3.3.2 电解质溶液中的电荷守恒与元素守恒 课件-2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修1

2025-11-19
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普通

摘要:

该高中化学课件聚焦电解质溶液中的电荷守恒、物料守恒与质子守恒三大关系,通过旧知回顾盐类水解规律,以Na₂CO₃溶液为实例导入新课,构建从水解原理到守恒关系的逻辑链,为学生提供衔接新旧知识的学习支架。 其亮点在于采用分步书写(如电荷守恒“列离子、分阴阳、补系数”)与对比表格总结三大守恒特点,结合课堂练习强化科学思维中的证据推理与模型建构能力。学生通过实例推导能掌握守恒书写方法,教师可借助结构化流程提升教学效率。

内容正文:

第三章 水溶液中的离子反应与平衡 第三节 盐类的水解 第二课时 电解质溶液中的电荷守恒与元素守恒 教学目标 1.会分析判断常见电解质(酸、碱、盐)溶液中的粒子种类。 2.会分析判断常见混合溶液中的粒子种类。 3.掌握电解质溶液中粒子浓度间的三个守恒关系。 4.会判断混合溶液中粒子浓度的大小关系。 盐的水解 盐溶液的水解 盐溶液的酸碱性 盐溶液酸碱性的原因 谁强显谁性;同强显中性 弱酸的阴离子或弱碱的阳离子破坏水的电离平衡 实质 特征 水解方程式及水解规律 有弱才水解,无弱不水解;谁强显谁性,同强显中性;越弱越水解,都弱都水解; 旧知回顾 NH4Br NH4+ +H2O NH3·H2O + H+ S2- +H2O HS- + OH- HS- +H2O H2S + OH- 课堂练习 Na2S 课堂练习 4 新课导入 课堂练习 一 电荷守恒 (1)含义:电解质溶液中无论存在多少种离子溶液总是呈电中性: 所带电荷浓度与离子浓度的关系 离子浓度 电荷浓度 c(NH4+) c(Al3+) c(CO32-) c(NH4+) 3c(Al3+) 2c(CO32-) 电荷浓度 = 化合价的绝对值 × 离子浓度 阳离子所带正电荷总数=阴离子所带负电荷总数 阳离子所带正电荷总物质的量=阴离子所带负电荷总物质的量 阳离子所带正电荷总浓度=阴离子所带负电荷总浓度 (2)书写方法 以Na2CO3溶液的电荷守恒书写为例 ①列离子:列出溶液中的所有离子(注意不要忘记水的电离!) ②分阴阳:阳离子全部写到等号左侧,阴离子全部写到等号右侧 ③补系数:离子右上角角标是几,离子系数就是几,“1”省略不写 Na+、CO32-、OH-、HCO3-、H+ c(Na+) + c(H+) - c(OH-) + c( HCO3- )+ c(CO32-) c(Na+) + c(H+) = c(OH-) + c( HCO3- )+ 2c(CO32-) Na2CO3=2Na++CO32- CO32- +H2O ⇌ HCO3-+OH- HCO3- +H2O ⇌ H2CO3+OH- H2O ⇌ H++OH- 一 电荷守恒 分步书写 分析盐溶液中的电离、水解过程 确定溶液中的阴阳离子 列出电荷守恒表达式 以NH4Cl 为例 NH4Cl = NH4++Cl- NH4++H2O NH3·H2O+H+ H2O OH- + H+ 阳离子: NH4+、H+ 阴离子: Cl– 、 OH– c ( NH4+ ) + c ( H+ ) = c ( Cl– ) + c ( OH– ) 写法归纳:找离子→分阴阳→列等式→乘电荷 书写下列溶液中的电荷守恒关系式 (1)H2SO3(aq) (2)(NH4)2SO4(aq) (3)CH3COONa(aq) (4)Na2SO3(aq) (5)NaHSO3(aq) (6)NaHCO3(aq) c( Na+ ) + c ( H+ ) = c ( CH3COO– ) + c ( OH– ) c( NH4+ ) + c ( H+ ) = 2c ( SO42– ) + c ( OH– ) c ( H+ ) = c ( HSO3– ) + 2c ( SO32- ) + c ( OH– ) c( Na+ ) + c ( H+ ) = c ( HSO3– ) + 2c ( SO32- ) + c ( OH– ) c( Na+ )+ c ( H+ ) = c ( HSO3– ) + 2c ( SO32- ) + c ( OH– ) c( Na+ ) + c ( H+ ) = c ( HCO3– ) + 2c ( CO32- ) + c ( OH– ) 课堂练习 小结 书写电荷守恒式必须注意: ①准确判断并找全溶液中阴、阳离子的种类; ②弄清离子浓度和电荷浓度的关系:系数看价态。 口诀 阴阳离子两边写 带几个电荷就配几 (1)含义:在电解质溶液中,由于某些离子发生水解或电离,离子的存在形式发生了变化,但该离子所含的某种元素在变化前后是守恒的。不同元素的原子数目之比也保持不变。物料守恒又叫元素守恒、原子守恒 即:某一元素的原始量等于该元素在溶液中各种存在形式的量之和。 二 物料守恒(元素守恒) (2)书写方法 以Na2CO3溶液的物料守恒书写为例 ①列粒子:列出溶液中含有指定元素的所有粒子(指定元素不考虑H、O) Na+、CO32-、HCO3-、H2CO3 二 物料守恒(元素守恒) Na2CO3=2Na++CO32- CO32- +H2O ⇌ HCO3-+OH- HCO3- +H2O ⇌ H2CO3+OH- H2O ⇌ H++OH- 以Na2CO3溶液的物料守恒书写为例 ②分两侧:根据所含指定元素分列到等号两边 c(Na+) - c(CO32-) + c( HCO3- )+ c(OH-) 二 物料守恒(元素守恒) Na2CO3=2Na++CO32- CO32- +H2O ⇌ HCO3-+OH- HCO3- +H2O ⇌ H2CO3+OH- H2O ⇌ H++OH- 以Na2CO3溶液的物料守恒书写为例 ①列粒子:列出溶液中含有指定元素的所有粒子(指定元素不考虑H、O) ②分两侧:根据所含指定元素分列到等号两边 ③补系数:根据指定元素的原子个数之比补齐系数 Na+、CO32-、HCO3-、H2CO3 c(Na+) - c(CO32-) + c( HCO3- )+ c(OH-) c(Na+) = 2c(CO32-) + 2c( HCO3- )+ 2c(OH-) n(Na+):n(C)=2:1 二 物料守恒(元素守恒) 分析盐溶液中的电离、水解过程 确定元素的存在形式(非H非O) 根据化学式中原子的比例关系 列出元素守恒表达式 分步书写 以Na2CO3为例 Na2CO3=2Na++CO32- CO32- +H2O ⇌ HCO3-+OH- HCO3- +H2O ⇌ H2CO3+OH- H2O ⇌ H++OH- c (Na) : c (C) =2 : 1 c (Na+ ) = 2 [c (CO32–) + c (HCO3–) + c (H2CO3) ] Na+、CO32-、H2CO3、HCO3- 练一练: 写出下列物质溶液的元素质量守恒 (5)Na3PO4溶液 (1)NaHCO3 c (Na+)=c (HCO3–) + c (CO32–) + c (H2CO3) (2)Na2SO3 c (Na+)=2[c ( HSO3-) + c ( SO32- )+ c (H2SO3 )] (3)CH3COONa c (Na+)= c (CH3COO-) + c (CH3COOH) (4)NH4Cl c (Cl-)= c (NH4+) + c (NH3·H2O) c(Na+)=3c(HPO42-) +3c(H2PO4-)+3c(H3PO4) 即时训练 小结 书写物料守恒式必须注意: ①通过溶质的化学式(混合溶液须考虑各溶质的含量)列出特定元素的原子(或原子团)间的定量关系(特定元素一般为非H非O元素)。②找出特征元素在水溶液中的所有存在形式。 口诀 物料两边写 系数交叉配 (1)含义:在电解质溶液中,水电离出的c(H+)和c(OH-)始终相等,由于电离、水解等过程的发生,往往存在质子(H+)的得失,且各离子接受的质子总数等于水电离出的质子(H+)的总数。 三 质子守恒 关键:弄清水电离出来的H+或OH-的去向。 注意:质子守恒可以用元素质量守恒和电荷守恒推出, 失去质子H+的总数 = 得到的质子H+总数 切入点:找出质子(H+)的所有来源与去向 如:Na2CO3 溶液中 CO32- H2O 基准粒子 ①列“弱”“水”:根据溶质写出溶液中的弱离子和水分子(即定能得失H+的分子或离子的基准物) 三 质子守恒 Na2CO3=2Na++CO32- CO32- +H2O ⇌ HCO3-+OH- HCO3- +H2O ⇌ H2CO3+OH- H2O ⇌ H++OH- Na2CO3=2Na++CO32- CO32- +H2O ⇌ HCO3-+OH- H2O ⇌ H++OH- (3)书写方法 CO32- H2O 得到1个H+ H3O+ (H+) 得到1个H+ 得到2个H+ HCO3- 2 H2CO3 OH- 失去1个H+ 得到质子的产物 失去质子的产物 基准粒子 失H+产物 得H+产物 ②标H+去向:根据电离、水解规律写出溶液中的H+去向(写出基准物得质子和失质子的产物) 三 质子守恒 CO32- H2O 得到1个H+ H3O+ (H+) 得到1个H+ 得到2个H+ HCO3- 2 H2CO3 OH- 失去1个H+ 得到质子的产物 失去质子的产物 基准粒子 失H+产物 得H+产物 三 质子守恒 ③写等式:得失质子守恒 即:c(OH–) = c(H+) + c(HCO3–) + 2c(H2CO3) 【典例】 书写CH3COONa溶液中的质子守恒 CH3COOH H2O CH3COO- + H+ + H+ - H+ H3O+ (H+) OH- 基准粒子 得H+产物 失H+产物 c(OH-) = c(CH3COOH) +c(H+) 三 质子守恒 可将电荷守恒和物料守恒关系式叠加得到.(两式做差:消去不水解离子) 电荷守恒: 物料守恒: 质子守恒: Na2CO3溶液中质子守恒关系式 拓展延伸 写出Na2CO3溶液中三个守恒关系式 c(Na+) = 2c(CO32-) + 2c( HCO3- )+ 2c(OH-) c(Na+) + c(H+) = c(OH-) + c( HCO3- )+ 2c(CO32-) c(OH-)=c(HCO3-)+2c(H2CO3)+c(H+) 【典例】 写出Na3PO4溶液的质子守恒 c(OH-) = c(H+) + c(HPO4 2- ) + 2c(H2PO4 - ) + 3c(H3PO4 ) c(Na+ ) =3 c(PO4 3- ) +3c(HPO4 2- ) + 3c(H2PO4 - ) +3c(H3PO4 ) c(Na+ ) + c(H+) = c(OH-) + 3c(PO4 3- ) + 2c(HPO4 2- ) + c(H2PO4 - ) 电荷守恒: 质子守恒: 物料守恒: 三 质子守恒 练一练: 写出下列物质溶液的质子守恒 (1)Na2SO3 (2)NH4Cl c(OH–)=c(HSO3–)+2c(H2SO3)+c(H+) c(H+)=c(NH3•H2O)+c(OH–) 即时训练 只有离子,无分子——电荷守恒 有分子,无H+/OH-——物料守恒 有分子,有H+/OH-——质子守恒 按顺序判断 三大守恒 名称 别称诠释 适合对象 等式特点 电荷守恒 溶液电中性 任何电解质溶液 阴阳离子两边写;带几个电荷就配几 ;无分子 元素守恒 物料守恒 发生水解的盐或弱酸弱碱 等式一边是某元素的所有存在微粒浓度, 另一边是一个数据或另一元素离子浓度 有分子 质子守恒 由水电离出氢离子与氢氧根浓度永远相等 发生水解的盐溶液 等式一边是c(H+),另一边是c(OH-)和OH-表达形式 等式一边是c(OH-),另一边是c(H+)和H+表达形式; 有分子 联立电荷守恒和原子守恒, 消去与得到和给出质子无关的粒子(此处消去Na+)即:①-② Na2S溶液中: c(Na+)+ c(H+)=c(HS-)+c(OH-)+2c(S2-) 电荷守恒 元素质量守恒 c(Na+)=2[c(HS-)+c(H2S)+c(S2-)] c(HS- )+c(H+) +2c(H2S)=c(OH-) 质子守恒 拓展:质子守恒与电荷守恒、元素质量守恒的关系 元素质量守恒 2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH) CH3COOH与CH3COONa等浓度等体积混合溶液: c(Na+)+ c(H+)= c(CH3COO-)+ c(OH-) 电荷守恒 联立消去Na+,即2X① - ②: 2c(H+)+c(CH3COOH)=c(CH3COO- )+2c(OH-) 2 2 2 2 质子守恒 结论:质子守恒 = 联立电荷守恒和质量守恒,消去相同微粒(与得到和给出质子无关的粒子)。 拓展:质子守恒与电荷守恒、元素质量守恒的关系 电荷守恒 物料守恒 质子守恒 三大守恒 溶液中,正负电荷总浓度始终相等 溶液中,关键原子的量始终守恒 溶液中,H2O电离的H+和OH-始终相等 课堂小结 (1) CH3COONa c( Na+ ) + c( H+ ) = c( CH3COO– ) + c( OH– ) 书写出下列电解质溶液中存在的电荷守恒、元素守恒、质子守恒。 c( Na+ ) = c( CH3COO– ) + c( CH3COOH) c( OH– )= c( CH3COOH ) +c( H+ ) (2)(NH4)2SO4 c( NH4+ ) + c( H+ ) = 2c( SO42– ) + c( OH– ) c( OH– ) + c( NH3·H2O) = c( H+ ) c( NH4+ ) + c( NH3·H2O ) = 2c( SO42– ) 随堂练习 (3) NaHCO3 (4)NaHS c(Na+) + c(H+)=c(OH-) + c(HCO3-)+2c(CO32-) c(Na+) + c(H+) = c(OH-) + c(HS-) + 2c(S2-) 书写出下列电解质溶液中存在的电荷守恒、元素守恒、质子守恒。 c(Na+) =c(H2CO3) + c(HCO3-)+c(CO32-) c(OH-)+c(CO32-)=c(H+) +c(H2CO3) c(Na+) = c(H2S) + c(HS-) + c(S2-) c(OH-) + c(S2-)= c(H2S) + c(H+) 随堂练习 (5)Na2S c(Na+) + c(H+) = c(OH-) + c(HS-) + 2c(S2-) 书写出下列电解质溶液中存在的电荷守恒、元素守恒、质子守恒。 (6)Na3PO4 c(Na+)+c(H+)=3c(PO43-)+2c(HPO42-)+c(H2PO4-)+c(OH-) c(Na+) = c(H2S) + c(HS-) + c(S2-) 2c(H2S) +c(HS-) + c(H+) = c(OH-) c(OH-) = c(H+) + c(HPO4 2- ) + 2c(H2PO4 - ) + 3c(H3PO4 ) c(Na+ ) + c(H+) = c(OH-) + 3c(PO4 3- ) + 2c(HPO4 2- ) + c(H2PO4 - ) 随堂练习 $

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