政府官网，《地质文化》) A.①②③ B.①②③① C.①②④ 3.高耸入云的嵩山山势和地貌主要是由()形成的 6.奇奇通过查阅资料发现，雾霾不仅会对人体呼吸道和心血管系统等身体健康产生影 A.地壳运动 B.流水作用 C.沉积作用 响，还会导致人情绪低落，产生悲观情绪。下列做法在雾霾天可以采纳的是()。 4.地壳运动构造着地表形态，也是地震，火山喷发的形成原因。奇奇、妙妙交流了各自 A.尽量减少外出和室外活动 B从外面回到家里后不洗手直接玩玩具 对地壳的认识，其中()是正确的。 C.尽量开窗通风，必要时开启空气净化器 A,地壳主要是由岩石组成 7.妙妙在野外游玩看到了4标志，她知道应该这样做(). B.地壳是由坚硬的岩石构成，静止不动 A,继续待在这里 B.在附近玩要 C.立刻离开这里 C.地壳是地球圈层的最外层，各处厚度比较一致 第5页（共8页） 第6页（共8页） 5.地震发生时，下列()应对措施是正确的 5,究究家住四楼，装修时长木料无法通过楼梯和电梯运上楼，为了帮究究解决这个问题，探究小 A.到处乱跑 B.立刻躲进厨房里 组的同学回忆了以前的实验 C.立刻躲进卫生间里 实验序号 ① ② ① 六、推动世界进步的工具。（每空2分，共34分》 从远古的石斧到现代的机械，人们在改造自然的过程中，发明了许许多多的工具 操作示意图 为我们的生活提供了极大的便利。下面就让我们共同探究其中的原理吧。 1.在我们的生产生活中杠杆的使用非常广泛，请你在下图中分别标出“动力点”“阻力 点”。 提起重物所用力的大小 2N 2N IN IN 提起重物所用力的方向 向上 向下 向上 向下 支点 (1)通过比较实验①和实验②，发现 (A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组)可 以改变用力方向，但不改变用力的大小。 2.探究小组的同学做实验研究杠杆平衡。实验记录如下表所示。 (2)通过比较实验①和实验 ,发现 (A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮 密 实验 支点到阻力点距离 阻力大小 支点到动力点距离 动力大小 组)可以省力，但不改变用力方向 顺序 (格数) (钩码个数) (格数) (钩码个数) 6,建筑工地上的汽车起重机，可将建筑材料如钢材、水泥、砖块等从地面垂直运输到所 ① 1 3 3 需的楼层高度，提高建筑施工的效率。仔细观察汽车起重机的结构，①处是 ② 3 支 (A.定滑轮B.动滑轮)，②处是 (A.定滑轮B.动滑轮)。 封 2 的 ⑦ 3 6 1 1 ④ 3 2 3 线 (1)分析以上实验记录，实验 是省力杠杆 7.我们仔细观察起重机，它还运用了杠杆，③处是杠杆的 ,①处是杠杆 (2)根据实验G③和实验⑤的实验数据，可得出结论： 的 8.在我们的生产生活中还经常用到轮轴，下列省力的轮轴是 ,不省力的轮轴是 3.周末，小雅和爸爸玩跷跷板，当两人双脚离地后，最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的 ,不是轮轴的是 是() A 白 4,下列生活中的情景，()是费力杠杆。 9.当我们把重物直接搬上汽车会很费力，但是将一块木板斜搭在汽车上，构成一个斜 呢 面，把重物沿着斜面推上汽车会比较省力。生活中还有很多应用斜面的例子，请你举 出一个生活中应用斜面的例子。 A,羊角锤 B.镊子 C,开瓶器 第7页（共8页） 第8页（共8页）