内容正文:
2025年秋季期期中教育质量监测与评价题
七年级
道德与法治
(考试时间:75分钟满分:75分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。
2。考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符
合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.小宇在“自我成长档案”中写道:“我做事认真负责,但有时候会因为追求完美耽误时间;我喜欢与同
学聊天,但在公开场合发言会紧张。”小宇的自我描述体现了
A.他只看到自己的缺点,缺乏自信
B.能够真实、客观地认识自己
C.过于关注他人评价,忽视自我判断
D.对自己的认识不够清晰,存在矛盾
2.下图是某中学“初中七年级新生适应情况”调查结果,针对“学习压力大”问题,最合理的建议是
调查项目
学习压力大
人际交往困难
生活习惯不适应
比率
68%
22%
10%
A.降低学习目标,避免压力产生
B.向家长求助,解决学校生活费问题
C.放弃课外活动,专注课本学习
D.正确调整学习目标,掌握科学学习方法
3.在2025年“全国青少年科技创新大赛”中,初中学生小林的“智能垃圾分类箱”项目获奖。他在项目
介绍中说:“从想法到成品,我经历了多次失败,我都没有放弃,最终在老师和同学的帮助下完成。”
小林的经历启示我们
①梦想的实现需要我们付出努力
②梦想的路上,挫折越多越容易成功
③初中阶段为我们的发展提供新的机会
④只有参与比赛,才能获得成功
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
七年级道德与法治试卷第1页(共6页)
4.2025年4月23日是第30个“世界读书日”,这一天全国各地各部门纷纷开展了内容丰富、形式多
样、主题鲜明的读书活动,无论是北京市的“书香中国·北京阅读季”,还是广州市的“广州读书月”,
或者是湖北省的“长江读书节”,都旨在营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,掀起全民阅读热
潮。这些活动说明了
A.读书滋养精神,学习点亮人生
B.人要与书为伴,无需社会实践
C.处处留心学习,任务只在青年
D.远离网络文化,国学最有底气
5.今年许多学校以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为契机,组织开展“红色研学”
活动,带领学生参观本地革命纪念馆。活动的主要目的是
①让学生感受革命文化,传承红色基因
②让社会实践替代课堂教学,提高学生成绩
③培养学生的爱国情感和社会责任感
④减轻学生的学习负担,让学生放松心情
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.右图是漫画《“友谊”的小船》,漫画中两人的“友谊”出现问题,主要原因是
A.没有做到换位思考,理解和尊重对方
B.朋友之间无法找到共同的兴趣爱好
C.他们没有付出真诚与热情,敞开心扉
D.他们经常陪伴在对方身边,相互帮助
7.针对上题中漫画中的问题,维护友谊的正确做法是
A.坚持自己的想法,不妥协
B.找其他朋友评理,强迫对方认错
C.断绝友谊,避免矛盾升级
D.主动沟通,倾听对方的感受
8.小欣的妈妈经常翻看她的日记和手机聊天记录,小欣为此很生气,与妈妈发生争吵。解决这一矛盾
的正确做法是
A.顶撞父母,表达对妈妈的不满
B.不理妈妈,直到妈妈主动道歉
C.主动与妈妈沟通,说明自己需要隐私
D.向学校老师告状,让老师批评妈妈
9.以下是几位同学关于学习的谈话,你认为能体现学会学习的是
①要有自觉、主动的学习态度
②对学习内容保持兴趣并积极探究
③名人成功的学习方法,就是最好的方法
④只专注自已特长的学科,其他可以不理会
A.①④
B.①②
C.②④
D.③④
10.下列对生活中“名言警句”的“微点评”,正确的是
序号
名言警句
微,点评
①
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
体现了思念亲人的情感
②
少年不知勤学苦,老来方悔读书迟
体现了学习要掌握科学的方法
③
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
体现朋友之间的深厚友谊
④
志不立,天下无可成之事
体现了树立远大理想就能够成功
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
七年级道德与法治试卷第2页(共6页)
11.我们在学校听课调研中发现,有部分中学生在学习生活中遇到问题不敢向老师提问,对这一现象
与问题分析正确的是
A.放弃提问,避免被老师批评
B.等待老师主动询问自己
C.鼓起勇气,主动与老师沟通
D.让同学代替自己向老师提问
12.在道德与法治课上,老师组织“模拟法庭”活动,引导学生扮演法官、原告、被告等角色,体验法律程
序。这种教学活动的优势是
①让学生在实践中理解法律知识
②能够提高学生学习法治知识的兴趣
③可以完全替代传统的课堂教学方式
④可以培养学生的法治意识和实践能力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13.小敏进入初中后,与父母的沟通变少了,有时候还会因为学习安排、手机使用等问题发生争吵。小
敏应该
①学会独立,今后不再依靠父母
②换位思考,理解父母的用心
③主动与父母沟通,表达自己的想法
④拒绝与父母交流,避免冲突
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.我国古代就有“知己知彼,百战不殆”的说法,古希腊的哲学家苏格拉底也强调“认识你自己”的重
要性。这对我们中学生的启示是
A.我们只能通过他人的评价正确认识自己
B.学会正确认识自我有利于我们健康成长
C.一个人的内在美比他的外在美更重要
D.古人在自我认识方面已经超越当代人
15.学校开展“班级文化建设”专题学习活动,各小组设计班级口号、班徽和班规。这一活动
①有利于增强班级凝聚力,营造良好的班级氛围②可以培养学生的创新能力和合作精神
③完全由学生自主管理班级,无需老师参与
④主要是为了获得学校先进班级荣誉称号
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
16.下列行为中,属于“孝亲敬长”的是
①小明经常主动帮父母做家务
②小红经常顶撞父母,嫌弃父母唠叨
③小刚记得父母的生日,送上祝福
④小亮以学习忙为由,拒绝和父母沟通
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.在集体生活中,有助于提升学生的综合能力,促进学生健康成长,这些表现在
①通过集体生活学会与人交往,学习处理人际关系
②参加辩论赛在集体中发言犯错,自己感到十分自卑
③在学习中遇到难题,只能独自处理学习中的难题
④参加小组合作学习,在完成班级手抄报中培养责任感
A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
七年级道德与法治试卷第3页(共6页)
18.在班干竞选中,小茜同学自荐:“虽然我性子有些急,但学习勤奋,责任心强,善于合作,我相信我一
定可以胜任班长这一职务,我能为建设良好班集体做出自己的贡献。”小茜的自荐说明她
①拥有超群的天赋
②能够接纳和欣赏自己
③具体主人翁意识
④德智体美劳全面发展
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
二、非选择题(本大题共4小题,共39分)
19.(8分)【认识自我助力成长】
某校七年级开展“自我成长”主题班会,同学们通过活动的方式认识自己,以下是两位同学的
分享:
同学说我乐助人,每次小纠合作我都会主动H难趣:何爸爸说我
有时候会内为粗心犯低级缙误,
小云
我觉得H己明歌很灯听,但在众人面前表演会紧张;我想提高H己的
表达能力,但不知道该怎么做。
小梅
(1)结合材料,说说小云和小梅是通过哪些方式认识自己的?(4分)
(2)请根据小梅“想提高表达能力”的需求,请你为她提两点建议。(4分)
20.(10分)【学会学习点亮梦想】
每个人都有人生中的目标,这就是梦想。青少年正值人生最美好的时期,未来无限可期。青
少年要敢于织梦、勇于追梦,以梦为马、不负韶华。阅读材料,回答下列问题。
(1)【辨析梦想】每个人的梦想不同,实现梦想的路径也不同。同学们对梦想的认识与理解也有所
不同,有的同学认为,梦想很美好,现实很残酷;有的同学认为,梦想即使破灭,至少能引领
方向。
以下是甲乙两位同学关于“梦想与现实”的观点,请选择其中一位同学的观点进行评析。(6分)
七年级道德与法治试卷第4页(共6页)
贝有我们从小努力,经过长时问
奋斗,梦想才小能实现
呢实常常会把梦想打败,
印同学
乙同学
(2)【分享梦想】实现梦想需要付出努力,在努力的过程中,我们可能会遇到挫折。请你分享一个自
己克服学习挫折的小故事,并说明从中得到的启示。(4分)
21.(10分)【尊师重教孝亲敬长】
2025年9月10日是第41个教师节,某中学组织开展“教师寄语”活动,发挥教师的育人作用。
以下为部分教师“爱的寄语”,请你按照要求完成以下内容。
余非很短
白善孝先
余:很贵
孝亲敬长
请别浪费
莫等水远
强身健体
袭惜H己
余牛很长
何必慌张
余生很关,
终身学习
时刻准备。
前途无量
踏尽坎坷,
大有可为
爱的嵛计
(1)请运用所学知识,根据“爱的寄语”内容谈谈你的三点感悟。(6分)
感悟一:
感悟二:
感悟三:
(2)在教师漫画比赛活动中,某教师绘画了以下常见类型的老师。现请你谈谈中学生如何与不同
风格的老师相处。(4分)
(v)
七年级道德与法治试卷第5页(共6页)
22.(11分)【成长追忆畅谈感悟】
成长印记
七年级期中考试后,我把小济确定为学习擂台赛的对手,他豪气十足地说:“放
印记一
马过来吧,咱俩结伴同行!”作为同学,我们既是“对手”,也是朋友。我们之间有过
情深谊长
问题争论,但更多的是面红耳赤后的互帮互助,不管谁取得学习进步,彼此都由衷
高兴。青葱时光,我们情深谊长,告别了过往,一起飞向远方!
在学校开展的“感悟九三阅兵力量,争当爱国好时代少年”演讲比赛活动中,我
印记二
们班以绝对优势获得“集体一等奖”。集体活动留影后,老班长在班级留言簿中写
美好集体
道:“正是因为你们放弃休息时间排练、各级参与活动,提出改进意见,团结协作、共
同努力,才成就了这份荣誉。”
我读小学的时候,爸妈常因家务分工争执。自从我上了初中,学习建设幸福和
印记三
睦家庭的知识后,我悄悄列了分工表并贴在墙上,主动承担洗碗任务。爸妈见了不
幸福家庭
好意思,互相体谅。家里笑声多了,我懂了,家和爸妈要包容,也需我出力,美好家
庭是大家的责任。
(1)请你根据所学知识,结合上述内容及自已成长历程,分别从每个成长印记中总结一条成长的经
验。(6分)
在某某中学门口,下雨了。妈妈拿着雨伞来到学校门口接小明同学,一不小心歪了脚,同学们
看见了,小明很难堪。小明同学一时心急,就冲着他的妈妈大喊大叫,我都这么大了,不就下个小
雨吗?你至于送伞来给我吗?
这时,班主任李老师刚好看到这一场景,对小明进行批评教育,小明认识到自己的错误并认真
改正。
(2)请你续写小明的做法
(5分)
七年级道德与法治试卷第6页(共6页)
2025年秋期中教育质量监测与评价题参考答案
七年级 道德与法治
一、选择题(每小题 2 分,共 36 分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
D
C
A
B
A
D
C
B
A
C
D
C
B
A
B
A
D
二、 非选择题(共 39 分)
19.(1)①小云通过他人评价(同学和老师的评价)认识自己;(2 分)②小梅通过自我评价(自己觉得唱歌好听、表演紧张)认识自己。(2 分)
(2)①上课主动回答老师的问题。②主动参与班级活动,锻炼表达能力。③向表达能力强的同学请教技巧。④观看演讲视频。(写出2点,言之有理即可,4 分)
20.(1)①甲同学的观点认识到实现梦想需要从小努力,要树立远大志向,努力学习,掌握本领。② 同时梦想实现要经历长时间的奋斗,并不断地坚持与付出。③实现梦想必须经历设定目标、制定计划、落实措施、采取行动、调整计划。④梦想要紧跟时代脉搏,应对各种挫折,历经长久时间的考验,才能实现的。(写出3点,言之有理即可,6分)
①乙同学的观点认识到梦想与现实之间关系,并不是所有的梦想都能变成现实。②梦想要切合实际与自己条件,否则就难以实现。③我们不能因为梦想被现实打败,就放弃努力和梦想。④梦想的力量很大的,它能激发人的潜力,促进人们不断成长,推动社会进步。(写出3点,言之有理即可,6分)
(2)梦想分享:考试失利、身体生病、被人误解等。(2分)启示要有调整目标、改变计划、采取行动、分析原因、总结经验、应对挫折等。(写出一点,言之有理即可。2分)
21.(1)①老师在我们成长过程中发挥重要的作用;②老师是我们锤炼品格的引路人;③老师是我们学习知识的引路人;④教育我们学会做人、珍爱生命;⑤教育我们努力学习,正确应对挫折;培养我们面对困难的勇气和坚强的意志等;(写出3点,言之有理即可,6分)
(2)承认老师具有不同的个性与性格特征;②尊重老师的教学风格,发现不同风格老师的特长与优点;③适应老师的讲课方式; ④主动与老师交流,表达自己的学习需求等。(写出2点即可,4分)
22.(1)①友谊需要平等的、双向的交流;竞争并不伤害友谊,要学会处理朋友之间的冲突和矛盾等。②建设美好,要树立主人翁意识,坚持集体主义原则,发扬集体主义精神;学会合作与竞争,勇担责任,共同努力。③建设美好家庭,需要家庭成员相互关爱、彼此尊重;成员要承担的共同责任,才能让家更美好。(每个印记写出1点,言之有理即可,6分)
(2)可以续写为当面诚恳道歉:如轻声说:“妈,对不起,我刚才太冲动了。您冒雨来接我还崴了脚,我没心疼反而凶您,太不懂事了,您别生气好不好?”
理智分析:如肯定妈妈的关心,也担心妈妈的身体,承认自己态度不好。希望妈妈放手,自己长大成中学生,不再是小孩子了。
情感传递:“妈,纸条上都是我的心里话,白天我错了,不该嫌您多事,更不该让您受委屈。以后我一定好好对您,不惹您生气了。”(言之有理即可,4分)
学科网(北京)股份有限公司
$