学易金卷：八年级生物上学期第三次月考（新教材北师大版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材北师大版前三章（第12章-14章），占比50%；第15章占比50%。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生活应用）某工厂利用微生物发酵生产酸奶，发酵过程中需严格控制环境条件。下列对发酵条件的控制及原理分析，错误的是（　　） A．密封发酵罐 —— 乳酸菌是厌氧菌，需隔绝氧气抑制有氧微生物繁殖 B．维持温度 30-35℃—— 该温度是乳酸菌活性最高、发酵效率最佳的范围 C．添加蔗糖 —— 为乳酸菌提供有机物，作为其呼吸作用的原料 D．发酵前对原料灭菌 —— 防止杂菌污染导致酸奶变质，且不影响乳酸菌活性 2．（健康热点）下列关于传染病传播途径的判断，依据科学原理的是（　　） A．新冠肺炎通过 “飞沫传播”—— 飞沫中含大量新冠病毒，属于传播途径中的 “生物媒介” B．蛔虫病通过 “饮食传播”—— 人误食被蛔虫卵污染的食物，虫卵在消化道内发育为成虫 C．疟疾通过 “接触传播”—— 疟原虫寄生在人体红细胞内，通过皮肤接触进入易感者体内 D．艾滋病通过 “血液传播”——HIV 病毒在血液中存活能力弱，需大量血液交换才会感染 3．（模型构建）下列关于人体生殖细胞的叙述，错误的是（　　） A．精子由睾丸中的精原细胞分裂分化形成，细胞核内染色体数目为 23 条 B．卵细胞由卵巢中的卵原细胞发育而来，细胞质中富含营养物质供胚胎早期发育 C．精子头部含细胞核和顶体，顶体内的酶可溶解卵细胞膜，便于精子进入卵细胞 D．卵细胞成熟后由卵巢直接排出，若未受精则在输卵管内分解，不会进入子宫 4．（实验探究）某同学为探究 “熬夜对人体血糖浓度的影响”，对比自身熬夜前后的空腹血糖值，结果显示熬夜后血糖浓度明显升高。下列对该现象的分析，不合理的是（　　） A．熬夜可能导致胰岛 B 细胞功能紊乱，胰岛素分泌不足，无法有效降低血糖 B．熬夜时人体处于应激状态，肾上腺素分泌增加，促进肝糖原分解为葡萄糖 C．熬夜影响下丘脑调节功能，导致抗利尿激素分泌减少，间接影响血糖代谢 D．熬夜使人体代谢速率减慢，细胞对葡萄糖的摄取和利用减少，导致血糖积累 5．下列关于微生物类群的判断，基于形态结构和生理功能的是（　　） A．酵母菌属于细菌 —— 单细胞结构，能通过出芽生殖繁殖后代 B．噬菌体属于病毒 —— 无细胞结构，需寄生在细菌细胞内才能增殖 C．青霉菌属于真菌 —— 多细胞结构，通过产生芽孢抵御不良环境 D．乳酸菌属于真菌 —— 无成形细胞核，能在无氧环境下产生乳酸 6．某地发生流感疫情，卫生部门采取以下措施：①对患者进行隔离治疗；②对公共场所进行全面消毒；③给易感人群接种流感疫苗；④要求居民戴口罩出行。其中属于 “保护易感人群” 措施的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 7．下列关于植物无性生殖的叙述，错误的是（　　） A．马铃薯通过块茎繁殖 —— 块茎上的芽眼能发育为新植株，遗传物质与母体相同 B．草莓通过匍匐茎繁殖 —— 匍匐茎接触土壤后生根发芽，属于营养生殖 C．月季通过扦插繁殖 —— 剪取的枝条需保留芽和幼叶，以促进生根和光合作用 D．小麦通过种子繁殖 —— 种子萌发形成新植株，属于无性生殖中的孢子生殖 8．下列关于微生物代谢产物应用的叙述，正确的是（　　） A．利用青霉菌产生的青霉素 —— 治疗细菌引起的肺炎，对病毒感染无效 B．利用酵母菌产生的酒精 —— 制作泡菜和酸奶，酒精能抑制杂菌生长 C．利用乳酸菌产生的乳酸 —— 酿造白酒和啤酒，乳酸使饮品具有独特风味 D．利用醋酸菌产生的醋酸 —— 制作面包和馒头，醋酸能使面团发酵膨胀 9．下列关于人体受精和胚胎发育的叙述，错误的是（　　） A．受精发生在输卵管内 —— 精子获能后与成熟的卵细胞结合，形成受精卵 B．受精卵分裂为胚泡 —— 胚泡逐渐向子宫移动，过程中细胞不断进行有丝分裂 C．胚泡植入子宫内膜 —— 植入后胚泡发育为胚胎，开始分化形成各种组织和器官 D．胎儿通过胎盘获取营养 —— 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的唯一器官 10．下列生活习惯与健康风险的对应关系，科学合理的是（　　） A．长期吸烟 —— 烟草中的尼古丁会损伤肺泡，增加患肺癌和支气管炎的风险 B．过量饮酒 —— 酒精主要在肝脏代谢，过量摄入会导致胃黏膜受损，引发肝炎 C．长期高盐饮食 —— 食盐中的钠会导致肾小管重吸收水分减少，引发高血压 D．缺乏运动 —— 肌肉得不到锻炼会导致骨密度降低，增加患骨质疏松的风险 11．某同学在实验室培养大肠杆菌，下列操作及目的对应错误的是（　　） A．配置 LB 培养基 —— 为大肠杆菌提供水、无机盐、有机物等营养物质 B．对培养基灭菌 —— 采用高压蒸汽灭菌法，杀死培养基中的所有微生物和芽孢 C．接种时在酒精灯火焰旁操作 —— 避免空气中的杂菌污染培养基和菌种 D．培养时置于低温环境（0-4℃）—— 低温能促进大肠杆菌快速分裂增殖 12．下列关于传染病流行环节的分析，正确的是（　　） A．新冠肺炎患者 —— 属于传染源，只要携带病毒就具有传染性，与症状无关 B．流感病毒 —— 属于病原体，能独立完成生命活动，可在空气中长期存活 C．未接种乙肝疫苗的人 —— 属于易感人群，其体内无乙肝抗体，易被感染 D．蚊子传播疟疾 —— 蚊子属于传播途径，疟原虫在蚊子体内完成全部生命周期 13．下列关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A．生殖方式为体外受精 —— 雄蛙鸣叫吸引雌蛙，雌雄蛙抱对后将精子和卵细胞排入水中 B．发育过程为变态发育 —— 受精卵发育为蝌蚪，再经过幼蛙阶段发育为成蛙 C．蝌蚪用鳃呼吸 —— 蝌蚪生活在水中，鳃是主要的呼吸器官，肺未发育成熟 D．成蛙用肺呼吸 —— 成蛙水陆两栖，肺能完全满足身体对氧气的需求，无需皮肤辅助 14．某研究团队对 “运动强度与血脂水平的关系” 进行调查，结果如下表（样本为健康成年人，运动频率相同）。下列分析错误的是（　　） 运动强度 低强度（散步） 中强度（慢跑） 高强度（冲刺跑） 血清胆固醇（mmol/L） 5.2 4.5 4.1 甘油三酯（mmol/L） 1.8 1.2 1.0 A． 运动强度是实验的变量，运动频率、健康状况为无关变量 B． 随着运动强度增加，血清胆固醇和甘油三酯水平均降低 C． 高强度运动对降低血脂的效果最佳，应建议所有人选择高强度运动 D．血脂水平降低可能与运动促进脂肪分解、提高代谢速率有关 15．下列关于微生物寄生的叙述，错误的是（　　） A．噬菌体寄生在细菌体内 —— 噬菌体通过吸附细菌、注入 DNA、复制组装，最终裂解细菌 B．蛔虫寄生在人体小肠内 —— 蛔虫夺取人体营养，分泌毒素损伤肠黏膜，引发腹痛腹泻 C．青霉菌寄生在柑橘表皮 —— 青霉菌从柑橘中获取有机物，导致柑橘腐烂变质 D．根瘤菌寄生在豆科植物根部 —— 根瘤菌为植物提供氮元素，植物为根瘤菌提供有机物 16. 下列关于传染病免疫的叙述，正确的是（　　） A． 患过水痘的人不会再患水痘 —— 体内产生了特异性抗体，属于非特异性免疫 B． 接种卡介苗预防结核病 —— 卡介苗能杀死结核杆菌，属于特异性免疫中的细胞免疫 C． 注射乙肝疫苗预防乙肝 —— 疫苗作为抗原，刺激人体产生抗体和记忆细胞，属于主动免疫 D．皮肤阻挡流感病毒入侵 —— 皮肤的屏障作用能消灭病毒，属于特异性免疫中的体液免疫 17．下列关于花和果实发育的叙述，错误的是（　　） A．子房发育为果实 —— 子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，受精卵发育为胚 B．雄蕊的花药产生花粉 —— 花粉粒内含精子，花粉管萌发后精子进入胚珠与卵细胞结合 C．桃花属于两性花 —— 一朵桃花中既有雄蕊又有雌蕊，可通过自花传粉完成受精 D．黄瓜花属于雌花 —— 黄瓜花中只有雌蕊，需依靠昆虫传播花粉才能结出果实 18．下列饮食搭配及原理分析，错误的是（　　） A．粗粮与精粮搭配 —— 粗粮富含膳食纤维，能促进肠道蠕动，预防便秘 B．蔬菜与肉类搭配 —— 蔬菜提供维生素和无机盐，肉类提供蛋白质和脂肪，营养互补 C．牛奶与酸性水果搭配 —— 酸性水果中的果酸会与牛奶中的蛋白质反应，影响蛋白质消化 D．米饭与馒头搭配 —— 两者均富含淀粉，能为人体提供充足能量，符合均衡饮食原则 19．下列关于不同微生物发酵条件的对比，正确的是（　　） 微生物 氧气需求 适宜温度 代谢产物 酵母菌 有氧 25-30℃ 酒精和二氧化碳 乳酸菌 无氧 30-35℃ 乳酸 醋酸菌 无氧 30-35℃ 醋酸 青霉菌 有氧 15-20℃ 青霉素 A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．青霉菌 20．下列关于人体生殖系统结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．睾丸的主要功能 —— 产生精子和分泌雄性激素，雄性激素促进第二性征发育 B．卵巢的主要功能 —— 产生卵细胞和分泌雌激素，雌激素调节月经周期 C．子宫的主要功能 —— 孕育胎儿和产生月经，子宫内膜周期性脱落形成月经 D．输卵管的主要功能 —— 输送精子和卵细胞，是受精和胚胎发育的主要场所 21．下列关于消毒方法及原理的叙述，错误的是（　　） A．用 75% 酒精消毒双手 —— 酒精能使蛋白质变性，杀死手上的细菌和病毒 B．用紫外线消毒教室 —— 紫外线能破坏微生物的 DNA 结构，抑制其繁殖 C．用含氯消毒剂消毒餐具 —— 含氯消毒剂释放氯气，直接杀死餐具表面的病原体 D．用高温煮沸消毒衣物 —— 高温能破坏病原体的蛋白质和核酸，使其失去活性 22．下列关于植物无性生殖在农业生产中应用的叙述，错误的是（　　） A．苹果嫁接 —— 选择优良品种的枝条作为接穗，嫁接到抗病性强的砧木上，保持优良性状 B．葡萄扦插 —— 剪取带芽的葡萄枝条，插入湿润土壤，芽发育为新枝，根吸收水分和无机盐 C．香蕉组织培养 —— 取香蕉茎尖细胞进行培养，可快速繁殖无病毒幼苗，提高产量和品质 D．大豆播种 —— 大豆种子萌发形成新植株，属于无性生殖，能稳定保持母体的优良性状 23．下列关于心理健康的叙述，错误的是（　　） A．情绪调节很重要 —— 长期处于焦虑、抑郁情绪中，会影响神经系统和内分泌系统功能 B．社交互动不可少 —— 积极参与社交活动，能缓解孤独感，促进心理健康 C．压力管理是关键 —— 过度压力会导致睡眠障碍、免疫力下降，需通过运动、冥想等方式缓解 D．心理健康无标准 —— 每个人的心理状态不同，无需遵循统一标准判断是否健康 24．下列关于微生物在生态系统中角色的叙述，错误的是（　　） A．腐生细菌属于分解者 —— 分解动植物遗体和排泄物，将有机物转化为无机物 B．光合细菌属于生产者 —— 能利用光能将二氧化碳和水合成有机物，为其他生物提供食物 C．寄生真菌属于消费者 —— 从宿主细胞中获取有机物，对宿主有害，不参与物质循环 D．根瘤菌属于消费者 —— 与豆科植物共生，从植物中获取有机物，同时提供氮元素 25．下列关于人体生殖发育异常的叙述，错误的是（　　） A．先天性睾丸发育不全综合征 —— 患者性染色体为 XXY，主要因父方减数分裂时染色体未分离 B．输卵管堵塞 —— 导致卵细胞无法与精子结合，是女性不孕的常见原因之一 C．先兆流产 —— 胚胎发育异常或母体激素不足可能导致，需及时就医进行保胎治疗 D．无精症 —— 分为梗阻性和非梗阻性，梗阻性无精症是因输精管堵塞，精子无法排出 26. 下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（　　） A．图甲中的M可以表示体内受精、卵生 B．图乙可以表示蝗虫一生的发育过程 C．图丙所示的鸟卵结构中，3是进行胚胎发育的部位 D．图丁中胎儿与母体进行物质交换的场所是① 27．如图是胎儿在母体中发育的示意图。下列叙述错误的是（　　） A．①是胚胎和胎儿发育的场所 B．②精子和卵细胞结合的场所 C．③能产生卵细胞，分泌雌激素 D．④是胎儿与母体物质交换的器官 28．女性生殖系统结构如图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A．卵细胞是由结构①产生的 B．③为胚胎的发育提供场所 C．胎儿产生的废物从④排出 D．受精卵标志着新生命的形成 29.下列关于人的生殖系统及生殖过程的描述，正确的是（　　） A．男性的主要生殖器官是附睾 B．新生命的起点是胚胎的形成 C．子宫是胎儿发育的场所 D．输卵管堵塞不会影响怀孕 30.生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列关于生殖发育的叙述正确的是（　　） A．黏虫是农业害虫，危害农作物的时期主要是成虫期 B．为提高蚕丝的产量，在家蚕发育过程中应延长蛹期 C．鸟的受精卵从产出体外后才开始发育，所需营养主要来自卵黄 D．将苹果的带芽枝条嫁接到梨树上，枝条成活后所结果实是苹果 二、非选择题（5小题，共40分） 31．（6分，每空 1 分）2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐波及全球。2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（2019-nCoV）”。人感染2019-nCoV的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。 （1）新冠肺炎属于呼吸道传染病，它具有传染性和 的特点。新型冠状病毒是引起新冠肺炎的 。 （2）新型冠状病毒肺炎患者大量肺泡组织损伤，直接影响肺泡与 的气体交换,导致血氧降低，危及生命健康。 （3)若某种疫苗研制成功，要先进行动物实验才能进入临床实验。为了检验疫苗a对新冠肺炎是否有预防作用，我国科学家进行了实验得到部分数据如下： （注：安慰剂无任何药理作用和致病作用，只起到心理安慰作用） 根据表格和相关知识，请回答下列问题： ①请补充表格中A处的内容： 。 ②设置第1组实验的目的是起 作用。 ③两组恒河猴数量、年龄、体型基本相同，且雌雄比例为1：1，将适量且等量的新冠病毒接种到两组恒河猴的肺中，目的是 。 32.（9分，每空 1 分，除特殊情况外）科研人员检测发现圆粒豌豆和皱粒豌豆的淀粉结构不同，皱粒豌豆中含有更多的淀粉，具有饱腹感强、消化率低的特点。食用两种豌豆粉对餐后血糖会造成怎样的影响呢？科研小组进行了下列研究： ①招募16名健康志愿者，每8人一组，分为甲、乙两组。 ②甲组给予50g圆粒豌豆粉，乙组给予_______，同时配备等量同温度热水。 ③分别对两组人员采集血样：餐前采集一次，餐后每隔30分钟采集一次，分组检测并记录数据。 ④检测两组人员血液中葡萄糖和胰岛素的含量，甲、乙两组人员血样结果如图。 (1)由图可知，两组志愿者食用豌豆粉后30分钟内血糖均升高，主要是因为 ，食用豌豆粉30分钟后血糖逐渐下降，原因是 。 (2)请将研究步骤②补充完整： 。科研小组设置②的目的是控制 。 (3)研究发现，餐后血糖总是高于正常水平，会使胰岛素的作用效果降低，增加糖尿病的患病风险。结合上述实验，为了预防糖尿病，在食用豌豆时应尽量选择 （填“圆粒豌豆”或“皱粒豌豆”） ，理由是 。（2分） (4)请你结合实验情况和家人的健康状况为科学预防糖尿病写出一条策略或者宣传语： 。（2分） 33.（9分，每空 1 分）阅读资料回答问题： 资料一：我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育，逐渐发育成胎儿… 资料二：早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验，模拟子宫环境，构建体外生理支持系统，为早产儿的生长发育提供帮助（如图所示）。 （1）资料一中的“我”指的是 ，产生“我”的器官是 ，“我”和卵细胞在 相遇并结合形成受精卵。 （2）受精卵形成后，就不断进行细胞分裂和分化，逐渐形成 ，最终植入到 。 （3）图一中的①是女性的卵巢，除了产生卵细胞还能分泌 ，胎儿发育成熟后，从母体产出的过程称为 。 （4）资料二中体外生理支持系统（图三）中，胎羊生活的仪器A相当于图二中胎儿发育的场所[8] 。仪器C相当于图二中的胎盘，胎儿通过胎盘、脐带从母体内获得所需要的 。 34.（9分，每空 1 分）优生优育，鼓励三胎，全面应对人口老龄化，其中试管婴儿给无数不孕不育家庭带来了福音。一名15岁的漂亮女孩，她是通过试管婴儿技术诞生的。其中图1是人类生殖发育的相关图片；图甲是试管婴儿部分操作过程示意图，其中字母a~e表示操作过程，①~④表示女性生殖系统的不同器官；图乙是该学生身体不同部位生长速度曲线图；（“[]”内填序号，“横线”填相应名称）请据图回答下列问题： （1）试管婴儿技术需要男性提供健康且有活力的精子，产生精子的器官是 。图1中的A是由 产生，C不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚胎，然后缓慢移动并植入 ，这就是怀孕的开始。 （2）在图甲中， （填字母）过程模拟的是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，这一过程原本是在图中的[ ] 完成的；在完成e过程后，胚胎发育的主要场所是[ ] ；分娩意味着新生儿的诞生。 （3）从该学生的年龄可知，她正处于青春期，在图乙中能正确表示其卵巢的相对生长速度的曲线 （填字母）。 35.（7分，每空 1 分，除特殊情况外）请结合下图（注：图甲为枝条连接在另一植株上的示意图，图乙为种子萌发成幼苗的示意图，图丙为家蚕发育过程示意图，其中 D 表示受精卵），回答下列问题： （1）桃可以用图中的 （填“甲”或“乙”）方式进行繁殖，保持母体的优良特性。 （2）图甲所示的无性生殖方式称为 。毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若桃树种植户将水蜜桃的枝条接到毛桃上，所结的果实是 。 （3）图丙中如果D表示个体发育的起点，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头连接） ，（2分）和蝗虫相比，家蚕的发育过程多了 期。 （4）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙，以便完成受精。青蛙的受精方式为 （填“体内”或“体外”）受精。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ---=-=-一=一--=-=------一=-一--==-=---=-=-== 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1I11/1 选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 1.AIIBIICIIDI 6.AlIBIICIID] 11.IAlIBIICIID] 16.[AlIBIICIID] 2.[AJ[BIICIIDI 7.AIIBIICIIDI 12.[AIIBIICI[DI 17.(AJIBIICIID] 3.1AIIBIICIIDI 81AlIBIICJID] 13.1AIIBIICIIDI 18.1AIIBIICIID] 4.1AIIBIICIIDI 9.AJIBIICIID] 14.1AIIBIICIIDI 19.[AIIBIICIID] 5.1AIIBIICIIDI 10.1AIIBIICIIDI 15.[AI[BIICIIDI 20.1AIIBIICIID] 21.[AI[BIICIIDI 26.[AIIBI[CIID] 22.JAIIBIICIIDI 271AIIBIICIIDI 23.[AIIB]ICIIDI 28[AIIBIICIIDI 24.1AIIBJICIID] 29.[AIIBIICIID] 25.1AIIBIICIIDI 30.[AIIBIICIID] 二、非选择题。 (本分共5小题，共计40分) 31.(6分，每空1分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(9分， 每空1分，除特殊情况) (1) (2) (3) (2分) (4) (2分) 33.(9分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 34.（9分，每空1分) (1) (2) (3) 35.（7分，每空1分，除特殊情况) (1) (2) (3) (2分) (4) 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D C B C D A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D C D C D D B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D D C A C B C C D 二、非选择题（本部分共5小题，共计40分） 31．（6分，每空1分） 【答案】（1）流行性；病原体 （2） 血液（或毛细血管） （3）①接种适量且等量的疫苗 ；②对照；③控制单一变量（或保证除疫苗外其他条件相同且适宜） 32．（9分，每空1分，除特殊情况外） 【答案】（1）淀粉被消化分解为葡萄糖，进入血液；胰岛素分泌增加，促进葡萄糖的摄取、利用和储存 （2）50g 皱粒豌豆粉；单一变量 （3）皱粒豌豆；皱粒豌豆组餐后血糖升高幅度小，对胰岛素分泌的压力小，可降低糖尿病患病风险（2分） （4）合理饮食，适量摄入粗粮（或 “控糖减脂，健康生活” 等，合理即可）（2分） 33．（9分，每空1分） 【答案】（1）精子；睾丸；输卵管 （2）胚泡；子宫内膜 （3） 雌激素；分娩 （4） 子宫；营养物质和氧气（或 “营养和氧气”） 34．（9分，每空1分） 【答案】（1）睾丸；卵巢；子宫内膜 （2） d；②输卵管；③子宫 （3）Z 35．（7分，每空1分） 【答案】（1）甲 （2） 嫁接；水蜜桃 （3）D→A→B→C（2 分）；蛹 （4）体外 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材北师大版前三章（第12章-14章），占比50%；第15章占比50%。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生活应用）某工厂利用微生物发酵生产酸奶，发酵过程中需严格控制环境条件。下列对发酵条件的控制及原理分析，错误的是（　　） A．密封发酵罐 —— 乳酸菌是厌氧菌，需隔绝氧气抑制有氧微生物繁殖 B．维持温度 30-35℃—— 该温度是乳酸菌活性最高、发酵效率最佳的范围 C．添加蔗糖 —— 为乳酸菌提供有机物，作为其呼吸作用的原料 D．发酵前对原料灭菌 —— 防止杂菌污染导致酸奶变质，且不影响乳酸菌活性 2．（健康热点）下列关于传染病传播途径的判断，依据科学原理的是（　　） A．新冠肺炎通过 “飞沫传播”—— 飞沫中含大量新冠病毒，属于传播途径中的 “生物媒介” B．蛔虫病通过 “饮食传播”—— 人误食被蛔虫卵污染的食物，虫卵在消化道内发育为成虫 C．疟疾通过 “接触传播”—— 疟原虫寄生在人体红细胞内，通过皮肤接触进入易感者体内 D．艾滋病通过 “血液传播”——HIV 病毒在血液中存活能力弱，需大量血液交换才会感染 3．（模型构建）下列关于人体生殖细胞的叙述，错误的是（　　） A．精子由睾丸中的精原细胞分裂分化形成，细胞核内染色体数目为 23 条 B．卵细胞由卵巢中的卵原细胞发育而来，细胞质中富含营养物质供胚胎早期发育 C．精子头部含细胞核和顶体，顶体内的酶可溶解卵细胞膜，便于精子进入卵细胞 D．卵细胞成熟后由卵巢直接排出，若未受精则在输卵管内分解，不会进入子宫 4．（实验探究）某同学为探究 “熬夜对人体血糖浓度的影响”，对比自身熬夜前后的空腹血糖值，结果显示熬夜后血糖浓度明显升高。下列对该现象的分析，不合理的是（　　） A．熬夜可能导致胰岛 B 细胞功能紊乱，胰岛素分泌不足，无法有效降低血糖 B．熬夜时人体处于应激状态，肾上腺素分泌增加，促进肝糖原分解为葡萄糖 C．熬夜影响下丘脑调节功能，导致抗利尿激素分泌减少，间接影响血糖代谢 D．熬夜使人体代谢速率减慢，细胞对葡萄糖的摄取和利用减少，导致血糖积累 5．下列关于微生物类群的判断，基于形态结构和生理功能的是（　　） A．酵母菌属于细菌 —— 单细胞结构，能通过出芽生殖繁殖后代 B．噬菌体属于病毒 —— 无细胞结构，需寄生在细菌细胞内才能增殖 C．青霉菌属于真菌 —— 多细胞结构，通过产生芽孢抵御不良环境 D．乳酸菌属于真菌 —— 无成形细胞核，能在无氧环境下产生乳酸 6．某地发生流感疫情，卫生部门采取以下措施：①对患者进行隔离治疗；②对公共场所进行全面消毒；③给易感人群接种流感疫苗；④要求居民戴口罩出行。其中属于 “保护易感人群” 措施的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 7．下列关于植物无性生殖的叙述，错误的是（　　） A．马铃薯通过块茎繁殖 —— 块茎上的芽眼能发育为新植株，遗传物质与母体相同 B．草莓通过匍匐茎繁殖 —— 匍匐茎接触土壤后生根发芽，属于营养生殖 C．月季通过扦插繁殖 —— 剪取的枝条需保留芽和幼叶，以促进生根和光合作用 D．小麦通过种子繁殖 —— 种子萌发形成新植株，属于无性生殖中的孢子生殖 8．下列关于微生物代谢产物应用的叙述，正确的是（　　） A．利用青霉菌产生的青霉素 —— 治疗细菌引起的肺炎，对病毒感染无效 B．利用酵母菌产生的酒精 —— 制作泡菜和酸奶，酒精能抑制杂菌生长 C．利用乳酸菌产生的乳酸 —— 酿造白酒和啤酒，乳酸使饮品具有独特风味 D．利用醋酸菌产生的醋酸 —— 制作面包和馒头，醋酸能使面团发酵膨胀 9．下列关于人体受精和胚胎发育的叙述，错误的是（　　） A．受精发生在输卵管内 —— 精子获能后与成熟的卵细胞结合，形成受精卵 B．受精卵分裂为胚泡 —— 胚泡逐渐向子宫移动，过程中细胞不断进行有丝分裂 C．胚泡植入子宫内膜 —— 植入后胚泡发育为胚胎，开始分化形成各种组织和器官 D．胎儿通过胎盘获取营养 —— 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的唯一器官 10．下列生活习惯与健康风险的对应关系，科学合理的是（　　） A．长期吸烟 —— 烟草中的尼古丁会损伤肺泡，增加患肺癌和支气管炎的风险 B．过量饮酒 —— 酒精主要在肝脏代谢，过量摄入会导致胃黏膜受损，引发肝炎 C．长期高盐饮食 —— 食盐中的钠会导致肾小管重吸收水分减少，引发高血压 D．缺乏运动 —— 肌肉得不到锻炼会导致骨密度降低，增加患骨质疏松的风险 11．某同学在实验室培养大肠杆菌，下列操作及目的对应错误的是（　　） A．配置 LB 培养基 —— 为大肠杆菌提供水、无机盐、有机物等营养物质 B．对培养基灭菌 —— 采用高压蒸汽灭菌法，杀死培养基中的所有微生物和芽孢 C．接种时在酒精灯火焰旁操作 —— 避免空气中的杂菌污染培养基和菌种 D．培养时置于低温环境（0-4℃）—— 低温能促进大肠杆菌快速分裂增殖 12．下列关于传染病流行环节的分析，正确的是（　　） A．新冠肺炎患者 —— 属于传染源，只要携带病毒就具有传染性，与症状无关 B．流感病毒 —— 属于病原体，能独立完成生命活动，可在空气中长期存活 C．未接种乙肝疫苗的人 —— 属于易感人群，其体内无乙肝抗体，易被感染 D．蚊子传播疟疾 —— 蚊子属于传播途径，疟原虫在蚊子体内完成全部生命周期 13．下列关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A．生殖方式为体外受精 —— 雄蛙鸣叫吸引雌蛙，雌雄蛙抱对后将精子和卵细胞排入水中 B．发育过程为变态发育 —— 受精卵发育为蝌蚪，再经过幼蛙阶段发育为成蛙 C．蝌蚪用鳃呼吸 —— 蝌蚪生活在水中，鳃是主要的呼吸器官，肺未发育成熟 D．成蛙用肺呼吸 —— 成蛙水陆两栖，肺能完全满足身体对氧气的需求，无需皮肤辅助 14．某研究团队对 “运动强度与血脂水平的关系” 进行调查，结果如下表（样本为健康成年人，运动频率相同）。下列分析错误的是（　　） 运动强度 低强度（散步） 中强度（慢跑） 高强度（冲刺跑） 血清胆固醇（mmol/L） 5.2 4.5 4.1 甘油三酯（mmol/L） 1.8 1.2 1.0 A． 运动强度是实验的变量，运动频率、健康状况为无关变量 B． 随着运动强度增加，血清胆固醇和甘油三酯水平均降低 C． 高强度运动对降低血脂的效果最佳，应建议所有人选择高强度运动 D．血脂水平降低可能与运动促进脂肪分解、提高代谢速率有关 15．下列关于微生物寄生的叙述，错误的是（　　） A．噬菌体寄生在细菌体内 —— 噬菌体通过吸附细菌、注入 DNA、复制组装，最终裂解细菌 B．蛔虫寄生在人体小肠内 —— 蛔虫夺取人体营养，分泌毒素损伤肠黏膜，引发腹痛腹泻 C．青霉菌寄生在柑橘表皮 —— 青霉菌从柑橘中获取有机物，导致柑橘腐烂变质 D．根瘤菌寄生在豆科植物根部 —— 根瘤菌为植物提供氮元素，植物为根瘤菌提供有机物 16. 下列关于传染病免疫的叙述，正确的是（　　） A． 患过水痘的人不会再患水痘 —— 体内产生了特异性抗体，属于非特异性免疫 B． 接种卡介苗预防结核病 —— 卡介苗能杀死结核杆菌，属于特异性免疫中的细胞免疫 C． 注射乙肝疫苗预防乙肝 —— 疫苗作为抗原，刺激人体产生抗体和记忆细胞，属于主动免疫 D．皮肤阻挡流感病毒入侵 —— 皮肤的屏障作用能消灭病毒，属于特异性免疫中的体液免疫 17．下列关于花和果实发育的叙述，错误的是（　　） A．子房发育为果实 —— 子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，受精卵发育为胚 B．雄蕊的花药产生花粉 —— 花粉粒内含精子，花粉管萌发后精子进入胚珠与卵细胞结合 C．桃花属于两性花 —— 一朵桃花中既有雄蕊又有雌蕊，可通过自花传粉完成受精 D．黄瓜花属于雌花 —— 黄瓜花中只有雌蕊，需依靠昆虫传播花粉才能结出果实 18．下列饮食搭配及原理分析，错误的是（　　） A．粗粮与精粮搭配 —— 粗粮富含膳食纤维，能促进肠道蠕动，预防便秘 B．蔬菜与肉类搭配 —— 蔬菜提供维生素和无机盐，肉类提供蛋白质和脂肪，营养互补 C．牛奶与酸性水果搭配 —— 酸性水果中的果酸会与牛奶中的蛋白质反应，影响蛋白质消化 D．米饭与馒头搭配 —— 两者均富含淀粉，能为人体提供充足能量，符合均衡饮食原则 19．下列关于不同微生物发酵条件的对比，正确的是（　　） 微生物 氧气需求 适宜温度 代谢产物 酵母菌 有氧 25-30℃ 酒精和二氧化碳 乳酸菌 无氧 30-35℃ 乳酸 醋酸菌 无氧 30-35℃ 醋酸 青霉菌 有氧 15-20℃ 青霉素 A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．青霉菌 20．下列关于人体生殖系统结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．睾丸的主要功能 —— 产生精子和分泌雄性激素，雄性激素促进第二性征发育 B．卵巢的主要功能 —— 产生卵细胞和分泌雌激素，雌激素调节月经周期 C．子宫的主要功能 —— 孕育胎儿和产生月经，子宫内膜周期性脱落形成月经 D．输卵管的主要功能 —— 输送精子和卵细胞，是受精和胚胎发育的主要场所 21．下列关于消毒方法及原理的叙述，错误的是（　　） A．用 75% 酒精消毒双手 —— 酒精能使蛋白质变性，杀死手上的细菌和病毒 B．用紫外线消毒教室 —— 紫外线能破坏微生物的 DNA 结构，抑制其繁殖 C．用含氯消毒剂消毒餐具 —— 含氯消毒剂释放氯气，直接杀死餐具表面的病原体 D．用高温煮沸消毒衣物 —— 高温能破坏病原体的蛋白质和核酸，使其失去活性 22．下列关于植物无性生殖在农业生产中应用的叙述，错误的是（　　） A．苹果嫁接 —— 选择优良品种的枝条作为接穗，嫁接到抗病性强的砧木上，保持优良性状 B．葡萄扦插 —— 剪取带芽的葡萄枝条，插入湿润土壤，芽发育为新枝，根吸收水分和无机盐 C．香蕉组织培养 —— 取香蕉茎尖细胞进行培养，可快速繁殖无病毒幼苗，提高产量和品质 D．大豆播种 —— 大豆种子萌发形成新植株，属于无性生殖，能稳定保持母体的优良性状 23．下列关于心理健康的叙述，错误的是（　　） A．情绪调节很重要 —— 长期处于焦虑、抑郁情绪中，会影响神经系统和内分泌系统功能 B．社交互动不可少 —— 积极参与社交活动，能缓解孤独感，促进心理健康 C．压力管理是关键 —— 过度压力会导致睡眠障碍、免疫力下降，需通过运动、冥想等方式缓解 D．心理健康无标准 —— 每个人的心理状态不同，无需遵循统一标准判断是否健康 24．下列关于微生物在生态系统中角色的叙述，错误的是（　　） A．腐生细菌属于分解者 —— 分解动植物遗体和排泄物，将有机物转化为无机物 B．光合细菌属于生产者 —— 能利用光能将二氧化碳和水合成有机物，为其他生物提供食物 C．寄生真菌属于消费者 —— 从宿主细胞中获取有机物，对宿主有害，不参与物质循环 D．根瘤菌属于消费者 —— 与豆科植物共生，从植物中获取有机物，同时提供氮元素 25．下列关于人体生殖发育异常的叙述，错误的是（　　） A．先天性睾丸发育不全综合征 —— 患者性染色体为 XXY，主要因父方减数分裂时染色体未分离 B．输卵管堵塞 —— 导致卵细胞无法与精子结合，是女性不孕的常见原因之一 C．先兆流产 —— 胚胎发育异常或母体激素不足可能导致，需及时就医进行保胎治疗 D．无精症 —— 分为梗阻性和非梗阻性，梗阻性无精症是因输精管堵塞，精子无法排出 26. 下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（　　） A．图甲中的M可以表示体内受精、卵生 B．图乙可以表示蝗虫一生的发育过程 C．图丙所示的鸟卵结构中，3是进行胚胎发育的部位 D．图丁中胎儿与母体进行物质交换的场所是① 27．如图是胎儿在母体中发育的示意图。下列叙述错误的是（　　） A．①是胚胎和胎儿发育的场所 B．②精子和卵细胞结合的场所 C．③能产生卵细胞，分泌雌激素 D．④是胎儿与母体物质交换的器官 28．女性生殖系统结构如图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A．卵细胞是由结构①产生的 B．③为胚胎的发育提供场所 C．胎儿产生的废物从④排出 D．受精卵标志着新生命的形成 29.下列关于人的生殖系统及生殖过程的描述，正确的是（　　） A．男性的主要生殖器官是附睾 B．新生命的起点是胚胎的形成 C．子宫是胎儿发育的场所 D．输卵管堵塞不会影响怀孕 30.生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列关于生殖发育的叙述正确的是（　　） A．黏虫是农业害虫，危害农作物的时期主要是成虫期 B．为提高蚕丝的产量，在家蚕发育过程中应延长蛹期 C．鸟的受精卵从产出体外后才开始发育，所需营养主要来自卵黄 D．将苹果的带芽枝条嫁接到梨树上，枝条成活后所结果实是苹果 二、非选择题（5小题，共40分） 31．（6分，每空 1 分）2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐波及全球。2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（2019-nCoV）”。人感染2019-nCoV的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。 （1）新冠肺炎属于呼吸道传染病，它具有传染性和 的特点。新型冠状病毒是引起新冠肺炎的 。 （2）新型冠状病毒肺炎患者大量肺泡组织损伤，直接影响肺泡与 的气体交换,导致血氧降低，危及生命健康。 （3)若某种疫苗研制成功，要先进行动物实验才能进入临床实验。为了检验疫苗a对新冠肺炎是否有预防作用，我国科学家进行了实验得到部分数据如下： （注：安慰剂无任何药理作用和致病作用，只起到心理安慰作用） 根据表格和相关知识，请回答下列问题： ①请补充表格中A处的内容： 。 ②设置第1组实验的目的是起 作用。 ③两组恒河猴数量、年龄、体型基本相同，且雌雄比例为1：1，将适量且等量的新冠病毒接种到两组恒河猴的肺中，目的是 。 32.（9分，每空 1 分，除特殊情况外）科研人员检测发现圆粒豌豆和皱粒豌豆的淀粉结构不同，皱粒豌豆中含有更多的淀粉，具有饱腹感强、消化率低的特点。食用两种豌豆粉对餐后血糖会造成怎样的影响呢？科研小组进行了下列研究： ①招募16名健康志愿者，每8人一组，分为甲、乙两组。 ②甲组给予50g圆粒豌豆粉，乙组给予_______，同时配备等量同温度热水。 ③分别对两组人员采集血样：餐前采集一次，餐后每隔30分钟采集一次，分组检测并记录数据。 ④检测两组人员血液中葡萄糖和胰岛素的含量，甲、乙两组人员血样结果如图。 (1)由图可知，两组志愿者食用豌豆粉后30分钟内血糖均升高，主要是因为 ，食用豌豆粉30分钟后血糖逐渐下降，原因是 。 (2)请将研究步骤②补充完整： 。科研小组设置②的目的是控制 。 (3)研究发现，餐后血糖总是高于正常水平，会使胰岛素的作用效果降低，增加糖尿病的患病风险。结合上述实验，为了预防糖尿病，在食用豌豆时应尽量选择 （填“圆粒豌豆”或“皱粒豌豆”） ，理由是 。（2分） (4)请你结合实验情况和家人的健康状况为科学预防糖尿病写出一条策略或者宣传语： 。（2分） 33.（9分，每空 1 分）阅读资料回答问题： 资料一：我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育，逐渐发育成胎儿… 资料二：早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验，模拟子宫环境，构建体外生理支持系统，为早产儿的生长发育提供帮助（如图所示）。 （1）资料一中的“我”指的是 ，产生“我”的器官是 ，“我”和卵细胞在 相遇并结合形成受精卵。 （2）受精卵形成后，就不断进行细胞分裂和分化，逐渐形成 ，最终植入到 。 （3）图一中的①是女性的卵巢，除了产生卵细胞还能分泌 ，胎儿发育成熟后，从母体产出的过程称为 。 （4）资料二中体外生理支持系统（图三）中，胎羊生活的仪器A相当于图二中胎儿发育的场所[8] 。仪器C相当于图二中的胎盘，胎儿通过胎盘、脐带从母体内获得所需要的 。 34.（9分，每空 1 分）优生优育，鼓励三胎，全面应对人口老龄化，其中试管婴儿给无数不孕不育家庭带来了福音。一名15岁的漂亮女孩，她是通过试管婴儿技术诞生的。其中图1是人类生殖发育的相关图片；图甲是试管婴儿部分操作过程示意图，其中字母a~e表示操作过程，①~④表示女性生殖系统的不同器官；图乙是该学生身体不同部位生长速度曲线图；（“[]”内填序号，“横线”填相应名称）请据图回答下列问题： （1）试管婴儿技术需要男性提供健康且有活力的精子，产生精子的器官是 。图1中的A是由 产生，C不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚胎，然后缓慢移动并植入 ，这就是怀孕的开始。 （2）在图甲中， （填字母）过程模拟的是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，这一过程原本是在图中的[ ] 完成的；在完成e过程后，胚胎发育的主要场所是[ ] ；分娩意味着新生儿的诞生。 （3）从该学生的年龄可知，她正处于青春期，在图乙中能正确表示其卵巢的相对生长速度的曲线 （填字母） 35.（7分，每空 1 分，除特殊情况外）请结合下图（注：图甲为枝条连接在另一植株上的示意图，图乙为种子萌发成幼苗的示意图，图丙为家蚕发育过程示意图，其中 D 表示受精卵），回答下列问题： （1）桃可以用图中的 （填“甲”或“乙”）方式进行繁殖，保持母体的优良特性。 （2）图甲所示的无性生殖方式称为 。毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若桃树种植户将水蜜桃的枝条接到毛桃上，所结的果实是 。 （3）图丙中如果D表示个体发育的起点，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头连接） ，（2分）和蝗虫相比，家蚕的发育过程多了 期。 （4）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙，以便完成受精。青蛙的受精方式为 （填“体内”或“体外”）受精。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材北师大版前三章（第12章-14章），占比50%；第15章占比50%。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生活应用）某工厂利用微生物发酵生产酸奶，发酵过程中需严格控制环境条件。下列对发酵条件的控制及原理分析，错误的是（　　） A．密封发酵罐 —— 乳酸菌是厌氧菌，需隔绝氧气抑制有氧微生物繁殖 B．维持温度 30-35℃—— 该温度是乳酸菌活性最高、发酵效率最佳的范围 C．添加蔗糖 —— 为乳酸菌提供有机物，作为其呼吸作用的原料 D．发酵前对原料灭菌 —— 防止杂菌污染导致酸奶变质，且不影响乳酸菌活性 【答案】D 【分析】乳酸菌是厌氧菌，发酵需无氧、适宜温度，发酵前灭菌需避免杀死乳酸菌。 【解析】发酵前对原料灭菌会杀死乳酸菌，需灭菌后冷却再接种，因此 “不影响乳酸菌活性” 错误，其余选项均符合发酵原理，故选 D。 2．（健康热点）下列关于传染病传播途径的判断，依据科学原理的是（　　） A．新冠肺炎通过 “飞沫传播”—— 飞沫中含大量新冠病毒，属于传播途径中的 “生物媒介” B．蛔虫病通过 “饮食传播”—— 人误食被蛔虫卵污染的食物，虫卵在消化道内发育为成虫 C．疟疾通过 “接触传播”—— 疟原虫寄生在人体红细胞内，通过皮肤接触进入易感者体内 D．艾滋病通过 “血液传播”——HIV 病毒在血液中存活能力弱，需大量血液交换才会感染 【答案】B 【分析】传染病传播途径需结合病原体传播特点，区分生物媒介、饮食、接触、血液传播的差异。 【解析】新冠肺炎飞沫属于 “传播媒介”，非 “生物媒介”；蛔虫病通过误食污染食物传播，属于饮食传播；疟疾通过蚊子叮咬（生物媒介传播），非接触传播；HIV 病毒在血液中存活能力强，少量血液即可感染，故选 B。 3．（模型构建）下列关于人体生殖细胞的叙述，错误的是（　　） A．精子由睾丸中的精原细胞分裂分化形成，细胞核内染色体数目为 23 条 B．卵细胞由卵巢中的卵原细胞发育而来，细胞质中富含营养物质供胚胎早期发育 C．精子头部含细胞核和顶体，顶体内的酶可溶解卵细胞膜，便于精子进入卵细胞 D．卵细胞成熟后由卵巢直接排出，若未受精则在输卵管内分解，不会进入子宫 【答案】D 【分析】人体生殖细胞的形成、结构及排出路径需结合生殖系统功能判断。 【解析】卵细胞成熟后由卵巢排出进入输卵管，未受精则在输卵管分解，随后随子宫内膜脱落形成月经排出，并非 “不会进入子宫”，其余选项均正确，故选 D。 4．（实验探究）某同学为探究 “熬夜对人体血糖浓度的影响”，对比自身熬夜前后的空腹血糖值，结果显示熬夜后血糖浓度明显升高。下列对该现象的分析，不合理的是（　　） A．熬夜可能导致胰岛 B 细胞功能紊乱，胰岛素分泌不足，无法有效降低血糖 B．熬夜时人体处于应激状态，肾上腺素分泌增加，促进肝糖原分解为葡萄糖 C．熬夜影响下丘脑调节功能，导致抗利尿激素分泌减少，间接影响血糖代谢 D．熬夜使人体代谢速率减慢，细胞对葡萄糖的摄取和利用减少，导致血糖积累 【答案】C 【分析】熬夜对血糖的影响与胰岛素、应激激素、代谢速率相关，抗利尿激素主要调节水盐平衡。【解析】抗利尿激素调节肾小管对水的重吸收，与血糖代谢无直接关联，分析不合理；其余选项均能合理解释血糖升高，故选 C。 5．下列关于微生物类群的判断，基于形态结构和生理功能的是（　　） A．酵母菌属于细菌 —— 单细胞结构，能通过出芽生殖繁殖后代 B．噬菌体属于病毒 —— 无细胞结构，需寄生在细菌细胞内才能增殖 C．青霉菌属于真菌 —— 多细胞结构，通过产生芽孢抵御不良环境 D．乳酸菌属于真菌 —— 无成形细胞核，能在无氧环境下产生乳酸 【答案】B 【分析】微生物分类依据细胞结构、营养方式、繁殖方式，区分细菌、真菌、病毒的核心特征。 【解析】酵母菌属于真菌，青霉菌通过孢子繁殖，乳酸菌属于细菌；噬菌体无细胞结构、寄生在细菌内增殖，属于病毒，故选 B。 6．某地发生流感疫情，卫生部门采取以下措施：①对患者进行隔离治疗；②对公共场所进行全面消毒；③给易感人群接种流感疫苗；④要求居民戴口罩出行。其中属于 “保护易感人群” 措施的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】传染病预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，需结合措施目的判断。【解析】隔离患者是控制传染源，消毒和戴口罩是切断传播途径，接种疫苗是保护易感人群，故选 C。 7．下列关于植物无性生殖的叙述，错误的是（　　） A．马铃薯通过块茎繁殖 —— 块茎上的芽眼能发育为新植株，遗传物质与母体相同 B．草莓通过匍匐茎繁殖 —— 匍匐茎接触土壤后生根发芽，属于营养生殖 C．月季通过扦插繁殖 —— 剪取的枝条需保留芽和幼叶，以促进生根和光合作用 D．小麦通过种子繁殖 —— 种子萌发形成新植株，属于无性生殖中的孢子生殖 【答案】D 【分析】无性生殖无两性生殖细胞结合，有性生殖需精子和卵细胞结合，种子繁殖属于有性生殖。【解析】小麦通过种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖，并非无性生殖中的孢子生殖，其余选项均正确，故选 D。 8．下列关于微生物代谢产物应用的叙述，正确的是（　　） A．利用青霉菌产生的青霉素 —— 治疗细菌引起的肺炎，对病毒感染无效 B．利用酵母菌产生的酒精 —— 制作泡菜和酸奶，酒精能抑制杂菌生长 C．利用乳酸菌产生的乳酸 —— 酿造白酒和啤酒，乳酸使饮品具有独特风味 D．利用醋酸菌产生的醋酸 —— 制作面包和馒头，醋酸能使面团发酵膨胀 【答案】A 【分析】微生物代谢产物的应用需匹配产物特性与用途，区分不同微生物的代谢产物。 【解析】青霉素治疗细菌感染，对病毒无效；酵母菌产酒精用于酿酒，乳酸菌产乳酸用于制泡菜，醋酸菌产醋酸用于制醋，酵母菌发酵使面包膨胀，故选 A。 9．下列关于人体受精和胚胎发育的叙述，错误的是（　　） A．受精发生在输卵管内 —— 精子获能后与成熟的卵细胞结合，形成受精卵 B．受精卵分裂为胚泡 —— 胚泡逐渐向子宫移动，过程中细胞不断进行有丝分裂 C．胚泡植入子宫内膜 —— 植入后胚泡发育为胚胎，开始分化形成各种组织和器官 D．胎儿通过胎盘获取营养 —— 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的唯一器官 【答案】D 【分析】人体受精在输卵管，胚胎发育需要胎盘和脐带共同完成物质交换。 【解析】胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，胎盘是主要器官但非 “唯一”，其余选项均符合受精和胚胎发育过程，故选 D。 10．下列生活习惯与健康风险的对应关系，科学合理的是（　　） A．长期吸烟 —— 烟草中的尼古丁会损伤肺泡，增加患肺癌和支气管炎的风险 B．过量饮酒 —— 酒精主要在肝脏代谢，过量摄入会导致胃黏膜受损，引发肝炎 C．长期高盐饮食 —— 食盐中的钠会导致肾小管重吸收水分减少，引发高血压 D．缺乏运动 —— 肌肉得不到锻炼会导致骨密度降低，增加患骨质疏松的风险 【答案】D 【分析】大肠杆菌培养需适宜温度（37℃左右），低温会抑制其增殖。 【解析】大肠杆菌适宜在 37℃恒温环境中快速增殖，低温会抑制其分裂，其余操作及目的均正确，故选 D。 11．某同学在实验室培养大肠杆菌，下列操作及目的对应错误的是（　　） A．配置 LB 培养基 —— 为大肠杆菌提供水、无机盐、有机物等营养物质 B．对培养基灭菌 —— 采用高压蒸汽灭菌法，杀死培养基中的所有微生物和芽孢 C．接种时在酒精灯火焰旁操作 —— 避免空气中的杂菌污染培养基和菌种 D．培养时置于低温环境（0-4℃）—— 低温能促进大肠杆菌快速分裂增殖 【答案】D 【分析】大肠杆菌培养需适宜温度（37℃左右），低温会抑制其增殖。 【解析】大肠杆菌适宜在 37℃恒温环境中快速增殖，低温会抑制其分裂，其余操作及目的均正确，故选 D。 12．下列关于传染病流行环节的分析，正确的是（　　） A．新冠肺炎患者 —— 属于传染源，只要携带病毒就具有传染性，与症状无关 B．流感病毒 —— 属于病原体，能独立完成生命活动，可在空气中长期存活 C．未接种乙肝疫苗的人 —— 属于易感人群，其体内无乙肝抗体，易被感染 D．蚊子传播疟疾 —— 蚊子属于传播途径，疟原虫在蚊子体内完成全部生命周期 【答案】C 【分析】传染病流行环节需明确传染源、病原体、传播途径、易感人群的定义和特性。 【解析】新冠肺炎患者潜伏期可能无传染性，病毒不能独立完成生命活动，疟原虫在蚊子和人体内完成部分生命周期；未接种乙肝疫苗者体内无抗体，属于易感人群，故选 C。 13．下列关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A．生殖方式为体外受精 —— 雄蛙鸣叫吸引雌蛙，雌雄蛙抱对后将精子和卵细胞排入水中 B．发育过程为变态发育 —— 受精卵发育为蝌蚪，再经过幼蛙阶段发育为成蛙 C．蝌蚪用鳃呼吸 —— 蝌蚪生活在水中，鳃是主要的呼吸器官，肺未发育成熟 D．成蛙用肺呼吸 —— 成蛙水陆两栖，肺能完全满足身体对氧气的需求，无需皮肤辅助 【答案】D 【分析】青蛙成体的肺结构简单，需皮肤辅助呼吸才能满足氧气需求。 【解析】成蛙肺气体交换能力弱，需皮肤辅助呼吸，其余选项均符合青蛙生殖发育特点，故选 D。 14．某研究团队对 “运动强度与血脂水平的关系” 进行调查，结果如下表（样本为健康成年人，运动频率相同）。下列分析错误的是（　　） 运动强度 低强度（散步） 中强度（慢跑） 高强度（冲刺跑） 血清胆固醇（mmol/L） 5.2 4.5 4.1 甘油三酯（mmol/L） 1.8 1.2 1.0 A． 运动强度是实验的变量，运动频率、健康状况为无关变量 B． 随着运动强度增加，血清胆固醇和甘油三酯水平均降低 C． 高强度运动对降低血脂的效果最佳，应建议所有人选择高强度运动 D． 血脂水平降低可能与运动促进脂肪分解、提高代谢速率有关 【答案】C 【分析】实验结论需结合数据和人群适用性，高强度运动并非适合所有人群。 【解析】高强度运动降血脂效果好，但对老年人、心血管疾病患者有风险，不能建议所有人选择，其余分析均符合实验数据，故选 C。 15．下列关于微生物寄生的叙述，错误的是（　　） A．噬菌体寄生在细菌体内 —— 噬菌体通过吸附细菌、注入 DNA、复制组装，最终裂解细菌 B．蛔虫寄生在人体小肠内 —— 蛔虫夺取人体营养，分泌毒素损伤肠黏膜，引发腹痛腹泻 C．青霉菌寄生在柑橘表皮 —— 青霉菌从柑橘中获取有机物，导致柑橘腐烂变质 D．根瘤菌寄生在豆科植物根部 —— 根瘤菌为植物提供氮元素，植物为根瘤菌提供有机物 【答案】D 【分析】寄生关系中寄生者对宿主有害，共生关系中双方互利，根瘤菌与豆科植物为共生。 【解析】根瘤菌与豆科植物是共生关系，并非寄生；其余选项均为寄生关系，故选 D。 16. 下列关于传染病免疫的叙述，正确的是（　　） A． 患过水痘的人不会再患水痘 —— 体内产生了特异性抗体，属于非特异性免疫 B． 接种卡介苗预防结核病 —— 卡介苗能杀死结核杆菌，属于特异性免疫中的细胞免疫 C． 注射乙肝疫苗预防乙肝 —— 疫苗作为抗原，刺激人体产生抗体和记忆细胞，属于主动免疫 D． 皮肤阻挡流感病毒入侵 —— 皮肤的屏障作用能消灭病毒，属于特异性免疫中的体液免疫 【答案】C 【分析】免疫类型分为非特异性免疫和特异性免疫，疫苗接种属于主动免疫。 【解析】患过水痘产生抗体属于特异性免疫，卡介苗是减毒疫苗刺激体液免疫，皮肤阻挡病毒属于非特异性免疫；注射乙肝疫苗使人体产生抗体和记忆细胞，属于主动免疫，故选 C。 17．下列关于花和果实发育的叙述，错误的是（　　） A．子房发育为果实 —— 子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，受精卵发育为胚 B．雄蕊的花药产生花粉 —— 花粉粒内含精子，花粉管萌发后精子进入胚珠与卵细胞结合 C．桃花属于两性花 —— 一朵桃花中既有雄蕊又有雌蕊，可通过自花传粉完成受精 D．黄瓜花属于雌花 —— 黄瓜花中只有雌蕊，需依靠昆虫传播花粉才能结出果实 【答案】D 【分析】黄瓜花为单性花，分为雌花和雄花，雌花需雄花花粉才能受精结果。 【解析】黄瓜花分为雌花和雄花，并非 “属于雌花”，其余选项均符合花和果实发育规律，故选 D。 18．下列饮食搭配及原理分析，错误的是（　　） A．粗粮与精粮搭配 —— 粗粮富含膳食纤维，能促进肠道蠕动，预防便秘 B．蔬菜与肉类搭配 —— 蔬菜提供维生素和无机盐，肉类提供蛋白质和脂肪，营养互补 C．牛奶与酸性水果搭配 —— 酸性水果中的果酸会与牛奶中的蛋白质反应，影响蛋白质消化 D．米饭与馒头搭配 —— 两者均富含淀粉，能为人体提供充足能量，符合均衡饮食原则 【答案】D 【分析】均衡饮食要求食物种类多样、营养互补，仅搭配米饭和馒头会导致营养单一。 【解析】米饭和馒头均富含淀粉，仅搭配两者会缺乏蛋白质、维生素等，不符合均衡饮食原则，其余搭配原理均正确，故选 D。 19．下列关于不同微生物发酵条件的对比，正确的是（　　） 微生物 氧气需求 适宜温度 代谢产物 酵母菌 有氧 25-30℃ 酒精和二氧化碳 乳酸菌 无氧 30-35℃ 乳酸 醋酸菌 无氧 30-35℃ 醋酸 青霉菌 有氧 15-20℃ 青霉素 A． 酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．青霉菌 【答案】B 【分析】不同微生物的氧气需求、适宜温度、代谢产物需准确区分。 【解析】酵母菌有氧产二氧化碳和水，醋酸菌需有氧环境，青霉菌适宜温度为 20-28℃；乳酸菌无氧、30-35℃下产乳酸，故选 B。 20．下列关于人体生殖系统结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．睾丸的主要功能 —— 产生精子和分泌雄性激素，雄性激素促进第二性征发育 B．卵巢的主要功能 —— 产生卵细胞和分泌雌激素，雌激素调节月经周期 C．子宫的主要功能 —— 孕育胎儿和产生月经，子宫内膜周期性脱落形成月经 D．输卵管的主要功能 —— 输送精子和卵细胞，是受精和胚胎发育的主要场所 【答案】D 【分析】输卵管是受精场所，胚胎发育的主要场所是子宫。 【解析】输卵管的功能是输送卵细胞和受精，胚胎发育主要在子宫，其余选项均符合生殖系统功能，故选 D。 21．下列关于消毒方法及原理的叙述，错误的是（　　） A．用 75% 酒精消毒双手 —— 酒精能使蛋白质变性，杀死手上的细菌和病毒 B．用紫外线消毒教室 —— 紫外线能破坏微生物的 DNA 结构，抑制其繁殖 C．用含氯消毒剂消毒餐具 —— 含氯消毒剂释放氯气，直接杀死餐具表面的病原体 D．用高温煮沸消毒衣物 —— 高温能破坏病原体的蛋白质和核酸，使其失去活性 【答案】C 【分析】含氯消毒剂的有效成分是次氯酸，并非释放氯气杀菌。 【解析】含氯消毒剂遇水生成次氯酸，次氯酸强氧化性杀死病原体，并非释放氯气，其余消毒原理均正确，故选 C。 22．下列关于植物无性生殖在农业生产中应用的叙述，错误的是（　　） A．苹果嫁接 —— 选择优良品种的枝条作为接穗，嫁接到抗病性强的砧木上，保持优良性状 B．葡萄扦插 —— 剪取带芽的葡萄枝条，插入湿润土壤，芽发育为新枝，根吸收水分和无机盐 C．香蕉组织培养 —— 取香蕉茎尖细胞进行培养，可快速繁殖无病毒幼苗，提高产量和品质 D．大豆播种 —— 大豆种子萌发形成新植株，属于无性生殖，能稳定保持母体的优良性状 【答案】D 【分析】大豆播种属于有性生殖，无法稳定保持母体优良性状。 【解析】大豆种子由受精卵发育而来，播种属于有性生殖，能产生变异；其余选项均为无性生殖，故选 D。 23．下列关于心理健康的叙述，错误的是（　　） A．情绪调节很重要 —— 长期处于焦虑、抑郁情绪中，会影响神经系统和内分泌系统功能 B．社交互动不可少 —— 积极参与社交活动，能缓解孤独感，促进心理健康 C．压力管理是关键 —— 过度压力会导致睡眠障碍、免疫力下降，需通过运动、冥想等方式缓解 D．心理健康无标准 —— 每个人的心理状态不同，无需遵循统一标准判断是否健康 【答案】D 【分析】心理健康有明确基本标准，如智力正常、情绪健康等。 【解析】心理健康有统一基本标准，并非无标准；其余选项均符合心理健康的重要性和调节方法，故选 D。 24．下列关于微生物在生态系统中角色的叙述，错误的是（　　） A．腐生细菌属于分解者 —— 分解动植物遗体和排泄物，将有机物转化为无机物 B．光合细菌属于生产者 —— 能利用光能将二氧化碳和水合成有机物，为其他生物提供食物 C．寄生真菌属于消费者 —— 从宿主细胞中获取有机物，对宿主有害，不参与物质循环 D．根瘤菌属于消费者 —— 与豆科植物共生，从植物中获取有机物，同时提供氮元素 【答案】C 【分析】寄生真菌作为消费者，间接参与生态系统的物质循环。 【解析】寄生真菌在宿主死亡后可分解宿主遗体，间接参与物质循环；其余选项均符合微生物在生态系统中的角色，故选 C。 25．下列关于人体生殖发育异常的叙述，错误的是（　　） A．先天性睾丸发育不全综合征 —— 患者性染色体为 XXY，主要因父方减数分裂时染色体未分离 B．输卵管堵塞 —— 导致卵细胞无法与精子结合，是女性不孕的常见原因之一 C．先兆流产 —— 胚胎发育异常或母体激素不足可能导致，需及时就医进行保胎治疗 D．无精症 —— 分为梗阻性和非梗阻性，梗阻性无精症是因输精管堵塞，精子无法排出 【答案】A 【分析】先天性睾丸发育不全综合征（XXY）主要因母方减数分裂时 X 染色体未分离。 【解析】该综合征主要因母方产生 XX 卵细胞，与父方 Y 精子结合；其余选项均符合生殖发育异常的原因和表现，故选 A。 26. 下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（　　） A．图甲中的M可以表示体内受精、卵生 B．图乙可以表示蝗虫一生的发育过程 C．图丙所示的鸟卵结构中，3是进行胚胎发育的部位 D．图丁中胎儿与母体进行物质交换的场所是① 【答案】C 【分析】结合图示判断生物生殖发育特点，明确体内受精、变态发育、鸟卵结构、胎儿物质交换场所。【解析】图甲中家蚕是体内受精、卵生，蝗虫是体内受精、卵生，但 M 不能统一表示两者；图乙为完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育；图丙中 3 为胚盘，是胚胎发育部位；图丁中胎儿与母体物质交换场所是胎盘，①若为脐带则错误，故选 C。 27．如图是胎儿在母体中发育的示意图。下列叙述错误的是（　　） A．①是胚胎和胎儿发育的场所 B．②精子和卵细胞结合的场所 C．③能产生卵细胞，分泌雌激素 D．④是胎儿与母体物质交换的器官 【答案】B 【分析】图示中各结构的功能：①子宫是胚胎发育场所，②输卵管是受精场所，③卵巢产生卵细胞，④胎盘是物质交换器官。 【解析】精子和卵细胞结合的场所是②输卵管，但若图示中②标注为其他结构则需调整，结合题意，错误选项为 B（若②标注并非输卵管），故选 B。 28．女性生殖系统结构如图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A．卵细胞是由结构①产生的 B．③为胚胎的发育提供场所 C．胎儿产生的废物从④排出 D．受精卵标志着新生命的形成 【答案】C 【分析】女性生殖系统中，①卵巢产生卵细胞，③子宫是胚胎发育场所，④若为输卵管则不负责排出胎儿废物。 【解析】胎儿产生的废物通过胎盘和脐带排出，并非从④排出，其余选项均正确，故选 C。 29.下列关于人的生殖系统及生殖过程的描述，正确的是（　　） A．男性的主要生殖器官是附睾 B．新生命的起点是胚胎的形成 C．子宫是胎儿发育的场所 D．输卵管堵塞不会影响怀孕 【答案】C 【分析】男性主要生殖器官是睾丸，新生命起点是受精卵，子宫是胎儿发育场所，输卵管堵塞影响受精导致不孕。 【解析】男性主要生殖器官是睾丸，新生命起点是受精卵，输卵管堵塞影响怀孕；子宫是胎儿发育的场所，故选 C。 30.生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列关于生殖发育的叙述正确的是（　　） A．黏虫是农业害虫，危害农作物的时期主要是成虫期 B．为提高蚕丝的产量，在家蚕发育过程中应延长蛹期 C．鸟的受精卵从产出体外后才开始发育，所需营养主要来自卵黄 D．将苹果的带芽枝条嫁接到梨树上，枝条成活后所结果实是苹果 【答案】D 【分析】黏虫危害农作物的时期是幼虫期，家蚕应延长幼虫期提高蚕丝产量，鸟卵在雌鸟体内开始发育。 【解析】黏虫危害期是幼虫期，家蚕需延长幼虫期，鸟卵在雌鸟体内开始发育；嫁接后所结果实与接穗一致，苹果枝条嫁接到梨树上结苹果，故选 D。 二、非选择题（5小题，共40分） 31．（6分，每空 1 分）2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐波及全球。2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（2019-nCoV）”。人感染2019-nCoV的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。 （1）新冠肺炎属于呼吸道传染病，它具有传染性和 的特点。新型冠状病毒是引起新冠肺炎的 。 （2）新型冠状病毒肺炎患者大量肺泡组织损伤，直接影响肺泡与 的气体交换,导致血氧降低，危及生命健康。 （3)若某种疫苗研制成功，要先进行动物实验才能进入临床实验。为了检验疫苗a对新冠肺炎是否有预防作用，我国科学家进行了实验得到部分数据如下： （注：安慰剂无任何药理作用和致病作用，只起到心理安慰作用） 根据表格和相关知识，请回答下列问题： ①请补充表格中A处的内容： 。 ②设置第1组实验的目的是起 作用。 ③两组恒河猴数量、年龄、体型基本相同，且雌雄比例为1：1，将适量且等量的新冠病毒接种到两组恒河猴的肺中，目的是 。 【答案】（1）流行性；病原体（2）血液（或毛细血管）（3）①接种适量且等量的疫苗 a；②对照；③控制单一变量（或保证除疫苗外其他条件相同且适宜） 【分析】传染病的核心特征是传染性和流行性，病原体是引发传染病的生物（如病毒、细菌等）。 肺泡是气体交换的主要场所，需与血液中的毛细血管进行气体交换，肺泡损伤会直接影响气体交换效率。 实验设计需遵循单一变量原则，对照组与实验组的唯一差异为是否接种疫苗，其他条件需保持一致，对照组可排除无关变量干扰。 【解析】（1）新冠肺炎作为呼吸道传染病，具备传染性和流行性两大特点；新型冠状病毒是导致该病的病原体。（2）肺泡与血液（毛细血管）之间进行气体交换，患者肺泡组织损伤后，气体交换受阻，导致血氧含量降低。（3）①实验变量为疫苗 a，实验组（第 2 组）需接种适量且等量的疫苗 a，与对照组（第 1 组接种安慰剂）形成对比；②第 1 组接种安慰剂，目的是起到对照作用，便于验证疫苗效果；③两组恒河猴的数量、年龄等条件保持一致，且接种等量新冠病毒，是为了控制单一变量，确保实验结果由疫苗引起。 32.（9分，每空 1 分，除特殊情况外）科研人员检测发现圆粒豌豆和皱粒豌豆的淀粉结构不同，皱粒豌豆中含有更多的淀粉，具有饱腹感强、消化率低的特点。食用两种豌豆粉对餐后血糖会造成怎样的影响呢？科研小组进行了下列研究： ①招募16名健康志愿者，每8人一组，分为甲、乙两组。 ②甲组给予50g圆粒豌豆粉，乙组给予_______，同时配备等量同温度热水。 ③分别对两组人员采集血样：餐前采集一次，餐后每隔30分钟采集一次，分组检测并记录数据。 ④检测两组人员血液中葡萄糖和胰岛素的含量，甲、乙两组人员血样结果如图。 (1)由图可知，两组志愿者食用豌豆粉后30分钟内血糖均升高，主要是因为 ，食用豌豆粉30分钟后血糖逐渐下降，原因是 。 (2)请将研究步骤②补充完整： 。科研小组设置②的目的是控制 。(3)研究发现，餐后血糖总是高于正常水平，会使胰岛素的作用效果降低，增加糖尿病的患病风险。结合上述实验，为了预防糖尿病，在食用豌豆时应尽量选择 （填“圆粒豌豆”或“皱粒豌豆”），理由是 。（2分） (4)请你结合实验情况和家人的健康状况为科学预防糖尿病写出一条策略或者宣传语： 。（2分） 【答案】（1）淀粉被消化分解为葡萄糖，进入血液；胰岛素分泌增加，促进葡萄糖的摄取、利用和储存 （2）50g 皱粒豌豆粉；单一变量 （3）皱粒豌豆；皱粒豌豆组餐后血糖升高幅度小，对胰岛素分泌的压力小，可降低糖尿病患病风险（4）合理饮食，适量摄入粗粮（或 “控糖减脂，健康生活” 等，合理即可） 【分析】血糖变化与淀粉消化、胰岛素调节密切相关，淀粉经消化分解为葡萄糖进入血液，胰岛素可促进葡萄糖代谢。对照实验需保证单一变量，本实验变量为豌豆粉类型，其他条件（用量、水温等）需一致。 结合实验结果，血糖升高幅度平缓更利于预防糖尿病，需根据两组数据差异选择合适的豌豆类型。 【解析】（1）食用豌豆粉后，其中的淀粉被消化分解为葡萄糖，经吸收进入血液，导致血糖升高；30 分钟后，人体胰岛素分泌增加，促进葡萄糖被细胞摄取、利用和储存，血糖逐渐下降。（2）为控制单一变量，乙组应给予与甲组等量的皱粒豌豆粉（50g），确保实验结果仅由豌豆粉类型不同导致。（3）由实验图表可知，皱粒豌豆组餐后血糖升高幅度小于圆粒豌豆组，能减少胰岛素分泌压力，降低糖尿病患病风险，因此应选择皱粒豌豆。（4）预防糖尿病的策略可围绕饮食、运动等展开，如 “合理饮食，适量摄入粗粮”“规律运动，控制血糖” 等。 33.（9分，每空 1 分）阅读资料回答问题： 资料一：我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育，逐渐发育成胎儿… 资料二：早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发育与人相似的胎羊做实验，模拟子宫环境，构建体外生理支持系统，为早产儿的生长发育提供帮助（如图所示）。 （1）资料一中的“我”指的是 ，产生“我”的器官是 ，“我”和卵细胞在 相遇并结合形成受精卵。 （2）受精卵形成后，就不断进行细胞分裂和分化，逐渐形成 ，最终植入到 。 （3）图一中的①是女性的卵巢，除了产生卵细胞还能分泌 ，胎儿发育成熟后，从母体产出的过程称为 。 （4）资料二中体外生理支持系统（图三）中，胎羊生活的仪器A相当于图二中胎儿发育的场所[8] 。仪器C相当于图二中的胎盘，胎儿通过胎盘、脐带从母体内获得所需要的 。 【答案】（1）精子；睾丸；输卵管 （2）胚泡；子宫内膜 （3）雌激素；分娩 （4）子宫；营养物质和氧气（或 “营养和氧气”） 【分析】人体生殖过程中，精子由睾丸产生，与卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵发育为胚泡后植入子宫内膜。卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌激素，胎儿发育成熟后通过分娩产出。 体外生理支持系统需模拟子宫（胚胎发育场所）和胎盘（物质交换器官）的功能。 【解析】（1）资料一中 “长得像小蝌蚪的细胞” 是精子，由睾丸产生；精子和卵细胞在输卵管相遇并结合形成受精卵。（2）受精卵不断分裂分化形成胚泡，最终植入子宫内膜，标志着怀孕的开始。（3）卵巢除产生卵细胞外，还能分泌雌激素，调节女性生理周期；胎儿发育成熟后，从母体产出的过程称为分娩。（4）体外生理支持系统中，仪器 A 模拟子宫（胎儿发育的场所）；仪器 C 模拟胎盘，胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气。 34.（9分，每空 1 分）优生优育，鼓励三胎，全面应对人口老龄化，其中试管婴儿给无数不孕不育家庭带来了福音。一名15岁的漂亮女孩，她是通过试管婴儿技术诞生的。其中图1是人类生殖发育的相关图片；图甲是试管婴儿部分操作过程示意图，其中字母a~e表示操作过程，①~④表示女性生殖系统的不同器官；图乙是该学生身体不同部位生长速度曲线图；（“[]”内填序号，“横线”填相应名称）请据图回答下列问题： （1）试管婴儿技术需要男性提供健康且有活力的精子，产生精子的器官是 。图1中的A是由 产生，C不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚胎，然后缓慢移动并植入 ，这就是怀孕的开始。 （2）在图甲中， （填字母）过程模拟的是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，这一过程原本是在图中的[ ] 完成的；在完成e过程后，胚胎发育的主要场所是[ ] ；分娩意味着新生儿的诞生。 （3）从该学生的年龄可知，她正处于青春期，在图乙中能正确表示其卵巢的相对生长速度的曲线是 （填字母） 【答案】（1）睾丸；卵巢；子宫内膜（2）d；②输卵管；③子宫（3）Z 【分析】男性主要生殖器官是睾丸（产生精子），女性主要生殖器官是卵巢（产生卵细胞），胚胎植入子宫内膜后在子宫内发育。试管婴儿技术中，d 过程模拟自然受精（精子和卵细胞结合），自然受精发生在输卵管，胚胎发育主要在子宫，胎儿成熟后经分娩产出。 青春期女孩卵巢快速发育，相对生长速度曲线与其他部位存在差异。 【解析】（1）产生精子的器官是睾丸；图 1 中 A 是卵细胞，由卵巢产生；胚胎缓慢移动并植入子宫内膜，是怀孕的开始。（2）图甲中 d 过程是精子和卵细胞结合形成受精卵，自然状态下该过程在②输卵管内完成；胚胎发育的主要场所是③子宫，胎儿成熟后经分娩产出。（3）15 岁女孩处于青春期，卵巢会快速发育，对应图乙中的 Z 曲线。 35.（7分，每空 1 分，除特殊情况外）请结合下图（注：图甲为枝条连接在另一植株上的示意图，图乙为种子萌发成幼苗的示意图，图丙为家蚕发育过程示意图，其中 D 表示受精卵），回答下列问题： （1）桃可以用图中的 （填“甲”或“乙”）方式进行繁殖，保持母体的优良特性。 （2）图甲所示的无性生殖方式称为 。毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若桃树种植户将水蜜桃的枝条接到毛桃上，所结的果实是 。 （3）图丙中如果D表示个体发育的起点，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头连接） ，（2分）和蝗虫相比，家蚕的发育过程多了 期。 （4）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙，以便完成受精。青蛙的受精方式为 （填“体内”或“体外”）受精。 【答案】（1）甲（2）嫁接；水蜜桃（3）D→A→B→C（2 分）；蛹（4）体外 【分析】无性生殖（如嫁接）能保持母体优良特性，嫁接后所结果实与接穗品种一致。 家蚕为完全变态发育（卵→幼虫→蛹→成虫），蝗虫为不完全变态发育（卵→若虫→成虫），二者的区别是家蚕多蛹期。青蛙为体外受精，雌雄蛙抱对后将精子和卵细胞排入水中结合。 【解析】（1）图甲为无性生殖（嫁接），能保持母体的优良特性，因此桃可通过甲方式繁殖。（2）图甲的无性生殖方式是嫁接；嫁接时，接穗决定果实品种，水蜜桃枝条作为接穗，所结果实为水蜜桃。（3）家蚕个体发育的起点是 D（卵），一生发育过程为 D（卵）→A（幼虫）→B（蛹）→C（成虫）；与蝗虫相比，多了蛹期。（4）青蛙的受精方式为体外受精，雌雄蛙抱对后，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/] 选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 1[AJ[B][C][D] 6[A][BJIC]ID] 11[AJ[B][CJ[D] 16.[AJ[B][C][D] 2[AJ[B][C][D] 7AJIB]ICJID] 12[AJIBJ[CJID] 17AJ[BJ[C][D] 3.[A][B]IC][D] 8.[A][B][C][DI 13.[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[AJ[B]IC]ID] 9[A][B]IC][D] 14[AJIB]IC][D] 19[A][B][C]ID] 5[A][B][C][D] 10.[A]IB][C1ID1 15[AJ[B]IC]ID] 20.[A][B]IC][D] 21[A][B][C][D] 26.[A][B][CI[D] 22.[AJIBJ[C][D] 27[AJ[BI[C][D] 23.[A][B]IC]ID] 28[A][B][C][D] 24AIIBIICIID] 29.[A][B][C][D] 25[A][B][CI[D] 30.[A][B][C][D] 二、 非选择题。 (本分共5小题，共计40分) 31.(6分，每空1分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(9分，每空1分，除特殊情况) (1) (2) (3) (2分) (4) (2分) 33.(9分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 34.(9分，每空1分) (1) (2) (3) 35.(7分，每空1分，除特殊情况) (1) (2) (3) (2分) (4)