第一单元　天气（第1-4课）课时练习--2025-2026学年科学三年级上册教科版

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第一单元　天气（第1-4课）课时练习 1. 我们关心天气 一、 选择题。 1. “清明时节雨纷纷”描述的天气是（　　）。 A. 雨天 B. 雪天 C. 打雷 2. 下列不属于天气现象的是（　　）。 A. 雷雨 B. 台风 C. 寒冷 3. 下列关于天气的说法，错误的是（　　 ） 。 A. 同一时间，不同地点的天气可能不一样 B. 天气的变化总是很迅速，不会缓慢 C. 了解天气的变化对于我们的生活很重要 4. 各种天气现象都是发生在（　　）的自然现象。 A. 大气圈里 B. 大气圈外 C. 太空里 5. 成语“阴云密布”“万里无云”描述的天气分别是（　　）。 A. 阴天、多云 B. 阴天、少云 C. 阴天、晴天 二、 判断题。 1. 雨和雪都只会在冬天出现。 （　　） 2. 进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。 （　　） 3. 天气的类型只有晴天和雨天。 （　　） 4. 天气是不断变化的，无法进行观测和记录。 （　　） 2. 认识气温计 一、 选择题。 1. 在气温计上没有标记的是（　　）。 A. 单位符号 B. 刻度 C. 使用说明 2. 气温计是用来测量（　　）的工具。 A. 风力大小 B. 空气的温度 C. 空气的湿度 3. 某一天的天气预报，温度是－1～5℃，这里的符号“℃”正确的读法是（　　）。 A. 摄氏度 B. 温度 C. 度 4. 从冬天到夏天，气温计内的液柱变化总趋势是（　　）。 A. 不变 B. 上升 C. 下降 5. 图中气温计的示数是（　　）。 A. －5℃ B. －15℃ C. 5℃ 6. 如图，气温计显示此时的温度是（　　）。 A. 68℃ B. 20° C. 20℃ 7. 观察下图，气温计的示数分别写作（　　）。 A. －8℃、12℃、35℃ B. 12℃、35℃、－6℃ C. 8℃、12℃、35℃ 8. 某天气温计的示数如图所示，读作（　　）。 A. 九摄氏度 B. 十一摄氏度 C. 零下二十九摄氏度 9. 在如图所示的天气，请你判断用气温计测得的温度最可能是（　　）。 A. －4℃ B. 5℃ C. 18℃ 二、 判断题。 1. 气温计不可以用来测量沸水的温度。 （　　） 2. 气温计的测量范围是0～100℃。 （　　） 3. 气温计的液柱通常是水银或染色的酒精。 （　　） 4. 气温计的液柱上升，说明温度在下降。 （　　） 5. 气温计的单位可以用“℃”或“℉”表示。 （　　） 三、 看图填空。（仿照例子读写出图中气温计的示数） 例： 读作：三十五摄氏度 读作：_______________ 读作：___________________ 写作：35℃ 写作：_________ 　　 写作：_________ 3. 测量气温 一、 选择题。 1. 使用气温计读数时，视线应该（　　）。 A. 俯视 B. 仰视 C. 平视液柱顶端 2. 某日用百叶箱内的气温计测量的气温数据为22℃、17℃、35℃、28℃，其中35℃的记录时间应该是（　　）。 A. 8时 B. 14时 C. 10时 3. 观察气温变化图，下列说法中，正确的是（　　）。 A. 一天中12时温度最高 B. 一天中16时气温最低 C. 一天中气温先升高后降低 4. 小明在教室外测量了一天中气温的变化规律，下列说法中，正确的是（　　）。 A. 一天中的最高气温一般出现在清晨日出前 B. 一天中的最高气温一般出现在下午2到3时 C. 一天中从早到晚的气温都是一样的 5. 观察和记录一个月的气温时，下列做法中正确的是（　　）。 A. 坚持在每天的同一时间、同一地点进行 B. 遇到周末和节假日，可以停止 C. 在任何一个时间和地点都可以进行 6. 测量教室外一天的气温变化，最好选择（　　）。 A. 一天中的5个时间点 B. 一天中的2个时间点 C. 任何时间都可以 二、 判断题。 1. 一天中一定是中午的气温最高，清晨的气温最低。 （　　） 2. 可以用折线统计图来描绘一天中的气温变化。 （　　） 3. 测量室外气温时，气温计应当放在阳光照射不到且空气流通处。 （　　） 4. 测量气温要在阴凉通风处，所以百叶箱表面也可以涂成黑色。（　　） 5. 气温计使用时要高高地悬挂在空气中，读数时必须仰头去读。（　　） 三、 下表是小明同学测量、记录某一天的气温变化情况，请你帮助他完成数据整理和分析。 时　间 6：00 8：00 10：00 12：00 14：00 16：00 18：00 20：00 气温/℃ 8 12 16 20 26 23 18 12 1. 请根据上表中的数据，绘制气温折线统计图。 2. 请分析：最高气温出现在____________，这一天中气温变化的规律是________________________。 4. 测量降水量 一、 选择题。 1. 下列容器适合做简易雨量器的是（　　）。 2. 降水量通常以（　　）为单位。 A. 分米 B. 毫米 C. 厘米 3. 同学们自制的雨量器刻度条上的数字从下到上（　　）。 A. 越来越大 B. 越来越小 C. 不变 4. 妙妙同学用简易雨量器收集24小时的总降水量，雨量器中水的高度是16毫米，共有60毫升，这一天的降水量应记录为（　　）。 A. 60毫升 B. 44毫米 C. 16毫米 5. 雨天，在同一地方的同一时间段，用如图所示的两个自制雨量器A、B测量降水量，测得的读数（　　）。 A. 小雨量器A的读数大 B. 大雨量器B的读数大 C. 两个雨量器读数一样大 6. 制作雨量器时，刻度条的“0”刻度必须与（　　）对齐。 A. 杯子外底部 B. 杯子内底部 C. 杯子顶部 7. 测量降水量时，通过测量一个测量周期内雨量器储水瓶中雨水的高度来确定降水等级，这个测量周期为（　　）。 A. 12小时 B. 18小时 C. 24小时 8. 降水量在10.0～24.9毫米属于（　　）。 A. 小雨 B. 中雨 C. 大雨 二、 判断题。 1. 用自制的雨量器测降水量时，若“0”刻度线的位置高于杯子内底面，则测量前要加水到“0”刻度。 （　　） 2. 根据降水量等级的划分标准，雨的强度只分为小雨、中雨和大雨三个等级。 （　　） 3. 我们用雨量器测量降水量，读数时，视线要与液面平行。（　　） 4. 大小不同、形状不同的雨量器测出的降水量一定不同。（　　） 5. 通过绘制一个月的降水量变化柱状图，我们可以了解该地区全年的降水情况。（　　） 三、 某地区9月17日下了两场雨，降水量统计如图所示。请据图回答下列问题： 1. 该地区9月17日的降水量是_______________。 2. 如果用雨量器测量降水量，那么雨量器应该放在_________。 A. 屋檐下 B. 空旷的地面上 C. 大树下 3. 该地区处于雨季，天气预报提示未来两周都有较强降雨，如果你是生活在该地区的居民，你和家人应该注意些什么？_______________________________________。 　 参考答案 1. 我们关心天气 一、 1-5、ACBAC； 二、1-4、✕✕✕✕； 2. 认识气温计 一、 1-9、CBA BAC ABA； 二、1-5、√✕√✕√； 三、 二十摄氏度　20℃ 零下五摄氏度 －5℃ 3. 测量气温 一、 1-6、CBCBAA； 二、1-5、✕√√✕✕； 三、 1、如图所示；2、14：00 先由低变高，再由高变低 4. 测量降水量 一、 1-8、ABAC CBCB； 二、1-5、√✕√✕✕； 三、 实验探究题。（共42分） 1、22毫米； 2、B； 3、出行要注意安全，要带雨具（合理即可）； 　 　 1 学科网（北京）股份有限公司 $