吉林省吉林市永吉实验高级中学2025-2026学年高一上学期11月月考历史试题

永吉实验高中高一（11月份）历史学科试卷 试卷说明： 本试卷考试时间为75分钟，满分为100分。分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1、马家窑文化马厂类型遗址共有墓葬800多座，有些大墓内的随葬品堆满了墓坑，其中大量的是彩陶壶，器形基本相同，花纹复杂多样，甚为精美，远远超出个人的实际需要，有的墓葬出土绿松石和海贝，而有些小型墓却只随葬十几件陶器，有的甚至没有葬具，仅以残陶器作为象征性的随葬品。马家窑文化在时期上最接近（ ） A．北京人遗址 B．金牛山遗址 C．龙山文化 D．河姆渡文化 2、周代各诸侯国都设有史官，开始是由周王室委派，所记材料也要送交王室保存。春秋后，诸侯国自立史官，利用自己的纪年来记载历史，他们注意选用当时有学识的人担任。这一变化反映了（ ） A. 选官制度发生重大变化 B.传统政治制度遭到破坏 C. 知识分子地位得到提升 D. 历史记录影响历史发展 3、汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成，这在当时（ ） A．推动了察举制度的形成 B．强化了监察制度的效力 C．有利于抑制豪强的势力 D．不利于统一国家的巩固 4、南北朝之前，“川”字只有“水道、河流”之意，而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”，则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是，“川”字有了新的义项，并沿用至今。这主要反映出，民族交融（ ） A．丰富了文化内涵 B．奠定了统一基础 C．拓展了文学题材 D．缩小了南北差距 5、据载：崔忻使团由长安出发至登州，乘船渡海至都里镇后，再乘船沿海东行，入鸭绿江，溯江而上再转陆路到达震国都城，后在返回途中于旅顺黄金山南麓及西北麓各凿井一口，并刻下：“敕持节宣劳靺鞨使鸿胪卿崔忻井两口永为记验开元二年五月十八日”共二十九字以纪念此行。据此推测，崔忻使团此行最主要的任务是（ ） A.册封怀仁可汗 B.册封渤海郡王 C.确保丝路畅通 D.视察奴儿干都司 6、唐德宗时期，中央将应收税额摊派到各州县，并提出“户无主客，以见居为簿”的征税原则，即无论户籍归属，按现居地征收赋税。这一原则的推行，反映了唐朝（ ） A．抑制土地兼并的政策导向 B．减轻农民人身依附的意图 C．扩大征税对象以增加财政收入 D．简化地方征税流程的实际需求 7、近代学者梁启超在评价某人壮举时说：“横雪山而入天竺，赍佛典多种以归，著《佛国记》，我国人之至印度者，此为第一。”此人应是（ ） A.法显 B.玄奘 C.郑和 D.张骞 8、北宋初年，朝廷以禁军分驻京师与外郡，以三年为期，内外轮换，定期回驻京师。出戍迈远条件恶劣地区的军兵，以半年为期轮换，将领并不随之调动，朝廷临时任命成军统兵将官。这些做法（ ） A．旨在提升军队战斗力 B．有利于维护中央集权 C．杜绝了地方动乱发生 D．增强了官兵的凝聚力 9、史书记载，金世宗“躬节俭，崇孝悌，信赏罚，重农桑”，重用汉族知识分子，做到了“家给人足，仓有余”，被称为“小尧舜”。这表明金世宗（ ） A．重视思想领域的控制 B．着力推行南北方融合 C．全面与宋朝改善关系 D．深受中原文化的影响 10、朱熹说:“今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。”这表明朱熹强调（ ） A．经世致用 B．责任担当 C．实践探究 D．知行合一 11、1689年，中俄签订《尼布楚条约》，从法律上确定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏的管辖权。上述材料表明我国中央政府（ ） A．运用法律手段管辖边疆 B．努力发展睦邻友好关系 C．开始管辖西藏地区 D．开始管辖东北地区 12、下表为明代财政收入表。此表可用于研究（ ） 年份 米麦（万石） 布（万匹） 绢（万匹） 宝钞（万锭） 银（万两） 1430 3979 20.5 94.1 7388.9 32.9 1552 2659 13.3 32.0 2414.4 243.3 1621 2780 12.9 20.6 8.1 755.2 A．资本主义萌芽的出现 B．重农抑商政策松动 C．自然经济逐步解体 D．白银货币化趋势加强 13、1842年，清廷拟照英军兵船式样造新船，“并以船炮图说，饬江苏、福建、浙江三省督抚详勘”。浙江巡抚认为现有旧船“虽不能争胜于外洋，尚可牵制于内港”，“与其务高大之名”，不若造“适用之船”，其他督抚亦有相似意见。道光皇帝遂决定“暂缓办理”。这反映出（ ） A．中体西用思想影响广泛 B．中央与地方矛盾尖锐 C．因循守旧思想阻碍革新 D．清政府行政效率低下 14、洋务派巨擘左宗棠主持重刻《海国图志》，在该书序中慨言：百余年来，中国“水陆战备少弛”，英吉利“蹈我之瑕，构兵思逞”，“廿余载，事局如故”，“然同、光间福建设局造轮船，陇中用华匠制枪炮”，“此魏子所谓师其长技以制之也。”这一认识反映了（ ） A．左宗棠、魏源顺乎世界之潮流迈出变法第一步 B．以“中体西用”寻求变革，解决中国向何处去的问题 C．中国人学习西方经历了由器物层次到制度层次的变化 D．“师夷长技以制之”是洋务派自强之道的思想先导 15、1900年6月，慈禧太后以光绪的名义向十一国宣战，邮政大臣盛宣怀却下令将发至各地的召集义和团团民及宣战诏书扣押，两广总督李鸿章等则策划“东南互保”，由此可知（ ） A．义和团将面临更严峻的形势 B．清政府已经成为洋人朝廷 C．地方督抚摆脱了中央节制 D．外交近代化取得了重大突破 16、1914年9月，北京政府颁布《商会法》，规定商会对各级地方官厅行文一律用“呈”“禀”，地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这反映了当时（ ） A．文言文与白话文使用的矛盾 B．专制思想与民主观念的冲突 C．改良思想与革命理念的碰撞 D．愚昧观念与科学思想的斗争 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料解析题（本题共4小题，其中17题为14分，18题为12分，19题为14分，20题为12分，共52分。请在规定区域内答题。） 17、阅读材料，完成下列要求。 材料一：战国时期是社会大变革的时代。随着铁器牛耕的推广，原有的西周井田制逐渐瓦解，旧有的社会秩序和宗法制度已无法适应新的社会现实，造成了各种矛盾的激化。新兴的地主阶级在经济上崛起后，迫切要求在政治与文化上获得相应地位，他们渴望变革现状，构建新的社会秩序。在此背景下，各诸侯国为在激烈的兼并战争中图存并谋求霸业，纷纷“厚招游学”，礼贤下士，为各种思想的传播与交锋提供了宽松的政治环境和现实舞台。同时，旧贵族垄断学术的局面被打破，一个拥有学识与思想的“士”阶层迅速崛起。他们针对剧烈动荡的社会现实，从不同阶层和集团的利益出发，对如何治国、如何统一等根本性问题提出了各自的主张与诉求。这些因素共同作用，最终在学术思想领域催生了波澜壮阔的“百家争鸣”局面。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料二：关于思想大一统（即思想文化高度集中），战国时《吕氏春秋·不二》篇宣称：“故一则治，异则乱。一则安，异则危。”到了西汉，董仲舒认为大一统是天地的通经常道，并提出尊崇儒术的建议：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”董仲舒倡导的大一统思想，始终贯穿于中华民族的历史发展进程中，对中华文化走向和中华民族精神的塑造产生了深远而巨大的影响。当然，尊崇儒术后来走向极端，把儒学神学化、宗教化，也有其显著的弊端，对中国古代社会发展产生了不可忽视的负面影响。 ——摘编自刘丹忱《董仲舒“大一统”理论对中华统一多民族国家的历史作用》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“百家争鸣”局面出现的原因。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析董仲舒大一统思想的影响。（6分） 18、阅读材料，完成下列要求。 材料一：中国古代君主进行国家治理，主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定：“诸事应奏而不奏，不应奏而奏者，杖八十。应言上而不言上，不应言上而言上，及不由所管而越言上……各杖六十。” ——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等 材料二：中国古代力图有所作为的君主大都广开言路，尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多，便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦（guǐ，匣子），官员、百姓都可通过匦来上书，“申天下之冤滞，以达万人之情状”。由于上书数量太多，君主难以及时处理，因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择，但这就有违君主直接获取信息的初衷，所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。为解决君主的“信息难题”，中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。如康熙时创立的奏折制度，发展到雍正朝，奏折数量激增，皆由君主亲自“览阅批发”。雍正帝自言“今万几殷繁，一人识力有限”，因此亟需遴选亲信进入秘书机构，入值内廷，处理文书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。 ——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等 （1）根据材料一、二，概括唐代君主获取信息有哪两种途径（4分）及其相应的特征。（4分） （2）根据材料二并结合所学，任意列举一则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实，（2分）并简述其影响。（2分） 19、阅读材料，完成下列要求。 材料：“南海一号”是南宋初期一艘在海上丝绸之路（注：海上丝路通常分为东西两条，东向航线又称为“东海丝路”，是指自中国东北部沿海，经渤海或黄海、或东海到达朝鲜，再渡朝鲜海峡，最终抵达日本的贸易航线；西向航线又称为“南海丝路”，是指从中国东南沿海出发，经南海、印度洋至西亚、非洲的贸易航线。海上丝路流通的商品种类相比陆上丝绸之路更加多元化，除丝绸外，瓷器、香料、茶叶均是大宗货物，因而海上丝路有时又被称为瓷器之路、茶叶之路、香料之路。）向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船，1987年在广东阳江海域发现，是国内发现的第一个沉船遗址，距今800多年。“南海一号”古船是尖头船，专家从船头位置推测，当时这艘古船是从中国驶出，赴新加坡、印度等东南亚地区或中东地区进行海外贸易。 清理出的船载文物，包括大量的瓷器、钱币、丝绸，还有部分金银铜锡、竹木漆器以及动植物遗存等。“南海一号”现已出水数千件完整瓷器，不少瓷器极具异域风格，汇集了德化窑、磁灶窑、景德镇、龙泉窑等宋代著名窑口的陶瓷精品，品种超过30种，多数可定为国家一级、二级文物。“南海一号”还出土了许多“洋味”十足的瓷器，从棱角分明的酒壶到有着喇叭口的大瓷碗，都具有浓郁的阿拉伯风情。 2019年8月6日，国家文物局召开工作会，发布了“南海1号”保护发掘项目考古工作成果。沉船中共出土18万余件文物精品，对研究我国乃至整个东亚、东南亚的古代造船史、陶瓷史、航运史、贸易史等有着重要意义。 （1）根据材料并结合所学知识，多角度分析南宋时期海上丝绸之路兴盛的原因。（8分） （2）说明“南海一号”对研究南宋历史的史料价值。（6分） 20、阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料：下表为中国近代以来部分“变局”观。（变局观是指对时局变化的观察与应对策略。） 时间 人物 观点 1848年 徐继畬 南洋诸岛国，苇航（通过水路航行到达）闽粤，五印度（即古代印度）近连西藏。汉以后、明以前，皆为弱小番部，朝贡时通（这些地区通过朝贡体系与中国保持联系）。今则胥（全）变为欧罗巴诸国埔头（码头），此古今一大变局。 ——《瀛寰志略》 1872年 李鸿章 臣窃惟（谦辞，意为私下思考）欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地（强行进入中国边疆和内陆地区），凡前史所未载，亘古所未通，无不款关而求互市（通过武力迫使中国开放通口岸以求贸易）。……此三千余年一大变局也。西人专恃其枪炮轮船之精利，故能横行于中土。中国向用之器械，不敌彼等，是以受制于西人。 ——《复议制造轮船未可裁撤折》 1888年 康有为 近者洋人智学（科学技术）之兴，器艺（机器制造）之奇，地利之辟（指西方列强在全球开拓殖民地），日新月异。今海外略地已竞（列强已在海外完成了势力扩张），合而伺（窥伺、对付）我，真非常之变局也。……臣谓变法，则治可立待也（国家的富强安定便可立刻实现）。 ——《上清帝第一书》 围绕“变局”观，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。） 永吉实验级中学高一年级11月份月考 历史答案 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B D A B C A B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C A D C D A B 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料解析题（本题共4小题，其中17题为14分，18题为12分，19题为14分，20题为12分，共52分。） 17、(1)原因：铁器牛耕出现、推广，社会生产力发展；（2分）新兴地主阶级崛起；（2分）各国统治者出于争霸需要，礼贤下士；（2分）王室衰微，礼崩乐坏，诸侯纷争，社会动荡；（2分）新兴的士阶层崛起；（2分）私学兴起，学术下移，文化环境较为宽松；（2分）各国变法运动的推动。（2分） （每点2分，答出任意4点，即可得满分8分。） (2)影响：儒学成为我国封建社会的主流意识形态；（2分）推动了统一多民族封建国家的发展；（2分）对中华文化走向和中华民族精神的塑造产生了深远影响。（2分）尊崇儒术后期走向极端，阻滞了学术思想的自由发展。（2分） （每点2分，答出任意3点，即可得满分6分。） 18、(1)途径1:通过文书获取信息（或者答官员奏报）。（2分） 特征:以法律保障信息渠道通畅（具有规范、强制性）。（2分） 途径2:设置匦，收取上书。（2分） 特征:允许官民直接进言,（信息来源广泛，具有开放性）但需通过知匦使分类，存在信息过滤与君主直接获取的矛盾（处理效率低）。（2分） （每点2分，满分8分。） (2)史实一:汉武帝设中朝。（2分） 影响:选用亲信参与决策,分割丞相权力,加强君主专制,推动中枢权力从外朝向内朝转移。（2分） 史实二:明朝废丞相设内阁。（2分） 影响:内阁作为秘书机构辅助皇帝处理文书,提升了政务处理效率,强化了皇权。(（2分）分) （答出哪一史实均可，每点2分，满分4分，言之成理的答案，可酌情给分。） 19、（1）原因：北方长期战乱，阻断了陆上“丝绸之路”；（2分）南方经济的发展（南方制瓷业、纺织业等生产的发展，商业的繁荣，经济重心南移等）；（2分）造船业和航海技术的提高（造船技术的提高、指南针用于航海等）；（2分）政府的开明政策（或重农抑商政策松动，外贸税收成为宋朝国库的重要财源）；（2分）南方自然条件优越，有天然良港；（2分）北民南迁的客观推动。（2分） （每点2分，答出任意4点，即可得满分8分。） （2）“南海一号”是南宋时期失事沉没的木质古沉船遗址，属于一手史料，可信度高。（2分）“南海一号”的发掘为中国航海史、造船史、陶瓷史提供极为难得的实物资料（或为研究两宋时期制瓷、造船、纺织、制钱等手工业的发展提供实物史料）；（2分）它将为复原海上丝绸之路的历史提供有力证据，甚至可以获得文献和陆上考古无法提供的信息。（2分） （每点2分，满分6分，言之成理的答案，可酌情给分。） 20、示例： 论题：“变局”观念的形成与发展是近代中国国内外形势发展的必然结果。（2分） 阐述：近代以来，英、法、美、德国家先后确立了资本主义政治制度。工业革命后，科学技术迅猛发展，经济实力大为增强，在全球范围内进行侵扩张。中国依然固守农耕经济，实行重农抑商和海禁政策。 19世纪中期，在亚洲原为中国的朝贡国陆续被迫开放，变成西方国家的殖民地或半殖民地。徐继畲的变局观察觉到这一点。两次鸦片战争失败给中国带来更为严重的冲击，清政府被迫开放通商，朝贡贸易体制被彻底打破，同时西方科学技术也在中国进一步传播，李鸿章等人发起洋务运动，学习西方科技以自强。19世纪末，西方列强侵略进一步加深，出现了康有为所说的“合而伺我”局面。这一时期，中国民族资本主义初步发展，资产阶级维新派提出了改良维新的主张。（8分） 综上所述，随着近代中西经济实力、国际地位的逆转，西方列强的侵略不断加深，中国近代出现了各种变局观念。（2分） （“示例”仅作参考，学生可从“变局”观念形成与发展的原因、历程、趋势、行动及影响等一个或多个角度立论阐述，如“民族危机的加深推动了变局观念的形成发展”、“变局观念的发展体现了两学东渐的深入”、“变局观念促进了思想解放”、“变局观念下的革新推动中国近代化”等，只要言之有理，均可酌情给分。） - 8 - 学科网（北京）股份有限公司 $