内容正文:
贵州省毕节市七星关区第三实验学校
2025秋7-9年级第二次教学质量检测
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量:H1 S32 O16 Zn65 C12 Ca40
一、选择题(2分/题,共14分)
1. 我国2025年六五环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法与该主题不相符的是
A. 随手关闭电灯 B. 鼓励乘坐公交车出行
C. 露天焚烧树叶 D. 推广使用可降解塑料
【答案】C
【解析】
【详解】
A、随手关闭电灯,节约电能,减少能源消耗,选项A正确;
B、鼓励乘坐公交车出行,减少私家车使用,降低尾气排放和能源消耗,改善空气质量,选项B正确;
C、露天焚烧树叶,会产生大量烟尘、有害气体(如CO)和PM2.5,污染空气,危害健康,选项C不正确;
D、传统塑料难降解,污染环境,推广使用可降解塑料,能减少“白色污染”,选项D正确。
故选C。
2. 实验千万个,安全第一位,下列实验操作没有安全隐患的是
A. 给液体加热 B. 点燃酒精灯
C. 闻气味 D. 取固体药品
【答案】C
【解析】
【详解】A、加热试管中的液体时,用酒精灯的外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,实验操作有安全隐患,不符合题意;
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,实验操作有安全隐患,不符合题意;
C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,实验操作没有安全隐患,符合题意;
D、固体粉末状药品的取用方法:先将试管横放,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,不能直接用手取用固体药品,实验操作有安全隐患,不符合题意。
故选C。
3. 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是
A.化学性质决定用途
①氧气用于医疗急救、金属切割
②食品包装充氮气以防腐
B.人物与事件
①道尔顿:原子分子学说
②拉瓦锡:空气成分研究
C.实验现象描述
①铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
②镁在空气燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
D.燃烧和灭火
①用水灭火,是降低可燃物的着火点
②木柴架空利于促进燃烧,是因为增大木柴与氧气的接触面积
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、①氧气能供给呼吸、支持燃烧,故可以用于医疗急救、金属切割,正确;②氮气化学性质不活泼,食品包装充氮气以防腐,正确。符合题意;
B、①道尔顿提出了原子论。错误;②通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成的结论。正确;不符合题意;
C、①铁在空气中不燃烧,错误;②镁在空气燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,正确。不符合题意;
D、①用水灭火,是降低可燃物的温度到着火点以下,着火点是物质的固有性质不能被降低。错误;②把木柴架空一些,木柴燃烧得更旺,是因为使木柴与空气充分接触,增大了木柴与氧气的接触面积。②正确。B不符合题意。
故选A。
4. 2025年中国水周的主题是“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。下列说法错误的是
A. 明矾可以使悬浮的杂质从水中沉降出来
B. 经自来水厂净化处理过的水一定是软水
C. 对污水进行处理也是合理利用水资源的重要方式
D. 电解水实验中,产生氧气与氢气的体积比是1:2
【答案】B
【解析】
【详解】A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性,可以使悬浮的杂质从水中沉降出来,故正确;
B、经自来水厂净化处理过的水仍含有可溶性杂质,经自来水厂净化处理过的水不一定是软水,可能含有较多的可溶性钙、镁化合物,可能是硬水,故错误;
C、保护水资源包括两个方面:一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染,对污水进行处理也是合理利用水资源的重要方式,故正确;
D、电解水实验中,产生氧气与氢气的体积比是1:2,故正确;
故选B。
5. 我们常从化学思维的角度认识和理解世界。下列说法不正确的是
A. 变化与守恒:酒精灯火焰上罩干燥烧杯,内壁有水雾,可推测酒精中含有氢元素
B. 模型与推理:镁原子和氦原子最外层电子数相同,则镁和氦化学性质相似
C. 微观与宏观:水和过氧化氢的分子构成不同,可推测它们的化学性质不同
D. 探究与创新:镁条可以在二氧化碳气体中燃烧,则二氧化碳可以支持镁的燃烧
【答案】B
【解析】
【详解】A、把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧杯内壁出现水雾,说明酒精燃烧时生成了水。水由氢氧元素组成,所以可推测酒精中含有氢元素。A正确;
B、氦原子最外层电子数是2,镁原子最外层电子数也是2,由于氦原子最外层电子已达到相对稳定结构,镁原子最外层电子易失,所以它们化学性质不相似的。B不正确。
C、 分子不同,化学性质不同,所以水和过氧化氢的分子构成不同,可推测它们的化学性质不同。C正确;
D、点燃的镁条可以在二氧化碳中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁,说明二氧化碳可以支持镁的燃烧。D正确。
综上所述:选择B。
6. “赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中的大马酮(化学式为C13H18O)是其香味的主要来源。下列有关大马酮的说法,正确的是
A. 属于混合物 B. 大马酮中氢元素的质量分数最小
C. 大马酮由三种元素组成 D. 大马酮中碳、氢元素的质量比为13:18
【答案】C
【解析】
【详解】A、大马酮只由一种物质组成,属于纯净物,说法错误,不符合题意;
B、大马酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为,则大马酮中氧元素的质量分数最小,说法错误,不符合题意;
C、大马酮由碳、氢、氧三种元素组成,说法正确,符合题意;
D、大马酮中碳、氢元素的质量比为,说法错误,不符合题意。
故选:C。
7. 下列化学实验中出现了一些“出乎意料”的现象或结果,解释不合理的是
选项
A
B
C
D
实验
验证氧气的化学性质
用自制净水器对河水进行净化
探究水的组成
测定空气中氧气的体积分数
异常情况
未观察到火星四射的现象
处理后的水仍有颜色
正、负极产生的气体体积比
测得空气中氧气体积分数约为
原因分析
可能是铁丝温度未达到着火点或氧气浓度太低
可能是活性炭用量过少或此装置内没有使用明矾
可能是一小部分产生的氧气与金属电极发生了反应
可能是红磷用量不足或装置未冷就打开了弹簧夹
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、该实验中未观察到火星四射的现象,可能的原因是铁丝温度未达到着火点或氧气浓度太低,说法正确,不符合题意;
B、用自制净水器对河水进行净化,处理后的水仍有颜色,可能的原因是活性炭用量过少,吸附不彻底,明矾的作用是吸附水中悬浮的杂质,使其沉降,与出现该异常情况的原因无关,说法错误,符合题意;
C、电解水实验中,正、负极产生的气体体积比,可能的原因是一小部分产生的氧气与金属电极发生了反应,说法正确,不符合题意;
D、该实验中测得空气中氧气体积分数约为,可能的原因是红磷用量不足或装置未冷就打开了弹簧夹,说法正确,不符合题意。
故选:B。
二、非选择题(本题包括6个小题,共46分)
8. 中华文化博大精深,蕴含着深邃的哲理和丰富的实践经验。
(1)《韩非子·内储说上》提到“丽水之中生金”,就是“沙里淘金”。“沙”的主要成分是二氧化硅,硅元素在地壳中含量占第_______位。请画出硅原子的结构示意图_______,“沙里淘金”同时反映出金的化学性质是_______。
(2)《客中行》:“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光∙∙∙∙∙∙”酿酒时利用酒精的沸点较低,通过蒸馏将酒精与酒糟分离,沸点低属于酒精的_______性质(填“物理”或“化学”)。
(3)刘禹锡《浪淘沙》中写道:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。其中的“淘”和“漉”相当于化学实验中的_______操作。
(4)《易经》记载:“泽中有火”,“上火下泽”。“泽中有火”是指沼气燃烧,即甲烷()气体燃烧。写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式_______。
(5)中华的“茶文化”源远流长,博大精深。水的硬度会影响茶的口感,生活中降低水硬度的方法是_______。泥兴陶茶壶中含有二氧化硅、氧化铝及氧化铁等,写出其中一种成分的化学式_______。
(6)石灰石循环法可用于捕集烟气中的,该方法以捕集将所得产物在高温下煅烧可重新获得和,生成的具有疏松多孔的内部结构,其在捕集过程中对具有良好的_______性。
(7)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄漏即可闻到气味。从微观的角度分析,其原因为_______;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为_______。
(8)曾青(硫酸铜溶液)得铁而化为铜是古代湿法炼铜的方法之一,写出其化学方程式_______。反应一段时间后溶液中一定有的金属阳离子符号为_______。
(9)烟雾弹的工作原理是通过引信触发内部炸药,抛散发烟剂(如白磷)到空气中,发烟剂与氧气发生燃烧反应,生成大量固体颗粒烟雾,形成视觉障碍屏障.写出其化学方程式_______。
【答案】(1) ①. 二##2 ②. ③. 稳定##不易与其他物质反应
(2)物理 (3)过滤
(4)
(5) ①. 煮沸 ②. SiO2##Al2O3##Fe2O3
(6)吸附 (7) ①. 分子在不断运动 ②.
(8) ①. ②. Fe2+
(9)
【解析】
【小问1详解】
地壳中元素含量前四位为氧、硅、铝、铁,硅排第二(或2)位。硅原子(原子序数14)核外电子层分布为2、8、4,硅原子的结构示意图如图:。金在自然界中以单质存在,说明其化学性质稳定(或不易与其他物质反应)。
【小问2详解】
沸点低不需要通过化学变化就能表现出来,属于酒精的物理性质。
【小问3详解】
“淘”和“漉”通过水流分离固体(沙)与固体(金),对应过滤操作。
【小问4详解】
甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:。
【小问5详解】
煮沸可降低水的硬度(去除部分可溶性钙、镁化合物)。二氧化硅化学式为SiO2,氧化铝为Al2O3,氧化铁为Fe2O3。
【小问6详解】
疏松多孔的CaO结构可吸附CO2,其在捕集过程中对具有良好的吸附性。
【小问7详解】
从微观的角度分析,能闻到气味的原因是分子在不断运动。乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,化学方程式为 。
【小问8详解】
铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。反应一段时间后溶液中一定有的金属阳离子是亚铁离子,符号为 Fe2+。
【小问9详解】
白磷与氧气燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为 。
9. 阅读下面料普短文。
二氧化钛(TiO2)具有无毒、遮盖力强和价格便宜等优点,被认为是最重要的白色颜料,其应用领域分布如图1。
此外,TiO2可作为光催化剂促进工业污水和生活污水中有害物质的降解。研究表明向TiO2中掺杂某些金属元素可以提高其光催化降解性能。我国科研人员用水热法制备了铜掺杂二氧化钛(Cu-TiO2)复合材料,比较了TiO2和Cu- TiO2复合材料对某污染物的光催化降解性能,实验结果如图2。图中降解率越高,表明材料对该污染物的光催化降解性能越好。
目前,科研人员还在致力于TiO2性能的改进研究,其应用领域也会越来越广泛。
依据文章内容回答下列问题。
(1)TiO2中Ti的化合价是_________。
(2)由图1可知:TiO2应用占比最高的领域是_________。
(3)TiO2属于_____ ( 填序号)。
A. 混合物 B. 化合物 C. 氧化物
(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①在研究的材料用量范围内,当材料用量超过1.2 g时,光能化降解性能趋于稳定,Cu- TiO2复合材料对污染物降解率接近100%。___________;
②TiO2具有广阔的应用和发展前景。_____________;
③图2数据可作为Cu-TiO2复合材料对该污染物的光催化降解性能优于TiO2的证据之一,理由是______。
【答案】(1)+4 (2)涂料 (3)BC
(4) ①. 对 ②. 对 ③. 在研究的材料用量范围内,其他条件相同时,Cu-TiO2复合材料对某污染物的光催化降解率比TiO2高
【解析】
【小问1详解】
TiO2中氧元素显-2价,根据化合物中正负化合价的代数和为零可知,设Ti的化合价为x,则x+(-2)×2=0,x=+4;
【小问2详解】
由图1可知:TiO2应用占比最高的领域是涂料,占61%;
【小问3详解】
TiO2是由钛元素和氧元素两种元素组成的纯净物,属于化合物,也属于氧化物,故选BC;
【小问4详解】
①由图2可知,在研究的材料用量范围内,当材料用量超过1.2 g时,光能化降解性能趋于稳定,Cu- TiO2复合材料对污染物降解率接近100%,该说法对;
②目前,科研人员还在致力于TiO2性能的改进研究,其应用领域也会越来越广泛,因此TiO2具有广阔的应用和发展前景,该说法对;
③由图2数据分析,在研究的材料用量范围内,其他条件相同时,Cu-TiO2复合材料对某污染物的光催化降解率比TiO2高,所以图2数据可作为Cu-TiO2复合材料对该污染物的光催化降解性能优于TiO2的证据之一。
10. 含硫量是衡量煤炭品质及环境影响的核心指标,我国将煤炭按含硫量(硫元素的质量分数)划分为下表中的五个等级:
煤炭等级
特低硫煤
低硫煤
中硫煤
中高硫煤
高硫煤
含硫量
≤0.50%
0.51%-1.00%
1.01%-2.00%
2.01%-3.00%
>3.00%
某火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,使用石灰石进行烟气脱硫。该厂实验室采用燃烧分析法,测定100g煤样充分燃烧后生成的二氧化硫需用3g石灰石完全吸收。
信息:1、石灰石中碳酸钙的含量为90%(假设其它成分不参与反应,也不含钙元素)。
2、烟气脱硫的化学方程式为:。
(1)烟气脱硫是因为会污染空气,请写出硫在空气中燃烧的化学方程式:_______。
(2)如果该发电厂要将燃煤烟气中的72吨二氧化硫全部反应吸收,至少需要上述石灰石的质量是_______吨。
(3)该发电厂所用煤炭等级为_______。
(4)生石灰(CaO)也可以用于烟气脱硫,原理与石灰石脱硫相似,请尝试写出该反应的化学方程式_______。
【答案】(1)
(2)125 (3)低硫煤
(4)2CaO+2SO2+O2 2CaSO4
【解析】
【小问1详解】
硫在空气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为 。
【小问2详解】
设吸收72吨二氧化硫需要碳酸钙的质量为x。
解得x=112.5t。
已知石灰石中碳酸钙的含量为90%,则需要石灰石的质量为。
【小问3详解】
设100g煤样中硫元素的质量为y。
3g石灰石中碳酸钙的质量为3g×90%=2.7g。
设2.7g碳酸钙反应吸收的SO2质量为m。
解得m=1.728g。
SO2中硫元素质量分数为,则1.728gSO2中硫元素质量y=1.728g×50%=0.864g。
该煤样含硫量为,0.51%<0.864%<1.00%,所以该发电厂所用煤炭等级为低硫煤。
【小问4详解】
生石灰(CaO)与SO2、O2反应,类似于石灰石脱硫,反应的化学方程式为 2CaO+2SO2+O2 2CaSO4 。
11. 2025年4月24日是我国第十个航天日。我国空间站的建设、载人飞船和月球探测器的成功发射等,向全世界展示了我国的航天实力。
(1)我国液体捆绑式火箭用到了偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂。二者反应的,其中X的化学式为_______。
(2)神舟十六号载人飞船发射升空其中一种火箭推进剂也是四氧化二氮,在火箭发射过程中,反应发生的微观示意图如下图:
请写出该反应的化学方程式_______。从图中可得出该反应的什么信息?_______。(写一条)
(3)嫦娥六号月球车的红外成像光谱仪采用了二氧化碲(TeO2)晶体,如图是碲元素在元素周期表的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的有_______(填序号)。
①碲元素属于金属元素
②碲元素位于第六周期
③碲原子核内质子数为52
④碲原子与氧原子的最外层电子数相同
【答案】(1)CO2 (2) ①. ②. 原子是化学变化中的最小粒子(合理即可) (3)③④
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和个数不变。反应前C、H、N、O的个数分别是2、8、6、8,反应后除2X外C、H、N、O的个数分别是0、8、6、4,则2X含有2个C、4个O,X含有1个C、2个O,X的化学式为CO2。
【小问2详解】
根据微观示意图及题意,该反应是N2O4(甲)、N2H4(乙)在点燃条件下反应生成N2(丙)、H2O(丁),化学方程式为;
从图中可得出该反应的信息有:原子是化学变化中的最小粒子,反应前后分子种类改变。
【小问3详解】
①碲元素名称带 “石” 字旁,属于非金属元素,①错误;
②原子的核外电子层数等于对应元素的周期数,碲原子的核外有5个电子层,则碲元素位于第五周期,②错误;
③原子结构示意图左侧圆圈内的数字表示质子数,碲原子核内质子数为52,③正确;
④碲原子最外层电子数是6,氧原子最外层电子数也是6,④正确。
故填③④。
12. 人类活动离不开氧气。
【实验室制氧气】
下图是实验室制取气体的常见装置,回答下列问题。
(1)写出仪器名称:①_______;②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_______,用高锰酸钾制得较纯净的氧气可选用的制取装置组合是_______,(填字母,从A—E中选择),当出现_______现象,可以开始收集气体。写出实验室选择B装置制氧气的化学方程式:_______。请再写一个可以生成氧气的化学方程式:_______。
(3)装置F也能用于收集氧气,氧气应该从_______(填“a”或“b”)端通入,如何检验是否收集满?_______。收集好的氧气要盖好玻璃片,_______放在桌面上。(填:“正”或“倒”)
【潜水艇制氧气】
(4)为了保证长时间潜航,在潜水艇的密闭环境里要配备氧气再生设备。你认为比较适合的方法是下图中的路径_______(填序号“甲、乙、丙、丁”)。
【家用制氧气】
(5)如图是“便携式制氧机”的示意图,下列说法不正确的是_______(填序号)。
A. 反应仓可能是H2O2溶液在MnO2催化下产生O2
B. 此仪器可用于医疗急救,也可用产生的氧气做燃料切割金属
C. 可根据加湿过滤仓中气泡的密集程度,来判断氧气排出的快慢
D. 加湿过滤仓利用氧气逸出时带出水蒸气来保持氧气的湿润
【答案】(1) ①. 锥形瓶 ②. 水槽
(2) ①. ②. AC##CA ③. 气泡连续均匀冒出 ④. ⑤. (合理即可)
(3) ①. a ②. 将带火星的木条放在 b端,若木条复燃,则氧气已收集满 ③. 正
(4)甲 (5)B
【解析】
【小问1详解】
仪器①为锥形瓶;仪器②为水槽。
【小问2详解】
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为 。用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应需要加热,发生装置选 A;要收集较纯净的氧气,应用排水法,收集装置选C,所以制取装置组合是AC。用排水法收集氧气时,当出现气泡连续均匀冒出现象,可以开始收集气体,因为刚开始排出的气体是装置内的空气。B 装置适用于固液不加热型制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为 。可以生成氧气反应还有水在通电分解生成氢气和氧气反应的化学方程式为:;(合理即可)。
【小问3详解】
氧气的密度比空气大,用装置 F 收集氧气,氧气应该从 a端通入。 检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在 b端,若木条复燃,则氧气已收集满。 氧气密度比空气大,收集好的氧气要盖好玻璃片, 正放在桌面上。
【小问4详解】
在潜水艇里要配备氧气再生设备,比较适合的方法是图1中的路径甲,因为Na2O2是固体,方便携带,且该反应在常温下进行,同时可以消耗呼出的二氧化碳;加热高锰酸钾和加热氯酸钾、二氧化锰制取氧气,需要加热,操作不方便;利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,过氧化氢溶液是液体,携带不方便,且不能消化二氧化碳;分离液态空气制取氧气,是工业制取氧气的方法,操作条件复杂,不适宜在潜水艇中使用;
【小问5详解】
A、反应仓可能是H2O2溶液在MnO2催化下产生O2,该说法正确,不符合题意。
B、氧气能支持燃烧,但本身不能燃烧,不能做燃料,此仪器可用于医疗急救,但不能用产生的氧气做燃料切割金属,该说法不正确,符合题意。
C、可根据加湿过滤仓中气泡的密集程度,来判断氧气排出的快慢,该说法正确,不符合题意。
D、加湿过滤仓利用氧气逸出时带出水蒸气来保持氧气的湿润,该说法正确,不符合题意。
故选B。
13. 建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。
实验一:借助氧气传感器探究分子运动的特点
【操作与分析】
(1)按图1连接好实验装置,打开氧气传感器,测得前3分钟曲线为图2中AB段,请从分子的性质角度回答氧气体积分数下降的原因是_____。
(2)用双手给塑料瓶加热2分钟,测得曲线为BC段,对比曲线AB和BC可知:温度升高,分子_____。
(3)松开双手并将塑料瓶的瓶口朝下,测得曲线为CD段,对比AB段,请分析CD段氧气体积分数下降更快的原因是_____。
实验二:通过化学反应探究分子数目与压强的关系
【操作与记录】如图3所示连接好实验装置,并确保其气密性良好。
操作1:将5mL水一次性注入到充满二氧化碳气体的吸滤瓶内,轻轻振荡,发现95℃热水无明显变化。
操作2:若将操作1中注入的水改成相同体积的氢氧化钠溶液,进行相同实验,观察到95℃热水立即沸腾。
【分析与结论】回答下列问题
(4)设计操作1的目的是_____。
(5)95℃热水立即沸腾的合理解释是_____。
【答案】(1)分子在不断地运动,部分氧分子运动到瓶外 (2)运动速率加快
(3)氧气的密度比空气大
(4)作对照试验,排除水的干扰
(5)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应,使瓶内压强减小,水的沸点降低,导致95℃的热水沸腾
【解析】
【小问1详解】
从分子性质角度看,氧分子在不断运动,会有部分氧分子运动到塑料瓶外,导致瓶内氧气体积分数下降。
【小问2详解】
给塑料瓶加热,温度升高,分子获得能量,运动速率加快,使得氧分子更快地运动到瓶外,氧气体积分数下降速率变快,所以对比曲线AB和BC可知,温度升高,分子运动速率加快。
【小问3详解】
氧气的密度比空气大,当塑料瓶瓶口朝下时,氧分子受重力影响,更易向瓶外运动,所以CD段氧气体积分数下降更快。
【小问4详解】
操作 1 中注入水,是为了与操作 2 注入氢氧化钠溶液形成对比,排除水对实验的干扰,说明是氢氧化钠溶液与二氧化碳发生反应导致后续现象。
【小问5详解】
氢氧化钠溶液与二氧化碳发生化学反应,消耗了二氧化碳,使瓶内气体分子数目减少,压强减小。而液体的沸点随压强的减小而降低,原本95℃未达到水的沸点(标准大气压下为100℃),但压强减小后,水的沸点降低,所以95℃热水立即沸腾。
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贵州省毕节市七星关区第三实验学校
2025秋7-9年级第二次教学质量检测
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量:H1 S32 O16 Zn65 C12 Ca40
一、选择题(2分/题,共14分)
1. 我国2025年六五环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法与该主题不相符的是
A. 随手关闭电灯 B. 鼓励乘坐公交车出行
C. 露天焚烧树叶 D. 推广使用可降解塑料
2. 实验千万个,安全第一位,下列实验操作没有安全隐患的是
A. 给液体加热 B. 点燃酒精灯
C. 闻气味 D. 取固体药品
3. 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是
A.化学性质决定用途
①氧气用于医疗急救、金属切割
②食品包装充氮气以防腐
B.人物与事件
①道尔顿:原子分子学说
②拉瓦锡:空气成分研究
C.实验现象描述
①铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
②镁在空气燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
D.燃烧和灭火
①用水灭火,是降低可燃物的着火点
②木柴架空利于促进燃烧,是因为增大木柴与氧气的接触面积
A. A B. B C. C D. D
4. 2025年中国水周的主题是“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。下列说法错误的是
A. 明矾可以使悬浮的杂质从水中沉降出来
B. 经自来水厂净化处理过的水一定是软水
C. 对污水进行处理也是合理利用水资源的重要方式
D. 电解水实验中,产生氧气与氢气的体积比是1:2
5. 我们常从化学思维的角度认识和理解世界。下列说法不正确的是
A. 变化与守恒:酒精灯火焰上罩干燥烧杯,内壁有水雾,可推测酒精中含有氢元素
B. 模型与推理:镁原子和氦原子最外层电子数相同,则镁和氦化学性质相似
C. 微观与宏观:水和过氧化氢的分子构成不同,可推测它们的化学性质不同
D. 探究与创新:镁条可以在二氧化碳气体中燃烧,则二氧化碳可以支持镁的燃烧
6. “赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中的大马酮(化学式为C13H18O)是其香味的主要来源。下列有关大马酮的说法,正确的是
A. 属于混合物 B. 大马酮中氢元素的质量分数最小
C. 大马酮由三种元素组成 D. 大马酮中碳、氢元素的质量比为13:18
7. 下列化学实验中出现了一些“出乎意料”的现象或结果,解释不合理的是
选项
A
B
C
D
实验
验证氧气的化学性质
用自制净水器对河水进行净化
探究水的组成
测定空气中氧气的体积分数
异常情况
未观察到火星四射的现象
处理后的水仍有颜色
正、负极产生的气体体积比
测得空气中氧气体积分数约为
原因分析
可能是铁丝温度未达到着火点或氧气浓度太低
可能是活性炭用量过少或此装置内没有使用明矾
可能是一小部分产生的氧气与金属电极发生了反应
可能是红磷用量不足或装置未冷就打开了弹簧夹
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题(本题包括6个小题,共46分)
8. 中华文化博大精深,蕴含着深邃的哲理和丰富的实践经验。
(1)《韩非子·内储说上》提到“丽水之中生金”,就是“沙里淘金”。“沙”的主要成分是二氧化硅,硅元素在地壳中含量占第_______位。请画出硅原子的结构示意图_______,“沙里淘金”同时反映出金的化学性质是_______。
(2)《客中行》:“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光∙∙∙∙∙∙”酿酒时利用酒精的沸点较低,通过蒸馏将酒精与酒糟分离,沸点低属于酒精的_______性质(填“物理”或“化学”)。
(3)刘禹锡《浪淘沙》中写道:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。其中的“淘”和“漉”相当于化学实验中的_______操作。
(4)《易经》记载:“泽中有火”,“上火下泽”。“泽中有火”是指沼气燃烧,即甲烷()气体燃烧。写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式_______。
(5)中华的“茶文化”源远流长,博大精深。水的硬度会影响茶的口感,生活中降低水硬度的方法是_______。泥兴陶茶壶中含有二氧化硅、氧化铝及氧化铁等,写出其中一种成分的化学式_______。
(6)石灰石循环法可用于捕集烟气中的,该方法以捕集将所得产物在高温下煅烧可重新获得和,生成的具有疏松多孔的内部结构,其在捕集过程中对具有良好的_______性。
(7)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄漏即可闻到气味。从微观的角度分析,其原因为_______;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为_______。
(8)曾青(硫酸铜溶液)得铁而化为铜是古代湿法炼铜的方法之一,写出其化学方程式_______。反应一段时间后溶液中一定有的金属阳离子符号为_______。
(9)烟雾弹的工作原理是通过引信触发内部炸药,抛散发烟剂(如白磷)到空气中,发烟剂与氧气发生燃烧反应,生成大量固体颗粒烟雾,形成视觉障碍屏障.写出其化学方程式_______。
9. 阅读下面料普短文。
二氧化钛(TiO2)具有无毒、遮盖力强和价格便宜等优点,被认为是最重要的白色颜料,其应用领域分布如图1。
此外,TiO2可作为光催化剂促进工业污水和生活污水中有害物质的降解。研究表明向TiO2中掺杂某些金属元素可以提高其光催化降解性能。我国科研人员用水热法制备了铜掺杂二氧化钛(Cu-TiO2)复合材料,比较了TiO2和Cu- TiO2复合材料对某污染物的光催化降解性能,实验结果如图2。图中降解率越高,表明材料对该污染物的光催化降解性能越好。
目前,科研人员还在致力于TiO2性能的改进研究,其应用领域也会越来越广泛。
依据文章内容回答下列问题。
(1)TiO2中Ti的化合价是_________。
(2)由图1可知:TiO2应用占比最高的领域是_________。
(3)TiO2属于_____ ( 填序号)。
A. 混合物 B. 化合物 C. 氧化物
(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①在研究的材料用量范围内,当材料用量超过1.2 g时,光能化降解性能趋于稳定,Cu- TiO2复合材料对污染物降解率接近100%。___________;
②TiO2具有广阔的应用和发展前景。_____________;
③图2数据可作为Cu-TiO2复合材料对该污染物的光催化降解性能优于TiO2的证据之一,理由是______。
10. 含硫量是衡量煤炭品质及环境影响的核心指标,我国将煤炭按含硫量(硫元素的质量分数)划分为下表中的五个等级:
煤炭等级
特低硫煤
低硫煤
中硫煤
中高硫煤
高硫煤
含硫量
≤0.50%
0.51%-1.00%
1.01%-2.00%
2.01%-3.00%
>3.00%
某火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境,使用石灰石进行烟气脱硫。该厂实验室采用燃烧分析法,测定100g煤样充分燃烧后生成的二氧化硫需用3g石灰石完全吸收。
信息:1、石灰石中碳酸钙的含量为90%(假设其它成分不参与反应,也不含钙元素)。
2、烟气脱硫的化学方程式为:。
(1)烟气脱硫是因为会污染空气,请写出硫在空气中燃烧的化学方程式:_______。
(2)如果该发电厂要将燃煤烟气中的72吨二氧化硫全部反应吸收,至少需要上述石灰石的质量是_______吨。
(3)该发电厂所用煤炭等级为_______。
(4)生石灰(CaO)也可以用于烟气脱硫,原理与石灰石脱硫相似,请尝试写出该反应的化学方程式_______。
11. 2025年4月24日是我国第十个航天日。我国空间站的建设、载人飞船和月球探测器的成功发射等,向全世界展示了我国的航天实力。
(1)我国液体捆绑式火箭用到了偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂。二者反应的,其中X的化学式为_______。
(2)神舟十六号载人飞船发射升空其中一种火箭推进剂也是四氧化二氮,在火箭发射过程中,反应发生的微观示意图如下图:
请写出该反应的化学方程式_______。从图中可得出该反应的什么信息?_______。(写一条)
(3)嫦娥六号月球车的红外成像光谱仪采用了二氧化碲(TeO2)晶体,如图是碲元素在元素周期表的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的有_______(填序号)。
①碲元素属于金属元素
②碲元素位于第六周期
③碲原子核内质子数为52
④碲原子与氧原子的最外层电子数相同
12. 人类活动离不开氧气。
【实验室制氧气】
下图是实验室制取气体的常见装置,回答下列问题。
(1)写出仪器名称:①_______;②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_______,用高锰酸钾制得较纯净的氧气可选用的制取装置组合是_______,(填字母,从A—E中选择),当出现_______现象,可以开始收集气体。写出实验室选择B装置制氧气的化学方程式:_______。请再写一个可以生成氧气的化学方程式:_______。
(3)装置F也能用于收集氧气,氧气应该从_______(填“a”或“b”)端通入,如何检验是否收集满?_______。收集好的氧气要盖好玻璃片,_______放在桌面上。(填:“正”或“倒”)
【潜水艇制氧气】
(4)为了保证长时间潜航,在潜水艇的密闭环境里要配备氧气再生设备。你认为比较适合的方法是下图中的路径_______(填序号“甲、乙、丙、丁”)。
【家用制氧气】
(5)如图是“便携式制氧机”的示意图,下列说法不正确的是_______(填序号)。
A. 反应仓可能是H2O2溶液在MnO2催化下产生O2
B. 此仪器可用于医疗急救,也可用产生的氧气做燃料切割金属
C. 可根据加湿过滤仓中气泡的密集程度,来判断氧气排出的快慢
D. 加湿过滤仓利用氧气逸出时带出水蒸气来保持氧气的湿润
13. 建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。
实验一:借助氧气传感器探究分子运动的特点
【操作与分析】
(1)按图1连接好实验装置,打开氧气传感器,测得前3分钟曲线为图2中AB段,请从分子的性质角度回答氧气体积分数下降的原因是_____。
(2)用双手给塑料瓶加热2分钟,测得曲线为BC段,对比曲线AB和BC可知:温度升高,分子_____。
(3)松开双手并将塑料瓶的瓶口朝下,测得曲线为CD段,对比AB段,请分析CD段氧气体积分数下降更快的原因是_____。
实验二:通过化学反应探究分子数目与压强的关系
【操作与记录】如图3所示连接好实验装置,并确保其气密性良好。
操作1:将5mL水一次性注入到充满二氧化碳气体的吸滤瓶内,轻轻振荡,发现95℃热水无明显变化。
操作2:若将操作1中注入的水改成相同体积的氢氧化钠溶液,进行相同实验,观察到95℃热水立即沸腾。
【分析与结论】回答下列问题
(4)设计操作1的目的是_____。
(5)95℃热水立即沸腾的合理解释是_____。
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