广西玉林市玉州区2025-2026学年七年级上学期期中教育质量监测生物试题

2025年秋季期期中教育质量监测与评价题 七年级 生物学 (考试时间：60分钟满分：60分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合 题目要求的，把答题卷上对应题目的答案标号涂黑) 1.取天竺葵的一片叶片，用放大镜可以清楚地看到叶片背面有许多细毛（如图 1所示)。这种生物学的研究方法主要是 A.观察法 B.比较法 C.调查法 D.实验法 图1 2.五色糯米饭是广西“三月三”的传统美食，人们用红蓝草等植物的浸出液给 糯米染色，能使糯米染色的红蓝草色素存在于植物细胞的 A.细胞膜 B.线粒体 C.液泡 D,细胞核 3.下列是杨洋同学在学习了双目显微镜（如图2）后做的笔记，其中记录错误的是 A.显微镜观察的材料一定要薄而透明 B.转动转换器换成高倍镜后，观察到的视野范围变大 C.观察写有“b”的玻片时，目镜内看到的物像是“q” D.选用10×日镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400倍 4.番茄经沸水烫后，出现“果皮”与果肉分离的现象，吃番茄果肉时会咀嚼到“筋 络”，从植物体的结构层次看，番茄的“果皮”、果肉和果肉中的“筋络”分别 图2 属于 A.上皮组织、薄壁组织、结缔组织 B.保护组织、薄壁组织、输导组织 C.保护组织、肌肉组织、结缔组织 D.保护组织、肌肉组织、输导组织 5.清代诗人袁枚的优美诗句“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”，生动地描绘了苔 藓植物的生长繁殖。下列关于诗句中相关植物的理解正确的是 A.都能通过孢子进行繁殖 B.都有根、茎、叶等器官的分化 C.都能开花结果 D.细胞中都有细胞壁 6.三角梅是广西玉林市的市花。三角梅的花很小，呈黄白色，聚生于三片苞片中外围的苞片大而美 丽，有鲜红色、橙黄色、紫红色、乳白色等，常被误认为是花瓣。三角梅的果实覆盖绒毛。请根据上 述描述判断三角梅属于 A.藻类 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.被子植物 七年级生物学试卷第1页（共4页） 7.细胞的生活需要物质和能量，下列物质都属于有机物的是 A.水、糖类、氧 B.糖类、脂质、蛋白质、核酸 C.无机盐、维生素 D.尿素、二氧化碳、糖类 8.生物界网红一拟南芥的细胞内有5对染色体，一个细胞连续分裂3次后，形成新细胞的数目和每 个新细胞内染色体的数目分别是 A.6个，3条 B.3个，30条 C.8个，5对 D.8个，5条 9.豆浆是我国传统饮品，能滋阴润燥、消热防暑、生津解渴、祛寒暖胃。豆浆中的营养物质主要来自黄 豆种子结构中的 A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.种皮 10.小莲在爷爷种植了黄瓜、辣椒、茄子的菜园里帮忙拔除杂草，她需要拔掉的是 B 11.通过光学显微镜观察装片，可以发现植物细胞分裂过程中变化最明显的结构是 A.细胞膜 B.细胞核 C,细胞质 D.细胞壁 12.2025年6月8日，全球首场水下机器人5公里竞速在上海外滩举行，“海灵X-3”成为本届水下机 器人5公里竞速冠军！下列能作为判断“海灵X一3”不是生物的是 A.能发光 B.能游动 C.不能繁殖 D.能对遥控信号做出反应 13.草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.液泡与细胞的吸水和失水有关 D.细胞膜具有控制物质进出的功能 14.干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这种细胞在形 态、结构和功能上向着不同方向变化的过程称为 A.细胞分裂 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分化 15.大部分蕨类为常绿植物，叶形婀娜多姿，且以其古朴、清新、自然成为人们喜爱的观赏植物，家中养 植蕨类时最有利于蕨类生长的措施是 A.放在背阴处，多浇水 B.放在向阳处，多浇水 C.放在背阴处，少浇水 D.放在向阳处，少浇水 二、综合题（本大题包括5小题，共30分） 16.(5分)图4中的甲是景天科的一种多肉植物，因外形美观和容易培育，常被作为观赏植物，人们称 之为“白牡丹”，我们看到的肉质结构是“白牡丹”的叶。小康学习动植物细胞后，自己制作观察了 “白牡丹”叶肉细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片，并绘制出动植物细胞结构图（图乙）。请结 合图3回答： 图3 (1)制作“白牡丹”叶肉细胞临时装片时，擦干净载玻片和盖玻片后，应在载玻片上滴加的液体是 (2)小康通过显微镜观察发现，“白牡丹”叶肉细胞和人的口腔上皮细胞相比，多了图乙中的[⑥] 、⑤和液泡。 七年级生物学试卷第2页（共4页） (3)小康在显微镜下观察到“白牡丹”叶肉细胞中有一些绿色结构，这一结构是图乙中的[⑤] ,它能将光能转变为化学能。 (4)小康在观察时使用的目镜是10X,物镜是40X,他在视野中看到的物像放大了 倍；在 由低倍镜换为高倍镜观察时，他发现视野变得模糊了，为了使视野更加清晰，小明应该调节 (选填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)。 17.(6分)2024年10月28日，国务院办公厅印发《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友 好型社会的若干措施》，从4方面提出系列生育支持措施。如图甲表示人体的生长发育过程；图乙 是番茄植株示意图。请据图4回答下列问题： B D 甲 图4 (1)由图甲可知，人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞是图甲中的[A] 。由B 到C是细胞 的结果。 (2)孕妇在怀孕初期，可能会出现心跳加快的症状，心脏不停地跳动，心肌细胞需要大量的能量，因 此心肌细胞中的能量转换器 的数量较多，能有效地将储存在有机物中的化学能释放 出来，供细胞利用。 (3)番茄属于绿色开花植物，有六大器官，图乙中的①②③属于 (选填“生殖”或“营养”)器 官。与人体相比，番茄的结构层次中没有 这一层次。 (4)番茄果肉细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能。由此可知，果肉属于 组织。 18.(6分)草履虫是生活在水中的单细胞生物，玉林某学校的生物兴趣小组同学在学校池塘中采集草 履虫，并对草履虫进行了培养和观察。请结合图5回答问题： (1)在培养初期，草履虫的数量快速增多，这是它以 的 食盐 方式进行生殖的结果。 (2)为了观察草履虫摄食，同学们在草履虫培养液中加入了红 . 5 色的酵母菌，制成临时装片进行观察。 ①在制作草履虫临时装片时，从培养液的 (选填 图5 “表层”“中层”或“底层”)吸取的液滴中草履虫数量较多， 原因是 ,有利于草履虫进行呼吸。 ②草履虫利用口沟摄取水中的红色酵母菌。小组成员在显微镜下观察发现它体内某种结构被 染成了红色（图甲箭头所指结构），该结构最可能是该结构最可能是 (3)为探究草履虫能否对外界刺激产生反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并 将两水滴连起来，如图乙所示。在A侧培养液中放人少许食盐，一段时间后，可以观察到草履 虫最终移动到 (选填“A”或“B”)侧，这说明草履虫能够 七年级生物学试卷第3页（共4页） 19.(7分)阅读下列材料并回答问题。 资料一藻类有单细胞的或多细胞的，无根、茎、叶分化。除部分海产种类体型较大外，一般都相 当微小，不少种类需借助显微镜才能看到。主要分布在淡水和海水中，部分生于土壤、岩石和树干 上。多数种类是鱼类的重要饵料，部分种类可供食用、药用和工业用。 资料二为争做校园“植物猎人”，小红对校园内的植物进行了识别和分类，设计了以下植物记录 调查表（如表1）。 植物名称 生活区域 所属种类 形态结构 与我们的关系 A.水绵 学校小池塘 藻类 无根、茎、叶 观赏、做实验 B.葫芦藓 学校花园的部分土壤 苔藓植物 部分有茎、叶 观赏、药用 C.铁线蕨 生物老师的办公室 蕨类植物 有根、茎、叶 观赏、教学 D.银杏 学校花园 裸子植物 有根、茎、叶、种子 观赏、食用 E.蒲公英 学校花园 被子植物 有根、茎、叶、花、果实、种子 观赏、食用 表1 (1)由材料一可知，藻类在生物圈中的作用有 、食用、药用和工业用。 (2)资料二调查表中的植物，属于种子植物的有 ;可以用孢子繁殖后代的植物有 (填写字母) (3)我们现在利用的能源物质一一煤，主要是由埋藏在地下的古代 植物遗体经过漫长的 年代、复杂的变化逐渐形成的。 (4)银杏与蒲公英的主要区别是种子外有无 包被。 (5)结合以上资料，利用所学知识解释：同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物之所以更适应陆地 环境的原因。(2分) 20.(6分)小小的一粒种子种下去，长出绿油油的叶子，开出鲜艳的花朵，结出累累果实，让春天更美 丽。种子中蕴含了多少成长的奥秘，小明带着疑问动手做了“观察种子的结构”的实验。他选用了 玉米种子和菜豆种子作为实验材料，请据图6回答下列问题： 丙 图6 (1)把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中央纵向切开，应沿如图甲的 线剖开。在剖 面上滴加碘液，结果（如图乙）：E变蓝，F不变蓝。说明玉米的营养物质（淀粉）主要储存在[] 中。 (2)小明徒手剥去菜豆种子的种皮，观察种子结构如图丙所示，菜豆种子中的 是新植物的 幼体，该结构由图丙中 (填序号)构成。 (3)小明对菜豆种子和玉米种子的结构进行了比较，发现两者的不同点是：玉米种子有」 而菜豆种子没有；子叶数目方面，菜豆种子的子叶数为片，而玉米种子的子叶只有1片。 七年级生物学试卷第4页（共4页） 2025年秋季期期中教育质量监测与评价题 七年级生物 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求的，把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C B B D D B C A C B C D D A 二、综合题（本大题共5小题，共30分。） 16．（1）清水 （2）细胞壁 （3）叶绿体 （4）400 细准焦螺旋 17.（1）受精卵 分化 （2）线粒体 （3）营养 系统 （4）薄壁 18.（1）分裂 （2）表层 表层氧气含量多 食物泡 （3）B 对外界刺激做出反应 19.（1）饵料 （2）DE BC （3）蕨类 （4）果皮 种子植物能产生种子；种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 20.（1）a E胚乳 （2）胚 ①②③④ （3）胚乳 2 学科网（北京）股份有限公司 $