专题6 古诗词鉴赏-【期末必刷卷】2025-2026学年新教材八年级上册语文(统编版•河南专版)

八年级上册RJ版 专题六古诗词鉴赏 【-】 阅读下面两首诗，完成小题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 1.这两首诗都描绘了边塞风光及战事，尾联在写法和情感上均有相似之处。请结合具体内 容及典故作简要分析。 2.简要分析两诗尾联是如何表达情感的，分别表达了怎样的情感。 【二】 阅读下面一首诗，完成下面小题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 1.诗中的“见南山”可否改为“望南山”？请结合诗句简要分析。 2.古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么 内在联系？ —34— 语文期末必刷卷 【三】 阅读下面这首诗，完成小题。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 1.“借物兴叹”是这首咏史诗的主要写法，请你结合诗句“折戟沉沙铁未销”说明这一特点。 2.曾有人将末句改为“国破人亡在此朝”，请你从用韵角度分析其合理之处，从表达效果上 分析其不足之处。 【四】 阅读下面这首诗，完成小题。 丰乐亭游春（其一） 欧阳修 绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。 1.丰乐亭周围景色四时皆美，这首诗和《钱塘湖春行》中的三、四两句都描写春景之美。请 结合诗句分析它们在修辞手法和表达效果上的不同。 【五】 阅读下面的古诗，完成小题。 月夜 杜甫 今夜廊州月，闺中①只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟②湿，清辉③玉臂寒。 何时倚虚幌④，双照⑤泪痕千。 【注释】①闺中：指作者的妻子。闺，闺房，旧时称女子居住的内室。②云鬟(huán):女子乌 黑浓密的头发。③清辉：月光。④虚幌(huǎng):薄到透明的帘帷。⑤双照：共照两人。 1.这首诗与杜甫的《春望》所表达的思想感情有何异同？请简要分析。 —35— 八年级上册RJ版 【六】 阅读下面的诗歌，完成小题。 村行0 王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅？村桥原②树似吾乡。 【注释】①这首诗是北宋诗人王禹偶于太宗淳化二年被贬为商州团练副使时写的。②原： 原野。 1.本诗尾联与崔颢《黄鹤楼》的尾联，在写作手法和抒发情感上有异曲同工之妙。请结合内 容进行赏析。 【七】 阅读下面的诗歌，完成小题。 春望 [唐]杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 南征 [唐]杜甫 春岸桃花水，云帆枫树林。 偷生长避地①，适远②更沾襟。 老病南征日，君恩北望心。 百年歌自苦，未见有知音。 【注释】①避地：避难而逃往他乡。②适远：到远方去。 1.杜甫常常以和谐融洽的景象反衬深沉积郁的哀愁，写乐景抒哀情。在《春望》中。“感时 花溅泪”，以花的灿烂表现诗人的忧国忧民之心，以乐写哀，景象越优美，越增添伤痛。诗 人移情于物，表现了国破家亡的极度苦恨。请结合诗句，说说《南征》是如何以乐景写哀 情的？ —36—八年级上册 将近九十岁了，面对着山居住。他苦于山区 得他像他父亲吗？父子二人，秉持的心思不 北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家 同，希望大王不要派他去。”赵王说：“您就别 人商量说：“我跟你们尽全力铲除险峻的大 管这事了，我的主意已经定了。”赵括的母亲 山，（使道路）一直通向豫州南部，到达汉水南 说：“大王最终还是要派他去，如果他有不称 岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提 职的表现，我能不受株连吗？”赵王说：“不 出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山也 会的。” 不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？况且往 赵括出征后，代替了廉颇。三十多天后， 哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔 赵军果然大败，赵括战死，军队覆没。赵王因 到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领 为赵括的母亲有言在先，所以最终没有对她 儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头， 施加刑罚。 挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的 专题六古诗词鉴赏 寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助 【-】 他。冬夏换季，才能往返一次。 1.《使至塞上》用“燕然勒功”的典故，从候骑的 河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件 口中得知主帅尚在前线未归，表达了对将士 事，说：“你也太不聪明了！就凭你残余的岁 们保家卫国的赞叹。《雁门太守行》用燕昭王 月、剩下的力气，连山上的一棵草都动不了， 建黄金台招贤纳士的典故赞美了将士们誓死 又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹 报国的决心。 说：“你的思想真顽固，顽固得没法改变，连弧 2.两首诗的尾联都运用典故，从不同角度表达 儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在 了对戍边将士的赞美之情，都体现了一种为 呀：儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有 国奉献、英勇无畏的精神，只不过《使至塞上》 儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可 更侧重于对将士们奋战的客观描述与赞叹， 是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲 《雁门太守行》则更强调将士们主动以死报国 智叟无话可答。 的决心。 【乙】赵国大将赵奢的妻子，是赵括的母 【详解】对比赏析 亲。秦国攻打赵国，赵孝成王派赵括代替廉 《使至塞上》写法：运用了“燕然勒功”的典故。 颇为大将。将要出征时，赵括的母亲呈上书 这里诗人借这个典故，通过“萧关逢候骑，都 信向赵王诉说道：“赵括不可以被任命为大 护在燕然”，从候骑口中得知都护还在燕然前 将。”赵王问道：“为什么呢？”赵括的母亲说： 线，暗示前方战事仍在进行。 “当初我侍奉赵括的父亲时，他父亲身为大 情感：一方面表现出边疆战事的紧张和将士 将，亲自捧着饭食招待的人数以十计，所结交 们正在为保卫国家而不懈奋战，另一方面也 的朋友数以百计。大王和王室贵族赏赐的钱 流露出诗人对都护等将士们保家卫国、不辞 财丝帛，他全都分给军吏、士大夫。从接受出 辛劳的赞叹与敬佩之情，同时也可能包含着 征命令的那天起，赵括就不再过问家里的事。 诗人自己渴望像都护一样在边疆建立功勋的 现在赵括一旦当了大将，面向东接受军吏的 情感。 拜见，军吏中没有一个敢抬头看他的。大王 《雁门太守行》写法：运用了燕昭王筑黄金台 赏赐的金银丝帛，他都拿回家藏起来，还说： 招贤纳士的典故。诗中“报君黄金台上意，提 看哪块田地房屋合适就买下来。’大王您觉 携玉龙为君死”，意思是将士们为了报答君主 10 语文·期未卷 的知遇之恩，愿意手提宝剑，效死疆场。 画面的整体性角度来说，用“望”字能使诗人 情感：诗人借这个典故，把君主的重用和将士 的行为动作在视觉上更具统一性，让整个场 们的忠诚联系在一起，高度赞美了将士们为 景像是诗人有目的的一次跳望所见。 了保卫国家，不惜牺牲生命，以死报国的决心 但综合考虑，“见南山”在体现诗歌的意境、情 和英勇无畏的精神，同时也表达了诗人对这 感和风格等方面更具独特的艺术魅力，这也 种爱国精神的歌颂与崇敬，体现出一种慷慨 是“见”字被广泛认可和推崇的原因。 激昂的爱国情怀。 2.“采菊”一方面说明作者爱菊，追求菊那样高 【=】 尚的品格，另一方面“采菊”这种自得其乐的 1.示例一：不可以。“见”指的是无意中看到， 生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。 “望”是有目的地观望。“见”更能表现悠然我 作者认为，具有菊花般高尚品格的人和拥有 的心境。（合理即可） “采菊”这种自得其乐闲适生活的人生才是真 示例二：可以。南山和山气、飞鸟一样，都是 正有意义的。（意对即可） “望”中所得，并不是无意“见”到的。“望”字 【详解】赏析主旨。 才能前后统一。（合理即可) 在古代文化中，菊花具有高洁、隐逸等象征意 【详解】词句赏析 义。它不与百花在春天争艳，而在秋季独自 诗中的“见南山”不可以改为“望南山”，主要 绽放，耐寒凌霜，这种特性使它成为了君子品 原因如下： 格的象征。作者“采菊”，表明他对菊花所代 从诗歌意境营造来看：“见”字有一种不经意 表的高尚品格的认同与追求，以菊花自比，暗 间的自然感，与诗人“悠然”的心境相契合。 示自己像菊花一样，不随波逐流，坚守自己的 如改为“望”，就带有了一种主观的刻意性，有 内心世界和道德准则。 目的性地去观望南山，会破坏掉那种自然、闲 “真意”可理解为人生的真谛、自然的意趣等， 适、自在的氛围，使诗歌意境变得刻意而呆 作者所追求的“真意”中必然包含着对高尚品 板。从诗人情感表达来看：“见”字体现出诗 格的坚守，菊花的象征意义与作者所探寻的 人在田园生活中与自然的一种不期而遇的惊 “真意”在品格层面相呼应，采菊这一行为就 喜和融入感，表现出诗人内心的淡泊和对自 是作者对“真意”中高尚品格追求的具体 然的热爱是发自内心且自然而然的。而“望” 体现。 字则更多地表现出一种外在的、带有审视意 “采菊”描绘了作者在东篱之下悠然自得地采 味的动作，会让诗人与自然之间产生一种距 摘菊花的生活场景，这是一种闲适、自在、远 离感，不利于表达诗人与自然融为一体的情 离尘嚣的生活方式。它代表着作者远离官场 感。从诗歌整体风格来看，陶渊明的诗歌风 的喧嚣与世俗的纷争，回归到自然、质朴的生 格以质朴自然、清新淡雅著称，“见”字更符合 活状态。“采菊”不仅仅是一个简单的动作， 这种整体风格，简洁而自然地描绘出诗人与 更是作者精神的寄托。通过采菊，作者感受 自然的互动。“望”字相对来说较为直白和用 到了精神的自由与超脱，领悟到了“真意”所 力，与诗歌整体的平淡自然风格不太协调。 在，两者在精神层面相互关联、相互印证。 如果从诗歌解读的多元性角度来看，认为改 【三】 为“望南山也有一定的道理，将南山和山气、 1.借“折戟”感叹当年的赤壁之战；借“沉沙”感 飞鸟都视为诗人有意识观望的对象，从诗歌 叹英雄无用武之地，喇讽当朝昏庸；借“铁未 八年级上册 销”感叹英雄壮心不已，期望大展身手。 结合原诗“东风不与周郎便，铜雀春深锁二 【详解】诗句赏析 乔”可知，原句通过假设东风不给周瑜方便， 结合诗句“折戟沉沙铁未销”可知，“折戟”指 想象出铜雀台深锁二乔的情景，用美人被锁 的是折断的戟，戟是古代的一种兵器，这里是 的形象化场景来暗示孙、刘失败后的结果，这 赤壁之战遗留下来的兵器，诗人看到这折断 种表达委婉含蓄，富有诗味。同时，以二乔这 的戟，自然会联想到当年激烈的赤壁之战，所 两位美人来衬托周瑜这位英雄，与上句“周 以说借“折戟”感叹当年的赤壁之战。“沉沙” 郎”互相辉映，增添了诗歌的情趣。由此可 即埋没在沙子里，兵器埋没在沙中，就如同有 知，所改句子“国破人亡在此朝”直接点明国 才能的英雄被埋没，没有施展才华的机会，联 破人亡的结果，过于直白，诗味不足，失去了 系当时的社会背景，诗人杜牧可能也借此感 原句那种形象化的反差情景和以美人衬英雄 叹自己以及像自己一样的英雄无用武之地， 的表达效果，显得较为平淡。 同时也在一定程度上嘲讽了当朝的昏庸，不 【四】 能让真正有才能的人得到重用，由此可知借 1.《丰乐亭游春（其一）》修辞手法：拟人、夸张。 “沉沙”感叹英雄无用武之地，嘲讽当朝昏庸。 表达效果：诗人用拟人的修辞手法写鸟语花 “铁未销”意思是铁还没有完全锈蚀掉，铁历 飞，生动表现出春光的迷人、充满生机；用夸 经岁月还能保存下来，就好像英雄虽然历经 张的修辞手法说酒醒春已归，感叹春天的短 磨难，但心中的壮志依然没有磨灭，诗人杜牧 暂，暗含着诗人浓厚的惜春之意（或暗含着诗 或许也是借“铁未销”来表达自己虽怀才不 人对春光的留恋)。《钱塘湖春行》修辞手法： 遇，但依然壮心不已，期望有一天能够大展身 对偶、拟人。表达效果：生动地写出早起的黄 手，实现自己的抱负，由此可知借“铁未销”感 莺鸣叫着争相飞往向阳的枝头，新来的燕子 叹英雄壮心不已，期望大展身手。 忙碌地啄泥筑巢。诗人从动物的角度入手， 综上，“折戟沉沙铁未销”这句诗通过“折戟” 准确传神地描绘出早春莺燕的活动状态，使 “沉沙”“铁未销”这些事物，很好地体现了 “借物兴叹”的特点，借物抒发了诗人对历史、 全诗洋溢着春的活力与生机，表达作者对早 对现实以及对自身的种种感慨。 春美景的喜爱与赞美之情。 2.所改句子的韵脚符合诗歌要求，这是其合理 【详解】诗歌比较阅读。 之处；但所改句子诗味不足，失去了原句里所 两首诗虽都写春景，修辞和表达效果却各有 表现出的那种假想曹军胜利，而孙、刘失败之 千秋。 后的形象化的反差情景，也失去了以美人衬 根据《丰乐亭游春（其一）》“鸟歌花舞太守 英雄、与上句“周郎”互相辉映的富于情趣的 醉”可知，意思是：我就迷醉在这一片的鸟语 表达效果。 花飞的大好春光之中。这里将鸟和花赋予人 【详解】词句赏析 的“歌”“舞”动作，运用拟人，生动展现春光迷 结合诗歌原句及所改句子可知，原诗押“o” 人、生机盎然；“明日酒醒春已归”意思是：待 韵，“朝”字也押“0”韵，将末句改为“国破人 到第二天酒醒的时候才发现春天已经将要结 亡在此朝”，韵脚符合诗歌要求，使诗歌在韵 束了。此处用夸张手法，极言春归之快，凸显 律上保持了和谐统一，这是其合理之处。 春天短暂，抒发诗人惜春之情。 12 语文·期未卷 而《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新 家命运和个人在乱世中的无奈与痛苦。“国 燕啄春泥”，意思是：几只早出的黄莺争相飞 破山河在，城春草木深”中“破”“深”二字，写 往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢 出了国家破败、荒草丛生的景象，凸显出对国 衔泥。运用对偶，句式整齐，节奏明快；“争” 家命运的担忧。“白头搔更短，浑欲不胜簪” “啄”将莺燕拟人化，从动物角度精准描绘早 通过描写自己因忧国忧民而头发稀疏，难以 春莺燕动态，展现春的活力，表达诗人对早春 插簪的状态，展现出个人在乱世中的无奈和 美景的喜爱。 痛苦，国家命运与个人遭遇紧密相连，更强调 【五】 国家层面的灾难与个人在其中的悲叹。 1.相同：两诗都深刻表达了诗人的忧国思家 【六】 之情。 1.《村行》尾联运用设问的修辞手法，诗人因蓦 不同点：《月夜》更多地侧重于抒发个人情感， 然发现村桥原野上的树像故乡的景物，而产 特别是通过想象妻子对自己的思念来表达自 生了思乡之情；《黄鹤楼》尾联运用情景交融 己的孤独和对家庭的牵挂。而《春望》则更多 的写法，将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景 地关注国家的命运和个人在乱世中的无奈与 相交融，由景生情，更增添了浓浓的乡愁。 痛苦。 【详解】赏析诗句。 【详解】对比阅读及情感理解。 “何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡”的意思 相同点：结合《月夜》“今夜鄘州月，闺中只独 是：为什么在吟诗的时候突然感到惆怅呢？ 看”以及《春望》“国破山河在，城春草木深” 原来是因为眼前的村桥和原野的树木，让我 可知，《月夜》中诗人身处异地，思念着部州的 想起了自己的家乡。此句采用设问手法，交 家人，通过想象妻子独自看月来寄托自己的 代了诗人惆怅的原因是因为看到眼前的景象 思念；《春望》中“国破”直接写出了国家沦陷 和家乡的景象很相似，并由此抒发对故乡的 的惨状，诗人目睹山河破碎，草木丛生的景 思念之情。 象。由此可知，两首诗都在一定程度上反映 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”的意思 了战乱给人们带来的痛苦，诗人既担忧国家 是：暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？望着烟 的命运，又心系家人，都深刻表达了诗人的忧 雾迷蒙的江面，不由得使人愁绪顿生。此处 国思家之情。 诗人描述了黄昏时候的迷离的江景，采用情 不同点：《月夜》侧重于个人情感，尤其是通过 景交融的手法，借描述“日暮”“烟波”巧妙地 想象妻子对自己的思念来表达孤独和对家庭 表现出自己在黄昏时分，看到眼前的景色生 的牵挂。如“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”，诗人 发出来的思乡之情，表达了对故乡的思念。 想象妻子在月下久立，雾湿云鬓，月寒玉臂， 【七】 通过对妻子细节的描写，细腻地表达出妻子 1.《南征》中，“春岸桃花水"写春水方生、桃花夹 对自己的思念，也反映出自己的孤独和对家 岸的初春景象，而诗人饱尝离乱漂泊之苦，面 人的深深牵挂。“何时倚虚幌，双照泪痕干” 对美景，怆然泣涕。乐景写哀情，含蓄深刻， 则进一步表达了对夫妻团聚的期盼，主要围 意蕴丰富。 绕个人家庭情感展开。《春望》更多地关注国 【详解】诗歌的写作手法的运用。 13 八年级上册 常用的写作手法有：象征、衬托、对比、借景抒 装。这支武装在贺龙的带领下，逐渐发展壮大。 情、借物喻人、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、烘 此后，贺龙经历了无数次战斗，曾多次被捕入 托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写 狱，但他始终没有放弃革命理想，“三度入狱不 等。《南征》中，“春岸桃花水，云帆枫树林”一 死心”。他参与领导了南昌起义，打响了武装反 句，是写诗人南征途中所见的秀丽风光。春 抗国民党反动派的第一枪。之后又率领红军在 天，春水奔流，桃花夹岸，极目远眺，风帆如方 湘鄂西等地建立革命根据地，开展土地革命，为 阵一般，而枫树也已成林。诗人在首联描绘 中国革命事业立下了赫赫战功，是中国工农红 了一幅美妙迷人的春江图景，渲染出生意盎 军和中国共产党领导的武装力量的重要创建者 然、欢乐明快的氛围。“偷生长避地，适远更 和领导人之一。 沾襟”表现诗人晚年颠沛流离，浪迹天涯的悲 【二】 辛生活。为了苟全性命，诗人常常是今天在 示例一：毛泽东。书中依据：毛泽东在保安接受 这里，明天又在那里，四处逃难，而今又要远 斯诺采访。雕像描述：他曲腿而坐，头戴五星八 去衡湘，使诗人泪满衣襟。“百年歌自苦，未 角帽，面庞瘦削，左手搭在左膝上，右手微抬，目 见有知音”正是诗人晚年对自己一生思想及 视前方，仿佛在思索抗战策略。 悲剧命运的总结。诗人长年颠沛流离，远适 示例二：周恩来。书中依据：斯诺到总部见周恩 南国，年老且病，前途渺茫；虽仍忠心一片，希 来时的见闻。雕像描述：他伏在案前，右手指着 冀报效朝廷，而一生苦吟，未见知音，壮志终 桌上的电文，左手捋着浓密的胡须，清瘦的面庞 成空悲切。诗以明媚的自然春景开头，正是 显出坚毅与冷静的神色。 以乐景抒哀情，反衬悲凉凄楚而难以遣怀的 示例三：朱德。书中依据：朱德深入军营与战士 心境，令人怆然泣涕。据此概括作答即可。 们交流。雕像描述：他身体壮实，赤脚坐在地 专题七整本书阅读 上，支起左腿，伸长右腿，双手在空中比圈，仿佛 【-】 在给战士们传授军事知识，看起来沉稳坚毅又 (1)人物：徐特立 不失温和。 事迹：徐特立出生于1877年，到1927年投 【三】 身革命时正好50岁左右，可谓“天命之年”。他 (1)示例一：周恩来出生于大官僚家庭，但他为 早年就致力于教育事业，曾创办梨江高等小学 民族解放，放弃了优渥的生活，投身革命事业： 堂等学校。后来他积极参加革命，在苏区时，尽 苏区的居住和饮食条件非常艰苦，周恩来的屋 管条件艰苦，仍然坚持为苏区的教育事业努力， 子里，蚊帐是唯一的奢侈品，但他从未因条件的 为红军战士和当地百姓的子女授课，编写教材， 艰苦动摇革命理想；他不惧“蒋介石悬赏八万元 培养了大批人才，以实际行动践行了“献身教育 要周恩来首级”的威胁，只在司令部门前安排一 捧丹心”。他以自己的学识和品德，为中国的教 个哨兵。从以上表现，可见周恩来具有孟子所 育事业和革命事业都做出了重要贡献。 说的大丈夫气概。 (2)人物：贺龙 (2)示例二：彭德怀在看到国民党的腐败和对人 事迹：贺龙在1916年，以两把菜刀闹革命， 民的压迫后，毅然抛弃了原有的官职，选择加入 夺取了反动派的武器，组织起一支农民革命武 中国共产党，不为财富和特权所动摇；在缺衣少 14