精品解析:甘肃省武威市第十七中学、第四中学2025-2026学年九年级上学期11月月考化学试题
2025-11-20
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 武威市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.54 MB |
| 发布时间 | 2025-11-20 |
| 更新时间 | 2025-11-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-20 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年第一学期九年级第三次阶段性评价试卷
化学
可能用到的相对原子质量:C-12;O-16;Ga-40
一、选择题(共24分,每小题2分)
1. 下列化学应用研究领域中,不属于化学研究范畴的是
A. 研制碳纳米管材料 B. 研制新型合成抗菌药
C. 编写电脑程序 D. 研发高纯稀土金属提取技术
2. 化学促进社会进步。下列涉及化学变化的是
A. 黄沙中淘金 B. 青蒿素萃取 C. 分离液态空气 D. 紫外线灭菌
3. 下列实验操作中正确是
A. 从细口瓶中取少量液体 B. 振荡试管
C. 倾倒液体 D. 检查装置气密性
4. 空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是
A. B. C. D.
5. 下列对实验现象的描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C. 木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳 D. 铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
6. 如图所示反映对应变化关系正确的是
A. 图1两份等体积等浓度的过氧化氢溶液在有无二氧化锰下反应
B. 图2充分加热一定量高锰酸钾固体
C. 图3向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D. 图4利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
7. 如图所示,图中黑、白小球分别表示两种不同的原子,下列图像能表示由原子构成的纯净物是
A. B. C. D.
8. 下列由离子构成的物质是
A. 氦 B. 水 C. 氯化钠 D. 铁
9. 铯元素和原子结构如图所示,下列说法中正确的是
A. 铯元素位于元素周期表中的第6周期 B. 铯原子的相对原子质量是132.9g
C. 铯原子的中子数为55 D. 铯原子在化学反应中容易得到电子
10. 下列关于水说法正确的是
A. 自来水是纯净物 B. 地球上的淡水资源取之不尽用之不竭
C. 过滤可除去水中所有杂质 D. 工业废水不经处理排放会造成水体污染
11. 下列物质中,属于化合物的是
A. 果粒橙饮料 B. 黄金 C. 豆奶粉 D. 水
12. 下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息错误的是
A. 参加反应的两种物质都属于单质 B. 生成的物质属于混合物
C. 该反应符合质量守恒定律 D. 该反应为化合反应
二、填空题(共29分,每空1分,化学方程式2分)
13. 水由固态变为气态的过程中,没有发生变化的是______性质。
14. 化学使我们的生活变得绚丽多彩,学习化学要与我们的日常生活联系起来。
(1)倒开水时,要把水瓶的软木塞___________在桌面上,其操作与化学中取液体药品的操作相似,看到水瓶中有热气冒出,这是水发生了物理变化。
(2)厨房里的菜籽油用___________(填“细口瓶”或“广口瓶”,下同)盛装,食盐用___________盛装,与实验室贮存药品相似。
15. 空气中含量最高的气体是_______;可用于填充探空气球和作保护气的是______;空气中稀有气体的体积分数约为______。
16. 海水中含有较多Mg元素,一个镁原子核内有12个中子,结合原子结构示意图,Mg的相对原子质量为______。Mg原子易______最外层的______,形成带______电荷的离子。
17. 如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。
(1)氟元素是______元素;钙元素的原子序数为______。
(2)X=______。
(3)粒子的结构示意图A、B、C、D共表示了______种元素的微粒,其中表示阴离子的是______,D对应的化学符号是______。
18. 水是人类生活中不可缺少物质。通常用于除去水中难溶性杂质的操作是________,生活中降低水的硬度方法是________。
19. 请用适当的化学用语填空。
(1)水银:___________;
(2)三个亚铁离子:___________;
(3)2个氧分子___________;
(4)氧化铝中铝元素的化合价___________;
(5)保持水的化学性质的最小粒子___________。
20. 化石燃料的燃烧能产生,这是因为化石燃料中含有________元素。
21. 如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略),请回答下列问题。
(1)D的化学式为______;
(2)四种物质中,属于空气污染物的化学式为:______;
(3)C→B反应的化学方程式为______。
三、实验题(共9分,每空1分,化学方程式2分)
22. 请根据下图回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_______,收集氧气的装置是_______,写出用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式_______。
(2)实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,为了控制反应进行的速率,可选用的发生装置是_______,写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式_______
(3)实验室里可用氢氧化钙与氯化铵固体混合物加热制取氨气(NH3),则制取氨气所需的气体发生装置为_______,氨气极易溶于水,且密度小于空气,一般可用_______装置收集氨气。
四、计算题(共8分)
23. 工业上,煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取二氧化碳44t,需要碳酸钙的质量是多少?
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2025-2026学年第一学期九年级第三次阶段性评价试卷
化学
可能用到的相对原子质量:C-12;O-16;Ga-40
一、选择题(共24分,每小题2分)
1. 下列化学应用研究领域中,不属于化学研究范畴的是
A. 研制碳纳米管材料 B. 研制新型合成抗菌药
C. 编写电脑程序 D. 研发高纯稀土金属提取技术
【答案】C
【解析】
【详解】A、研制碳纳米管材料,涉及化学合成方法、结构表征及性能优化,属于化学研究范畴,不符合题意;
B、研制新型合成抗菌药,需通过化学反应设计分子结构、优化合成路径,属于化学研究范畴,不符合题意;
C、编写电脑程序属于计算机科学范畴,不属于化学研究范畴,符合题意;
D、研发高纯稀土金属提取技术,涉及化学反应设计、分离提纯技术,属于化学研究范畴,不符合题意。
故选:C。
2. 化学促进社会进步。下列涉及化学变化的是
A. 黄沙中淘金 B. 青蒿素萃取 C. 分离液态空气 D. 紫外线灭菌
【答案】D
【解析】
【详解】A、黄沙中淘金,只是将金从沙子中淘洗出来,无新物质生成,属于物理变化;
B、青蒿素萃取是利用青蒿素在乙醚中的溶解性进行分离,没有新物质生成,属于物理变化;
C、分离液态空气,是利用液氮和液氧沸点的不同进行分离,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化;
D、紫外线灭菌,发生了蛋白质变性,有新物质生成,属于化学变化。
故选D。
3. 下列实验操作中正确的是
A. 从细口瓶中取少量液体 B. 振荡试管
C. 倾倒液体 D. 检查装置气密性
【答案】D
【解析】
【详解】A、从细口瓶中用胶头滴管取少量液体时,应打开细口瓶,瓶塞倒放在桌面上,胶头滴管进行排气后再伸入瓶内取液,如图瓶中液体有气泡,未提前进行排气操作,故选项A错误;
B、振荡试管时,应握住试管中上部,用手腕力量左右振荡(若上下振荡,液体易溅出),图中是上下振荡,故选项B错误;
C、倾倒液体时,试管倾斜,试剂瓶瓶口紧挨试管口,标签向手心,瓶塞倒放,图中操作不正确,故选项C错误;
D、检查装置气密性:将导管末端浸入水中,用手握住试管外壁,观察到导管口有气泡冒出,且松开手后导管内形成一段水柱,说明装置气密性良好,故选项D正确。
故选D。
4. 空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】氮气(N2)在空气中含量约为78%,含量较高,且化学性质不活泼。
故选A。
5. 下列对实验现象的描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C. 木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳 D. 铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】A
【解析】
【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,是五氧化二磷固体颗粒,属于实验现象。正确。
B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,蓝紫色火焰是硫在氧气中燃烧的现象。错误。
C、生成二氧化碳是实验结论,不是现象;现象应为发光、放热、生成无色气体等。错误。
D、铁丝在氧气中燃烧需要点燃,直接插入不会剧烈燃烧;现象是火星四射,生成黑色固体。错误。
故选A。
6. 如图所示反映对应变化关系正确的是
A. 图1两份等体积等浓度的过氧化氢溶液在有无二氧化锰下反应
B. 图2充分加热一定量的高锰酸钾固体
C. 图3向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D. 图4利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
【答案】C
【解析】
【详解】A、催化剂只能改变化学反应速率,不能改变生成物的质量,两份等体积等浓度的过氧化氢溶液在有无二氧化锰下反应,有二氧化锰的反应速率快,至完全反应所需时间短,但是最终生成氧气的质量相等,图像错误,不符合题意;
B、高锰酸钾需要加热到一定温度才开始分解,故一开始无氧气生成,达到分解温度后,生成氧气质量逐渐增加,直至高锰酸钾完全分解不再变化,图像错误,不符合题意;
C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,二氧化锰作为催化剂,其质量在反应前后保持不变,图像正确,符合题意;
D、红磷燃烧消耗氧气,氧气约占空气体积的,故随着反应的进行,装置内气体的体积逐渐减小,最后剩余气体约占空气体积的,图像错误,不符合题意。
故选:C。
7. 如图所示,图中黑、白小球分别表示两种不同的原子,下列图像能表示由原子构成的纯净物是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、图示是由同种原子构成的纯净物,符合题意;
B、图示含有两种原子,表示由两种原子构成的混合物,不符合题意;
C、图示含有一种分子,表示由同种分子构成的纯净物,不符合题意;
D、图示含有两种分子,表示由两种分子构成的混合物,不符合题意;
故选A。
8. 下列由离子构成的物质是
A. 氦 B. 水 C. 氯化钠 D. 铁
【答案】C
【解析】
【详解】A、氦(He)属于稀有气体,由原子构成,该选项错误。
B、水(H2O)是由水分子构成的,该选项错误。
C、氯化钠(NaCl)由钠离子(Na+)、氯离子(Cl-)构成,该选项正确。
D、铁(Fe)属于金属,由原子构成,该选项错误。
故选C。
9. 铯元素和原子结构如图所示,下列说法中正确的是
A. 铯元素位于元素周期表中的第6周期 B. 铯原子的相对原子质量是132.9g
C. 铯原子的中子数为55 D. 铯原子在化学反应中容易得到电子
【答案】A
【解析】
【详解】A、周期数=原子核外电子层数,铯元素的原子核外有6个电子层,则在元素周期表中,铯元素位于第六周期,选项正确;
B、由元素周期表中的一格可知,汉字下方数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,不是“g”,通常省略不写,故铯原子的相对原子质量是132.9,选项错误;
C、由元素周期表中的一格可知,左上方数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数,相对原子质量≈质子数+中子数,则铯原子的中子数为132.9-55≈78,选项错误;
D、由原子结构示意图可知 铯原子最外层电子数为1,容易失去最外层的1个电子形成稳定结构,选项错误;
故选A。
10. 下列关于水的说法正确的是
A. 自来水是纯净物 B. 地球上的淡水资源取之不尽用之不竭
C. 过滤可除去水中所有杂质 D. 工业废水不经处理排放会造成水体污染
【答案】D
【解析】
【详解】A、自来水含有多种杂质,属于混合物,该选项说法不正确;
B、淡水资源有限,并非取之不尽,该选项说法不正确;
C、过滤只能去除不溶性杂质,无法去除可溶性物质,该选项说法不正确;
D、工业废水含污染物,直接排放会导致水体污染,该选项说法正确。
故选D。
11. 下列物质中,属于化合物的是
A. 果粒橙饮料 B. 黄金 C. 豆奶粉 D. 水
【答案】D
【解析】
【详解】A、果粒橙饮料中含有多种物质是混合物,不符合题意;
B、黄金是由一种元素组成的纯净物是单质,不符合题意;
C、豆奶粉中含有多种物质是混合物,不符合题意;
D、水由氢和氧元素组成的纯净物,是化合物,符合题意;
故选D。
12. 下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息错误的是
A. 参加反应的两种物质都属于单质 B. 生成的物质属于混合物
C. 该反应符合质量守恒定律 D. 该反应为化合反应
【答案】B
【解析】
【详解】A、参加反应两种物质的分子都由同种原子构成,都属于单质,A选项正确;
B、生成的物质只有一种分子,属于纯净物,不是混合物,B选项错误;
C、该反应前后原子的种类和数目都没有改变,该反应符合质量守恒定律,C选项正确;
D、该反应是两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,D选项正确。
故选B
二、填空题(共29分,每空1分,化学方程式2分)
13. 水由固态变为气态的过程中,没有发生变化的是______性质。
【答案】化学
【解析】
【详解】当水从固态(冰)变为气态(水蒸气)时,这一过程属于物理变化。物理变化的特点是物质的化学性质保持不变,而物理性质(如状态、体积、密度等)可能发生变化。
1. 物理性质与化学性质的区别:
- 物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出的性质,如状态、颜色、熔点、沸点、密度等。
- 化学性质:物质在化学变化中表现出的性质,如可燃性、稳定性、与其他物质反应的能力等。
2. 状态变化中的性质分析:
- 水从固态到气态时,状态(物理性质)改变,密度(物理性质)也因分子间距增大而减小。
- 但水的化学组成(H2O)未变,因此其化学性质(如分解为氢气和氧气的能力)未发生改变。
综上,水在状态变化中未发生变化的性质是化学性质。
14. 化学使我们的生活变得绚丽多彩,学习化学要与我们的日常生活联系起来。
(1)倒开水时,要把水瓶的软木塞___________在桌面上,其操作与化学中取液体药品的操作相似,看到水瓶中有热气冒出,这是水发生了物理变化。
(2)厨房里的菜籽油用___________(填“细口瓶”或“广口瓶”,下同)盛装,食盐用___________盛装,与实验室贮存药品相似。
【答案】(1)倒放 (2) ①. 细口瓶 ②. 广口瓶
【解析】
【小问1详解】
倒开水时,要把水瓶的软木塞取下后倒放在桌面上,以防止瓶塞受到污染。
【小问2详解】
菜籽油属于液体,要储存在细口瓶中;食盐是固体,要储存在广口瓶中。
15. 空气中含量最高的气体是_______;可用于填充探空气球和作保护气的是______;空气中稀有气体的体积分数约为______。
【答案】 ①.
氮气##N2 ②.
氦气##He ③.
0.94%
【解析】
【详解】空气中含量最高的气体为氮气,约占空气体积的78%;
氦气密度比空气小,且化学性质稳定,可用于填充探空气球和作保护气;
稀有气体约占空气体积的0.94%。
16. 海水中含有较多Mg元素,一个镁原子核内有12个中子,结合原子结构示意图,Mg的相对原子质量为______。Mg原子易______最外层的______,形成带______电荷的离子。
【答案】 ①. 24 ②. 失去 ③. 电子 ④. 正
【解析】
【详解】相对原子质量≈质子数+中子数,镁原子的质子数为12,中子数为12,故相对原子质量为;
镁原子最外层有2个电子,小于4且没有排满,在化学反应中易失去最外层2个电子,形成带正电荷的镁离子。
17. 如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。
(1)氟元素是______元素;钙元素的原子序数为______。
(2)X=______。
(3)粒子的结构示意图A、B、C、D共表示了______种元素的微粒,其中表示阴离子的是______,D对应的化学符号是______。
【答案】(1) ①. 非金属 ②. 20
(2)8 (3) ①. 3##三 ②. C ③. Ar
【解析】
【小问1详解】
由“气”字头可知,氟元素是非金属元素;
在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故钙元素的原子序数是20;
【小问2详解】
质子数=原子序数,D粒子的质子数是18,18号元素是氩元素,氩元素属于稀有气体元素,稀有气体化学性质稳定,其原子不易得失电子,故D粒子表示原子,在原子中,质子数=核外电子数,故18=2+8+X,X=8;
【小问3详解】
元素是质子数相同的一类原子的总称,B、C质子数相同,属于同种元素,故A、B、C、D共表示了三种元素的微粒;
C粒子中,质子数小于核外电子数,表示阴离子;
由以上分析可知,D粒子表示氩原子,表示为:Ar。
18. 水是人类生活中不可缺少的物质。通常用于除去水中难溶性杂质的操作是________,生活中降低水的硬度方法是________。
【答案】 ①. 过滤 ②. 煮沸
【解析】
【详解】过滤可以把不溶于水的物质除去,故填:过滤;
煮沸能将水中的钙镁离子转化成沉淀,降低水的硬度,故填:煮沸。
19. 请用适当的化学用语填空。
(1)水银:___________;
(2)三个亚铁离子:___________;
(3)2个氧分子___________;
(4)氧化铝中铝元素的化合价___________;
(5)保持水的化学性质的最小粒子___________。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【解析】
【小问1详解】
水银即金属汞,金属单质的化学式直接用元素符号表示,汞的元素符号为。
故填:。
【小问2详解】
亚铁离子是,表示三个亚铁离子时,数字“3”写在离子符号前,写作。
故填:。
【小问3详解】
氧分子由两个氧原子构成,符号为,2个氧分子需在符号前加数字“2”,写作。
故填:。
【小问4详解】
氧化铝化学式为,中铝元素化合价为+3价,化合价的表示方法:标在相应元素的正上方,正负号在前,数字在后,则氧化铝中铝元素的化合价注为。
故填:为。
【小问5详解】
水由水分子构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子,则保持水的化学性质的最小粒子是水分子,符号为。
故填:。
20. 化石燃料的燃烧能产生,这是因为化石燃料中含有________元素。
【答案】
碳##C
【解析】
【详解】化石燃料(如煤、石油、天然气)中含有碳元素;燃烧时,燃料中的碳与空气中的氧气(O₂)发生化学反应,生成二氧化碳(CO₂);根据质量守恒定律可知,二氧化碳中的碳来源于燃料本身,氧则来自空气中的氧气,化石燃料燃烧产生CO₂的根本原因是其含有碳元素(或C)。
21. 如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略),请回答下列问题。
(1)D的化学式为______;
(2)四种物质中,属于空气污染物的化学式为:______;
(3)C→B反应的化学方程式为______。
【答案】(1)Cu (2)CO
(3)
【解析】
【分析】A为黑色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物,A能转化为B或C,则A为碳,B、C分别为一氧化碳和二氧化碳中的一种,又由于D为红色单质,A、B均能转化为D,则D为铜,B为一氧化碳,C为二氧化碳,带入验证,推断合理。
【小问1详解】
根据分析,D为铜,其化学式为Cu,故填:Cu;
【小问2详解】
A为碳、B为一氧化碳、C为二氧化碳、D为铜,其中一氧化碳有毒,属于空气污染物,故填:CO;
【小问3详解】
C→B的反应是二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为,故填:。
三、实验题(共9分,每空1分,化学方程式2分)
22. 请根据下图回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_______,收集氧气的装置是_______,写出用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式_______。
(2)实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,为了控制反应进行的速率,可选用的发生装置是_______,写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式_______
(3)实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气(NH3),则制取氨气所需的气体发生装置为_______,氨气极易溶于水,且密度小于空气,一般可用_______装置收集氨气。
【答案】(1) ①. B ②. D或F ③.
(2) ①. A ②.
(3) ① B ②. E
【解析】
【小问1详解】
①实验室用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾是固体,反应需要加热,发生装置属于固体加热型制气体,所以应选用的发生装置是B;
②氧气不易溶于水且密度比空气大,收集氧气可以用向上排空气法或排水法,所以收集氧气的装置是D或F;
③高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:
【小问2详解】
①A装置中,分液漏斗可以控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率,故实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,为了控制反应进行的速率,可选用的发生装置是A;
②过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式为:
【小问3详解】
①实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,反应物为固体,反应条件需要加热,发生装置属于固体加热型制气体,所以应选用的发生装置是B;
②由于氨气易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,所以用向下排空气法收集,所以收集装置是E。
四、计算题(共8分)
23. 工业上,煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取二氧化碳44t,需要碳酸钙的质量是多少?
【答案】解:设需要碳酸钙的质量为x。
=
解得x=100t
答:要制取二氧化碳44t,需要碳酸钙的质量是100t。
【解析】
【详解】详见答案。
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