精品解析:四川省泸州市泸县普通高中共同体2025-2026学年高二上学期11月期中联合考试数学试题

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2025-11-20
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泸县普通高中共同体2025年秋期高二半期联合考试 数学试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.第I卷1页至2页,第II卷3页至4页.共150分.考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卷上相应位置. 2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卷对应题目号的位置上,填涂在试卷上无效. 3.非选择题答案请使用黑色签字笔填写在答题卷对应题目号的位置上,填写在试卷上无效. 第I卷(选择题 共58分) 一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 直线的倾斜角为( ) A. 150° B. 120° C. 60° D. 30° 【答案】C 【解析】 【分析】先根据直线得出斜率,进而得出倾斜角. 【详解】因为直线的斜率为,因为倾斜角范围是 所以倾斜角为. 故选:C. 2. 设复数满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求解,判断选项 【详解】由,则. 故选:B 3. 若直线与直线平行,则( ) A. B. 6 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据两直线平行的系数关系,列出方程,即可得到答案. 【详解】因为,所以,解得. 经检验,当时,直线的方程为,即, 此时与不重合,满足题意 故选:C 4. 已知圆锥的表面积为,母线与底面所成角为,则该圆锥的母线长为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用圆锥的表面积公式,联立方程组,即可求解母线长. 【详解】设圆锥的母线长为,底面半径为, 由题意得,解得, 所以该圆锥的母线长为. 故选:D 5. 从1,2,3,4这四个数中随机取两个数,则这两个数之和为偶数的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据古典概型概率公式,即可求解. 【详解】这4个数任取两个数,有,,,,,共6种情况, 两个数的和为偶数,则这两个数是奇数或是偶数,有和,共2种情况, 所以两个数之和为偶数的概率. 故选:A 6. 已知向量,,则向量在向量上的投影向量的模为( ) A. 18 B. C. 12 D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用投影向量公式先求出投影向量,再求模即可. 【详解】因为向量,,所以,, 则向量在向量上的投影向量为, 得到,由模长公式得到,故D正确. 故选:D 7. 某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是 A. 新农村建设后,种植收入减少 B. 新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C. 新农村建设后,养殖收入增加了一倍 D. 新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 【答案】A 【解析】 【分析】首先设出新农村建设前的经济收入为M,根据题意,得到新农村建设后的经济收入为2M,之后从图中各项收入所占的比例,得到其对应的收入是多少,从而可以比较其大小,并且得到其相应的关系,从而得出正确的选项. 【详解】设新农村建设前的收入为M,而新农村建设后的收入为2M, 则新农村建设前种植收入为0.6M,而新农村建设后的种植收入为0.74M,所以种植收入增加了,所以A项不正确; 新农村建设前其他收入我0.04M,新农村建设后其他收入为0.1M,故增加了一倍以上,所以B项正确; 新农村建设前,养殖收入为0.3M,新农村建设后为0.6M,所以增加了一倍,所以C项正确; 新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和占经济收入的,所以超过了经济收入的一半,所以D正确; 故选A. 点睛:该题考查的是有关新农村建设前后的经济收入的构成比例的饼形图,要会从图中读出相应的信息即可得结果. 8. 如图,正方体中,P、Q、R、S分别为棱AB、BC、、CD的中点,连接、,空间任意两点M、N,若线段MN上不存在点在线段、上,则称M、N两点可视,下列选项中与点可视的为( ). A. 点Q B. 点P C. 点B D. 点R 【答案】A 【解析】 【分析】根据异面直线的定义判断即可. 【详解】A选项,四边形是平行四边形,,得点平面,得与为异面直线, 四边形是平行四边形,且平面,得点平面,得与为异面直线,根据题意,得两点可视,故A对; B选项:四边形是平行四边形,与相交,故B错; C选项:四边形是平行四边形,与相交,故C错; D选项:四边形是平行四边形,与相交,故D错; 故选:A. 二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 有一组样本数据,其中是最小值,是最大值,则( ) A. 的平均数等于的平均数 B. 的中位数等于的中位数 C. 的标准差不小于的标准差 D. 的极差不大于的极差 【答案】BD 【解析】 【分析】根据题意结合平均数、中位数、标准差以及极差的概念逐项分析判断. 【详解】对于选项A:设的平均数为,的平均数为, 则, 因为没有确定的大小关系,所以无法判断的大小, 例如:,可得; 例如,可得; 例如,可得;故A错误; 对于选项B:不妨设, 可知的中位数等于的中位数均为,故B正确; 对于选项C:举反例说明,例如:,则平均数, 标准差, ,则平均数, 标准差,显然,即, 所以的标准差不小于的标准差,这一论断不成立,故C错误; 对于选项D:不妨设, 则,当且仅当时,等号成立,故D正确; 故选:BD. 10. 下列说法错误的是( ) A. 若,为两个事件,则“A与B互斥”是“A与B相互对立”的充分不必要条件 B. 若,为两个事件,且,则与互斥 C. 若,,则事件A,B相互独立与事件,互斥可以同时成立 D. 若事件A,B满足,则A与B相互对立 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据互斥事件、对立事件和独立事件的定义和性质逐个分析判断即可. 【详解】对于A,当事件A与B互斥时,A与B不一定相互对立, 但A与B相互对立时,A与B一定互斥, 故“A与B互斥”是“A与B相互对立”的必要不充分条件,故A错误; 对于B,若A,B为两个事件,因为, 所以,所以与互斥,故B正确; 对于C,因为,,若事件A,B相互独立,则, 故事件A,B不互斥, 若事件A,B互斥,则,,故事件A,B不独立,故C错误; 对于D,从1,2,3,4四个数字中随机选取一个数字,则样本空间为,记事件A为选取的数字为小于等于2的数字,则,记事件B为选取的数字为奇数,则,满足,但是,显然A与B不对立,故D错误. 故选:ACD 11. 在长方体中,分别为棱上的动点,则下列说法中正确的是( ) A. 若为中点,则三棱锥的体积为 B. 若为中点,过的平面截该长方体得到的截面图形为五边形 C. 若分别为靠近的三等分点,则到直线的距离为 D. 若直线与平面所成角为,则存在点使得线段长度为 【答案】ABD 【解析】 【分析】A选项,根据棱锥体积公式计算;B选项,根据基本事实及其推论得到截面;C选项,利用勾股定理得到三角形的边长,然后利用余弦定理和三角函数计算距离;D选项,根据线面角的定义得到,然后利用三角函数得到,即可得到当时满足要求. 【详解】 A选项,,由题意得到平面的距离为1, 所以,故A正确; B选项,延长交延长线于点,连接交于点,过点作,连接,,则截面为,故B正确. C选项,过作于点,连接, ,,, , 则,, 所以到直线的距离为,故C错; D选项,过点作于点, 因为为长方体,所以平面, 因为平面,平面,所以,, 因为,平面,所以平面, 所以在平面的射影为,则,, 所以当时,,即直线与平面所成角为,, 所以存在点使得线段的长度为,故D正确. 故选:ABD. 【点睛】方法点睛:求截面的方法: ①作平行线,根据两平行线可以确定一个平面; ②作延长线产生相交,根据两条相交直线可以确定一个平面. 第II卷(非选择题 共92分) 注意事项: (1)非选择题的答案必须用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上,作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色签字笔描清楚,答在试题卷和草稿纸上无效. (2)本部分共8个小题,共92分. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某农场共有300头牛,其中甲品种牛30头,乙品种牛90头,丙品种牛180头,现采用分层抽样的方法抽取60头牛进行某项指标检测,则抽取乙品种牛的头数为_____; 【答案】18 【解析】 【分析】根据分层抽样的比例列式计算即可. 【详解】由题意抽取乙品种牛的头数, 故答案为:18. 13. 三棱锥的各条棱长均为1,则_____; 【答案】0 【解析】 【分析】先以为基底进行线性表示,再利用数量积定义计算即可. 【详解】以为基底进行线性转化,棱长均为1,夹角为, 故 故. 故答案为:0 14. 如图,在多面体中,平面平面,四边形和均为正方形,且,若该多面体的外接球为球,则平面截球所得截面的面积为__________. 【答案】 【解析】 【分析】分析可得该多面体为长方体的一部分,且外接球的球心为长方体的中心,即可求得外接球的半径R,如图建系,求得各点坐标,即可求出平面的法向量,根据点到平面的距离公式,可得点到平面的距离d,进而可得截面圆的面积. 【详解】如图,可知该几何体是长、宽、高分别为2,2,的长方体的一部分, 所以该多面体的外接球的球心为长方体的中心,且半径, 以为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系, 则球心,,,, 设平面的法向量为, 因为,, 所以, 令,得, 因为, 所以点到平面的距离, 设截面圆的半径为,则, 所以所求截面的面积为. 故答案为: 四、解答题:共77分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤. 15. 已知的三个顶点坐标分别为,,,求: (1)边所在直线的方程; (2)边的垂直平分线所在直线的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用斜率公式求出直线的斜率,代入点斜式即可得解; (2)利用中点坐标公式求出的中点坐标,然后利用相互垂直的直线斜率关系求出斜率,代入点斜式即可求解. 【小问1详解】 因为,, 所以边所在直线的斜率为,且, 所以边所在直线的方程为,即. 【小问2详解】 因为,,所以的中点为, 又直线的斜率为,所以边的垂直平分线所在直线的斜率为, 所以边的垂直平分线所在直线的方程为,即. 16. 一家水果店为了解本店苹果的日销售情况,记录了过去200天的日销售量(单位:kg),将全部数据按区间,,…,分成5组,得到下图所示的频率分布直方图. (1)求图中a的值;并估计该水果店过去200天苹果日销售量的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表); (2)若一次进货太多,水果不新鲜;进货太少,又不能满足顾客的需求.店长希望每天的苹果尽量新鲜,又能地满足顾客的需要(在100天中,大约有85天可以满足顾客的需求).请问,每天应该进多少水果? 【答案】(1),83.5kg (2) 【解析】 【分析】(1)在频率分布直方图中,所有矩形的面积和为1,所有矩形的面积乘以其底端中点之和即为平均值. (2)能地满足顾客的需要即求该店苹果日销售量的分位数,通过矩形的面积和确定分位数在,再利用公式计算即可. 【小问1详解】 由直方图可得,样本落在,,…,的频率分别为,,0.2,0.4,0.3, 由,解得. 则样本落在,,…,频率分别为0.05,0.05,0.2,0.4,0.3, 所以,该苹果日销售量的平均值为: 【小问2详解】 为了能地满足顾客的需要,即估计该店苹果日销售量的分位数. 方法1:依题意,日销售量不超过的频率为, 则该店苹果日销售量的分位数在,设为, 则,解得. 所以,每天应该进苹果. 方法2:依题意,日销售量不超过的频率为, 则该店苹果日销售量的分位数在, 所以日销售量的分位数为. 所以,每天应该进苹果. 17. 如图,四边形ABCD是矩形,平面ABCD,平面ABCD,,点F在棱PA上. (1)求证:平面CDE; (2)求直线BP与平面PEC所成角的正弦值; (3)若点F到平面PCE的距离为,求线段AF的长. 【答案】(1)在矩形ABCD中,, 因为平面CDE,平面CDE,所以平面CDE. 因为平面ABCD,平面ABCD,所以, 因为平面CDE,平面CDE,所以平面CDE. 又因为平面PAB,平面PAB,,所以平面平面CDE. 因为平面PAB,所以平面CDE. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)证明平面平面CDE,利用面面平行的性质可证得平面CDE; (2)以点A为坐标原点,AB、AD、AP所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法求值即可; (3)设,则,利用空间向量法可得出关于t的方程,结合t的范围可求得t的值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为平面ABCD,平面ABCD,平面ABCD, 所以,又因为ABCD是矩形,, 所以AD、AB、AP两两垂直,以点A为坐标原点,AB、AD、AP所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系, 则、、, 所以, 设平面PEC的一个法向量为,则, 取,可得, 设直线BP与平面PEC所成角为θ,所以. 【小问3详解】 设,,则,所以, 因为点F到平面PCE的距离, 因为,解得,故. 18. 为筹备“2025浙江省城市篮球联赛(浙BA)”城市争霸赛,某市级联队面向社会公开选拔战术助理教练,选拔流程包括两轮测试,重点考察选手的篮球知识储备与临场战术应对能力:第一轮为战术理解测试:从5道经典战术分析题中任选2题作答,若两题均答对得40分,其余情况得0分;第二轮为实战应变测试:从5道实战应变题中任选2题作答,每答对1题得30分,答错得0分;若两轮总成绩不低于60分,选手将获得面试资格,且进入正式教练团队备选名单.现有两位候选人甲与乙参加此次测试,甲对两轮题目中每道题的答对概率均为0.5;乙第一轮测试题仅掌握其中4题(掌握的题必答对,未掌握的题必答错),乙第二轮每题答对的概率为0.4;所有测试中,每项成功与否互不影响. (1)求甲两轮测试总分为30分的概率; (2)求乙在第一轮测试中得40分的概率; (3)试判断谁更有可能进入正式教练团队备选名单? 【答案】(1) (2) (3)乙 【解析】 【分析】(1)利用和事件、对立事件、独立事件的相关概念计算即可; (2)利用古典概型计算概率即可; (3)分类讨论甲乙两人的得分情况,根据第二问的结论及独立事件的乘法公式计算比较概率大小即可. 【小问1详解】 设“甲两轮总分得30分”为事件,“甲第一轮答错一题得0分, 第二轮答对一题得30分”为事件;“甲当第一轮答错两题得0分,第二轮答对一题得30分”为事件. 则; 【小问2详解】 对第一轮的5个问题进行编号:,第一轮从5个问题中任选两题作答, 则有共10种, 设乙只能答对4个问题的编号为:,则乙在第一轮得40分,有 共6种, 则乙在第一轮得40分的概率为:; 【小问3详解】 由(2)知,乙在第一轮得40分的概率为,则乙在第一轮得0分的概率为:, 依题意,两人能够晋级复赛,即两轮总分不低于60分, 当第一轮答对两题得40分,第二轮答对一题得30分时, 甲和乙晋级复赛的概率分别为:; ; 当第一轮答对两题得40分,第二轮答对两题得60分时, 甲和乙获得面试资格的概率分别为: ; 当第一轮答错一题得0分,第二轮答对两题得60分时, 甲和乙获得面试资格的概率分别为: 当第一轮答错两题得0分,第二轮答对两题得60分时, 甲获得面试资格的概率分别为:, 甲获得面试资格的概率为:; 乙获得面试资格的概率为: 乙更有机会获得面试资格,进入正式教练团队备选名单. 19. 如图,在三棱锥中,为正三角形,平面,点为线段BC上的动点, (1)若点为BC中点,证明: (2)在(1)的条件下,求平面PAC与平面ACF夹角的余弦值 (3)求线段长的最小值 【答案】(1) 法1:因为为正三角形,点为BC中点, 所以, 因为平面,平面,所以, 因为,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 因为,,平面, 所以平面, 因为平面,所以; 法2:因为为正三角形,点为BC中点,, 所以, 因为平面,平面,所以, 所以, 因为, 所以,则, 因为为正三角形,点为BC中点, 所以, 因为平面,平面,所以, 因为,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 所以, 所以, 所以; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)证法1:由等腰三角形的性质得,由线面垂直的性质得,则得平面,再证得平面,再利用线面垂直的性质可证得结论;证法2:在中求出,在中求出,从而可求出,再在中求出,最后在中利用勾股定理的逆定理可证得结论; (2)以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,其中EC,EA为轴,轴的正半轴,然后利用空间向量求解即可; (3)法1:以的中点为原点,建立如图所示空间直角坐标系,其中为轴,轴的正半轴,设,由表示出,从而可表示出,进而可求出其最小值;法2:设BC的中点为,取PA中点,过点作平面PBC垂线,垂足为,可得点轨迹为在平面PBC中的以为圆心,为半径的圆弧,从而可求得结果. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)知, 则以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,其中EC,EA为轴,轴的正半轴, 则 , 设平面PAC的法向量为,则 ,令,则法向量为, 设平面的法向量为,则 ,令,则, 设平面PAC与平面ACF夹角为, 则, 即平面PAC与平面ACF夹角的余弦值为; 【小问3详解】 法1:以的中点为原点,建立如图所示空间直角坐标系,其中为轴,轴的正半轴,则, 设 , , 令 则, 在上单调递减,上单调递增 当时,, 法2:设BC的中点为,取PA中点,过点作平面PBC垂线,垂足为, 且平面, 点的轨迹为以PA为直径,即的球与平面PBC的相交圆弧, 由(1)可知,,相交圆半径, 点轨迹为在平面PBC中的以为圆心,为半径的圆弧, , 【点睛】关键点点睛:此题考查线线垂直的证明,考查二面角的求法,解题的关键是根据题意合理建立空间直角坐标系,利用空间向量求解,考查空间想象能力和计算能力,属于较难题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 泸县普通高中共同体2025年秋期高二半期联合考试 数学试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.第I卷1页至2页,第II卷3页至4页.共150分.考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卷上相应位置. 2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卷对应题目号的位置上,填涂在试卷上无效. 3.非选择题答案请使用黑色签字笔填写在答题卷对应题目号的位置上,填写在试卷上无效. 第I卷(选择题 共58分) 一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 直线的倾斜角为( ) A. 150° B. 120° C. 60° D. 30° 2. 设复数满足,则( ) A. B. C. D. 3. 若直线与直线平行,则( ) A. B. 6 C. D. 4. 已知圆锥的表面积为,母线与底面所成角为,则该圆锥的母线长为( ) A. B. C. D. 5. 从1,2,3,4这四个数中随机取两个数,则这两个数之和为偶数的概率是( ) A. B. C. D. 6. 已知向量,,则向量在向量上的投影向量的模为( ) A. 18 B. C. 12 D. 7. 某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是 A. 新农村建设后,种植收入减少 B. 新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C. 新农村建设后,养殖收入增加了一倍 D. 新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 8. 如图,正方体中,P、Q、R、S分别为棱AB、BC、、CD的中点,连接、,空间任意两点M、N,若线段MN上不存在点在线段、上,则称M、N两点可视,下列选项中与点可视的为( ). A. 点Q B. 点P C. 点B D. 点R 二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 有一组样本数据,其中是最小值,是最大值,则( ) A. 的平均数等于的平均数 B. 的中位数等于的中位数 C. 的标准差不小于的标准差 D. 的极差不大于的极差 10. 下列说法错误的是( ) A. 若,为两个事件,则“A与B互斥”是“A与B相互对立”的充分不必要条件 B. 若,为两个事件,且,则与互斥 C. 若,,则事件A,B相互独立与事件,互斥可以同时成立 D. 若事件A,B满足,则A与B相互对立 11. 在长方体中,分别为棱上的动点,则下列说法中正确的是( ) A. 若为中点,则三棱锥的体积为 B. 若为中点,过的平面截该长方体得到的截面图形为五边形 C. 若分别为靠近的三等分点,则到直线的距离为 D. 若直线与平面所成角为,则存在点使得线段长度为 第II卷(非选择题 共92分) 注意事项: (1)非选择题的答案必须用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上,作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色签字笔描清楚,答在试题卷和草稿纸上无效. (2)本部分共8个小题,共92分. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某农场共有300头牛,其中甲品种牛30头,乙品种牛90头,丙品种牛180头,现采用分层抽样的方法抽取60头牛进行某项指标检测,则抽取乙品种牛的头数为_____; 13. 三棱锥的各条棱长均为1,则_____; 14. 如图,在多面体中,平面平面,四边形和均为正方形,且,若该多面体的外接球为球,则平面截球所得截面的面积为__________. 四、解答题:共77分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤. 15. 已知的三个顶点坐标分别为,,,求: (1)边所在直线的方程; (2)边的垂直平分线所在直线的方程. 16. 一家水果店为了解本店苹果的日销售情况,记录了过去200天的日销售量(单位:kg),将全部数据按区间,,…,分成5组,得到下图所示的频率分布直方图. (1)求图中a的值;并估计该水果店过去200天苹果日销售量的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表); (2)若一次进货太多,水果不新鲜;进货太少,又不能满足顾客的需求.店长希望每天的苹果尽量新鲜,又能地满足顾客的需要(在100天中,大约有85天可以满足顾客的需求).请问,每天应该进多少水果? 17. 如图,四边形ABCD是矩形,平面ABCD,平面ABCD,,点F在棱PA上. (1)求证:平面CDE; (2)求直线BP与平面PEC所成角的正弦值; (3)若点F到平面PCE的距离为,求线段AF的长. 18. 为筹备“2025浙江省城市篮球联赛(浙BA)”城市争霸赛,某市级联队面向社会公开选拔战术助理教练,选拔流程包括两轮测试,重点考察选手的篮球知识储备与临场战术应对能力:第一轮为战术理解测试:从5道经典战术分析题中任选2题作答,若两题均答对得40分,其余情况得0分;第二轮为实战应变测试:从5道实战应变题中任选2题作答,每答对1题得30分,答错得0分;若两轮总成绩不低于60分,选手将获得面试资格,且进入正式教练团队备选名单.现有两位候选人甲与乙参加此次测试,甲对两轮题目中每道题的答对概率均为0.5;乙第一轮测试题仅掌握其中4题(掌握的题必答对,未掌握的题必答错),乙第二轮每题答对的概率为0.4;所有测试中,每项成功与否互不影响. (1)求甲两轮测试总分为30分的概率; (2)求乙在第一轮测试中得40分的概率; (3)试判断谁更有可能进入正式教练团队备选名单? 19. 如图,在三棱锥中,为正三角形,平面,点为线段BC上的动点, (1)若点为BC中点,证明: (2)在(1)的条件下,求平面PAC与平面ACF夹角的余弦值 (3)求线段长的最小值 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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