内容正文:
所以5月份“党史”类书籍的营业额最高.(14分)
=-12.
19.解:(1)56
(4分)
(7)原式=-1+8÷4-4×5
(2)补全的频数分布直方图如下.
(9分)
=-1+2-20
平均每天睡眠时间频数分布直方图
=-19.
顿数
1
16
(8)原式=(-8)×8-8×。+8×8
8
=-64-1+64
=-1.
2.解:因为a,b互为倒数,c,d互为相反数,x的绝对值
66.57
7.58
8.599.5H时间h
为3,
(3)组距为0.5.这个组距选择比较合理.理由:确保
所以ab=1,c+d=0,x=±3.
了数据的不重不漏,且没有数据为空白的组,比较好
当x=3时,原式=32+(1+0)×3+(-1)202+0224=9+
地展示了数据的分布情况.(理由合理即可)(11分)
3-1+0=11;
(4)600x6
090(人).
当x=-3时,原式=(-3)2+(1+0)×(-3)+(-1)223+
02024=9-3-1+0=5.
答:睡眠时间不少于9h的学生有90人
(15分)
综上所述,原式的值为11或5.
专项强化练
3.解:当x≤y时,x①y=x2;当x>y时,x④y=y,
则(-4)④[(-2)①(-4)]-[(-5)①(-4)]
专项一计算题
=(-4)④(-4)-25
1.解:(1)原式=-68+19-24
=16-25
=-49-24
=-9
=-73.
4.解:(1)原式=(-4x2y+2x2y)+(-8xy2-3xy2)
2原式-[》+][5)】
=-2x2y-11xy2.
(2)原式=7ab-2a2+ab+2ab+2a2
=10ab.
(3)原式=3x2-(7x-4x+3-2x2)
7
=3x2-7x+4x-3+2x2
y风或-亭
=5x2-3x-3.
2
5解:1)原式=2(y8xy-2+8y
9
-60)--60
(4)原式=2
=2y2
15×(-60)
3
=-40+55+56
2
=71.
2=4时,原式=3×1
当=
2(2
×4=-3.
(5)原式-
(2)①面F,面D
162
②根据小正方体的展开图可知,面A与面F相对,面
22
B与面D相对,面C与面E相对,
(6)原式=7x6
3
所以A+F=B+D=C+E.
2×7-10x
=3-15
因为8D-d兮+34[写e6+15)]-d
6
所以E=a3-C=a3-(a3-1)=1.
方程两边同除以7,得x=1.
en4=a2-(2aba)=2a
(4)方程整理,得10r-1020x+10
1,
5
6.解:(1)①若“○”是“+”,
即5x-5-4x-2=1.
原式=5x2-[2y-3(3y+6)+9]-t
移项,得5x-4x=1+5+2.
合并同类项,得x=8.
=5x2-(2xy-xy-18+9)-x2
专项二应用题
=4x2-(xy-9)
1.解:(1)+22-(-8)=22+8=30(次).
=4x2-xy+9.
答:该班参赛代表最好成绩与最差成绩相差30次
②若“O”是“-”,
(2)160+(18-1+22-2-5+12-8+1+8+15)÷10=
1
原式=5x-[2-3(3y-6)+9]-
160+60÷10=160+6=166(次).
答:该班参赛代表一分钟平均每人跳绳166次.
=5x2-(2xy-xy+18+9)-x2
=4x2-(xy+27)
(3)(18+22+12+1+8+15)×1-(1+2+5+8)×0.5=
76-8=68(分).
=4x2-xy-27.
因为68>60,
③若“O”是“×”,
所以该班能得到学校的奖励.
原式=5x2-[2y-3(3yx6)+9]-t
2.解:(1)8
=5x2-(2xy-6y+9)-x2
(2)1422
=4x2+4xy-9.
(3)当奶奶像豆豆这样大时,豆豆为(-35)岁,
④若“O”是“÷”,
所以奶奶与豆豆的年龄差为[109-(-35)]÷3=48
(岁).
原式=5x2-[2y-3(3y÷6)+9]-
所以豆豆现在的年龄为109-48-48=13(岁):
=5-(2g69》
3.解:(1)游乐场休息区的面积:
2
4x2.1
9
)
游乐场游泳区的面积:
(任选一种,答案不唯一)
3x·y=3xy(m2).
(2)若“O”是“×”,由(1)可得原式=4x2+4xy-9.
(2)绿化草地的面积:
因为x2+xy=6,
所以原式=4(x2+xy)-9=4×6-9=15.
6s2-2-3w-m).
7.解:(1)移项,得3x-5x=-6+2.
合并同类项,得-2x=-4.
当=15,=20时,g82=9x15x20
8X202=
方程两边同除以-2,得x=2.
2700-150=2550(m2).
(2)去括号,得2x-6x+9=x+4.
2550×50=127500(元).
移项,得2x-6x-x=4-9.
答:这个游乐场中绿化草地的费用为127500元.
合并同类项,得-5x=-5.
4.解:(1)该客户按方案一需付款:
方程两边同除以-5,得x=1.
40×10+10(x-10)=(10x+300)(元);
(3)去分母,得3(x+1)=12-2(2x+1).
该客户按方案二需付款:
去括号,得3x+3=12-4x-2.
(40×10+10x)×90%=(9.x+360)(元).
移项,得3x+4x=12-2-3.
答:该客户按方案一、方案二购买分别需付款
合并同类项,得7x=7.
(10x+300)元、(9x+360)元.
(2)当x=30时,按方案一需付款10×30+300=600(元),
9.解:(1)设购进甲种图书x本,则购进乙种图书
按方案二需付款9×30+360=630(元)
因为600<630,
+25本
所以客户按方案一购买较为划算,
根据题意,得22x+30
+25
=6300,
5.解:设1号队员经过xh与其他队员重新会合
解得x=150,
根据题意,得38x+46x=21×2
解得x=0.5.
2x+25=100,
答:1号队员从离队开始到与其他队员重新会合,经
150×(29-22)+100×(40-30)=2050(元).
过了0.5h.
答:该书店购进甲种图书150本、乙种图书100本,共
6.解:(1)张师傅每小时吹制的玻璃灯罩数量李师傅
获利2050元.
4小时吹制的玻璃灯罩数量与张师傅5小时吹制的
(2)设第二次乙种图书是按原价打a折销售,
玻璃灯罩数量相等
则150×(29-22)+100×3×40×0-30
=2050+800
(2)李师傅每小时吹制的玻璃灯罩数量张师傅6小
10
时吹制的玻璃灯罩数量比李师傅5小时吹制的玻璃
解得a=9.
灯罩数量少4个
答:第二次乙种图书是按原价打九折销售」
(3)选择欣欣所列方程:4(x+4)=5x
10.解:设调x名女工帮男工制作盒身
去括号:4x+16=5x
根据题意,得50×(36+x)×2=(52-x)×120.
移项,合并同类项:x=16.
解得x=12.
则16+4=20.
答:调12名女工帮男工制作盒身时,才能使每小时
答:张师傅每小时吹制16个玻璃灯罩,李师傅每小时
制作的盒身与盒底刚好配套
吹制20个玻璃灯罩
11.解:(1)2(35-x)2(35-x)3x+2(35-x)2(35-x)
7.解:(1)设该商品的成本价是x元.
(2)由题意,得3x+2(35-x)=2×2(35-x),
解得x=14,
根据题意,得300×0.8-x=20%x.
2(35-x)÷2=21,
解得x=200.
答:能做成21个盒子
答:该商品的成本价是200元.
(3)780÷3=260(mm),
(2)降价前一周的销售量为12000÷300=40(件).
长方体盒子的体积是260×260x560=37856000(mm3).
根据题意,得300×0.8×40(1+m%)=12000.
12.解:(1)1020-60×10=420(元).
解得m=25.
答:如果两团联合起来购票,那么比各自购票要节约
答:m的值为25
420元.
8.解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为
(2)设甲团有x(x<30)人,则乙团有(60-x)人
(x+4)元
根据题意,得20x+15(60-x)=1020或20x+10(60
根据题意,得30x+45(x+4)=1755.
x)=1020.
解得x=21.
解得x=24或x=42.
所以x+4=21+4=25.
因为x<30
答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元
所以x=42不合题意,舍去
(2)设单价为21元的钢笔有y支,则单价为25元的
所以x=24,60-x=36.
毛笔有(105-y)支,
答:甲团有24人,乙团有36人
根据题意,得21y+25(105-y)=2447.
(3)24×20=480(元),31×15=465(元)
解得y=44.5(不符合题意)
因为465<480,
所以陈老师用这些钱只买这两种笔的账算错了.
所以按照31人购票最省钱。
8
13.解:(1)设乙工程队每天能完成x平方米的绿化改造
所以AC=2CE=16cm.
面积,则甲工程队每天能完成(x+200)平方米的绿
因为CD=6cm,
化改造面积,
所以AD=AC-CD=10cm.
根据题意,得x+200+x=800,
所以DC+BC=10cm.
解得x=300.
所以BC=10-6=4cm.
则x+200=300+200=500.
②当点D在线段BC上,
答:甲工程队每天能完成500平方米的绿化改造面
因为E为线段AC中点,EC=8cm,
积,乙工程队每天能完成300平方米的绿化改造
所以AC=2CE=16cm.
面积
因为CD=6cm,
(2)选择方案①所需施工费用为600
12000
所以AC+CD=22cm.
=14
500
所以BD=22cm.
400(元):
所以BC=22+6=28cm.
选择方案②所需施工费用为400×12000
16000
所以BC=4cm或28cm
300
5.解:(1)因为AC=2BC,AB=18,
(元);
所以BC=6,AC=12.
12000
选择方案③所需施工费用为(600+400)×
因为点E为BC的中点,
500+300
所以CE=BE=3.
15000(元).
因为DE=8,
因为14400<15000<16000,
所以BD=DE+BE=8+3=11.
所以选择方案①的施工费用最少.
所以AD=AB-DB=18-11=7.
专项三图形与几何题
(2)①当点E在点F的左侧时,如下图.
1.解:(1)26cm
AD
(2)从这个几何体的三个不同方向看到的形状图分
CE F B
因为CF=3,BC=6,
别如下图所示.
所以BF=3.
所以AF=AB-BF=18-3=15.
因为AF=3AD,
从正而看
从左面看
从上面肴
所以AD=3AF=5
2.解:(1)尺规作图如下图所示.
②当点E在点F的右侧时,如下图.
AD
F EC
乃
因为AC=12,CF=3,
所以AF=AC-CF=9.
因为AF=3AD,
所以A0=写F=3
综上所述,AD的长为5或3.
(2)①②
6.解:(1)因为点A表示的数是6,OB=2OA,
3.AC3AC816线段中点的定义
所以0A=6,0B=12.
4.解:(1)AC点CBC
所以AB=OA+OB=6+12=18.
(2)①当点D在线段AC上,
(2)设点A,B同时出发,运动时间为ts,点A,B能够
因为E为线段AC中点,EC=8cm,
重合时,可分两种情况:
9专强化综
3.额定义定义一种新的运算,用符号“©“表示:当x≤y时,x④y=
红卷
专项一计算题
x2:当x>y时,④y=x求算式(-4)④[-2④(-4)]-[-5④(-4)]
B
的值
类型1有理数的运算
①与面A,面B相对的面分别是
1.计算:
②若相对的两个面所表示的两个代数式的和都相等,求£,F
代表的式子
(1)-40-28-(-19)+(-24);
2引g
[类型2整式的运算
1
4.化简:
6.在整式5-[2-3(306)+9]-2中,“0“是+,-,×,”中某
(1)-4x2y-8xy+2x2y-3xy2:
(2)7ab-(2a2-ab)+2(ab+a2):
一种运算符号,请按要求完成下列各题
(1)请选择一种符号代表“O”,并化简这个整式
(2)若“○”是“x”,且x2+y=6,求这个整式的值
(3)3x2-[7x-(4x-3)-2x2].
s}》o-39}(-0引
类型3解一元一次方
7.解方程:
(1)3x-2=-6+5.x:
(2)2x-3(2x-3)=x+4:
5.先化简,再求值:
(7)-1+8(-221-41x5:(8(-2x8-8xg+8
(2
a2-[(5-16-2-4y]其中==4
(a+1=22+0:(a62a
2.已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,x的绝对值为3,求x2+(ab+c+
(2)如图,是一个小正方体的表面展开图,每一个面上都写着一个
d)x+(-ab)25+(c+d)2的值
式子,已知4=6+n,B=d+6+3.c=-1.0=a6
+15).
王心童心《红卷》·数学北师版·七年级上册
专顶强化练/13
专顶强化练
[类型2整式加减的应用
[类型3一元一次方程的应用☐
红卷
专项二应用题
3.新情境学习生活如图是一个长方形游乐场,长为6xm,宽为
5.教材变式一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以
2ym,其中半圆形A区为休息区,长方形B区为游泳区,其他地方
38km/h的速度前进.突然,1号队员以46km/h的速度独自行进,
都是绿地.已知半圆形A区的直径和长方形B区的宽都是ym,B
行进21km后掉转车头,仍以46km/h的速度往回骑,直到与其他
类型1有理数的应用
区的长是3xm.
队员会合1号队员从离队开始到与其他队员重新会合,经过了多
1.新情境社会热点卓越中学为提高中学生身体素质,积极倡导“阳
(1)用代数式分别表示该游乐场休息区与游泳区的面积(结果保
长时间?
光体育”运动,开展一分钟跳绳比赛七年级某班10名参赛代表成
留π).
绩以160次为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,
(2)当x=15,y=20时,若绿化草地每平方米需要费用50元,求这
成绩(单位:次)记录如下:+18.-1,+22,-2.-5,+12,-8,+1,+8,
个游乐场中绿化草地的费用(π取3).
+15.
(1)求该班参赛代表最好成绩与最差成绩相差多少次
(2)求该班参赛代表一分钟平均每人跳绳多少次
B区
23y
(3)规定:每分钟跳绳次数为标准数量,不加分:超过标准数量,每
6.人工吹制玻璃是一项古老工艺,李师傅和张师傅吹制某种型号的
多跳1次加1分:未达到标准数量,每少跳1次,扣0.5分.若班
玻璃灯罩,已知李师傅4小时吹制的玻璃灯罩数量与张师傅5小
级跳绳总积分超过60分,便可得到学校的奖励,请通过计算说
时吹制的灯罩数量相同,张师傅6小时吹制的灯罩数量相比李师
明该班能否得到学校的奖励.
傅5小时吹制的玻璃灯罩数量少4个,若李师傅每小时比张师傅多
吹制4个玻璃灯罩,求两位师傅每小时吹制的玻璃灯罩的数量各
是多少?
以下是两位同学所列的方程:
欣欣:4(x+4)=5x.
悦悦:5y-6(y-4)=4.
(1)欣欣所列的方程中的未知数表示
4.新情境日常生活某商店销售羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副
列方程依据的数量关系是
2.如图,将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上,木棒左端与数
定价40元,羽毛球每筒定价10元“双11"期间商店决定开展促销
(2)悦悦所列的方程中的未知数表示
轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合
活动,活动期间向客户提供两种优惠方案
列方程依据的数量关系是
0630→
方案一:买一副羽毛球拍送一筒羽毛球:
(3)请你选择其中一个方程,解答题目中的问题。
(1)若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,
方案二:羽毛球拍和羽毛球都按定价的90%付款
它的右端在数轴上所对应的数为30:若将木棒沿数轴向左水
现某客户要到该商店购买羽毛球拍10副,羽毛球x(>10)筒。
平移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对
(1)若该客户按方案一、方案二购买,分别需付款多少元?(用含x
应的数为6,由此可得这根木棒的长为cm.
的代数式表示)
(2)图中点A所表示的数是,点B所表示的数是
(2)当x=30时,通过计算,说明此时按哪种方案购买较为划算
(3)由(1)(2)的启发,请借助“数轴”这个工具解决下列问题:
7.新情境日常生活某商场推出新年大促销活动,将标价为300元的
一天,豆豆去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,
某种商品打八折出售,这时商品的利润率仍有20%.
你还要35年才出生:你若是我现在这么大,我就109岁啦!”请
(1)求该商品的成本价.
问豆豆现在多少岁了?
(2)该商品在降价前一周的销售额达到了12000元,要使该商品
降价后一周内的销售额也达到12000元,降价后一周内的销
售数量应该比降价前一周内的销售数量增加m%,求m的值
14、专项强化练
王心童《红卷》·数学北师版·七年级上册
8.某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,10.某工厂要制作一批糖果盒,已知该工厂有男工36人,女工52人,【
12.新情境日常生活暑假期间某景点为吸引更多的游客,推出集体
毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元
每个工人平均每小时可以制作50个盒身或120个盒底.该工厂原
购票优惠票价活动,其门票价目表如下所示:
(1)求钢笔和毛笔的单价.
计划男工负责制作盒身,女工负责制作盒底,如果一个盒身配两
购票人数
不超过30人30人以上但不超过50人
50人以上
(2)学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变)。
个盒底,那么调多少名女工帮男工制作盆身,才能使每小时制作
每人门票价格
20元
15元
陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔
的盒身与盒底恰好配套?
10元
需支取2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买
有同一旅行社的甲,乙两个旅行团共60人(甲团人数少于乙团)
这两种笔,那么账肯定算错了,”请你用学过的方程知识解释王
准备去该景点旅游,如果甲、乙两团各自购票,那么一共要支付
老师为什么说陈老师算错了,
1020元.
(1)如果两团联合起来购票,那么比各自购票要节约多少元?
(2)甲、乙两团各有多少人?
(3)如果甲团单独组织去该景点,那么作为导游的你如何购票才
11.新情境学习生活数学活动中,小明用长方形硬纸板做底面为正
最省钱?
方形的长方体盒子,为了不浪费材料,他设计了如图两种方法对
硬纸板进行裁剪(裁剪后剩余角料不再利用).A方法:剪3个侧
9.新情境日常生活“最是书香能致远,腹有诗书气自华”.阳光中学
面:B方法:剪2个侧面和2个底面,剩余部分材料
一直秉持以“文化引领教育,以名师影响学生,以读书形成校风”的
任务一:戴剪
办学理念,引领学生多读书,读好书,为了满足广大师生“读好书”
现有35张硬纸板,其中x张硬纸板用A方法裁剪,其余的硬纸板
的用书需求,阳光书店第一次用6300元购进甲、乙两种图书,其中
用B方法裁剪
乙图书的本数比甲图书本数的一半还多25本.甲、乙两种图书的
(1)按照以上信息,完成表格(用含x的代数式表示):
进价和售价如下表:
A方法
B方法
小计
13.为了美化环境,建设生态桂林,某社区需要进行绿化改造,现有
类别
甲
硬纸板数目(张)
35-x
35
甲、乙两个绿化工程队可供选择,已知甲队每天能完成的绿化改
进价(元/本)】
22
方
阅面数目(个)】
3x
③3
造面积比乙队多200平方米,甲队与乙队合作一天能完成800平
售价(元/本)
29
40
底面数目(个)
0
②
⑦
方米的绿化改造面积
(1)该书店第一次购进甲、乙两种图书各多少本?当这次购进的图
任务二:制作
(1)甲,乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积?
书全部销售后,共获利多少元?
(2)该社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米,甲队每
(2)若用(1)中裁剪出的侧面和底面做长方体盒子,恰好全部用
(2)第二次该书店购进甲、乙两种图书的进价与第一次相同,其中
完,能做成多少个盒子?
天的施工费用为600元,乙队每天的施工费用为400元
甲图书的本数不变,乙图书的本数是第一次的3倍,甲图书按
比较以下三种方案:①甲队单独完成:②乙队单独完成:③
任务三:计算
原价销售,乙图书打折销售,第二次购进的两种图书都销售完
甲、乙两队全程合作完成
(3)小明使用的硬纸板是780mm×560mm规格的.即长方形硬纸
所获得的总利润比第一次获得的总利润多800元,求第二次乙
哪一种方案的施工费用最少?
板长780mm,宽560mm,制作出来的一个长方体盒子体积是
图书是按原价打几折销售
多少?
A方法
B方法
王心童心《红卷》·数学北师版·七年级上册
专顶强化练/15