数字编码 （同步练习）-2025-2026学年数学人教版（2024）三年级上册

数字编码（2）数字编码过关练 一、选择题 1．学校为每名学生编号，设定末尾1表示男生，0表示女生。202413321表示2024年入学的一年级三班的32号男生。桑乐是2024年入学的一年级二班的28号女生，她的学号是（    ）。 A．202413280 B．202412281 C．202412280 2．某希望小学为学生编学号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。如202303151表示“2023年入学的三班15号男生”，那么202402082表示（    ）。 A．2024年入学的二班8号男生 B．2024年入学的二班8号女生 C．2024年入学的三班8号女生 3．小丽是胜利小学三年级（2）班23号同学，她的编号是20220223（2022年入学），照这样的编号规则，这所学校三年级4班19号同学的编号是（    ）。 A．20220419 B．20240419 C．20221904 4．小红是实验小学三年级1班的小学生，她的学号是15号，性别是女生，那她的编号就是301152。按规定，最后一位数字1表示男生，2表示女生。那么同年级2班的19号男生小亮的编号就应该是（    ）。 A．302191 B．301191 C．302192 5．陈明的学号是20240601，是班里学号最前的。张一凡与陈明是同班同学，学号是20240645，是班里学号最末的。这个班一共有（    ）名同学。 A．43 B．44 C．45 二、填空题 6．兰兰是幸福小学三年级302班的学生，学号是3号，所以她的编号是202230203，玲玲的编号是202231415，那玲玲在( )班，学号是( )。 7．学校为每个新生编号，设定为六位数，末尾用1表示男生，用2表示女生，若198092表示“2019年入学的8班09号同学是女生”。则2024年入学的2班46号男生的编号是( )。 8．小兰是新田县某小学2021年入学的四年级9班的学生，她的学号是5，在学校信息库的编码为20210905；小华也是这个小学的学生，他的编码是20220331，小华是( )年入学的( )年级的学生，他的学号是( )。 三、判断题 9．小红借书证编号是20210316（2021是入学年份，03是班级，16是学号），那么比她晚两年入学，在1班，学号是11号的丽丽同学借书证上的编号是2023111。( ) 10．小明学号为20210504152，从左数第五、六位数表示年级，那么小明在四年级。( ) 11．某校为学生编学籍号，设定末尾用1表示男生，2表示女生，如：20175092表示2017年入学的5班的9号女生，那么2019年入学的8班2号男生的学籍号是20198021。( ) 四、解答题 12．某校为每个学生编了一个学号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生，201113321。表示“2011年入学的一（3）班的32号同学，该同学是男生”。那么，200956072表示什么意思？2022年入学的三（6）班的17号女生的学号应该是什么？ 13．为了更好的监测学生的学习状况，在每次的成绩监测考试中，都要给每一位学生编制考号。一般的学生考号编制中都要体现学校序号（前两位）、入学年份（第三位到第六位）、班级（第七八位）及学生在班级里的序号（后两位）这样的四部分内容。例如“0120204321”表示“林东一小2020年入学的（四年级）3班的第21号学生”。那么考号“0220195418”能表示出哪些信息？在下面写一写。 14．请你为学校的每一个学生编一个号码。 （1）你认为在这个编码中应该体现哪些信息？ （2）淘气为全校每名同学都编了一个号码，其中201203321表示“2012年人学的（3）班学号为32的同学，该同学是男生”。你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，200904172表示的是哪名同学？ 15．运动会编码。 刘敏的号码是4215，她是4年级2班的15号运动员。董壮的号码是3508，他是3年级5班的8号运动员。 （1）说一说：这个学校的运动员号码编排有什么规律？ （2）戴号码5512的运动员是几年级几班的？ （3）赵明是这个学校2年级1班的10运动员，他的号码应该是什么？ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C B A A C 1．C 202413321表示2024年入学的一年级三班的32号男生。由此可以得出：编号的前四位表示入学的年份；第五位数字表示年级，第六位数字表示班级，第七、八位数字表示号；最后一位数字表示性别，1表示男生，0表示女生。据此解答。 学校为每名学生编号，设定末尾1表示男生，0表示女生。201813321表示2018年入学的一年级三班的32号男生。桑乐是2022年入学的一年级二班的28号女生，她的学号是202412280。 故答案为：C 2．B 根据题意可知，前四位表示年份，第五和六位表示班级，第七、八位表示号，最后一位1表示男生，2表示女生；据此解答。 根据分析：202402082表示2024年入学的二班8号女生。 故答案为：B 3．A 根据2022年入学，三年级（2）班23号同学的编号是20220223，说明前4位是入学年份，第5位和第6位是班级，第7位和第8位是学号，据此给三年级4班19号同学编号即可。 小丽是胜利小学三年级（2）班23号同学，她的编号是20220223（2022年入学），照这样的编号规则，这所学校三年级4班19号同学的编号是20220419。 故答案为：A 4．A 根据题目中小红的编号示例，编号第一位表示年级； 编号第二到三位是班级； 编号四到五位表示学号； 2表示女生，说明编号最后一位表示性别；据此解答。 根据分析： 小红：三年级1班15号女生；编号是301152； 小亮：同年级2班19号男生；编号是302191。 故答案为：A 5．C 根据题意可知，学号的最后两位代表的是每班的第几名同学，张一凡学号是20240645，是班里学号最末的。则这个班一共有45人。 这个班一共有45名同学。 故答案为：C 6． 314 15 结合兰兰的信息，从兰兰的编号202230203可以分析出编号的规则。前四位2022可能表示入学年份，第五位3表示年级，第六七位02表示班级，最后两位03表示学号。根据这个规则去分析玲玲的编号202231415。 对于玲玲的编号202231415：第五位3表示三年级。第六七位14表示14班，最后两位15表示学号是15号。 所以玲玲在314班，学号是15。 7．242461 根据题目中的编码规则，六位数编号的前两位是入学年份的后两位，第三位是班级，第四、五位是学号（两位数），第六位是性别（1为男生，2为女生）。将2024年入学的2班46号男生的信息按规则转化为对应数字即可。 年份：2024年的后两位是24，对应编号前两位为“24”。 班级：2班对应第三位为“2”。 学号：46号需保留两位数字，直接写作“46”。 性别：男生对应末尾为“1”。 将各部分组合，编号为：24（年份）2（班级）46（学号）1（性别），即242461。 则2024年入学的2班46号男生的编号是242461。 8． 2022 三 31 观察发现编码为八位数，第1－4位是入学年份，第5－6位是班级，第7－8位是学号；2021年入学为四年级，那么晚一年2022年入学为三年级；据此解答。 根据分析：小华也是新田县某小学的学生，他的编码是20220331，小华是2022年入学的三年级3班的学生，他的学号是31。 9．× 观察发现编号是八位数，前4位是入学年份，第5－6位是班级，最后两位是学号；丽丽比她晚两年入学，说明丽丽的入学年份是（2021＋2）年；据此解答。 根据分析：2021＋2＝2023（年），所以比她晚两年入学，在1班，学号是11号的丽丽同学借书证上的编号是20230111，而不是2023111，原题说法错误。 故答案为：× 10．× 由题意得，学号从左数第五、六位数字表示年级。小明学号为20210504152，小明学号的第五、六位数是05，小明应该在五年级。 由分析得，小明应该在五年级。原题说法错误。 故答案为：× 11．√ 2017年入学的5班的9号女生的编号是20175092，即从左起，第1~4个数字表示入学年份，第五个数字表示班级，第六、第七个数字表示班级序号，第八个数字表示性别，1表示男生，2表示女生；据此可知2019年入学的8班2号男生的学籍号是20198021；据此即可解题。 根据分析可知，2019年入学的8班2号男生的学籍号是20198021。 故答案为：√ 12．200956072表示2009年入学的五（6）班的07号同学，该同学是女生；202236172 根据已知信息可知从左数起前四位是入学年份，第5和6位是年级和班级，第7和8位是学号，最后一位是性别表示，据此判断。 200956072表示2009年入学的五（6）班的07号同学，该同学是女生。 2022年入学的三（6）班的17号女生的学号应该是202236172 13．不是林东一小的学生、是2019年入学的5年级4班的第18号学生 一般的学生考号编制中都要体现学校序号（前两位）、入学年份（第三位到第六位）、班级（第七八位）及学生在班级里的序号（后两位）这样的四部分内容。例如“0120204321”表示“林东一小2020年入学的（四年级）3班的第21号学生”，据此解答即可。 前两位01表示林东一小的学生，第三位到第六位2020表示2020年入学，第七八位43表示（四年级）3班，后两位21表示21号学生。 0220195418中，前两位02表示不是林东一小的学生，第三位到第六位2019表示2019年入学，第七八位54表示（五年级）4班，后两位18表示18号学生。 即不是林东一小的学生、是2019年入学的5年级4班的第18号学生。 14．（1）能体现所在班级，能区分男女生，不与其他年级重复； （2）能，前4位数字是入学的年份，后面2位数字为班级，再后面两位是学号，最后一位表示性别，其中1表示男生，2表示女生。 200904172表示2009年入学的（4）班学号为17的同学，该同学为女生。 （1）所编的号码中，要能反映学生入学的年份，所在班级，在班中的学号以及性别等； （2）淘气的编号规则是：前4位数字是入学的年份，后面2位数字为班级，再后面两位是学号，最后一位表示性别，其中1表示男生，2表示女生。例如，201203321表示2012年入学的（3）班学号为32的同学，该同学是男生。据此判断200904172表示的是哪名学生。 （1）答：这个编码中应该体现能体现所在班级，能区分男女生，不与其他年级重复。 （2）答：能，前4位数字是入学的年份，后面2位数字为班级，再后面两位是学号，最后一位表示性别，其中1表示男生，2表示女生。 200904172表示2009年入学的（4）班学号为17的同学，该同学为女生。 15．（1）第一位表示年级，第二位表示班，三四位表示这个班第几号。 （2）5年级5班的 （3）2110 刘敏的号码是4215，她是4年级2班的15号运动员。董壮的号码是3508，他是3年级5班的8号运动员。由此可知这个编号的第一位表示年级，第二位表示班，三四位表示这个班第几号；由此求解。 （1）这个学校的运动员号码编排规律为：第一位表示年级，第二位表示班，三四位表示这个班第几号。 （2）戴号码5512的运动员是5年级5班的。 （3）赵明是这个学校2年级1班的10运动员，他的号码应该是2110。 学科网（北京）股份有限公司 $