吉林省白山市抚松县第十中学2025-2026学年八年级上学期11月期中生物试题

抚松县第十中学期中测试八年级生物 一选择题 1.下列有传染性和流行性的是( A.近视眼 B.坏血病 C.侏儒症 D.肺结核 紧 2.打乒乓球时，随着球由远及近的移动，运动员始终能看清球的位置，主要是因为( ) A.晶状体的凸度可以调节 B.视网膜可以前后调节 C.玻璃体的大小可以调节 D.瞳孔的大小可以调节 3.小婧在做手工时，手指不小心被针扎了一下，她立即做出了缩手动作，随后感到疼痛， 如图为反射弧结构示意图，下列有关描述正确的是( 需 ⑧ ③ : 叠 A.小婧感到疼痛的神经中枢位于③ B.若②受损，接受外界刺激时，有感觉无反应 C.产生缩手动作的反射路径为①-②-→③-→④→⑤ D.①是效应器，②是传出神经 蟹 4.下列反射中，属于人类特有的反射是( : A.受强光刺激立即闭眼 B.吃山楂时分泌哑液 C.针刺手指立即缩手 D.听到精彩的相声时哈哈大笑 5.校园内的阳光体育活动促进了青少年的健康成长。 如图是关节的结构示意图。下列叙述正确的是( A.关节在运动中起杠杆作用 : B.关节的灵活性只与6有关 C.能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌 D.1是关节窝，2是关节头 : 6.云南大理永平县金光寺自然保护区的工作人员在整理回收红外摄像机拍摄的影像资料 时，发现国家一级重点保护动物云豹的身影。下列不属于云豹运动系统的组成的是( A.肌肉 B.骨 C.神经 D关节 1 0 7.青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多，有利于生长发育。 分泌该激素的内分泌腺是() A,甲状腺 B.树腺 C.胰岛 D.垂体 8.激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于 激素的说法，正确的是() A.激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中 B.幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症 C.当人体的咦岛素分泌不足时，血糖浓度会低于正常水平 D.如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素，会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间 9.传染性、流行性是传染病与其他类别疾病的主要区别。下列各种疾病中，都属于传染 病的是() A.肺结核、糖尿病、百日咳 B.蛔虫病、佝偻病、水痘 C.高血压、手足口病、淋病 D.麻疹、流感、乙型肝炎 0.为了防止疫病，清朝的《鼠疫抉微》中提出：“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，厨 房沟渠，整理洁净，房间窗户，通风透气，凡黑湿处切勿居住。”文中所述为预防传染病 流行而采取的措施属于() A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体 11.《人体器官捐献和移植条例》标志着我国器官捐献和移植向更加规范化、科学化方向 : 发展。从免疫角度分析，医生给患者移植的捐献者的器官和移植后患者体内发生的免疫反 应分别属于() A.抗原，非特异性免疫 B.抗原，特异性免疫 C.抗体，非特异性免疫 D.抗体，特异性免疫 : 12.下列措施中，不属于计划免疫的是( ) A.婴幼儿注射百白破疫苗 B.幼儿口服脊灰质疫苗 : C.给糖尿病病人注射胰岛素 D.为青少年注射乙肝疫苗 13.下图①②③为人体内某部位的三种类型的血管，“→”表示血流方向，下列相关叙述 正确的是() ① ② ③ 2/6 : : A. 血管（②代表静脉，四肢的静脉内静脉瓣比较多 B.若血管①受伤出血，应在伤口的近心端按压止血 C.血管③的特点是管腔很细，只允许红细胞单行通过 D.血液在血管中沿着①→②→③的顺序依次流动 14.“守护生命，拥抱健康，从我做起”。下列选项中描述的做法不恰当的是() A.和同学闹矛盾，无法调和时，可以寻求老师的帮助 B.有人因溺水停止呼吸，对其做人工呼吸前需保证呼吸道畅通 C.发现有人煤气中毒时，先开门窗，关闭气源， 再移出中毒者 D学习压力过大时，可以去网吧通宵打游戏缓解压力 15.下列有关健康与急救措施的叙述正确的是（ A.处方药可自行去药店购买B.静脉出血时可压迫近心端暂时止血 C.熬夜通宵可提高学习效率 D.人工呼吸应先清除呼吸道内的异物 16.生物社团的学生对“不同体积分数的酒精溶液对水蚤心率的影响”进行实验探究，记录 : 数据如下表。下列数据解读有误的是( ) 酒精体积分数% 清水 0.25 1 10 20 水蚤心率（次/10秒） 35 45 30 23 0 A. 水蚤心率随酒精浓度增大而加快 : B.酒精浓度较小时对水蚤心率有促进作用 毁 C.20%酒精浓度下，水蚤的心跳停止 D.饮酒对心脏功能有影响，酗洒损害健康 浆 17.千里之堤，溃于蚁穴可作为下列哪项的实例( A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应 C.生物因素对生物的影响 D.非生物因素对生物的影响 18.如图为某农田生态系统的食物网示意图，下列有关叙述中正确的是() A.该食物网中共有3条食物链 肉食性昆虫 : B.青蛙与植食性昆虫之间是捕食 风 : 与竞争的关系 C.生态系统的能量最终来源于太阳能 食虫鸟 青蛙 植食性动物 D. 食虫鸟获得能量最多的食物链是： : 草→植食性昆虫→肉食性昆虫→食虫鸟 : : 3 : 19.如图是自然界中的某物质循环示意图，其中甲、乙、丙依次是() A.真菌和细菌、植物、动物 甲 B.动物、植物、真菌和细菌 C.真菌和细菌、动物、植物 : D.植物、动物、真菌和细菌 州 20.我国有着多种多样的生态系统，下列有关生态系统的叙述，错误的是 A.森林生态系统被称为“绿色水库”，一般能够长期处于比较稳定的状态 B.海洋生态系统的生产者每年制造的氧气占地球产氧量的70%，被称为“地球之肺” C.城市生态系统中人类起着重要的支配作用，由于人口密集，容易造成环境问题 C D.湿地生态系统能蓄洪抗旱、净化水质，被称为“地球之肾” 二、非选择题共30分 21.请阅读下列材料，回答问题：（8分) 材料一：在短短几个月内新冠肺炎疫情多点反扑，感染的患者一般表现为发热、乏力、 干咳，逐渐出现呼吸困难，严重患者出现死亡。预防新冠肺炎的主要措施有：①外出佩 戴口罩，②开窗通风，③勤洗手，④用酒精擦拭消毒，⑤加强体育锻炼。⑥如果有发 热、咳嗽、气促等呼吸道感染症状，需要及时进行自我隔离，-⑦尽快就医。 材料二：目前，我国已有几款新型冠状病毒疫苗获得临床批件，如陈薇院士团队研发 C 的腺病毒载体疫苗。s蛋白是新型冠状病毒入侵人体细胞的关键“钥匙”。而腺病毒载体疫 苗是用经过改造后无害的腺病毒作为载体，装入新型冠状病毒的$蛋白基因，制成腺病毒 : 载体疫苗，刺激人体产生抗体。 材料三：小丽同学结合病毒感染过程绘制了防疫图。如图： 传播途径 病原体 病原体 翼 非特异性 . 免疫 : 需要 传染病的 需要 免疫 流行 ① (功能) 可变成 : (1)从传染病的角度看，新型冠状病毒是引起人类患病的 和幽门螺旋杆 菌相比，新型冠状病毒在结构上的最大特点是 (2)你认为材料一涉及到的预防措施中属于切断传播途径的是 (填数 字)。无症状感染者属于传染病三个基本环节中的 4/6 :0 (3)根据材料二可知，将腺病毒载体疫苗注入人体内，可刺激 细胞产生抗 体。腺病毒载体疫苗属于 、一，该免疫类型属于 免疫。 (4)甲、乙、内、丁4位同学结合着小丽同学画的防疫图，发表了自己的观点，说法 正确的是哪·位同学 .: 斯 甲同学：从免疫角度来看，新型冠状病毒属于抗体。 乙同学：新冠患者属于① 丙同学：戴口罩、穿隔离服是为了保护②。 22.自然界中的生物多姿多彩，命运息息相关。(6分) O 资料一：海洋是生命的乐园，种类繁多、 海贝 ◆大黄鱼 .: 数量巨大的海洋水生植物以无机物为营养， 海洋水生植物 带鱼 中 制造大量的有机物，直接或间接地为各种鱼 鲨鱼 乌贼 类、鸟贼、海贝等动物提供食物。如图表示 某海洋生态系统部分食物网示意图。 海牛 资料二：2023年8月24日，日本不顾国际社会反对，将核污水排入大海。其中最滩清 : 童 除的是放射性元素一氚元素，该元素将随着海洋生物通过食物链扩散进入到人体，从而 被人体细胞用于细胞代谢，直接在细胞内放射衰变影响人体键康。因此这一问题绝不仅仅 是日本的内部问题，也是沙及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。 (1)分析资料一的食物网示意图。有」 条食物链，写出其巾最短的一条食物 毁 链： 0 (2)在资料一食物网中，生物之间既有捕食关系又有竞争关系的是鲨鱼与 架 要构成完整的生态系统，要补充 部分。 ... (3)分析资料二，随着核污染水的排放，放射性氘元素沿着会不断 (填“积 累”或“减少”)，从而影响人体健康。 (4)核污水的排放，绝不是日本内部问题，因为 是一个统一的整体，是地 ： 球上最大的生态系统。 : 23.体育运动能强身健体，培养意志品质，对中学生的全面发展具有重要影响。图中甲、 乙、丙分别表示部分运动器官。(5分) .… : : . 丙 O (1)甲图③此时处于 状态。 : (2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，丙中骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分 [②1 (3)人体能产生运动，是因为骨骼肌受到 传来的刺激而收缩，牵动骨绕关 节活动。 敬 (4)在进行体育运动时，如果过于剧烈就很容易脱白。脱白是指乙中的 (填 序号)滑脱出来。 (5)手提重物时，肱二头肌和肱三头肌都处于 状态。 24.下图为反射弧的模式图。请根据图回答：(5分) (1)标号②表示 ② 标号③表示 ① (2)神经冲动在该反射弧中的传导顺序是 ③ ① 、⑥（用 女 图中标号回答) 25.救护车执行任务遇到堵车时，前方车辆司机可以向左右侧前方45度打方向，让出“生 命通道”（如图1)。请据图示回答相关问题。(6分) O ⑦⑧ ⑤ 16 图1 图2 图3 桨 图4 (1)救护车司机看到前方拥堵，物体反射的光线最终在图2的[ 上形成物 像，产生的神经冲动，沿着②视神经传到图3中 处（填序号）的相关区域形成 视觉。 O (2)若车中的病人因脑部出血导致呼吸和心跳骤停，可能是凝血块压迫了图3中 处（填序号）的相关区域。 (3)警笛声产生的声波在私家车车主耳中的传导，听觉感受器位于图4中的 (填 序号)内。 区 (4)听到警笛声的私家车司机马上转动方向盘，使车头向侧前方45度，为急救车让出通 道，该反射属于 (填“条件反射”或“非条件反射”)。 6/6