精品解析：青海省西宁市第二中学2025-2026学年七年级上学期期中历史试卷

西宁市第二中学优质教育集团2025-2026学年第一学期 七年级历史学科期中考试卷 一、选择题（每题3分，共60分） 1. 下图是位于文登市圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻，据记载为金元时期的道家弟子所刻。老子所代表的学派是（ ） A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家 2. 中华大地出现最早的国家是（ ） A. 商 B. 西周 C. 秦 D. 夏 3. 商朝是我国青铜器高度发达的时期，迄今世界上出土最重的青铜器是（ ） A. 三星堆青铜面具 B. 青铜神树 C. 司母戊鼎 D. 四羊方尊 4. 春秋时期留给后人的历史典故非常多，其中与越王勾践相关的典故是 A. 老马识途 B. 问鼎中原 C. 卧薪尝胆 D. 退避三舍 5. 《礼记》中记载的“天下为公，选贤任能”，这一景象出现于（ ） A. 山顶洞人时期 B. 河姆渡原始居民时期 C. 尧舜禹时期 D. 西周建立时期 6. 距今约3万年，在北京人活动过的地区，又生活着一群远古人。他们的模样和现代人基本相同，考古学家将他们命名为（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 7. 我国现存的第一部诗歌总集是（ ） A. 《诗经》 B. 《楚辞》 C. 《乐府诗》 D. 《汉赋》 8. 我国很多成语故事来源于动荡的战国时期，其中“纸上谈兵”“围魏救赵”“远交近攻”，这些成语的出现说明了战国时期（ ） A. 各国统治者实行变法改革 B. 百家争鸣局面已经出现 C. 商业繁荣 D. 战争频发 9. 下列对山顶洞人的叙述正确的是（ ） A. 生活在距今约70—20万年 B. 已经懂得饲养家畜 C. 会制作使用青铜工具 D. 已经懂得人工取火 10. 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。农业出现后，远古人类开始建造房屋，过起定居的生活。如图干栏式房屋是哪一个远古人类的房屋样式（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 11. 某卫视准备做一期“访华夏始祖之源寻民族龙脉之根”的节目，探求历史，形成后来华夏族主体的部落是（　　） A. 黄帝、炎帝部落 B. 炎帝、蚩尤部落 C. 黄帝、九黎族部落 D. 黄帝、炎帝和蚩尤部落 12. 我们之所以了解了元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活情况，主要是通过（ ） A. 考古发现 B. 史书记载 C. 神话传说 D. 学者推断 13. 尧、舜、禹通过“将部落首领位子传给贤德之人”而依次成为部落联盟首领。历史上把这种产生首领的办法称为（ ） A. 选举制 B. 让位制 C. 世袭制 D. 禅让制 14. 考古发现，河姆渡遗址上普遍存在一层稻谷、稻草的堆积，层厚20—50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达120吨以上。由此可见，河姆渡人（ ） A. 农业生产能力较强 B. 最先进入农耕社会 C. 水稻产量领先全国 D. 过群居迁徙生活 15. 2000年11月9日，夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》，上溯中国文明起源，下启中国文明走向的夏商周三代终于有了较为明确的年代学标尺。《夏商周年表》定夏朝开始于约公元前2070年。公元前2070年是（ ） A. 公元前21世纪前期 B. 公元前20世纪前期 C. 公元前21世纪后期 D. 公元前20世纪后期 16. 比较法是学习历史的重要方法之一，下列既是在春秋时期参与争霸的诸侯国，又是战国七雄的是（ ） ①齐国 ②晋国 ③秦国 ④赵国 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 17. 如图所示文物及其铭文，有周康王赐予一个叫“盂”的贵族器物和人口、告诫盂要忠心辅佐王室等信息。该史料可用于认识西周“大盂鼎”及其铭文拓片（ ） 西周“大盂鼎”及其铭文拓片 A 禅让制 B. 分封制 C. 皇帝制度 D. 刺史制度 18. 经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多烧过的石块、兽骨和树籽等。这一考古发现说明，北京人（ ） A. 会制作陶器 B. 掌握了农作物种植技术 C. 使用打制石器 D. 已经会使用火 19. 如下图片资料是小王同学为进行某主题研究而收集的，据此推测其研究主题最有可能是春秋时期（ ） A. 生产工具的进步 B. 经济的发展 C. 冶铁业的领先技术 D. 商业的繁荣 20. 春秋战国时期，儒家学派主张“以礼治国，为政以德”；墨家学派主张“选贤任能”；法家学派主张“以法为本，控制臣民”。材料反映了春秋战国时期各学派（ ） A. 秉持以人为本的理念 B. 强调道德教化 C. 重视政治秩序的建设 D. 尊重个性自由 二、简答题（每题21题4分，22题8分，共12分） 21. 仔细观察下图中夏、商、周时期的青铜器，议一议:它们的用途可能是什么？ 22. 诸侯争霸的积极影响有哪些？各诸侯国统治者实行变法改革的目的是什么？简述商鞅变法在经济方面的内容。 三、材料题（23题7分，24题4分，25题9分，26题8分，共28分） 23. 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦…… 材料二：禹传子，家天下。 材料三：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。 请回答： （1）根据材料一及所学知识，列举三位通过该制度担任部落联盟首领先贤。 （2）材料二反映出古代什么政治制度？ （3）根据材料三结合所学知识，请简述西周实行该制度目的。 24. “上古穴居而野处,后世圣人之宫室,上栋下宇，以待风雨。” ——《周易》 原文大意:上古时代，人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋，改变了居住环境,人们住进去躲避风雨。 分析回答: （1）哪两个原始居民开始造房屋? （2）房屋的名称? 25. 我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请结合下列图片，回答问题： （1）图一为原始人曾使用过的生产工具叫耒耜，它的出现表明哪个生产部门有了一定发展？ （2）请写出铭文中最早提到“中国”一词的青铜器名称，并回答我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下？ （3）图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊；图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出战国时期社会生产力提高的重要表现是什么？ 26. 春秋战国时期，中国进入思想文化空前繁荣的历史时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一 由分裂趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子，他提出“己所不欲，勿施于人”。 材料二 材料三 中国传统文化影响深远，“兼爱”（互爱互利）、“非攻”（反对不义战争）、“尚贤”（选贤举能）等思想至今仍然在一定程度上影响着中国人的思想、行为。 （1）根据材料一并结合所学知识，孔子创立的学派是什么？孔子的思想核心是什么？ （2）材料二图中人物是战国时期各学派的代表，他们在治理国家方面的主张分别是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西宁市第二中学优质教育集团2025-2026学年第一学期 七年级历史学科期中考试卷 一、选择题（每题3分，共60分） 1. 下图是位于文登市圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻，据记载为金元时期的道家弟子所刻。老子所代表的学派是（ ） A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家 【答案】A 【解析】 【详解】老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。他的学说集中在《老子》，又称《道德经》一书。根据题意，A项正确；儒家学派的代表人物是孔子和孟子，法家学派的代表人物是韩非子，墨家学派的代表人物是墨子，排除BCD项。故选A项。 2. 中华大地出现最早的国家是（ ） A. 商 B. 西周 C. 秦 D. 夏 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识，约公元前2070年，禹建立夏朝 ，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生，D项正确；公元前1600年，汤建立商朝，公元前 1046年，周武王建立西周，公元前221年，嬴政或秦始皇建立秦朝，因此商、西周、秦都是夏朝之后的朝代，排除ABC项。故选D项。 3. 商朝是我国青铜器高度发达的时期，迄今世界上出土最重的青铜器是（ ） A. 三星堆青铜面具 B. 青铜神树 C. 司母戊鼎 D. 四羊方尊 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，C项正确；ABD三项与题意无关，排除ABD三项。故选C项。 4. 春秋时期留给后人的历史典故非常多，其中与越王勾践相关的典故是 A. 老马识途 B. 问鼎中原 C. 卧薪尝胆 D. 退避三舍 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，越王勾践在吴越争霸中战败后，越王勾践立志报仇。据说他睡觉睡在柴草上头，吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆，策励自己不忘耻辱，经过长期准备，终于打败了吴国，成为春秋后期北上称霸的霸主，C项正确；老马识途与齐桓公有关，排除A项；问鼎中原与楚庄王有关，排除B项；退避三舍与晋楚争霸有关，排除D项。故选C项。 5. 《礼记》中记载“天下为公，选贤任能”，这一景象出现于（ ） A 山顶洞人时期 B. 河姆渡原始居民时期 C. 尧舜禹时期 D. 西周建立时期 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，在尧舜禹时期，这是父系氏族瓦解时期，天下为公，选贤任能，通过选举贤能之人来担任部落联盟首领，这就是禅让制，C项正确；山顶洞人时期、河姆渡原始居民时期均是母系氏族时期，排除AB两项；西周建立时期实行王位世袭制，排除D项。故选C项。 6. 距今约3万年，在北京人活动过地区，又生活着一群远古人。他们的模样和现代人基本相同，考古学家将他们命名为（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息，结合所学知识可知，距今约3万年，在北京人活动过的地区，又生活着一群远古人，考古学家将他们命名为山顶洞人。山顶洞人的模样和现代人基本相同，他们已掌握磨光和钻孔技术，B项正确；元谋人距今约170万年，排除A项；河姆渡人距今约7000年，排除C项；半坡人距今约6000年，排除D项。故选B项。 7. 我国现存的第一部诗歌总集是（ ） A. 《诗经》 B. 《楚辞》 C. 《乐府诗》 D. 《汉赋》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“我国现存的第一部诗歌总集”和所学知识可知，西周和春秋时期，从平民到贵族的社会各阶层人士，在生产生活、祭祀典礼等各种场合，创作并传唱诗歌，这些诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集《诗经》，A项正确；《楚辞》是战国时期以屈原为主的辞赋集，排除B项；《乐府诗》为汉代官方采集的诗歌，排除C项；《汉赋》是汉代盛行的文学体裁，排除D项。故选A项。 8. 我国很多成语故事来源于动荡的战国时期，其中“纸上谈兵”“围魏救赵”“远交近攻”，这些成语的出现说明了战国时期（ ） A. 各国统治者实行变法改革 B. 百家争鸣局面已经出现 C. 商业繁荣 D. 战争频发 【答案】D 【解析】 【详解】根据成语“纸上谈兵”“围魏救赵”“远交近攻”的故事可知，都是对春秋战国时期兼并争霸战争频发有关，D项正确；成语不能反映各国统治者实行变法改革，排除A项；成语不能反映百家争鸣局面已经出现，排除B项；成语不能反映商业繁荣，排除C项。故选D项。 9. 下列对山顶洞人的叙述正确的是（ ） A. 生活在距今约70—20万年 B. 已经懂得饲养家畜 C 会制作使用青铜工具 D. 已经懂得人工取火 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，山顶洞人距今约3万年，仍然使用打制石器，掌握了磨制技术和钻孔技术，已经懂得人工取火，故D叙述正确，符合题意。AC叙述错误，排除；山顶洞人不会饲养家畜，故B叙述错误，排除。故选D。 10. 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。农业出现后，远古人类开始建造房屋，过起定居的生活。如图干栏式房屋是哪一个远古人类的房屋样式（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，距今七千的浙江余姚河姆渡人居住的房屋是干栏式房屋，D项正确；元谋人、北京人不会建筑房屋，排除AB项；半坡人居住的是半地穴式房屋，排除C项。故选D项。 11. 某卫视准备做一期“访华夏始祖之源寻民族龙脉之根”的节目，探求历史，形成后来华夏族主体的部落是（　　） A. 黄帝、炎帝部落 B. 炎帝、蚩尤部落 C. 黄帝、九黎族部落 D. 黄帝、炎帝和蚩尤部落 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学，华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。海内外的华人以“炎黄子孙”自称。A项正确；蚩尤部落，九黎族部落不是相关部落，排除BCD项。故选A项。 12. 我们之所以了解了元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活情况，主要是通过（ ） A. 考古发现 B. 史书记载 C. 神话传说 D. 学者推断 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“了解了元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活情况”和所学知识可知，我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，研究古人类主要依靠的是考古发现，A项正确；元谋人、北京人、山顶洞人生活在旧石器时代，属于史前时期，没有史书的记载，排除B项；元谋人、北京人、山顶洞人生活在旧石器时代，属于史前时期，研究主要靠考古发现，神话传说主要依靠人们的口耳相传，真实性不高，排除C项；研究古人类主要依靠的是考古发现，学者推断真实性不高，排除D项。故选A项。 13. 尧、舜、禹通过“将部落首领位子传给贤德之人”而依次成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ） A. 选举制 B. 让位制 C. 世袭制 D. 禅让制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古代老的部落首领在自己年老的时候，征求各部落首领的意见，推举品行高尚的人做他的继承人，这种制度称为禅让制。相传在皇帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。这一时期，气候变化导致黄河泛滥，洪水成灾。为抵御共同的灾难，三个部落走向了联盟，尧舜禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制，即将部落首领位子传给贤德之人。尧鼓励人们开垦农田，适时耕种。尧年老时，征求各部落首领的意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹，尧舜禹依次成为部落联盟首领，所产生的部落联盟首领的办法是禅让制，D项正确；选举制度，是指选举国家代表机关的代表或其他公职人员的制度的总称，国家政治制度的重要内容，与题意不符，排除A项；让位制不是尧舜禹时期部落首领产生办法，排除B项；禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置，从此，世袭制代表禅让制，排除C项。故选D项。 14. 考古发现，河姆渡遗址上普遍存在一层稻谷、稻草的堆积，层厚20—50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达120吨以上。由此可见，河姆渡人（ ） A. 农业生产能力较强 B. 最先进入农耕社会 C. 水稻产量领先全国 D. 过群居迁徙生活 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“河姆渡遗址上普遍存在一层稻谷、稻草的堆积，层厚20—50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达120吨以上”分析可知，河姆渡原始居民种植水稻，并有巨额剩余，这说明他们的农业生产能力较强，A项正确；河姆渡居民处于原始农业时期，且材料不能说明“最先”，排除B项；河姆渡居民处于母系氏族时期，那时国家还没有产生，排除C项；河姆渡原始居民过定居生活，排除D项。故选A项。 15. 2000年11月9日，夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》，上溯中国文明起源，下启中国文明走向的夏商周三代终于有了较为明确的年代学标尺。《夏商周年表》定夏朝开始于约公元前2070年。公元前2070年是（ ） A. 公元前21世纪前期 B. 公元前20世纪前期 C. 公元前21世纪后期 D. 公元前20世纪后期 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】据所学知识，具体年份与世界换算公式为千百位数加1，十位数不变。公元前2070年属于公元前21世纪后期。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚，C项正确；ABC的计算对公元前2070年是错误，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 16. 比较法是学习历史的重要方法之一，下列既是在春秋时期参与争霸的诸侯国，又是战国七雄的是（ ） ①齐国 ②晋国 ③秦国 ④赵国 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，春秋五霸是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，既属于春秋著名霸主又是战国七雄的是齐楚秦，①③选项符合题意，C项正确；战国初期，晋国卿大夫韩、赵、魏三家，瓜分晋国，所以晋国不复存在，②与题意不符，排除A项；赵国不是春秋著名争霸国家，④与题意不符，排除BD项。故选C项。 17. 如图所示文物及其铭文，有周康王赐予一个叫“盂”的贵族器物和人口、告诫盂要忠心辅佐王室等信息。该史料可用于认识西周“大盂鼎”及其铭文拓片（ ） 西周“大盂鼎”及其铭文拓片 A. 禅让制 B. 分封制 C. 皇帝制度 D. 刺史制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“有周康王赐予一个叫‘盂’的贵族器物和人口、告诫盂要忠心辅佐王室”结合所学知识可知，西周实行的分封制，把土地和人民分给诸侯，诸侯要承担相应的义务，因此材料内容体现了西周的分封制，B项正确；禅让制是主要是在尧舜禹时期实施，排除A项；皇帝制度开始出现在秦朝建立后，与“周康王”不符，排除C项；刺史制度出现在西汉时期，不符合题意“周康王”，排除D项。故选B项。 18. 经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多烧过的石块、兽骨和树籽等。这一考古发现说明，北京人（ ） A. 会制作陶器 B. 掌握了农作物种植技术 C. 使用打制石器 D. 已经会使用火 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多烧过的石块、兽骨和树籽等”可知，北京人遗址中发现了灰烬，结合所学知识可知，北京人遗址中发现有灰烬，烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑，D项正确；北京人不会制作陶器，半坡居民会制作彩陶，排除A项；北京人属于旧石器时代的，农作物种植出现在新石器时代，排除B项；北京人使用打制石器，制作石器的技术比较成熟，表现为采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，与材料无关，排除C项。故选D项。 19. 如下图片资料是小王同学为进行某主题研究而收集的，据此推测其研究主题最有可能是春秋时期（ ） A. 生产工具的进步 B. 经济的发展 C. 冶铁业的领先技术 D. 商业的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，铁农具和穿有鼻环的牛尊，反映了春秋时期农业生产中生产工具改进（铁农具）和耕作方式进步（牛耕） ；晋国的货币则体现了当时商业活动的开展。这些都从不同方面反映了春秋时期经济的发展，B项正确；穿有鼻环的牛尊反映的是牛耕技术和对牛的驯化利用，晋国的货币体现商业发展，仅 “生产工具的进步” 不能涵盖全部内容，排除A项；图片中穿有鼻环的牛尊和晋国货币与冶铁业领先技术并无直接关联，无法全面概括图片内容，排除C项；铁农具和穿有鼻环的牛尊主要体现的是农业方面的进步，“商业的繁荣” 不能完整涵盖这些资料反映的内容，排除D项。故选B项。 20. 春秋战国时期，儒家学派主张“以礼治国，为政以德”；墨家学派主张“选贤任能”；法家学派主张“以法为本，控制臣民”。材料反映了春秋战国时期各学派（ ） A. 秉持以人为本的理念 B. 强调道德教化 C. 重视政治秩序的建设 D. 尊重个性自由 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“为国以礼”“为政以德”“尚贤”“无为而治”“以法为本”可知，春秋战国时期各学派提出了不同的治国主张，结合时代背景可知，当时处于大变革和社会转型时期，面对社会现实，各学派纷纷提出改革社会的方案，重视政治秩序的建设，C项正确；秉持以人为本的理念与道家的无为而治和法家的以法为本无关，排除A项；道德教化只是儒家的主张，排除B项；尊重个性自由不符合儒家的“为国以礼”“为政以德”，排除D项。故选C项。 二、简答题（每题21题4分，22题8分，共12分） 21. 仔细观察下图中的夏、商、周时期的青铜器，议一议:它们的用途可能是什么？ 【答案】答：酒器、炊具、礼器。 【解析】 【详解】依据所学知识可知，夏、商、周时期的青铜器的主要用途是酒器、炊具、食器、甑蒸器、祭祀的禮器。 22. 诸侯争霸的积极影响有哪些？各诸侯国统治者实行变法改革的目的是什么？简述商鞅变法在经济方面的内容。 【答案】影响：一些强大的诸侯国的疆域不断扩展；中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄.蛮.夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。内容：废除井田制，允许土地自由买卖。 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋时期诸侯争霸战争带来的积极影响是在争霸过程中，逐渐形成局部统一，各诸侯国为了增强实力，比较重视生产，积极实施改革，有利于历史的进步。战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法变革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。结合所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公支持下进行变法。经济方面的措施有鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡；废除井田制，允许土地自由买卖。 三、材料题（23题7分，24题4分，25题9分，26题8分，共28分） 23. 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦…… 材料二：禹传子，家天下。 材料三：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。 请回答： （1）根据材料一及所学知识，列举三位通过该制度担任部落联盟首领的先贤。 （2）材料二反映出古代什么政治制度？ （3）根据材料三结合所学知识，请简述西周实行该制度的目的。 【答案】（1）尧 舜 禹 （2）世袭制 （3）为了稳定西周初年的政治形势，巩固统治 【解析】 【详解】（1）根据材料一“天下为公。选贤与能……”结合所学知识可知，传说尧舜禹时期，实行禅让制，即将部落首领位置传给贤德之人。这个时期是“天下为公，任人唯贤”时期。因此材料一反映我国原始社会时期的禅让制。通过禅让制这种方法担任部落联盟首领的是尧、舜、禹。 （2）根据材料二“禹传子，家天下。”结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。禹死后，启继承父位。从此，“世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”。因此材料二反映出古代的世袭制。 （3）根据材料三“……封诸侯,班赐宗彝,……于是封功臣谋士，而师尚父为首封”结合所学知识可知，为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，封姜尚到营丘，称为齐国，因此材料三反映出西周实行分封制。西周实行分封制的目的是为了稳定西周初年的政治形势，巩固统治。 24. “上古穴居而野处,后世圣人之宫室,上栋下宇，以待风雨。” ——《周易》 原文大意:上古时代，人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋，改变了居住环境,人们住进去躲避风雨。 分析回答: （1）哪两个原始居民开始造房屋? （2）房屋的名称? 【答案】（1）河姆渡居民；半坡居民 （2）干栏式房屋；半地穴式圆形房屋 【解析】 【详解】（1）距今约7000年的河姆渡原始居民，生活在浙江余姚河姆渡村，地处长江流域，过定居生活，居住干栏式房屋。生活在距今约五六千年的半坡居民生活在黄河流域，住半地穴式圆形房屋。 （2）河姆渡居民居住的房屋类型是干栏式房屋；半坡居民居住的房屋类型是半地穴式圆形房屋。 25. 我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。请结合下列图片，回答问题： （1）图一为原始人曾使用过的生产工具叫耒耜，它的出现表明哪个生产部门有了一定发展？ （2）请写出铭文中最早提到“中国”一词的青铜器名称，并回答我国青铜时代主要处于哪些王朝统治之下？ （3）图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊；图四是公元前6世纪的铁制农具。请结合图三、图四写出战国时期社会生产力提高的重要表现是什么？ 【答案】（1）部门：农业。 （2）名称：何尊。王朝：夏、商、西周。 （3）表现：牛耕的推广和铁制农具的使用。 【解析】 【小问1详解】 意义：根据材料“图一为原始人曾使用过的生产工具叫耒耜”及结合所学可知，耒耜是古代重要的农业生产工具，专门用于翻土耕作，它的出现和改进直接推动了农业生产效率的提高，表明农业生产部门有了一定发展。 【小问2详解】 意义：根据所学知识可知，何尊是西周早期青铜器，其铭文最早出现“中国”一词；结合中国古代史知识，我国青铜时代主要经历了夏、商、西周三个王朝的统治，这一时期青铜器制作技术达到高峰。 【小问3详解】 意义：根据材料“图三为现藏上海博物馆的青铜牛尊；图四是公元前6世纪的铁制农具”及结合所学可知，青铜牛尊反映了青铜器制作工艺的进步，铁制农具的出现和推广标志着生产工具的重大革新，这两者共同体现了战国时期社会生产力的显著提高，其中牛耕的推广和铁制农具的使用是最重要的表现。 26. 春秋战国时期，中国进入思想文化空前繁荣的历史时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一 由分裂趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子，他提出“己所不欲，勿施于人”。 材料二 材料三 中国传统文化影响深远，“兼爱”（互爱互利）、“非攻”（反对不义战争）、“尚贤”（选贤举能）等思想至今仍然在一定程度上影响着中国人的思想、行为。 （1）根据材料一并结合所学知识，孔子创立的学派是什么？孔子的思想核心是什么？ （2）材料二图中人物是战国时期各学派的代表，他们在治理国家方面的主张分别是什么？ 【答案】（1）学派及思想核心：儒家；“仁” （2） 墨子：主张“兼爱”“非攻”，提出要选贤能的人治理国家； 孟子：主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民； 庄子：强调治国要顺应自然和民心。 【解析】 【小问1详解】 学派及思想核心：根据材料一“对后世影响最大的思想家是孔子，他提出‘己所不欲，勿施于人’。”并结合所学知识可知，孔子创立的学派是儒家学派。孔子是春秋后期鲁国人，孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。因此，孔子创立的学派为儒家学派。核心思想：“仁”。 【小问2详解】 主张：根据图片结合所学知识可知，墨子是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。孟子是战国时期儒家的代表人物。他主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民。孟子还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，并反对一切非正义的战争。庄子是战国时期道家的代表人物，他发展了老子的思想，强调治国要顺应自然和民心。庄子认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $