内容正文:
2025-2026学年度第一学期阶段性检测
九年级语文试题答案
一、积累·运用(30分)
1. (14分)
(1)(3分)催 勃 绩 (2)(3分)A (3)(3分)C (4)(3分)C
(5)(2分)①忠诚:梁山好汉接受招安后,征讨大辽和方腊,为国尽忠。
②恪守孝道:李逵看到梁山的兴盛,想到要回家接母亲上山享福。
③直率坦诚:李逵直率坦诚,不拘小节,敢于挑战权威。
④英勇无畏:武松知道景阳冈有虎,却坚持要通过,直至将老虎打死。
⑤有智慧(团结协作):智取生辰纲时候,多位英雄好汉团结协作得以成功。(任选一种,回答其它好的品质,以例子证明,言之有理即可)
2. (8分)
(1)(3分)14名东海好儿女参加纪念抗战胜利80周年阅兵。
(2)(2分)示例一:请问你参加这次阅兵,有何感受?
示例二: 请问你参加两次的阅兵,感受有何不同?
示例三:这次阅兵圆满成功,你想对家乡的父老乡亲说点什么?(符合人物身份情境,合理即可)
(3)(3分)示例:《我爱这土地》,在国土沦丧、民族危亡的关头,作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗,表达了对祖国深切的爱。符合朗诵会的主题。(结合具体诗篇如《雪落在中国的大地上》《北方》《黎明的通知》《向太阳》《火把》等,言之成理也可)
3. (8分)①山舞银蛇 ②原驰蜡象 ③衔远山 ④吞长江 ⑤戍鼓断人行
⑥夕贬潮州路八千 ⑦怀旧空吟闻笛赋 ⑧到乡翻似烂柯人
二、阅读·理解(60分)
(一)古诗文阅读(23分)
4.(3分)A
5.(3分)C
6.(3分)于是中外骇惧/虽戚里诸贵/亦为念言/乃贬潮州刺史(每处1分,若超过三处,则从第一处算起)
7. (1)(3分)脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。(关键词“颓然”的翻译)
(2)(3分)溪水中出现暴风雷电,几天后溪水完全干涸,向西迁移六十里。(关键词“涸”“徙”的翻译)
8.(3分)不相似,甲诗中杜甫把个人命运和国家前途联系在一起(忧国忧民),登岳阳楼想到外敌入侵,人民遭难的情景,禁不住伤心的老泪纵横。而《岳阳楼记》中迁客骚人是因为天气变化联想到自己的身世而产生的感情,是个人的伤感。(判断正确1分,分析2分)
9.(5分)①有着优美的环境,如在岳阳楼上可以俯瞰对面洞庭湖的汪洋浩淼,醉翁亭所在的琅琊山林壑尤美,风景秀丽。②这些地方有着极为丰富的人文底蕴。岳阳楼有著名诗人杜甫登临,留下诗篇,展现忧国忧民的情怀;醉翁亭则蕴含了欧阳修治理好滁州与民同乐的思想;韩愈被贬潮州时做了诸如除鳄鱼患等有利百姓的事情,百姓为纪念他而修建了韩文公祠。到这些地方旅游,仰慕古代圣贤为国为民的情怀,可以让师生得到思想的熏陶和教育。(环境2分,人文内涵3分)
【丙】参考译文:韩愈小时候从开始读书,每天都能记诵几千几百字,等到长大,能够完全贯通《六经》、诸子百家的学问。韩愈考中了进士。升任监察御史。宪宗派使者前往凤翔迎请佛骨进入皇宫禁苑,韩愈听到后很厌恶这种行为,就上书朝廷(建议废止)。韩愈的奏章送上去,皇上看了大怒,拿着奏章给宰相看,要将韩愈处死。裴度、崔群进谏说:“韩愈言语冒犯,惩罚是应该的。但是,一个人如果不是怀有一颗忠心,怎么可能这样做?希望皇上稍微宽贷他,从而引导群臣进谏。”皇上说:“考虑到韩愈只是朝廷一个臣子,胆敢狂妄若是,坚决不可以赦免!于是,全国上下都感到恐惧。即使是外戚替韩愈说情,还是被贬为潮州刺史。当初韩愈到达潮州后,询问百姓的疾苦,都说:“恶溪中有鳄鱼几乎吃光百姓的家畜,百姓因此贫穷。”几天后,韩愈亲自前往视察,命令他的属官秦济将一只羊一头猪投进溪水并诅咒鳄鱼。诅咒的当天晚上,溪水中出现暴风雷电,几天后溪水完全干涸,向西迁移六十里。从此潮州人再没有遭受鳄鱼的祸害。
(二)整本书阅读(9分)
10. (6分)示例:甲文选“蟏蛸满室,蓬蒿满径”,展现王冕蔑视权贵,不追求功名利禄的性格特点;乙文“紧紧的把拳头伸过来” “连忙把拳头缩了回去,往腰里揣”等,反映了胡屠户爱财如命的性格;丙文“搬开破壁子,探半身入去摸”表现了林冲小心谨慎的性格,也暗示了下文的草料场被烧是他人所为。(每个2分,选择其它处,分析合理也可,需要满足一是可做镜头,二是可以为人物性格、影片主题或者情节服务的要求)
语段二通过写严监生的两根手指因二茎灯草被挑断一根才肯放下,表现其吝啬,极具讽刺意义。
11.(3分) 示例一:严贡生,反思:严监生弟弟,我贪婪成性,阴险狡诈,想通过过继儿子的方式霸占你们家里的财产,并且要把赵氏赶出家门,如果再给我一次机会,我一定在你生病的时候好好去慰问你,在你去世好,帮你照顾好你的家人。
示例二:匡超人,反思:妻子,因为我意识到自己可能会因为涉及一些不法事务而受到追究。为了自己的前途,决定将你送回乐清老家,你对乡下生活感到不适应,导致你郁郁而终。如果再给我一次机会,我一定不会那么自私,我会好好安顿你,不让你吃那么多的苦。(选取其中1人,结合人物经历,以第一口吻说,结构符合示例)
(三)实用类文本阅读(10分)
12.(3分)C
13.(4分)政策支持与设施完善、模式创新、城市荣誉感与认同感、趣味互动、文旅福利吸引。
14.(3分)示例一:8月31日16时至19时30分期间,自驾到连云港市行政中心广场、振兴绿园、716研究所南侧的免费公交接驳点周边停车场停车,然后乘坐接驳公交前往市体育中心。
示例二:8月31日自驾到市体育中心南侧的谢圩地块南区临时停车场,然后步行前往。
(四)文学作品阅读(18分)
15. (4分)①同情 ②痛苦 ③他扎在口袋上的绳子已经解开,就等着把“我”提包里的东西搬进去④“我”让青年停下并检查行李
16. (3分)“青年”是一个孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人。
17. (3分)示例1:结局出人意料,又在情理之中。先前“青年”一系列“偷东西”的行为最后却发现是“青年”的善举,“坏人”原来是好人,结局出人意料,而细节的交待又和前面相照应,使结局又在情理之中。
示例2:结尾戛然而止,引人深思。以“我”的感受收束全文,突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚,更引起读者对这种现象的思考。
18. (4分)①“翻浆”本指春天积雪融化,道路出现泥泞、破裂和冒浆等现象,车辆难行。
②“翻浆”指“我”在弄清事情的真相后,内心深处亦如翻浆一般的震动,并为自己的狭隘和冷酷感到愧疚与不安。
19. (4分)主题:小说嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象,呼唤社会相信善良,彼此信任。看法:社会的和谐需要信任和真诚。虽然当今社会确实存在很多积弊,“农夫和蛇”的故事时有发生,但我们不能因此而怀疑善良和美好,拒绝信任和帮助。只有这样,我们的社会才会变得越来越和谐,越来越美好。
三、表达·交流(60分)
(一)题目及要求
从以下两个任务中任选一个写一篇作文。
任务一:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”换个角度来看,你会发现生活中的另一种美。请发挥想象,以“换个角度发现美”为题,写一篇记叙文。
任务二:某地有两个僧人,一贫一富。贫僧欲往南海,仅带了一瓶和一钵;富僧认为自己虽然有钱,但由于路途遥远且需要准备诸多物品,因此迟迟未能成行。最终贫僧第二年自南海返,富僧仍未动身。这个故事引发了你怎样的联想和思考?请自拟题目,写一篇议论文。
要求:①不少于700字;②至少分为6段;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。
(二)解题
任务一:见题目的引言。
任务二:通过对比这两个和尚的行动和结果,强调了主观努力的重要性,即只要树立目标并坚持不懈地努力,就能达到目的;反之,如果仅仅停留在口头上而不付诸实践,即使条件再好也难以实现目标。启发我们不要过分强调客观条件的限制或等待外部环境;而应该积极发挥主观能动性,勇于尝试和实践。同时,它也提醒我们不要被眼前的困境所束缚或吓倒;只要有坚定的信念和决心,就能够克服一切困难并取得成功。可以拟题为《道阻且长,行则将至》《心之所向,行之所至》《不做思想的巨人行动的矮子》《路在何方,路在脚下》《有梦想更要有行动》《敢于尝试才能成功》等。
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$2025一2026学年度第一学期阶段性检测 九年级语文试题 温馨提示: 考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答,答在试题卷上无效。 一、积累 运用(30分) (一) 1.阅读下面的短文,按要求答题。(14分) 古往今来,任何一个有作为的民族,都以自己的独特精神著称于世。揆诸中华文 明 一长河,从孔子贵仁到孟子重义,从“粉骨碎身浑不怕”的慷概到“天下兴户 匹夫有责”的呐喊…古老的中华民族之所以能历经磨难而没有 一 一个很重要 原因就在于正气磅礴的精气神。 精神的种子一旦生根,就能产生源源不断的滋养、山T发 的力量。或 “为有牺牲多壮志”的豪情, ;或蕴藏“敢教日月换新天”的壮志,从小 汽车到机床,再到导弹卫星;或b6发“逢山开路、遥水架桥”的勇毅,从自行车 王国”到“世界高铁看中国”,从凭票购买到“买全球、卖全球”。如果我们没有二 股子精气神,何以有“史诗般的进步”?一路走来,中华民族始终擎举精神的火炬, 脚踏实地,建立丰功伟j1。 (摘编自2025年8月8日人民日报,有改动) (1)根据拼音写出相应的汉字。(3分) (2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(3分》 A.浩荡灰心丧气无穷无尽凝练B.浩瀚灰心丧气无穷无尽凝练 C.浩瀚 自惭形秽 无边无际锤炼D.浩荡自惭形秽 无